篇一：《千字文》第一课
第一课
1、 欣赏园
tiāndìxuánhuánɡyǔzh?uh?nɡhuānɡrìyuayínɡza 天 地 玄 黄 ， 宇 宙 洪 荒 。 日 月 盈 昃，
ch?nxiùliazhānɡhánláishǔwǎnɡqiūshōudōnɡcánɡ 辰 宿 列 张 。 寒 来 暑 往 ， 秋 收 冬 藏。
rùnyúch?nɡsuìlǜlǚtiáoyánɡyúnt?nɡzhìyǔ 闰 余 成 岁 ， 律 吕 调 阳 。 云 腾 致 雨，
lùji?w?ishuānɡ 露 结 为 霜 。
2、 知识窗
天地玄黄 宇宙洪荒
【译文】天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。 日月盈昃 辰宿列张
【译文】太阳有正有斜，月亮有缺有圆；星辰布满在无边的太空中。 寒来暑往 秋收冬藏
【译文】寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储藏。
闰余成岁 律吕调阳
【译文】积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。
云腾致雨 露结为霜
【译文】云气升到天空，遇冷就形成雨；露水碰上寒夜，很快凝结为霜。
3、 实践区
小朋友们，你们知道《盘古开天辟地》的故事吗？快来看看吧！
pángǔkāitiānpìdì
盘 古 开 天 辟 地
hěnjiǔhěnjiǔyǐqiántiāndìshìliánzài
很 久 很 久 以 前，天 地 是连 在
yìqǐdejiùxiàngyígadàjīdànwǒm??n
一 起 的，就 像 一 个 大 鸡 蛋。我 们 人
laidezǔxiānpángǔlǎoy?y?zàizhagedà
类 的 祖 先 盘 古 老 爷 爷 在 这 个 大
jīdànlǐhūnshuìleyìwànbāqiānniányǒu
鸡 蛋 里 昏 睡 了 一 万 八 千 年。有
yìtiāntāzhōngyúxǐnglegǎnju?biēd?
一 天，他 终 于 醒 了，感 觉 憋 得
huāngyúshìshēnlegadàlǎnyāotiānh?dì
慌，于 是 伸 了 个 大 懒腰，天 和 地
jiùbaichēngkāiletiānyualáiyuagāodì
就 被 撑 开 了。天 越 来 越 高 地
年，天 地 就 yualáiyuah?uy?ugu?leyìwànbāqiānniántiāndìjiù越 来 越 厚，又 过 了 一 万 八 千
biànch?nglexiànzàizhageyàngzǐ
变 成 了 现 在 这 个 样 子。
4、 资料袋
一年为什么会有春夏秋冬四季的轮回变化呢？这是因为太阳直射点以赤道为中心，以南北回归线为界限，在地球上来回移动。阳光直射的时候，气温高。阳光斜射的时候，气温低。温差的变化带来四季的不同。
篇二：郑炳洪学习千字文的培训总结
学习千字文的培训总结
今天能站在这里和大家一起分享“千字文标钉中英文”教学的心路历程，首先得感谢机构的李总和千字文培训老师，正式因为有了机构的李总的大胆创新和支持以及各位机构老师的勇于尝试，“千字文标钉中英文”教学才能一步一步的走向今天，才能走向成熟。 说起千字文，大家并不陌生，但谈到“千字文标钉中英文”，大家也许就不那么明白了，尤其它还是一门有着和右脑有着莫大关系的英语课程，我们就更加不解。和许多人一样，我带着疑惑参加了2015年为期两天的第一次“千字文标钉中英文”的培训，其实在第一次培训前的前一天，我就提前复习的千字文和接触了三个笑脸的闪卡。在培训老师对“千字文标钉中英文”课程的一翻诠释以及复杂抽象的七田真右脑知识讲解之后，我心里就没底了，一方面，从什么都没有要研究出课程方案来，觉得很难，另一方面是我们要抛开传统的中英文教学模式，从单纯的一个学期几十个词组和单词，跳跃到一个学期一千个词组和单词，甚至句子，觉得更加的不可能。大家低头不语，心里都在想着种种的不可能，心情就如同12月的下雪天凉到了极点，“其实，你们要勇于接受新鲜的事物和善于挑战的精神，只有这样的教学才能创新，才是做家长满意的教育”培训老师的一翻话打破了此时的安静，这时候大家才有了些许的安慰和信心。
在结束这一次培训之后，我们开始了反思，思考着孩子为什么没有兴趣为什么没能坚持下来，思索我们的教学流程以及我们所使用的方式方法有哪些不对。你们应该充分的相信你自己，充分的相信孩子，
相信他们有这个能力学好，你也有这个能力教好，假如你连自己都不相信，那就没有学好的可能”这一番话再一次点醒了我们，是呀在平常的教学中，我们总想着孩子学不了这么多，掌握不好，怕他们没有兴趣，担心家长有意见，所以很多时候我们会人为的放慢闪卡的速度，会因为某个难懂的单词不断的纠结，带着各种复杂的感情，以至于离教学的成功点总差那么一步。
那一次的听课让我受益匪浅，潜意识里，我明白了右脑的无穷大和“千字文标钉中英文”带给我们的震撼，当然我也发现了我们存在的误区。因为我们想在这群本来就处于右脑时期的孩子身上看到“千字文标钉中英文”产生的巨大魅力，当我看到培训老师的培训机构那培训视频那一群透着灵性的孩子时，当看到一遍100张千字文中文闪卡过后，孩子争先恐后的来找寻老师所说的词语卡片时，那一刻我明白了“千字文标钉中英文”真正所要表达的是什么了，0—3岁的孩子，“千字文标钉英语”，右脑，奇迹，用这些词有着必然的联系。
尽管在教学上我们遇到了这样或者那样的困难，但是在大家的共同努力下，我们一次又一次的克服了，实施着这一切，和很多家长一样，我们谁都无法想到孩子以后会达到哪些出乎意料的效果，但我们依然坚持，依然做自己的教育，我相信只要相信自己、相信孩子，我们就一定会成功！
总结人：郑炳洪
2015年04月16日
篇三：我怎样听课千字文
今天我们班在上语文课的时候，班级的纪律就如同夏季的苍蝇围满肮脏的厕所嗡嗡作响，让班主任老师又一次因为班级的纪律与我们大发脾气，我虽然没有说话但作为班集体的一员放学途中也与同学们一起探讨这个问题，在批评与自我批评中反省自己的问题，学习怎样做一名合格的中学生。我们痛骂那些不遵守纪律的同学，就不能管好自己的嘴，给整个班级抹黑，让老师在繁重的课业教学中还要抽出大量的时间来管我们自己应该管好自己的事情，让老师不得不采取极端的惩罚手段，让我们没有说话的同学一起受罚。批评了别人，也自己批评自己，我们是一个班集体，我们不说话的同学也应该帮助那些爱说话的同学，怎样管住自己，实际一节课45分钟不说话并不是很难得一件事，只要认识到错误的严重性，就不怕改不了。
在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我们班同学一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我们这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我们这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我们这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的
学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我们应该做深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于有同学在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自己应该能控制自己的情况下控制不了自己，从而本能提高自身能力的条件下未能提高.如今错已铸成,我们深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我们就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我们还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报。
我越来越清晰的感觉到我们所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有