篇一：反思1000字关于作业写字潦草
期末考试反思1000字2014年
紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!篇二：2015期中考试反思1000字
2015期中考试反思1000字
期中考试反思1000字范文一：
期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的;更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的无可厚非居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成绩：均分80.29，及格率98.46%，优生23.1(其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90.5，误合为80.5)。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：
1.要继续重视识字和句子训练
本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。
2.要立足于课堂培养阅读能力
阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。
3.习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是不少于400字的文从字顺的作文。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。
4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。
5.要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。
期中考试反思1000字范文二：
考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、
中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题)，那显然就是投入不足，学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，，混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清;答案写在密封线内，被装订看
不到;甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。 第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现，展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的，只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。
成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，相信自己只要付出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以毅力在学习的过程中非常重要，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0。
记住一句话：无志之人常立志，有志之人立长志。
期中考试反思1000字范文三：
时间飞逝，日月如梭。转眼间，期中考试已经结束了，对于成绩，我也很激动!这不，昨天成绩出来了，结果令我大吃一惊，平时成绩较好的我，这次竟然只考了班上22名，年级100多名，我很诧异，但更多的是伤心。可是现在伤心又有什么用呢?成绩又不能改过来。对此，我想深刻反思一下。
一、贪玩。
平时总是认为自己已经学得很不错了，临近考试，爸妈让我加紧时间复习，可我最不想背书。虽然很不情愿，却父母之命难违。就只能硬着头皮去背书，背书时心思却没用在书上，而是紧盯着爸爸正在斗地主的电脑。还心想：如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思，转过头教育了我一番，说是只要完成了学习任务是可以让我玩的。我听了，欣喜若狂，便认真背起书来，可就算现在认真背书，那也是临阵磨枪，不亮也光啊!
二、骄傲。
总认为自己非常棒，(数学是我最骄傲的学科，我总是以它为荣，每次进行数学小测验时，总是对爸妈说这次肯定能考120，可是总是因为一些小差错不是扣掉0.5分就是2分......这样怎能考到120呢!)试卷发了下来，还是要和父母见面的，我就对爸妈说：以我的能力，考120那还不简单?简直就是张飞吃菜芽——小菜一碟啊!可是最后又怎么向爸妈交差呢!
三、不认真检查。
在考试的时候，我做试卷的速度非常快，在班上是无人能比的，但是成绩不是光凭速度而更要凭质量啊!就算你做得再快，质量不行，考分也是不高的。我每次都改不掉这个坏毛病，做完了也不检查，就在那里等着收卷子。最后又和同学们对答案才知道自己原来错了那么多题。唉!只好掩面叹息，叹息又有什么用呢?谁让自己不检查呢?
四、没有抗干扰能力。
同学一说话，就没有心思做题了，就仰着头四处张望，打扰了思路，就要重新思考，这不是很浪费时间吗?晚上做作业，爸妈看电视，我总是没心思，不时扭头看一眼，爸爸说：毛泽东为了培养抗干扰能力，专门读书于闹市却津津有味。
五、马虎，不细心。
有时候做题，不把题读完或是看错了数字，要知道这样做题是一分都没有的。本来那些
题自己是做得到的，却总是做错，这就是马虎。为什么马虎?这是因为没有全身心投入到学习当中。反之，如果改掉了不细心的坏毛病，又怎会看错数字、把题做错呢?
六、做事不能持之以恒、有始有终。
爸爸教我复习文科的方法：考前复习，一边看书一边理出每课的知识点、考点，我兴致勃勃，还让爸爸给我买了五个4元的软皮本，政治、历史、地理、生物各一本，还有一个纠错本(把每次考试或作业中做错的经典题目收集到上面)，今年上学已经两个月了，可我一个字也没写。有兴趣的时候，心头一热，可就是不能坚持，甚至忘记了，这次考试没考好，爸爸说起，我才想起来。哎，真是愧对爸妈和老师呀!
对以上六个缺点，我要进行彻底的反思，因为这几个严重的缺点已经不止犯一次了，我要改掉这六个毛病，不要再和粗心交朋友!要做到静心、尽力、认真、检查，持之以恒的好习惯。
期中考试反思1000字范文四：
期中考试，乃是一件非同小可的事情，一点也不可小看，不容得半点错误，可是，o(︶︿︶)o 唉！
在考试后的第二天，我们都忐忑不安，心情非常激动，不信听，砰砰砰——，因为老师今天要分发卷纸，你说，谁遇到谁不害怕？
老师大步流星地走过来分发试卷，我既激动，又害怕，如果考不好，我这小命就不保了，苍天啊，大地啊，宽容宽容，可怜可怜我，阿弥陀佛！
语文：考了94分，考得也不错嘛！呵呵，老天终于睁眼了，谁想，一看卷纸，心情一下子变得低沉。
我竟然把原文填空做错了，老师让背了好几遍，我怎么不长记性？题目问的是《再见了亲人》一课中，你最受感动的一句话是什么我写成了蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳我太粗心了，竟写成草原一课的，我的天啊！
还有，语文让写一个比喻句，我都写错了，最难的不错，最简单的反而做的一塌糊涂，我已经无法比喻我现在了。还有，作文一下子扣了两分，你猜一猜为什么，因为我的字被魔笔擦掉了一句话，此时此刻我最想说一个字——亏！
语文分析：在上语文课的时候，要牢牢记住一句名言：读书百遍，奇迹自现。读书要 大声读，认真读，原文填空争取不要错，肯定是课文还没有牢牢掌握心中，以后，要把课文读的滚瓜烂熟，掌握全盘，赢得光荣的赞扬，还要在闲余的时候，多看看篇三：2015语文考试反思1000字
2015语文考试反思1000字
语文考试反思1000字范文一：
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习
题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
语文考试反思1000字范文二：
随着秋季语文期末考试阅卷的结束，三年级上学期的语文教学工作也划上了句号。回顾这次期末考试，我感到比较欣慰，觉得自己辛苦的付出没有白费，所带的三年五班共46人，90分以上的23人，80分以上的20人，70分以上的2人，60分以上的1人，平均分89，优秀率93.5%，及格率100%，成绩名列年级第一。
为了了解学生掌握知识的现状，总结经验，吸取教训，制定有效措施，改进教学方法，搞好新学期的教学工作，我认真分析了试卷：从卷面情况看，大多数学生卷面整洁，字迹工整，书写习惯好；从学生的答题情况看，
（1）语文基础题部分学生完成得很好，说明学生对本册课本中的字词句等语文基础知识掌握得较牢固。在平时的教学中，我依然把识字、写字教学作为重点，因为识字、写字是贯穿整个小学阶段的重要任务。而识字的巩固又是中年级识字教学的重点，我运用多种方法尽可能让学生多接触所学的字，特别是鼓励学生在阅读中和这些生字、生词多见面最终成为朋友；根据中年级特点，我还要求学生凡是学过的字在小练笔和习作中不允许用拼音代替，让学生在具体的运用中来巩固，也就是在读写的过程中巩固和运用所学的字词；我还经常采取一些归类复习的方法，在适当的时候让学生做一些归类整理，系统地巩固生字生词。
（2）积累部分学生也完成得不错，古诗、古诗中的名句、成语、名言警句、三字经、对子歌、农谚、课文中的优美语句等的补充、默写，大多数学生基本上能做到准确。
语文课程标准明确指出三年级学生要积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。我常常采用多种形式鼓励学生积累自己喜欢的好词佳句，开展各种生动活泼的活动，激发学生积累语言，积淀文化的积极性，引导学生逐步养成自觉主动积累好词佳句的习惯，为提高口头和书面表达能力打好基础。
（3）考试作文要求学生按日记格式写一篇观察日记，学生作文选材面广、内容丰富，有写动物的、水果的、植物的、文具盒的、自然景观的、一处景物等，大多数学生习作语句通顺，条理清晰，把印象深刻的地方写清楚了，同时还写出了自己的想象、自己的感受。回顾自己的作文教学，我特别注重对学生观察方法的指导，让学生运用自己的所有感官来接触、来感受、来观察，留心观察身边的一切事物，强调观察的顺序，并引导学生把自己观察到的内容说清楚；引导学生观察的同时还要鼓励学生动脑思考，大胆想象；我还抓住契机，积极拓展学生取材的空间，给学生提供和创造更多的习作机会；常鼓励学生运用阅读中积累的语言材料、运用阅读中学到的表达方式，丰富自己的表达；我认真批改学生的习作，并及时讲评，评出优秀习作，在班上进行交流，并授予交流者小作家 称号，这很大程度上调动了学生写作的积极性。
不过，试卷中也暴露出了一些问题：
（1）试卷的积累部分有一道题比较灵活，先要求学生默写李白的诗《望天门山》，再要求学生默写一首相同类型的古诗，即再默一首描写祖国风光的古诗。大多数学生理解了题意，
篇二：自荐书范文1000字
?
? 自荐书范文！
尊敬的领导： 您好！感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一
份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！即将走向社会的我怀着
一颗热忱的心，诚 在校的五年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得
了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。从
2001年起我一直担任年段学生会主席，曾担任班长，副班长，校学生会委员等职务，作为学
生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，
先后获得校“优秀共青团员”，“三好学生”，“优秀学生干部”，市“优秀学生干部”等荣誉称
号。作为师范生，我对基本功尤为重视，平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔，基本功扎实，
三笔一画考核全部过关；通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获
得二级甲等证书；国家计算机水平一级考试成绩优异。大专期间，我表现突出，成绩优异，
评得一等补贴金，二等奖学金。作为学校《星空》文学社的社员，我认真写作，积极投稿，
2004年11月获得省“陶行知征文”比赛第三名。2005年光荣的成为入党积极分子。大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程
度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我
非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑
战。 作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努
力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢
得精彩！良禽择木而栖，士不知已者而搏。愿您的慧眼，开启我人生的旅程。 再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的希望！此致敬礼！ 自荐人：ｘｘｘ
2006.8.10 自荐信范文：
我是某某学校某某专业某某年级学生某某（学号 班级 ）。毕业将至，又一个新开始即将
来到，等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭，将带着童年的梦想、青年的理想离开
学校，走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大
学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使我成为一名复合型人才。 在校的主要任务是学习，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，
期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。
我所学专业是计算机，对电脑有着近乎狂热的喜爱，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件
维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模
块资格高级操作员考试。在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会
长，这是对我的付出与努力的肯定。我们根据理工校人文气氛不浓的状况，组织开展一系列
活动丰富校园生活，被评选为重邮优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，
受到师生首肯，个人被评为重邮西政两校现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔， 181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起
挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导
员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。大学三年级，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国***。加入这个先进的团体，是
我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获
精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，
我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考
取了机动车驾驶执照（c型）。对即将步入社会的我，充满了信心。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。自荐人：某某
年 月 日 自荐信 尊敬的领导：
我是xx大学外语系97届的一名学生。在即将毕业的时刻，看到了贵公司的招聘启示。
贵公司的发展前景和用人之道我很仰慕，同时我也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效
力。我认为我完全可以符合贵公司的要求，故写此自荐信请各位领导审查。 我于xx年以优异的成绩被xx大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，
还自学了计算机、英语等。并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对
外谈判等工作。
在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力
和宣 我的人生信条就是：事在人为。我认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一
定能做到。因此，从初中起我就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信
的人，也正因为如此，我才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，
不值一提，但我认为最重要的是保留在自己身上的那种坚韧不拔的精神，这种精神将同样有
助于我胜任贵公司的工作。请领导相信我的实力，给我一次证明自己的机会，也同样证明贵
公司的正确选择。
最后，我衷心地祝贵公司的事业蒸蒸日上，不断前进！ 敬礼
您未来的员工：xxx 自荐信
尊敬的领导：
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会
之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。 21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集
体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神. 在四年的学习生活中, 我很好的
掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书
籍，自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。 再次致以我最诚挚的谢意！敬礼！
xxx
2005/11/26
敬爱的领导：
我是xx大学xx校区的一名应届毕业生，专业是财务会计，我希望能到您单位做会计 及其相关的工作。
大学四年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻
苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种
书刊、杂志，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。学习之余，走出校门，我尽量
去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，
品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人
生有一个质的飞跃。
选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、
员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选
择我，您绝不会后悔。
此致
敬礼
自荐人： xxxx 年xx月xx日篇二：自荐信(1000字内)尊敬的银行领导：
您好！感谢你在百忙之中垂读我的简历。 我是北京工商大学的一名本科应届生。通过我对贵银行事业、业务的了解，并结合所学
的专业知识，我认为贵银行是我理想的选择。因此冒昧地向您递上了这封求职信，并真诚的
希望能成为贵银行的一员，为贵银行的发展添砖加瓦，同时也获得一个发展自我、完善自我
的平台。
大学期间清楚意识到现代竞争社会需要具备强综合素质的复合型人才。所以我在平时的
学习生活中一直非常注重自身能力的培养。大学四年是我不断锤炼，不断升华的过程。父母从小就培养我独立自主的能力，四年的
大学生活更是使我独立，坚强。我积极乐观，敢于面对自身的不足，挑战生活的挫折。对新
型实物也有很快的接受能力。我学习努力认真，以优异的成绩完成了专业基础知识的学习；积极参加学校组织的各类
活动。取得英语专业四级证书，有较好的听、说、读、写能力。获得计算机二级证书，能熟
练操作microsoft office办公软件，能很好地适应日常办公。 我深知在大学不仅应学习到扎实的理论知识，也应该培养和锻炼实践动手的能力。我积
极争取每一个机会来锻炼自己，在学校做班级团支书，参加各种社团活动；在国企单位财务
部实习。在实习工作过程中谦虚，刻苦耐劳，具备较强的组织协调能力和强烈的团队合作精
神，工作能力强。曾在实习工作中为了确保填写数字准确无误通常会检查三遍，曾一人加班
到凌晨，最后高效无误的通过了验收。这些实践活动锻炼了我的沟通能力和团队协作能力，
提高了我的营销意识和服务意识，使我具备了初步的营销能力和良好的服务态度；促使我做
事更加细心、谨慎、有条理。我对于新的挑战有很大的兴趣，并且不怕困难，能够在挑战与
压力的环境中快速适应。我相信这些都是在银行工作所必须的品质。 我深知以上对我即将开始的职业生涯是远远不够的，在今后的工作中我会不断学习，奋
勇向前！
交通银行作为国内第一家全国性股份制商业银行，凭借悠久的历史和良好的信誉赢得了
国内外客户的肯定。 交行的整体形象，管理方式，工作氛围十分吸引我，是我心目中所追求
的理想目标。我非常希望能进入贵银行，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人
生能有一个质的飞跃。我在此恳求您能够给我一次机会，让我展示我的能力。我会用行动向
您交出一分满意的答卷！
随信附上个人简历 ，期待与您的面谈。最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。此
致
敬礼篇三：职业生涯规划书范文1000字范文 职业生涯规划书范文1000字范文 对于大学生来说，职业生涯目的设定，是职业生涯规
划是核心。一个人的事业成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入
大海的孤舟，四眼茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。下面是21世纪教育网为大家整理
的一篇2014职业生涯规划书范文，仅供大家参考！
一.规划的意义及自我分析有了成功的目标，明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。认真策划
人生的每一步。有道是：“凡事预则立，不预则废，”。对自己做的或将要做的事没有任何准备，
就是在为失败作准备。
【1】学历目标：大专(有必要再深造)
【2】工作目标：国有企业
【3】方向：企业高级管理人员，建自己的公司 自生现状
对待工作和学习，态度比较认真。态度认真，却发现效果不好时，有时就会有些焦躁。
不过我一般都可以及时的调整自己。兴趣方面：
很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多，如读书、跑步、游泳、电脑技术等。从前
用在发展兴趣上的时间很少，所以兴趣都只是感兴趣而已，而算不上特长。而且常常觉得自
己知识面有些窄。涉猎的课外读物比较少，对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。
二.社会环境规划和职业分析(三年规划))
1.社会一般环境
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境的重要角色。经济发展有强劲的
势头，加入wto后，会有大批的外企进入中国市场，中国企业也将走出国门。
2.煤矿职业的特殊社会环境中国是世界矿种多，储量丰富的国家之一，但是随着社会经济的高速发展，各方面的突
飞猛进，各种矿物的储量都大幅度减少，而煤作为工业的粮食，它的消耗量直接影响着一个
国家的经济命脉。煤是任何一个国家不可或缺的资源。
三. 大学三年规划：
(1)职务目标：先从学生会干起，勤工俭学，逐步了解企业对大学生的要求
(2)能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标：在校期间兼职，赚点生活费一年级：
大学生活已经过去一年了，这个时候做规划不同于初来时，就在于对大学生活已经有了
一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。 这一年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因，可能在于对大学生活的不了解造成了
一种盲目，时间安排的不是很好，学习方法也不是最优的。 在学校参加的活动还是很丰富的，参加了两个社团，做了很多从前没做过的事情，比如
做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流，对于我
的性格是个挑战。 在这个过程中，我认识了一些朋友，但我觉的仍然需要更多的交流。如
果刚进校门时就更多的和学长交流，也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。二年
级：这一年是准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相
应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能，搜集有关公司的
资料，参加与专业有关的假期工作，和同学交流学习专业课的心得体会，学习写简
历，求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要专升本或考研。
三年级：为分化期(冲刺就业)：目标应锁定在工作申请及成功就业上，这时先对前面的准备
做一个总结：首先检验自己确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分，然后开始毕
业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。
四.目标分析与目标组合(大学三年)目标分解：目标可分解成两个大的目标：一是，顺利毕业，一是成为一家公司生化方面
的技术员。
对于第一个目标，又可以分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，
顺利毕业。
对于第二个目标，顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课的学习对职业目标有促进
作用。
五.成功标准
我的成功标准是个人事务，职业生涯，家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没
有实现，我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
六.对大学生就业规划的认识大学生要对职业进行物质，心理，知识，技能等方面充分的准备，还要根据各方面的分
析与自己的职业锚合客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的 心理
预期，包括工作的性质，劳动强度，工作时间，工作方式，同时以及上下级关系都要快速适
应，迅速成为一个成功的就业者。篇四：15篇经典自荐书 自荐信范文模板15篇经典自荐书/自荐信范文模板 注：范文中出现人物、学校、求职单位均属虚构假设，模仿时切记修改。经典范文1
尊敬的领导：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是西安翻译学院外国语学院英语专业04届的一名学生，即将面临毕业。经历了三年的
高师教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人
生信条。
西安翻译学院是我国著名的教育人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这
样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣。无论是在知识能力还是在素质修养方
面，我都受益匪浅。 三年来，在师友的真诚帮助及个人的努力下，我具备了扎实的专业
基础知识，系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等理论，在各科的结业考试中，成绩优
异。同时我也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力，并在学习中善于创新。同时，
我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统，
不但充实了自己，也培养了自己多方面的能力 此外，我还积极地参加各种社会活动，把握每一个机会，锻炼自己。大学三年，我深深
地感受到与优秀人才共事，使我在竞争中获益； 向实际困难挑战，让我在挫折中成长；西安翻译学院也培养了我实事求是、勤奋创新的
作风。我热爱贵单位从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加
瓦。如果贵单位能为我提供一份就业机会，我将深表感谢，并以实际行动来证明自己不负您
的选择。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望你能够接
受我诚恳的谢意！
篇三：学写毛笔字
我爸爸是一名教师，可会写毛笔字了。看着他写字时全神贯注的样子，看着他写的那漂亮的毛笔字，我的心痒痒的，便缠着爸爸教我写毛笔字。
宝贝女儿开了口，爸爸自然不敢怠慢。他铺开宣纸，摆好砚台，倒进墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔，他说握毛笔与拿钢笔的姿势是不同的。接着爸爸教我基本笔画，包括横、竖、撇、捺、点、钩、折、挑等，说什么逆锋起笔、中锋行笔、回锋收笔，一边说一边示范，我都听得有点烦了。
当我迫不及待夺过毛笔时，才觉得这根长家伙一点也不好玩，拿着真别扭。我好几次偷偷改成握钢笔状，都被爸爸发现，并被严厉纠正，我只得老老实实按爸爸的要求握笔。一横写过去，中间大，两头小，像一条泥鳅；一竖下来，干巴巴的，像一根枯枝。我的心凉了半截：这毛笔字可比钢笔字难写多了。爸爸大概看出了我的心思，笑着说：“爸爸刚开始练毛笔字时也是这个样子，不要着急，慢慢会好的。”我这才重新鼓起勇气继续练习。
我写了“三”“下”“王”“十”四个字，爸爸要我挂在远处仔细看。我的妈呀，这四个字有的太大，有的太小，有的偏左或偏右，有的偏上或偏下，真是惨不忍睹，一点也不像爸爸说的毛笔字应该圆润丰满、内紧外松。奇怪的是，爸爸竟能发现这四个字的优点，说什么逆锋起笔比较到位，“十”字的悬针竖写得好，甚至说他刚开始写毛笔字时写得还没有这样好看呢。妈妈这个门外汉也过来凑热闹，竖起大拇指一个劲猛夸。我不由大喜，一下子觉得这四个字跟我的芭比娃娃一样招人喜爱了。看来，这毛笔字并不难写嘛，莫非我遗传了爸爸的书法基因？
在后来的练习中，有时我一边写，爸爸在旁一边指导，有时爸爸握着我的手写，有时爸爸写，我在一旁认真看。每次练习，我都能得到爸爸的表扬和鼓励。爸爸从来不要求我每天得写多少张纸、写多少个字，我总是想写就写，不想写就拉倒。有时连续两三天不写，爸爸也不逼我。倒是妈妈着急，爸爸说：“练毛笔字是一件修身养性的事情，静不下心、没有兴趣是练不好的，千万不能让练毛笔字成为孩子的一种负担。”
几个月过去了，我的毛笔字大有长进，有两张字还被贴在班上的专栏里展出，我心里欣喜不已。现在，我已经能自觉坚持每天练毛笔字了。爸爸说，书法艺术是我们的国粹，还说字是人的第二张脸。人人都说我是一个漂亮的小公主，那是爸爸妈妈的功劳。我要靠自己的努力，把我的第二张脸打扮得漂漂亮亮的，把祖国的书法艺术发扬光大。
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