篇一：小学生春游家长心得
春天是上天送给孩子珍贵的礼物
——高崎小学一五班春游活动之感想
又是一年春草绿，一切都到了复苏的阶段，度过了一个寒冷的冬天之后，人们的衣服少了起来，精神和情绪也如同三月的阳光逐渐明媚起来，尤其是我们的孩子们更加活跃。在安全责任重于泰山的巨大压力下，要不要组织学生去春游，就成了学校、老师和家长的“烫手山芋”。如何处理好这二者之间的关系，成了我们的一道难题！一方面安全事大，一方面孩子的健康成长需要亲身经历。我们一五班在这方面做了一次有意义的尝试，取得了令人满意的效果。全班在学生家长的自我组织下，充分准备，精心实施，通过自愿报名，全班有39个孩子和家长共100人参加了这次“融入自然，寻找春天”的亲子游活动。孩子收获了快乐，家长收获了欣慰。作为学生家长和活动组织者之一，我也有了许多感想：
感想之一：快乐的童年需要激情。有人常说，要给自己的孩子以快乐的童年。那么，什么才是孩子们快乐的童年呢？什么样的童年才是孩子们真正想要的呢？什么样的童年才是有益于孩子健康成长的呢？可能许多家长认为尽量给孩子创造良好的物质条件就是给了孩子快乐的童年。我想，锦衣玉食固然能够使人快乐，但是当我们的孩子成年之后，回想起自己的童年生活，能有多少美好的记忆呢？我认为，真正快乐的童年应该是有激情的童年，无论是童年的艰辛还是童年的疯狂，这些才是构成人生丰富阅历的“音符”。一年一度的春游活动就是人生的快乐音符，我们有什么理由不将它重重地谱写在孩子健康成长的五线谱上呢？
感想之二：融入自然有利于孩子们成就阳光心态。春日明媚，春风和煦，小
草发芽，百花齐放，山青了，水绿了，小鸟们也忙碌起来了……这是一个舒适的季节，这是一个充满生机的季节，这是一个忙碌的季节，这也是一个只属于勤劳肯干者的季节。万物都在抓住短暂的春天，在为自己的未来打拼，在为自己未来的“幸福生活”而忙碌。没有春天的繁忙，就没有夏天的茁壮成长，更没有秋天的累累硕果。试想，当别的小草都在春天发芽生长，你还在土壤中呼呼大睡，当别人已经铺满大地之时，你才想起要出土发芽，那时还有你的生存空间吗？所以说，勤劳、繁忙，积极、向上，这才是春天的精神。我们的孩子何尝不像是春天的小草呢？可爱而充满勃勃生机，不应该零距离的领悟春天的精神吗？通过春游活动，让我们的孩子看到了，感悟了，就会以积极向上的阳光心态投入到今后的学习之中。
感想之三：参加春游有利于培养孩子健全的人格。参加集体活动要守时，准时出发，准时上车。让孩子亲身感受到如果自己不能够按照规定的时间集合或上车，将会耽误大家的时间，这也是不道德行为。另外，还有利于孩子学会自我控制。例如在游玩过程中，孩子可能玩得很开心，到了规定集合的时间还不想离开，但为了不让大家等自己一人，只有依依不舍的离开。在游玩过程中，有秩序的行走，互相关心，不脱离队伍乱跑，有利于培养孩子集体观念。同时，可以帮助孩子理解长辈的人生感悟。在游玩怪潭公园下山时，我们家谢宇轩要坐滑梯过河，我要求他随大家走桥上过河，他开始不高兴。我开导他说，坐滑梯和走桥各有各的乐趣，你选择坐滑梯，享受了坐滑梯的乐趣，就会失去走路过桥的乐趣。你未来的人生就像今天一样，要面临许多选择，有得有失、有失有得，要正确对待。在我的开导下，他也快快乐乐的走桥过了河。
感想之四：参加春游有利于孩子增长知识，学会自我管理。通过这次春游，孩子亲眼目睹的什么是桃花，什么是梨花，什么是油菜花，我们吃的植物油是从哪儿来的，黑木耳是怎样种植出来的,又大又红的草莓是从什么植物上面结出来的
等等。虽然没有能够亲手摘到草莓，但是，我抓住了机会告诉孩子：什么叫做失望？像今天这样满怀希望而来，垂头丧气而回，此时的心情就是失望的心情！我这样一开导，即增长了孩子对“失望”一词意义的理解，又转移了他的注意力。在春游途中，利用身边的所见所闻，可以让孩子学习到在课堂上学不到的东西。春游活动，还可以让孩子学会自我管理。在准备出发前，让孩子自己着手准备物品，包括食品、饮用水、衣物等等一些必需品（孩子没有考虑到的，家长可以宏观提醒，不必具体提出。如果非常重要，家长可以暗地准备），等到春游时，让孩子亲身感受自己准备的东西全面不全面。通过这些，可以锻炼孩子事前规划的能力。如果孩子准备有所遗漏，导致自己在活动中有所不便，那他以后一定会考虑得周到一些，以后对父母的唠叨也不会那么厌烦，一定会有新的理解。
感想之五：组织好春游活动离不开家长的参与和支持。这次春游活动之所以取得圆满成功，与一五班所有家长的积极响应是分不开的。草拟方案，通知家长，联系旅行社，后勤保障，这些工作都有家长主动承担，一丝不苟的操作，这些都是活动取得成功的组织保障。大家集思广益，献计献策，在事前把事情想得很是仔细，细节问题一个也不放过，全都一一解决。这些也是活动取得成功的关键所在。
感想之六：今后，要多开展一些有利于孩子健康成长的活动。组织活动，安全因素肯定是首先要考虑的，但是我们不能“因噎废食”！对于这种类型的活动，不是要不要开展的问题，而是怎么去开展的问题。只要组织得法，发挥大家的智慧和力量，就能把实事办好，把好事办实。一是成立组织，发挥家长委员会的作用。二是分化责任。每位学生至少由爸妈一方陪同，不仅能够增进家长与孩子的亲情，而且对于孩子的游玩安全有了保障。三是合理安排游玩路线。组织春游，要以安全、就近为原则，选择危险性小一点的游玩场地较为合适。
但是，这次春游活动也存在一些有待改进的地方：一是活动人数太多，游玩
时场面有时比较混乱。二是老师没能参加，不能把春游活动变成学生的生活课堂。为此，我提出两点建议：
一是在以后组织类似活动时，可以分组活动。例如，拟定不同的活动主题，分成两个组去不同的游玩地点。控制小组人数，由学生和家长自由选择。不至于像这次活动一样，“来时一窝蜂，去时一阵风”，场面不好控制。这次采摘草莓之所以没有让采摘，就是果农被这么混乱的场面吓住了。他们担心，如果让这么多的小家伙进去摘草莓，恐怕连草莓叶子都不会剩下。要是人少一半，组织成一队一队的，那情况就会好很多。
二是需要老师参加活动。一来可以更好地管理秩序，还可以随时随地结合实地场景给学生讲解有关知识。同时让学生可以在教室和校园之外感受老师的亲切、温和、循循善诱和老师知识的博大精深，从而进一步树立教师的威信。
一五班学生谢宇轩家长 谢延 二O一四年三月二十五日
篇二：小一班家长秋游感想
秋天是收获的季节，带着满心的向往，我们踏上了去《蔬菜基地示范园》的路上，一路上，孩子们兴奋的说着，笑着。
我们是跟着解说员一个大棚一个大棚的观看着，不时还有孩子们好奇的问这是什么那是什么，还有的小朋友不但当起小老师来，说：“我告诉你，这是什么，我吃过。一路上，孩子们目不暇接，惊叹不已，许多孩子都忍不住跑过去轻轻的摸几下……在这里，孩子们认识了许多的东西，也收获了不少的知识，看到了南瓜、丝瓜，知道辣椒长在树上，还有很长的丝瓜。孩子们还极力想在其他小朋友面前描述所看到的东西的样子。
我们跟随着大部队来到了地瓜地，孩子们一看到地瓜地，都高兴的跳起来，听到老师的一声召唤，个个都挽袖大干，把地瓜往自己的袋子里装，我们要比一比谁装的最多，孩子们看到这么大的地瓜都兴奋不已。
通过这次成功的秋游，不但是幼儿感受到秋天的色彩，而且体验到了丰收的喜悦，并且学到了一些其它的常识内容，知道各种蔬菜是长在地底下的，同时也能感受到果实的来之不易，对孩子的身心是一次很好的锻炼。
秋天是收获的季节，带着满心的向往，我们踏上了去《蔬菜基地示范园》的路上，一路上，孩子们兴奋的说着，笑着。
我们是跟着解说员一个大棚一个大棚的观看着，不时还有孩子们好奇的问这是什么那是什么，还有的小朋友不但当起小老师来，说：“我告诉你，这是什么，我吃过。一路上，孩子们目不暇接，惊叹不已，许多孩子都忍不住跑过去轻轻的摸几下……在这里，孩子们认识了许多的东西，也收获了不少的知识，看到了南瓜、丝瓜，知道辣椒长在树上，还有很长的丝瓜。孩子们还极力想在其他小朋友面前描述所看到的东西的样子。
我们跟随着大部队来到了地瓜地，孩子们一看到地瓜地，都高兴的跳起来，听到老师的一声召唤，个个都挽袖大干，把地瓜往自己的袋子里装，我们要比一比谁装的最多，孩子们看到这么大的地瓜都兴奋不已。
通过这次成功的秋游，不但是幼儿感受到秋天的色彩，而且体验到了丰收的喜悦，并且学到了一些其它的常识内容，知道各种蔬菜是长在地底下的，同时也能感受到果实的来之不易，对孩子的身心是一次很好的锻炼。
篇三：2014秋游致家长一封信
2014年秋游致家长一封信
尊敬的学生家长：
为推进素质教育，营造和谐教育氛围，培养具有责任、有爱心、有文化、有涵养、青春、阳光、进取的中学生。对学生进行热爱爱国、爱家乡、爱自然的教育，经教育局批准，学校特组织学生开展本次秋游活动。现将相关事项通知如下：
一、学生秋游的时间、地点
时间：2014年9月22日 时间：7点20到校大约14点30—15点返校 地点：旅顺国家风景名胜区
本次秋游活动学校制定了详细的方案，落实了相关的保护措施。由校领导、班主任共同管理班级，为了确保秋游活动顺利进行，请家长积极配合学校，协助做好秋游工作。
二、秋游安全要求：
1、 统一穿着校服，举止文明，维护学校声誉。
2、 遵守交通规则，注意交通安全。乘车注意秩序，行车中不把手、头伸出车外。
3、准时到达规定的集合地点。
4、 午餐自行解决，秋游可以自带饮料食品，注意饮食安全。
5、 禁止到景区内不允许进的地带活动。 按照老师要求开展集体活动，避免单独行动。
三、建议：
1. 请支持您的孩子参加本次活动，但是如果孩子身体不好或不宜参加类似活动，请妥善安排好孩子。如参加请根据活动日程安排准时接送孩子。
2 .给孩子带上适量的水和零食，穿上运动鞋和校服，不要带贵重的物品和危险物品。
3. 请您配合学校对孩子进行安全、纪律、卫生、礼让等教育。由于涉及交通问题，学生回校时间可能略有出入，敬请谅解！
为了确保您的孩子在秋游中的安全，学校一方面选择了信誉好、责任性强的旅游公司负责本次秋游任务。另一方面，在对孩子进行旅途安全教育的同时，安排多名教师负责安全护导工作。此次活动遵循自愿原则。如果您同意孩子参加本次秋游活动，请您在 “家长签字” 一栏内签上您的名字，并及时交予班主任，如您不同意您的孩子参加，请您自行做好孩子不参加活动的安排。（不参加活动的要写请假条及安全保证）
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家长回执
时间：2014年9月22日 时间：7点20到校大约14点30返校
地点：
班级 学生签名 家长签名
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