篇一：如果有一天作文
如果有一天作文
如果有一天作文（一）
如果有一天全世界的人不再吃动物。
呱——一声田鸡的惨叫从楼下厨房里传来，妈妈在宰田鸡，这是爸爸昨几天买的，一直养在一个缸里，那些可怜的田鸡过不了多久就会变成人肚子里的一道菜。之前我在看完书后去看那几只在缸里等着被剪破肚子，它们好像知道自己不能活多久，所以没有挣扎逃走的意思，所而很听话像只宠物一样蹲着，其实更像坐着，因为它们坐着和蹲着都是两只前肢和后肢放在地上。因为光线的问题，我只能透过纱网袋看见两只田鸡，有一只比较大，一只小一点儿，它们的身上有些白色和绿灰色的斑点，那只小一点儿的田鸡两只前肢层在一起，胖胖的“手”让人觉得很可爱，虽然它也只是只田鸡。
或许是因为自己心太软了，平时看爸妈们杀鸡宰都觉得是件残忍的事情，是件可怕的事情，因为它们在临死前的惨叫声总会在我想起的时候在耳边回荡，而又不时有着响亮的回声，我总想不敢去看，就算只是听到声音都时不时地打好几个冷颤，只要一想，就不用说看了。以前小时候在乡下伯父家里看到他们过年时会杀只狗吃，看他们把狗的脚抓起来，倒吊过来把它的头往地上摔，那时候看到那只可怜的小狗发出一声声“汪、汪”的惨叫——现在我早已身体发抖，那一个画面现在仍出现在眼前，真是不想再去想，但它好像很不甘心总在眼前和耳边出现，我只能竭力把自己转到另一件事上。
所以，那种事情过后我就再也不想去看，之后>长大了，爸妈叫我把买的鸡或鸭，有时就只是个很小的鸟叫我提着我都不敢去碰，我怕它死后会来找上我，然后脑子里就全是那种恐怖的画面了。
我有一段时间在想着，如果人类不吃动物的话那有多好，它们一定会很感激人类的，一定会和我们和好相处，因为每一种动物对人类都是有益的，它们可以自己自由生息和繁衍，在人类还没有出现之前，他们还是在大自然里生活得很好吗，就算有人类出现，他们也是有益于人，比如田鸡（青蛙）它们在农田里吃稻田里的害虫，燕子吃了那些吃庄稼的害虫，虽然有时麻雀会让农民们很恼怒，但我总希望人如果有一天不吃动物的话，那些动物的同类也自然不会对人类抱以痛恨的心，它们也是有思想的，就像我们人类看到那些残暴没有一丝人情的野人吃人一样的痛恨。虽然人的食物中不能少了肉食，但我希望有一天真的可能改变，让那些整天提心吊胆的动物们也可以和人一样过上舒适的生活。
如果有一天作文（二）
如果有一天，我拥有了一块飞行石，可以像苏达一样回到雷帕特，>慰问逝去的祖先，和守护这片大地的机器人。那沉睡在湖底的城市，昔日的繁华，达到顶峰的科技，我都会一一怀念。作别过去，让雷帕特依旧自由地漂浮。
如果有一天，我遇见了小王子，他叫我帮他画一只羊。我会毫不犹豫地给他画只小羊羔，并告诉他：小羊羔不会吃掉他心爱的玫瑰花，也许以后会吃掉猴面包树苗。小羊羔不会脱毛，就不用担心打扫问题。不要总是和玫瑰吵架，轻轻地亲吻她的刺，她的所有骄傲会在那一刻融化。
如果有一天，我可以去环球旅行，带着简单的行李和画笔，勾勒出每个角落曾有过我的足迹。虽然我的画艺不精，或许只有自己才知道画了些什么。但我已经知足了，因为曾经勇敢地拿起过画笔。
如果有一天，我那最初的梦想可以实现，我可以自豪地站在梦中的地点，微笑地对着镜头说，我从不曾放弃。那拍下灿烂笑容的照片，会寄给相约的好友，告诉她们，我已完成了当年的承诺。
但，这一天似乎还很遥远。
我依旧每天做着相同的事：听歌、做作业、学习；每天盼着相同的事：考试、放假、开学。我依旧用蓝色的笔在白色的纸上叙述着自己的>故事，除了引来独自一人的惆怅，这改变不了任何事。
我不是苏达，不属于雷帕特；也不是空桑人，不属于亚特烂帝斯。我无法遇见小王子，也无法坐在云端，在那天蓝色的彼岸，若无其事地看着日出日落。我只能慢慢地走着，慢慢地靠近，一天一天地划去日期，留下最美的回忆，相信那一天不再遥远。
真的，我期待的那一天，就快要到眼前！
如果有一天作文（三）
“如果有一天，我死了，你们会怎么办？”对于这种沉重又带有浓重悲伤色彩的话题，我们总是有意识无意识地避而远之。
但无论怎样地躲避，我们比任何一个彼此都还要清楚地认识到，这是
一个总会到来的事实，一个我们一出生就注定会在某一天要面对的事实。只是看这一天藏在年华里的哪一个角落罢了。
而在我们风华正茂的青春里谈及这个话题，也不过是提前思考一下这个必然会到来的问题。为我们这总是充满不确定性的人生划下一笔确定性。
若归结为思考，总该是有它要思考的方向。世界如此浩瀚辽阔，我们如同尘埃一样渺小卑微地存在着。“如果有一天，我死了”也只不过是“我死了”而已，世界同样浩瀚辽阔地存在着，我们也只是除了再也找不到一个一模一样的我，同样渺小地存在着。
在这个星球上，我们谁也不是不死的神。所以“如果有一天，我死了”这样的话题对于我们每一个人都是公平的，因为我们每个人都会遇见这个如果。那么，我要说的就是后半句“你们会怎么办？”
其实，对于“你们会怎么办”，我们早已在心里写满了期望。期望着你们会哭得一塌糊涂，期望着你们会痛得撕心裂肺。这样至少可以看到自己在满世界的人群里
篇二：我当一天家作文1000字
我当一天家清晨，我早早起床，爸爸妈妈还在熟睡中，我便开始完成老师布置的一项特殊作业：我当一天家。 早餐吃什么呢？我犹豫着，打开冰箱，眼前一亮，马上有了主意：热豆浆，煎鸡蛋。小菜一碟！于是我从冰箱拿出两袋鲜豆浆，再拿出一个小锅，冲洗一下，然后把豆浆袋剪开一个小口，把豆浆倒进锅中，用玻璃盖盖上。我盯着锅里的豆浆，生怕满了。不一会儿，豆浆开了，我赶紧把火关上。最后，用湿布握着锅把儿把豆浆倒进两个小碗里。又从冰箱里拿出两个鸡蛋，把锅刷干净放在煤气炉上，点着火等水干了，才往锅里倒油。记得妈妈说过，放鸡蛋时不能有水，不然就会蹦出油花。于是，我小心的将鸡蛋用水洗净、擦干，在锅边轻轻一磕。用手一掰，蛋清蛋黄一股脑落入锅中，只听沙的一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它的边缘多像小姑良裙上的花边啊！我见情况比我预料的好，又放了一个鸡蛋。过了一会儿，我往锅里滴了点酱油，把鸡蛋翻了翻。煮好后，我把两个金黄金黄的鸡蛋铲出来放在盘子上。把豆浆和鸡蛋整齐地摆在桌上，我喘了一口气，大功告成！当我要叫妈妈吃早餐时，没想到妈妈早已被豆浆那溶溶的香味熏醒了。妈妈冲我一笑，我心里美滋滋的，吃着自己做的饭，觉得特别开心！ 午餐时间到，我准备炒面。可在我炒肉的时候，刚放进肉馅，锅里的油就立刻噼里啪啦得飞溅起来。吓的我连忙倒退几步，等它声音不是那么吓人了，我才小心翼翼的凑上前去翻炒。可是一滴油还是飞溅到我的手上，我忍着疼痛，把手放在水龙头下冲了好一会儿。就因为这些，我把肉炒的过了火。等我炒完面，忐忑不安的请妈妈品尝时，没想到妈妈说：味道还真好！我听了，大口大口的吃起面来，那味道还真香啊！ 晚上，我想安排吃水饺。我先拿出两袋猪肉玉米水饺，在从橱柜里取出一个大锅，接了半锅水，放在煤气上，点着火。等水开了，我便把水饺一个个的放入锅中，搅了搅，就忙着去准备酱油和醋。当我回到厨房时，锅中的水满了，我手忙脚乱的大喊：妈妈！妈妈闻讯赶来，急忙关上火。她耐心的告诉我：煮饺子要看着火，水开了再加点水。我点点头，暗暗记在心里。我又重新点上火，加了三次水就把饺子煮熟。把胖墩墩的饺子捞进盘里，我这才发现饺子破了几个，妈妈也看到了，就说：以后煮饺子，加完水，还要用勺铅沿锅边拱一拱。这样，饺子就不会破了。我记在心里。吃着自己煮得饺子真香啊！ 当了一天的家，我终于感受到了妈妈每天做饭有多累。我想以后我得多帮妈妈做家务，不要让妈妈太累了！深沪中心小学五年级:蔡依倩
篇三：六年级作文题目总汇 [1000字]
六年级期末语文作文题目猜想
8、题目：我养成了一个好习惯
提示：在几年的学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例，不少于400字。
9、题目：如果有一天??
提示：
1>、充分展开想像，选择你最感兴趣的内容写一篇文章。
2>、习作要做到语句通顺，叙述有一定的条理。不少于400字。
10、题目：那时候，我想起了这句名言??
提示：名人名言往往给我们好多启发，想一想，写一写。
11、题目：我永远也忘不了
提示：生活中，有一些事情让我们永远也不会忘记。写一写吧，为什么这件事让你难以忘怀。
12、我国地大物博，有许多五彩纷呈的植物。请选择其中你最喜欢的一种植物，向大家介绍一下!
13、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，
同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢?
请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。
14、题目：_________，我想对你说
提示：在生活中，你一定有很多的心里话想对爸爸、妈妈、老师、伙伴、同学或其他人说，请先把题目补充完整，再写一篇作文。字数在450左右。
15、日常生活中，我们常吃水果，你能向别人介绍一下你最喜欢吃的一种水果吗?
写作提示：1>、题目自定。2>、着重介绍这种水果的名称、外形、颜色、品质。
3、说说自己为什么最喜欢吃这种水果。
16、要求通过具体的事例表现人物的品质，通过人物的外貌、语言动作、神态、表现人物的特点。语句要通顺，不少于400字。
17、题目：我不再___________
提示：你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是懂得关心他人了??根据自己的亲身经历，把题目补充完整(如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等)，写一篇习作。不少于400字。
18、从下面两道题目中任选一题作文：
1>、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。
2>、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。
19、森林里，小动物们在聚精会神地听山羊老师讲课，突然“叭”的
一声，把
大家吓了一跳，到底发生了什么事情呢?发挥想象，写一篇作文，题目自拟。
对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚??随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头??
请你以《校园里的_____》为题（从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上），写一篇习作，字数不少于400字。
2.以“流泪之后”为题，写一篇文章。
要求：内容具体，感情真实：文中不写真实姓名：不少于400字。（25分）
3.______的日子
4.我真想对__________说
5.第一次______
6.xxx,你真______
7.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你
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