篇一：经典美文摘抄及赏析 (2000字)
经典美文摘抄及赏析
溪 水
透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓；
夏天，你的眼里是一片浓绿；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福??
你是我们生活里的一支古老的歌——
你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；
你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡；
你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过?? 如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；
谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？
透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样，送我出山吧！
我的感受：
文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”，接着写出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩，这既是对溪水的歌唱，也是对母亲的歌唱，因为这溪水里曾“留下我儿时的
身影”，曾让我享受过母爱般的幸福：她记住了山沟里发生的一切，记住了“山民的悲哀和欢乐”，并把养大了的“我”送出了山去。溪水是歌，母亲是歌，文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊，我的“母亲”。母亲啊，就如同这溪水。母亲啊。，你看着我长大，无微不至地照顾我。我留恋与你在一起的时候，与你在一起的感觉。我感受到了母爱！请原谅我儿时的淘气，请原谅我小时候不懂事！这一切，就让我现在来“弥补”。我爱你，我的母亲！
居里夫人与执著同行，终于发现了一种美妙的放射元素――镭；爱迪生与执著同行，终于在上千次试验后发明电灯，给黑夜里的人们送来一片光明；贝多芬与执著同行，虽然两耳失聪，但仍然创作出命运的交响；司马迁与执著同行，奉献给人们一段精彩的史家绝唱??
与执著同行，可以让我们坚定步伐，可以让我们永不言弃，可以让我们抵达成功
的彼岸??
崎岖的山路上，一位步履匆匆的盲僧向一位老人问路：“罗撒宝寺在哪里？”老人答道：“翻过两座山就是。”见盲僧毅然前行，老人不禁担心的问道：“长老双目失明，怎么翻山越岭？”盲僧头也不回，从容的抛下四字：“心中有道??” 相信盲僧定能到达心之所向的罗撒宝寺。他那“心中有道”简单四字，道出了一种精神，一种与执著同行的信念。
书法家王羲之的字可谓前无古人后无来者。而这精妙绝伦的字，源于他与执著同行，坚持不懈，以致每日洗毛笔的水池成了墨池。而其子王献之，少年时练了几天字已不错，但拿了父亲批阅过的字帖让母亲看，母亲却一语中的说出只有那“一点”像他父亲的字，事实上那“一点”正是其父所写。 此后献之谨遵父训，习字用尽家中几大缸水，终于也成为一代书法名家。可以看出，王氏父子与执著同行，终于书法盖世。
??
与执著同行，也就注定要风雨兼程，但执著告诉我们：“阳光总在风雨后。”与执著同行，也就注定要面对孤寂抑或辛酸。但执著告诉我们：“为了得到荆棘尽头那芳香的玫瑰，即使被扎的满身刺痛，又有何妨？”执著总是用坚定的目光注视我们：“与我同行，你会收获一篓篓惊喜。”
与执著同行的居里夫人告诉我们：“我乐意执著于对未知元素的探索，它带给我
篇二：优美散文 (2000字)
整理旧物的时候，在诗词全集中找到一张生日卡，卡片上白色的玫瑰随着时间的久远已经变色成了香槟玫瑰。玫瑰的叶子变得枯灰，岁月已经把他的水粉全部抽干了。我打开生日卡，洁白的卡片内暗黄交叉，一支淡淡的粉玫瑰隐隐地绽放。
在玫瑰的下面用黑色的钢笔潇洒地写着漂亮的行体字：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。祝生日快乐！字迹保存的完好，颜色丝毫没有减退，反而随着时间的久远更加清晰，更加深刻。
突然间一颗晶莹的泪珠落在生日卡片上，透过这颗晶莹的泪珠成老师的脸越来越清晰。
成老师拿着一只白色的粉笔在背板上写着了三个行书字：成山青。旁边的张盼同学问我最后那是个什么字？我笑了笑说：“是个‘青’字”。我仔细地看着那三个字，成老师微笑着说：“大家好，我叫成山青，教大家的语文。我喜欢读书也喜欢运动，上课的时候大家就认真学习，下课的时候欢迎大家跟我一起切磋球技。
大家可以叫我成老师，也可以叫老成，不过只能课下这么叫哦！”幽默的成老师给全班同学一个非常深刻的自我介绍后打开了课本说：“请同学们打开第一课《背影》”说完他深情地朗读：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背景??”
课文朗读一半的时候，我胃又开始疼痛，我左手捂着胃，右手拿着书把注意力集中在文字上，可是胃痛如刀搅，额头上豆大的汗水一滴一滴地落下，我疼的全身发抖，同桌张盼同学说：“晓冉，胃又疼了啊？”我点点头已经说不出话来，眼睛死盯着书，眼泛泪光。
成老师停止朗诵走到我的课桌前亲切地问：“怎么了？”透过泪光看着成老师焦急的面容，我多么想说：“我没事。您不用担心，可以继续上课的。”但是我已疼的发不出声音了。头不经意地便靠在了课桌上，只听见张盼同学说：“她胃疼，之前晚自习课上经常发生过这个情况。”
成老师扶起我的头说：“走，我送你去医院。”我使出全身的力气说：“不用了老师，我去宿舍睡会儿就好，您继续上课吧！”说完我拼命地站起来，成老师扶住我的胳膊对身后的习羽同学说：“你帮忙送她去宿舍。”
成老师同习羽同学一左一右搀扶着我的胳膊往教室外面走去，走到教师门口我突然停住了脚步，成老师细心地说：“我背你吧！”说完话他松开手正准备蹲下，我急着边摇头边说：“不用了成老师，您去上课吧，习羽送我回宿舍就好了，没事的。”
成老师凝重地看着我，我咬紧牙忍着痛，迈开沉重的脚步，一步一步地往前走，即使我没有回头，但是我依然感觉到成老师的目光一直注视着我，我更加坚强地忍着大步往前走，直到转角以后，我知道老师看不见了，一下子蹲在地上疼的缩成一团。
吃了药，疼的时重时轻的，就在宿舍里躺了一个下午。晚上又疼的厉害了，疼的嘴唇发紫，全身僵硬，一口一口呕吐出鲜红血液，我害怕急了，室友也吓的六神无主，匆匆忙忙跑去报告了班主任老师。
班主任毛老师和几个室友一起将我抱出宿舍，成老师骑在摩托车上焦急地等在宿舍门口，班主任老师和室友们一起把我扶上摩托车，我坐在摩托车上，没有一点力气了，毛老师在背后抱着我，我躺在成老师背上心里恐惧慢慢地退去，这个宽阔的背是湿的，汗水的味道让我仿佛躺在在父亲背上一样温暖安稳。
深夜，我隐隐约约地醒来，微微地睁开眼睛。胃不疼了，确却地说是内脏都没有直觉了。白瓷灯射的我眼睛下意识的紧闭，“怎么样？还疼的历害？”一听这个浑厚而亲切的声音我便知道是成老师，即使听他说话还不20分钟的时间，但足以使终身难忘了。
我睁开眼睛，转过头来，看着他脸色苍白，眼角充血，心紧紧地揪在一起。“吃了麻药应该不会疼了吧？”班主任毛老师从窗边走过来说。我点点头，只觉得嘴巴麻木的很难开口讲话。毛老师焦急地看着手机，似乎是在等一个非常重要的电话。
“想喝点水吗？”成老师轻轻地问我，他的声音很轻很柔软，生怕吵醒在我胃里麻醉熟睡的怪物。我点点头，成老师将床头桌子上一次性杯子中的水倒掉一半，沏上热水，轻轻的摇荡均匀后放到桌了。
他走到床头将床摇了起来，再过来端起水慢慢地喂到我的嘴边，我抬起右手准备接过杯子，成老师说：“还是我喂你喝一点吧，你疼连抬手都没有力气了，哪里还端的起杯子啊？”成老师说话声音依然很轻很轻，言语之间透露出一种父爱，这种父爱深深温暖了疲惫的我。
我眼睛默了，张开嘴巴一口一口地喝着杯中的水，麻药使我失去了味觉，我尝不出水的味道，但我知道那应该是我喝的最甜的一杯水吧！
眼泪滴进杯中，成老师拿开杯子小心翼翼地问：“又疼了吗？”我摇摇头，将头转到另一边，紧紧地闭上眼睛。
过了一会儿，听到成老师轻轻地脚步声从我身边离开，我悄悄地睁开眼睛，成老师站在病房门口凝视着远方，那个熟悉的背影，隐约让我想起前几晚似乎也有这一个背影在病房外面守候着，这时我才恍然大悟，原来这一个星期以来，每天晚上都是成老师骑摩托车送我来医院的。
又过了一会儿，成老师像见到久别的亲人一样大步迎上去，一边走一边说：“您终于来了，孩子在里面输液。”只见父亲熟悉的脸出现在我眼前，他累的满头大汗，握着成老师和毛老师的手一边鞠躬一边说：“非常感谢两位老师。”
毛老师说：“晓冉爸爸，你得带这孩子去市医院好检查检查，今天都疼的吐血了，这可不是小事。”父亲点点头看了看躺在病床上的我，又心疼又自责。毛老师叹了口气接着说：“居然您来了，我们就回去了。”父亲再一次鞠躬说：“辛苦二位老师，请早点回去休息吧！”
临走时成老师来到我的床边对我：“好好休息，配合医生治疗，错过的课程，等你病好了，我都给你补起来。”这一刻我似乎觉得成老师是最懂我的哪个人，我最害怕的不是生病，不是疼痛，而是掉课。我点点头，不知道是说了谢谢成老师，还是没有说，或许只是下意识这样说了吧！
篇三：最感动人心的当代经典散文,发现感动 (2000字)
发现感动
作者:罗林江
在一次登山的时候，看见一对白发苍苍的老人在相互搀扶，一步步在陡峭的石阶上前行，我在想，这么大岁数了，怎么还来爬这么陡峭的山，有些好奇的我便上去问了问，我说：老爷爷你和老奶奶爬这么高的山累吗？他笑了笑说“不比你们年轻人啦，体力有些不支啊，”我又问，那您怎么还爬这么陡峭的山啊？他用和蔼的口气给我说“我们年轻的时候常常爬山，这个习惯呀一直没有变过，现在腿脚不麻利了，但是还能动，还没躺病床上之前，再和老伴儿多爬爬这山，一来锻炼身体，二来是改变不了我们俩个这个一起爬山的习惯了，我们这岁数，说不准那天就入黄土了，多爬一次是一次吧，”说着就起身相互搀扶着向阶梯一步步的走了去。我当时上山的时候一直就在想，这是多么感人的一幕啊，难道这就是“执子之手，与子偕老。”吗？还有从那位老爷爷的质朴话语里可以听出一种人生的积极态度，垂暮之年还依然坚持着两个人多年的共同乐趣，这是多么的让人感动啊！可惜，没有更多的人体会到生活里这些真实画面背后所隐含的哲理，好多像我一样的年轻人，一种理想都是三分钟热度，从来没执着的坚持过一件事情，一段感情只是短时间的激情，从来没有用心去培养两个人一辈子的默契，最后白白的浪费了好多美丽的时光。总在寻求人生大道，或许大道就存在于这些细微的生活画面里，只是我们从来没有用心体会过，想到这里，我忽然觉得那些疲劳已经抛到了九霄云外，脚步也轻盈了许多，一步步的向山顶走了去。
还有一次，我去学习游泳，一位爸爸正教小孩子游泳，他把泳圈轻轻地绑在小孩身上，然后把他放在水边，一个动作一个动作的教，从他专注的眼神里可以看得出那种真挚的爱，这又是多么感人的一幕呀！我在想，我们小时候学习一样东西的时候，我们的父母也是不是这么教我们的呢，我想应该是吧，只是那时的记忆比较模糊，通过这一幕我隐约看到了自己小时候成长的过程，还有父母那份无私的爱，真的又是感人的一幕。
有一次看电影，里面男主角功成名就了，然后对着他心爱的姑娘说了一句心里的话“你的笑容可以带给我好运，遇见你才是我最大的幸运。”很感人的一个场景，
很值得品味的一句话，人生真的是遇见一个对的人才是最幸运的事。
其实生活时时都发生着感人的事，当我们看见一个陌生人对一个陌生人无私的帮助时，会不会觉得很感人呢？当我们看到一对情侣微笑着走向婚姻殿堂的那一刻，我们会不会觉得也很感动呢？当我们看到一对父母双双牵着孩子在公园漫步时，会不会因他们的幸福而感动呢？用心去发现生活，其实处处都有美的存在，一个美丽的画面，一句温暖的话语，一个美好的回忆??这些美不断聚集在我们心灵时，便可将我们的生活装扮的美丽起来，人生便充满了感动，感动可以形成美好的回忆。当我们也将垂暮之年时，看见某些场景时，也可以唤醒我们年轻时的回忆，就像我们看到现在的场景而想起我们的童年一样，这些映照就是生活的哲理，若能细细观察生活中存在的那些感动，就会映照出我们的过去，将来，人生的道理便不会姗姗来迟，那些关乎生命主题的错误便会减少好多。
发现生活中的美丽画面就是发现感动，感动能带给我们积极向上的正能量，当我们看到夕阳西下的时候就不会有“断肠人在天涯”的伤感，而是会想，又过了愉快的一天。当我们看见大漠孤烟的时候，我们就不会再感叹人生的荒凉，而是会想，这是多么壮观的一幕啊！当我们看见春花谢幕的时候，就不会感叹春光如此短暂，而是会想快要结果啦！积极是人生的一种态度，决定生命颜色的态度，这态度来源于对美的洞悉。
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