篇一：回忆旧校、回忆曾在的旧人(700字)作文
精选作文:回忆旧校、回忆曾在的旧人(700字)作文我经常会想起，想起以前，我们在一起，在母校散着步&&可、可现在我只能孤单的骑着车在这破旧的母校回忆、回忆以前，回忆母校。 我骑着车来到教学楼前，回想起以前。我们班一直是2班，但成绩却一直是第一。我们一直一直是最好的一班，但我们班的纪律不太好，当时老师总会很生气。可老师却又是最疼我们的人。所以体育课老师又不忍心留我们在班，只好放我们出去。当时学校的教学楼门前有好几个花坛，花坛上种了合欢树，正直夏天，上面开满了合欢花。我们知道老师还在气头上，所以我们给老师从树下拾了一把花。我们把花送给老师开心地合不上嘴。带我们在学校操场上玩老鹰捉小鸡。当时我们把一切的烦恼都忘了。 我又骑到了操场东边，回想起以前。我们班老师为了让我们的学习更上一层耧，就利用下课时间给我们出题。只有十几个的人做完，老师虽让我们下课可人太少，我们只好到操场东边这里，这里种了几棵招蜗牛的树。我在这抓了好多，好多的蜗牛。并且我们还发现蜗牛爬过的地方有一条白色液体。我们去找了老师，老师详细的给我们讲解了一下，并给我们留了个作文，就写有关蜗牛的。当天我不仅?淇?模??业玫搅酥?丁 我又骑到家属楼前，这里有运动器材。我记得在春天刚开始，也就是五年级下册。我们要分校了。我和我班的一位同学在这里大哭了一场，谈了很长时间的心。如果上天给我一次选择的机会，我还会选择哭。因为谁会想到陪伴我整整五年的母校竟没了，就连陪我走过五年的喜怒哀乐的同学都分开了？ 我骑到了操场。在这里我们坐着车走向了新校，我们走了，不在了！ 我骑出了校园，抬起头，看着天。我在想什么呢？我再想这帮人变成什么样了呢？他们会像这个校园这样不留我们的痕迹吗？望着云我看见了，看见了！五年二班那班人！就努力回忆吧！初一:?风溪
篇一：回忆旧校、回忆曾在的旧人
回忆旧校、回忆曾在的旧人
我经常会想起，想起以前，我们在一起，在母校散着步??可、可现在我只能孤单的骑着车在这破旧的母校回忆、回忆以前，回忆母校。我骑着车来到教学楼前，回想起以前。我们班一直是2班，但成绩却一直是篇二：小学作文：难忘的回忆
难忘的回忆
春去秋来，经历了六个轮回，六年的学习生活，有太多的难忘，太多的舍不得。但那天，我们不得不走了，因为骊歌已经响起。 从学前班到五年级，我和几个哥们是从小玩到大的。漫长的岁月让我们的友谊天长地久。可是我们最终还是分开了。
那天，我们早早地来到了学校，只为能和亲爱的老师还有相处六年的同学能多聊上几句。原以为大家会高谈阔论，却不想往日的叽叽喳喳在此时已失去了踪影。大家站在操场上照毕业照，本想把自己最灿烂的笑容留在这永恒的记忆上，可我却分明感受到了晶亮眼眸中的泪珠。大家在一起，回忆着我们以往的故事，诉说着今后的打算。有的说要考直升班，有的要留在平行班，还有的要转学。“哎！”不知是谁的一声叹息竟让时间在瞬间凝固。。
老师的一句话，让那分别时刻的到来早了许多。
我和几个哥们儿握了握手，微笑着互道珍重，微笑着祝福，可我感受到了十一岁孩子笑容里的一种苦，一种对往日生活的眷恋，一种对同窗之情的怀念。
是秋天了，大雁总要南飞。我们也必将在这丰收的季节告别了。带着秋风的凉爽，带着六年岁月丰收的果实，我们即将走入下一个旅程。
走在宽阔的马路上，回想着过往的岁月，回想着离别的一幕，我知道，人总要学着长大，人总要学着面对。只要我们曾经拥有，只要我们曾真心面对，离别又如何能阻挡我们的真挚情谊呢，岁月又如何
能抹杀我们对如歌往事的怀念呢？我该珍惜，因为我曾遇到了这么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤单过”是啊！曾经拥有就永远都不会孤单。
如歌的岁月，我难忘的回忆和永久的记念。
篇三：小作文《回忆小学生活》
篇一：回忆小学生活
“光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。 我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。 说到教室，我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我们也很好，常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们，有一次我们迷上了上网，去了网吧。不一会儿老师找到了我们，对我们说：“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗？”就这样老师原谅了我们。
在学校中我难免遇到一些讨厌的人
例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之，有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉??我们只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我们有人掉了东西害的我们都要留校，查个明白。后来真相查明，果然是他们。
在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。 是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的??我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！
篇二：回忆小学生活
在校园里的美好生活，时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木，令
人神清气爽；回首老师的辛勤培育，令人感激万分；回首自己的学习生涯，令人心神舒畅。
校园生活，一眨眼就过去了。明年的今天，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊！下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊！放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊！渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同
学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。 如果，我能再做一回小学生，我一定努力学习，与同学们共同进步，与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。 篇三：回忆小学生活
转眼间，小学6年的时光过去了，我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音，到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中，有着太多太多记忆深刻的故事，现在回想起来，仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容，想起课余时间在一起打打闹闹的同学们??
在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中：学校，就像是一个硕大的花园；老师，就像是辛勤的园丁；我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我
们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。 郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！
现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧！对母校的回忆是美好的，对母校的
下页篇四：回忆性作文的开头
回忆性作文精彩开篇
我希望，下一个精彩的片段是由你来书写的。
1、在童年的书包里，
生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）
2、时间老人牵着我的手带着我走过了个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（张袁媛《成长的脚印》）
3、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方??
4、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（《曾经拥有》）
5、独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车??小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（《当我面对“溶溶月色”的时候》）
6、在晴朗的夜晚，仰望星空有无数的星星在闪烁着光芒，在我心中也有这样一片星空但在这里有颗最美的星，他在我的内心闪烁着。这颗星的一言一行感动着我。他就是我的父亲。
7、重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。（校园里的记忆）
8、阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。（那令我感动目光）
9、每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质??而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。
两年前，??（爱让我更加美丽）
12、意外，意外，太意外了！那是我中学生活的星空中
最美的风景(人)
说起美的风景那可是太多了：郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，烟波浩渺的湖面，蔚蓝深邃的碧空；更有风光绮丽的江南，千里冰封的北国，金碧辉煌的故宫，精致玲珑的园林，从自然风景到人工建筑，美的风景无处不在。
但是，再浪漫迷人的风景，再举世闻名的建筑，也不会在我心中驻留多久，而妈妈在厨房中做饭的样子却是我心中最美的风景！这时候，妈妈身上显现出来的美，使我沉醉，使我迷恋！
厨房是妈妈的乐园。
我喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅，每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时，她细斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一点盐都是了不得的大事。 等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时，身上便染上淡淡的油烟味儿，那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。这香气不像花香那样清新，不像香水那样浓郁，而是一种特有的味道，使你觉得安心、惬意、满足和幸福。
桌上热气袅袅，还没吃就给人一种特殊的享受。看吧，那一块块脆的青瓜，软的茄子，绵的南瓜，雪白嫩滑的鱼片，是妈妈用爱把它们烹制而成的，吃了它们，我们浑身便溢满了母亲的爱，再没有任何烦心的事了！
自然风景很迷人，人工建筑很伟大，可它们比不上妈妈的厨房。妈妈的厨房很朴素，妈妈的厨房不奢华，但它却是我心中最美的风景！
最美的风景(人) 将三月的杏花烟雨锁进抽屉，记下你深沉喑哑的声音，抄录灯柱下摊开的书籍，珍藏风景，沉留脑际，因为那里有个你。
不知何时，我变成了这样，叛逆、傲气；不知何时，你变成了那样，沉默、不语。“周末去喝喜酒，我给你多带些糖。”父亲不带音调的声音我早已习惯，但想起他干裂的嘴唇一张一合是的情景，我还是忍不住的心酸。阳光倾泻进来，在地板上跳起优美的舞蹈，我呆呆望着父亲背对我的样子，感觉那幅画面，好美，好温暖。“好。”声音依旧是淡淡的，却充满期待。爸，你和我的机会真的来了么？就像是今年的春天那样无声无息？
像小时候一样，目送着你缓缓下楼，步履的沉重让我明白：父亲老了。你穿过一个个羊肠小道，就像是穿过和我一起的一个个春秋。那幅景象真的很美，很梦幻，似乎我已回到童年，又那样亲近的和你在一起，同样成为你最美的风景。
爸，你是否还记得我威风地骑在你的脖子上？你是否还记得我拉着你的手安心入睡？你是否还记得我受到委屈后嚎啕大哭的傻样？??这些，你是否还记得？何时，我们的心变得那么远？何地，两心间的桥梁已被堵塞？那么爸，我和你一起修复，好吗？
阳光透过葡萄架，留下一个轻吻，它们像孩子般在各个角落玩耍，也包括我的心。“吃糖。”父亲的脸有些泛红，额头细小的汗珠显露出你的疲惫。很想凝记这一画面，便用我的心给父亲拍了张照片，储存在“我心中最美的风景”。
很喜欢“面朝大海”的情景，如若你与我一起，那么这一定是我心中最美丽的风景，那么我的世界一定“春暖花开”！
最美的风景(物) 世界上有许多迷人的风景，每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景，也许是雄伟的中国长城，也许是气势磅礴的黄果树瀑布，也许是别人的一句问候，也许是百花齐放的春景。但我认为，我心中最美的风景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有着
篇二：把别人当作自己(700字)作文
精选作文:把别人当作自己(700字)作文
把别人当成自己 一位智者给了少年四句话，其中一句就是把别人当成自已。
把别人当成自已即在别人有危难时伸出的一只手，在别人受苦时一丝同情的眼神，也就是关
爱。 社会中何尝少了关爱！从母亲的一句问候，教师的一声鼓励、朋友一丝的赞扬到捐
钱给灾区人民，不都体现了关受吗？他们都有着把别人当成自已的精神，于是，才有了这些
充满了浓浓关爱的情。 然而，生活在这样一个温暖的社会中，却有人冷若冰霜，丝毫不
受感化。他们认为生活是冰冷的，没有感情，其实，正是由于他们冻上了自已的心灵，才感
受不到周围的关爱。 要体验到关爱，首先要把别人当成自已，即对别人施加关爱，如果
那些冷若冰霜的人首先把别人当成自已，那么，尘封的心灵就会开启，关爱的阳光就会洒满
心灵，他们也就会体验到社会的温情。所以说，把别人当成自已很简单，只要开启心灵之门，
对别人表现出你的关爱。 这关爱并不须多，有时只是一句话，一丝微笑，甚至是一瞥眼
神，就足以感化人心。面对一车的寂静，一个司机果断地下令，让全车人看看周围的人，并
对对方说你好，就在目光相遇的刹那，就在大家说出你好时，汽车中冷淡的气氛立刻活跃起
来，从此，大家都熟识了。每天，有一个人未来坐车，全车的人都替他担心。这不正是一种
冷漠到关爱的体现吗？可见，关爱有时很简单。 如果你是一个冷漠的人，就请把别人当
成自已，让心灵变得火热赤诚；如果你是一个有爱心的人，就请继续做下去，并以此来让周
围的人互相关爱、互相帮助。 把别人当成自已，这是一句誓言，同时也是我们应铭记于
心的句子，让我们把别人当成自已，以火热赤诚之心面对每一个人。初一:周伊宁
篇一：把别人当作自己,把自己当作别人
把别人当作自己，把自己当作别人
秋风萧瑟，料峭寒意，
踏着烦乱细碎的沙沙枯叶，漫无目的地游走在海边的一片树林中，满目落败的景色，暗灰的
色调，杂乱的声响，夹杂着迎面扑来带有浓重鱼猩味的海风，好象鞭子一样不停抽打着我的
身体，我不禁仰望着阴沉的天空，为什么我的心情如此的阴郁，为什么这样如此广漠的世界
里，却只有我拉长的身影与我孤独相伴，为什么我如此关心的朋友，却这样对待我的关怀？
他，是我最好的朋友。
我们一起长大，小学，初中，高中我们几乎形影不离。我们一同玩耍，一同学习，一同长大，
并曾经在一个相当长的时期内一同梦想着一块儿上大学！但后来，我还好。可他的学习成绩，
他却渐渐的一点一点的落了下来。终于，就在高三，大家都在全力准备参加高考时，他却突
然决定放弃高考，准备回老家经商。不禁大吃一惊。我跑去找他理论，劝他继续努力，完成
学业，和我一同争取完成我们儿时的梦想。可他的反映竟然如此冷漠，他垂下头，避开我的
眼光。只淡淡的一句：我已经决定了，你不用管我。我无语！默然！一路走去，不知不觉来
到了这里。
我慢慢的向海边踱
去，淅淅沥沥的小雨下来起来，使我的心也慢慢沉静下来，雨点轻轻的砸在沙滩上，仿佛静
妙的乐章，清清温柔的洗去身上的尘土，更滤透我的心灵。我坐在一块突起的岩石上，静静
的享受这潺潺的海的声音。我仿佛溶于这一片夕阳中了，这时，灵魂也飞出形骸，飘荡在这
片静谧的世界里，陶醉于这片海天之中。渐渐的，我飞到了他的身旁，看到了他同样阴郁的
面孔，赋予他的身体，体验他的处境，聆听他内心深处的声音。我突然恍然大悟每个人都有
选择最适合他自己的人生之路的权利。以他这样的现实，这样的学习成绩，这样的前景，经
商确实是最好的选择。朋友之间最可贵之处就在于相互间的尊重。我应该尊重他的抉择并在
心底里祝福他一路走好。
轻轻的雨水抚摸我
的脸颊，我深呼吸，向着火红的夕阳由衷的微笑回首金色的沙滩，他顶着一把红伞慢慢的向
我走来。
相顾，微笑，无言，
拥抱，在一起
也许只有把别人当
作自己，把自己当作别人才是留住友情最好的办法了。
篇二：作文指导“自
己与别人”
作文指导
阅读下面一段文字，
根据要求作文。
我的眼睛和耳朵，是
为认识别人、倾别别人，／我的脚，是为走近别人；／我的手，是为帮助别人、牵引别人；
／我的脑子，是为造福别人；／我的心，是为体贴别人、爱别人；／说真的，若没有别人，
我还能成为我吗？
是啊，“若没有别人，
我还能成为我吗”？生活中，没有人能够单独生存，没有谁能离得开别人。我们应该怎样对
待自己，又该怎样对待别人呢？在生活中，你是怎样对待自己，又是怎样对待别人的呢？
请你以“自己与别人”
为话题，写一篇800字左右的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。
[写作提示]
如何对待自己，如何
对待别人，对于处在成长期和转型期，处在世界观、人生观选择路口的青年具有特殊意义。
话题表现出了对青年的特殊关怀，并将这种关怀转化为青年的自我反省、自我认识。这个话
题的写作范围是很广的，体裁的选择也是很多的。那么可以从哪些方向展开写作呢？其一，
从记叙类文体角度构思，可记叙一个曾经怎样对待自己的故事，如对过去以自我为中心不体
贴他人的反省，可可讲述一个在体贴别人、关心他人的过程中得到快乐的故事等。其二，从
议论类问题角度构思，可阐述应该怎样对待自己，应该怎样对待别人等。其三，在内容的选
择上，也有很宽泛的范围，可写关爱世情唤真情，可写关爱亲情吐挚情，也可写关爱弱者见
人情；还可以诗句中的某句诗为切入点，选取相应的内容，如倾听别人、走近别人、帮助别
人等。总之，在写作时要选择好切入点，要选择有感动自己也能感动别人的内容，可记叙、
描写，也可议论、把情，这样才能写出一篇声情并茂的好文章。 读诗有感
614班 曾华杰
冬天，沉寂封锁着大
地。
一位诗人写下了这
样一首诗：??独钓寒江雪。何等地孤傲，何等地豪迈啊！可就是这孤傲使他只能侣
重虾而友麋鹿，举鲍樽自属，真是凄惨之至！是啊，人活在这世上若不与此同类交
往，便也成了野人。
因为人得穿，就得明
白何为衣。
因为人得吃，就得明
白何为农。
因为人会得病，就得
明白何为医。
??
而柔载着这一切的
是一大堆的人，你必须学会与他们交往。
交往之中，必须善待
自己，也必须善待别人。
有这样一个故事：一
个战斗在“非典”一线的工作人员为了救治别人，却牺牲了自己。她是一名护士，必须履行
自己的天职。她做到了，她善待了自己。她只是一个普通人，为了别人牺牲了自己。她善待
了别人。其实，一个人的价值就在这之间实现了。 历史的书页上却有许多人为了一
己私利，牺牲了很多人的利益。
例如——世界史上。
希特勒发动了二战
日本出台了大东亚
共荣圈
布什对伊拉克无情
的打击
??
中国史上，
秦始皇取之尽锱铢，
用之如泥沙。
鬼忠贤草菅人
命
??
我，一个19岁的少
年思索着这历史与现实留给我的东西，终于明白了待己与待人的统一。
善待别人，也是在善
待自己，因为你可以从中获得无限的喜悦。
善待自己，也可以善
待别人，因为你的亲人，你的朋友也可以从中获得满足。 于是，我抛弃懵懂之时的
孤傲，仅守着“善待自己，善待别人”的格言。 存异求同
614班 张白杨把自己当作自己，把别人当作别人；
把别人当作自己，把
自己当作别人。
——题记
一、我之为我
我就是我。是的，我
为我能成为自己的我而骄傲。长期以来，“大我”的呼 声淹没了“小我”。“大我”固重，“小
我”意识的缺失产生的是一代代如流水线机械加工出来般的产品。在中国，是严酷的思想控
制和甚于坑儒的八股，在西欧，是中世纪的黑暗笼罩下神权的枷锁。
于是，无数人呼喊：
“我要成为我自己！”
我要有自己的特性，
不学东施效颦，遗笑千古；
我要有自己的高度，
当学小仲马不借高堂之名望，自励成才。
尊重自己吧。
二、人人有“别”
一千片叶子中没有
两片完全相同的；
一千个读者中有一
千个哈姆雷特。
既为“别人”，自然
突显一个“别”字。
如果你承认“我即
我”，那么别人亦是别人。所以别把你的感受当作别人的感受，把你的想法如帽子般硬要扣在
别人头上。
当你打球归来，大开
门窗，顿觉凉爽之时，别人未必就觉得那是“清风徐来”。 所以我们需要宽容。不仅
是宽容错误，宽容过失，更应宽容差异，宽容个性。 尊重别人，进而尊重他国，世
界才会和谐多彩。
三、如果我是你
母亲，我只希望自己
的孩子快乐平安，我只希望她每天离家前能和我说一声，我累的时候能问候一句，在一起的
时候多聊聊天??
朋友，我希望她不再
因为一点小矛盾发怒，不再为一次误会而产生隔阂，我就希望我们能经历过这么多酸甜苦辣
后，感情还是那么“老”。
祖国，我希望这年轻
的一代能够让我真正富强起来，能够让我更加自信地走向世界。 我们的成长中蕴含
了太多太多人的关心，是他们在背后给我们源源不断的爱和动力。没有别人，没有我。成就
自己，基础在于时刻为人，在于领悟，我们有共同的渴望，所以：
把别人当作自己，把
自己当作别人，换位，让我们更清楚肩上的责任！ 远离寂寞
614班 张小蓉
寂寞？孤独？
在什么时候你
会感觉它们的存在呢？
或许是个月凉如水
的夜晚，又或许是雨丝纷飞的清晨，又或是大雨滂沱的黄昏。 等等，就这样感觉到
寂寞，孤独吗？不是的，寂寞，孤独是因为没有别人，只有自己。
没有别人，只有你自
己。只有寂寞像反复发作的毒瘾，痛入骨髓每一寸，一点点吞噬你。这时渴望的是别人，是
朋友。
曾经年少轻狂。 不懂得掩饰身上的刺，在用力拥抱过每一个人后，深深地刺伤了他们。当朋友离我远去，我开始慌张，开始恐惧，开始落寞。
一切都安静下来，只有我自己和我的思绪，每个深夜，在黑暗寻找温暖，却落空；在每个清晨，在阳光中寻找微笑，却落空；在每个黄昏，在余晖中寻找影子，却落空。无尽的寂寞将我包围，我绝望了。 唯有思维与我对话，唯有先人与我长谈，唯有一杯香茗与我对视。
我安静地审视自己，因为没有别人会打扰我。猛得发现自己有多么丑陋不堪。 我自私，我卑微，却又妄自菲薄；我无情地刺伤别人，却责怪他人无情离我而去；我渺小，却又妄自尊大。
别人没有我不会死，我没有别人我会死。人总是在不停地寻找温情，就像飞蛾明知无法全身而从不退缩。
当朋友一点一滴的凝聚在掌心，我收起尖锐的刺，小心地掩饰着，不着痕迹。偶尔会不小心刺伤自己，面对淋漓鲜血，我却微笑。更深更痛的，是寂寞，是刻骨铭心的孤独。 风高云淡的日子，我偶尔会想起曾经的年少轻狂，曾经尖锐的刺，曾经的直言不讳。 我变了吗？还是那曾经的寂寞中迷失了自己？无人能告诉我答案。
我与别人，我选择了别人，因为我讨厌寂寞。我掩饰了尖锐无比的自己，至少只有黑暗中我才是孤独的。
与朋友相处，不要太计较，不要太自私，不要太尖锐。面对无奈，一笑置之；面对快乐，顿开心扉呼吸；面对分离，抬头看云卷云舒。
永恒的主旋律 606班 何建平 两千多年前，躺在木桶里的欧尼
受人的才貌；工作时，我们欣赏上司的壑智，我们从不忌妒伙伴的奖状，我们真诚的祝贺友人的成功。因为我们明白真诚的祝福远胜于恶毒的嘲讽，磊落的失败从不逊于无耻的成功。 我们总是感慨没有韩信这样的虎将助我们成就大业，其实那是因为没有“萧何月下追韩信”的远见；我们总是埋怨没有钟子期这样的知己听我们畅谈心声，其实那是因为没有“伯牙摔琴悼知友”的勇气。
西方人可以从一粒沙子中看世界，罗丹告诉我们因为缺少发现而失去美，那么，对于我们身边的人，我们又该如何对待呢？
既然紫罗兰可以把香留在过路人的脚下，那么我们还没什么不能给予包容呢？既然我们已经出世了，为什么不能真诚的对待别人呢？
别忘了，欣赏是永恒的主旋律。
一个人的世界
篇三：找回那曾经失去过的友谊(700字)作文
精选作文:找回那曾经失去过的友谊(700字)作文
这次我和朋友小华一起出去玩。之所以会出现这和谐的一幕，那是因为我找回了那曾经失去过的友谊。 我和小华虽说从小一起长大，在其他同学眼里是二合一的好朋友，但是我们在一起所做的任何事，都是在伤害对方。 终于有一天，我们之间爆发了战争。因为意见不一致。我们吵了起来，虽然这样，我还是让着她，可是其中他有一句话直接伤害了我：我就是看不起你！早想和你绝交了，正好今天，我可以直接跟你说这句话！我也丢不下面子，气冲冲的说：我也一样看不起你，好！绝交就绝交！她瞪了我一眼，眼里一种不会再和好的感觉。那一刻，我就就写后悔了。 我和她不在说话。就是这样一个星期，我才知道有她这个朋友是多么好！想哭的时候她来安慰我，灰心的时候她来鼓励我！之所以我们之间会走到这个地步，是因为我们都没有珍惜这段友情，虽然在一起很久，也都爱着对方，但是却偏偏输给了天长地久。如果当初对对方能平和的交流，就不会这样了。所以，我要找回这失去的友谊。 我试着向她主动说话，虽然她没有理我，但眼神是温柔的，这让我更有了信心。 有一次，老师选两个人当评委，就选中了我们俩。我觉得这是天赐的好机会！ 在路上，却是她先跟我说话的。她问：你是不是很想和我和好？我回答：是的她看了我一眼，我也看着她！我说：都是我当时太冲动了！对不起，我真的想和你和好！她正经的说：也有我的错！对不起，我也想和你当个好朋友我笑着说：好！从现在开始，一定要一直在一起，并好好对对方，一直到老！我们笑了，手拉着手，度过了快乐又美好的下午。 找回那曾经失去过的友谊，是我至今感觉最应该的事。初一:淋湿了的梦
篇一：曾经错过的友谊作文600字
曾经错过的友谊
在人的一生中，拥有许许多多美好的事物，但是有些事情仍是遗憾的，我忘不了曾经错过的那一段友谊。
你是否发现？你是否羡慕？曾经有一对很要好的朋友，她们曾经一同期盼冉冉升起的太阳，面对崭新的一天，充满了对人生的期待；她们曾经看着当太阳日落时光辉洒满天际时的美丽景象，许下永远永远做一对好朋友的誓言，她们曾经相信友谊可以地久天长...... 可是，一次的转折，错过了曾经的美好。
小学毕业后，我们带着满怀的期盼和自信来到了我们人生的另一扇大门，可是我怎么也没有想到时间竟然会冲淡我们的友谊，仅仅那只隔了几层厚厚的土墙。面对你日益渐远的身影，我的内心在彷徨：难道我们多年的友谊都是假的吗?难道友谊会随着时间的流逝而消失得无影无踪吗?我不敢相信，也不愿相信，可是当我们见面时，那种形同陌路人的感觉令我好难过，我甚至觉得有时友谊真的不可靠。
在一次偶然的相遇中，我碰到了小学的老师，我把和她的经历告诉了老师。老师听了惋惜地说：“你们曾经是多么要好的一对朋友啊！你应该主动点。”我想也许是我不够主动，那一天我的心情难以言状，我原以为我能够挽回这段遗失是友谊，但是当我看到她和她的伙伴们玩的那么高兴时，我想：我应该是多余的了，我的笑容立刻凝固了，我原先的憧憬像泡沫般逝去了。
我已经错过了，错过了这段友谊，它再也开不出灿烂的花朵了，再也消失了，这将是我人生最大的遗憾。现在我不想再重蹈覆辙了，我要让曾经不再是遗憾！不再是难过！
曾经错过的友谊，我会深深记在心里的。
篇二：好作文：我找回了友谊
我找回了友谊
友谊就像一颗钻石，珍贵而且坚硬，如果你经常去擦拭它，它就会一直耀眼夺目，但如果你不去保养它，它将会渐渐失去光辉。 安东尼是去美国做交流时交的一位美国的好哥们，那时我寄宿在他家中，在那个假期中我们朝夕相处，一起打在棒球，一起学习??.，渡过了一段美好的时光。在离别时我们互留了e-mail地址，承诺在回国后继续保持 联系。
那时我回国的
的抱歉的等等。 在之后的几天中，我没事就打开邮箱看看，期待着安东尼的回信，可一周过去了，没有回信，又一周过去了??.,我有些灰心了，心想是不是安东尼不把我当朋友了？是不是地址写错了？??从那以后，我心中一直对这件事放不下。
终于一个月过去了，安东尼的回信终于来了，他说因为之前一个月没回信让他担心了一个月，这回也要让我尝尝这滋味。他还说我的建议很有效，最后他还说我我们永远是朋友。，
我坐在电脑前，心中无比激动，拿鼠标的手颤抖着同时我感到我被一股暖流包裹着，耳边安东尼和我的笑容回荡着??.
篇三：曾经错过的作文范文
曾经错过的友谊
或许人的一生中总会错过些什么，或许有些东西错过后还能回来但有些东西错过后便永远的错过了，不知我那曾经错过的有一还会不会回来。
曾记得天真的小时候，我对友谊的认识很浅很浅，那是，友谊是那样清澈，像一条小河，清澈而透明好像一眼便能望见底。那是我最好的朋友便是邻居家的小女孩，我叫她“兔子”。
从小，我和兔子便形影不离，在一起玩耍，一起倾诉烦恼。上小学后，我们俩还在同一个班级，同一所学校，我们一起上学、放学，一起做作业，一起学习。我和兔子成绩都很好，我们互相帮助、齐头并进。在她的陪伴下，我得到的是快乐，丢下的是烦恼。我们两个相伴长大，从未发生过什么矛盾，彼彼此给予勇气和力量。但长大后，令人没有想到的是我竟和这个陪我长大，从小的朋友成为了仇人。
随着年级的升高，我和兔子的关系发生了很微妙的变化，渐渐的，我们的关系不仅是合作，而更主要的是竞争。年级的升高就注定了学习压力的增大。老师常拿我们的成绩比较，让我们互相追赶；家长拿我们的成绩比较，让我们追上对方；就连我们自己也拿我们的成绩比较，逼着自己超过对方。俗话说：“一山容不得二虎”、“两虎相争，必有一伤”。我和兔子仿佛两只虎，我们都有足够的实力争
唠叨，一边想着过去一边走现在的路。电脑屏幕上的光标一直在闪啊闪，仿佛在提醒着什么，我好像又要回
到以前的日子，在睡梦中被尖锐的哨声吹醒，醒来后套上大大的校服，嘟囔着那该死的哨声，然后一边走着一边擦着面霜。模模糊糊下了楼梯后掏出饭卡买两块钱的早餐，快手快脚地吃完早餐回教室看昨天没看完的小说。每进来一个同学就向他说早上好，然后满足于同学吓一跳的表情。看着手表数着一秒一秒过去的时光，就像在一点一点地偷吃掉一块巨大的蛋糕。会在上课的时候跟旁边的人传纸条，地理课总是不听，认为那个地理老师长得好难看。下课时跟同学打打闹闹，疯一阵后拿上水壶冲向打水间，然后在上课铃打响的时候冲回来，激动庆 幸于 老师还没有来。一边叫着同学的花名一边笑得没心没肺，好像全天下都围着自己转。在中午时会叼支牛奶去篮球场边看帅哥，过了十分钟后心满意足地去吃午饭。
下午放学之后，会疯一样地跑回宿舍，然后大力地推开宿舍门对宿友说“我回来了！”，开始洗澡洗衣服，喜欢将手浸入凉水的感觉，会望着从阳台射进来的阳光发一小会儿愣。六点时迷迷糊糊地回到教室，听着头顶的风扇发出的吱呀吱呀的声音，担心它会不会掉下来，写完作业后对着玻璃上的倒影发呆，想想之前看完的言情小说的悲惨情节。对自己说，这就是我的初中生活了。曾经的时光毕竟是曾经，而且还是错过的。
浪费掉的时光就像浪费掉的钱，皱巴巴地不知道躺在谁的口袋里，但自己就是永远都要不回来，与其说怀念以前不如说追悼过去，那些过去的、已死亡的时光，就只会深深地埋藏在自己的记忆里。而现在却又是与过去形成鲜明对比的快节奏的lifestyle（生活方式），反应不过来的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重复着每天固定的动作，无非是那些。一直不知道“错过”这个英文怎么写，只不过知道“时光”是简单的“time”罢了，现在想想，我的曾经，我的错过的时光，那些浪费掉的日子，就像在木地板上旋转着、舞蹈着的高跟鞋，毫不留情地在棕色上面划出一条又一条白色的痕??
曾经错过的一份感情
一个周日的午后，我收拾着自己凌乱的书架，忽然，一本精美的相册映入我的眼帘，我伸手拿起相册翻看起来，其中一张我怀抱一只小白猫的照片使我记忆的闸门蓦然开启，宛如时光倒流。
那是一个雪后的傍晚，空气寒冷而湿润，我踏在薄雪铺就的小路上，边走边欣赏这银装素裹的世界，走着走着一阵微弱的叫声吸引了我，循着叫声我来到了墙角，发现了一只蜷缩着的小猫，它的身上覆盖着一层薄薄的雪，嘴微微张开，发出微弱的叫声，一只后腿下一片殷红，我急忙走过去抱起它，开始它试图挣扎，可是受伤的后腿已经动不了了，我心疼极了，急忙抱着它来到最近的宠物医院，医生帮它处理好伤口，叮嘱我：“这只猫的后腿可能是被轧伤的，骨头都断了，一定要好好照顾它。”
我满心欢喜的把它抱回家，可妈妈听说它是只捡来的野猫，说什么也不让它留在家里，我只好把它放在地下室养着。
从此我每天放学后的一页地被时间撕去,我也一步一步地踏入年龄更深的门槛.回望漫漫人生路,我曾有过许多朋友,我们曾经共享欢乐、共度风雨。然而，日月更迭、峰回路转，至今，他们留在我身边的却屈指可数了。
不是因为时空的远离让人变得疏忽，也不是由于心地的隔阂让人变得冷漠，只是因为我们太忙了，我们每个人都沉陷于忙忙碌碌的生活，不能自拔。忙碌中，稍许停歇的时候，偶尔想起了过去的朋友们，总想提笔写一封问候的信，总想打个电话说一句温暖的话，可是，却也总有借口说：“今天太忙、太累，明天吧，明天再做也不迟......”就这样，明日复明日，明日何其多? 何其多的明日于不经意间把过去的朋友错过了．
友谊像一件旧日的衣服，它也曾美丽过我们，潇洒过我们，温暖过我们．但是，由于追求时尚，或是因为我们体形的变化，这些旧日的衣服都被挂在了衣橱里，偶尔打开衣橱，翻动一下，也掀不起再穿的心思．友谊像一盆应季的鲜花，当我们陶醉于它的美丽和芬芳的时候，却常常忽视了对它的浇灌和爱护，直到有一天，忽然发现它已经凋谢和枯萎，再想找回它的美丽和芬芳却是太晚了，无奈中，给我们留下的只有一点回忆、一份遗憾、一声叹息...... 某一天，我们也许会在大街上和过去的朋友偶遇，四目相对时，发现彼此的心已经陌生，想打声招呼却怎么也想不起对方的名字．于是，只好微笑着点一下头，不免几分尴尬地擦肩而过．那时，头脑中会有一个声音告诉自己：”我们曾经是很好的朋友．”然后，心中泛起一阵痛，隐隐地，意识到已经失去了一份友情．
曾经，因为某些误会，我失去了在学校时最要好的一个朋友，让我痛心地与这段真正的友情失之交臂，也因为自尊和倔强让我们谁都不愿先低头认错。
所幸我们及时的找回了它，让我们再次成为好朋友，有一天能够再寻回曾经错过的友谊，那真的是一种缘份，也是一种幸福啊！像这样的福份与机缘能不值得珍惜么？这位好朋友过得很幸福，倍受老公呵护，钥匙事件（相信只有我和她明白）让我实在很惊诧一个男人能如此细心！他们的幸福生活一直让我很羡慕。希望她可以过得越来越幸福。。。。。。
冬去春来，又是一年新的忙碌开始了．我忽然想要回望友谊．不愿意让过去的友谊永远被岁月尘封起来．闲暇时，找出那些珍藏多年的影集，翻看那些已经发黄的老照片．或许，在这个时候，我们会鲜亮起记忆中那些美好的东西，想起过去的那些老朋友．想起老朋友的时候，是快乐的时候．找个时间，去问候他们吧！也许已经认不出那些曾经熟悉的笔迹，也许已经辨不出那个曾经熟悉的口音，但只要说一句：”老朋友，你现在还好吗？”然后告诉他，”我的心中一直想着你......”这时，我们都会感到温暖-------那是友谊的花朵重新绽放的美丽．真的愿意这美丽的花朵长开不败。。。。。。
篇四：关于爷爷的作文：我找回了友谊
关于爷爷的作文：我找回了友谊 摘要： 早就听说了这句话：失去了才懂得珍惜。可那时的我并没有十分在意。直到事情发生在自己身上才恍然大悟。不过要挽回真的很难，这世界可惜没有后悔药，如果有，我一定买他个精光，然后再重新找回我失去的友谊。窗外的雨还是下着，或许就是在为我哭泣吧！风也呼呼地吹着，好似这天真是个倒霉的日子。看着雨的降落，风的咆哮，它们是在为我的这段友谊而可惜吗？我无心观看这春雨的美，也无心聆听雨滴的乐声。只是心里很乱，回忆也如大海的汹涌在我的脑海里沸腾??
早就听说了这句话：失去了才懂得珍惜。可那时的我并没有十分在意。直到事情发生在自己身上才恍然大悟。不过要挽回真的很难，这世界可惜没有后悔药，如果有，我一定买他个精光，然后再重新找回我失去的友谊。窗外的雨还是下着，或许就是在为我哭泣吧！风也呼呼地吹着，好似这天真是个倒霉的日子。看着雨的降落，风的咆哮，它们是在为我的这段友谊而可惜吗？我无心观看这春雨的美，也无心聆听雨滴的乐声。只是心里很乱，回忆也如大海的汹涌在我的脑海里沸腾??
记得那天天气很美，我和好朋友约好去一个地方玩。我早早的作好了准备，正要出门，妈妈叫住我让我在家作家务，君命难违，我不敢拒绝便留在了家。妈妈一出门，我便快速的做起来，也许是太投入了，竟忘了那事，也没告诉他们我不去。就这样，他们还一直等着我。由于我的缺席也耽搁了他们的欢乐之旅。从那后我的好朋友也用不一样的眼光看我，她和我疏远了，我知道那都是我的错，我不断寻找机会接近她，并向她解释，她终于半信半疑了。可是，后来我妈妈到她家去和她妈妈一起织毛巾，妈妈随口说出我越来越不象话了，叫做家务竟然在家偷偷看电视。这话传到了她耳朵里。她便给了我一封信，信上说我撒谎，不愿以我这样的人为朋友。我特别伤心，一时丈二和尚了，不知和我的好朋友为什么会这样。后来，她不再理我，我也离她很远，而且彼此记恨。直到有一天奶奶告诉我“解铃还需系铃人”我才恍然大悟。
终于在妈妈的解释下，结束了这场心魔之战。我们又和好了。
在阳光妩媚的天空下，我和她手牵手的向河边走去，想用水浇洗我们的脑，把握这份复得的友谊，我们坐在河边迎着阳光的微笑，在彼此的心里画下了一道完美的彩虹。
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