篇一：记事作文：这就是幸福
2008年5月13日星期二晴
放学后，我看到爸爸妈妈一块来接我，我还以为今天是什么纪念日呢，妈妈说：今天我们一起到外面吃饭，然后我们到潍河去。我高兴地说：太好了。于是我们来到了外婆桥粥店，我们美餐了一顿，就赶往潍河的风光地带，我们不止一次的到过这里，但还是被这里的风景所吸引。初夏的微风轻轻的吹着我们的脸颊，满地的小花散发着淡淡的清香，这里的空气好新鲜，这里的景色好迷人。
我们找了一个安静的地方坐下，我拿出语文书，在这里读书的感觉真好，一会的功夫我就把课文背熟了。往远处望去，清清的河面上有位老爷爷站在竹筏上捕鱼，河水荡起一圈圈波澜，好动人的画面，我都看的入迷了。
篇二：二年级作文：记事作文：这就是幸福
二年级作文：记事作文：这就是幸福
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第1篇：记事作文：这就是幸福 450字
2008年5月13日星期二晴
放学后，我看到爸爸妈妈一块来接我，我还以为今天是什么纪念日呢，妈妈说：“今天我们一起到外面吃饭，然后我们到潍河去。”我高兴地说：“太好了。”于是我们来到了“外婆桥粥店”，我们美餐了一顿，就赶往潍河的风光地带，我们不止一次的到过这里，但还是被这里的风景所吸引。初夏的微风轻轻的吹着我们的脸颊，满地的小花散发着淡淡的清香，这里的空气好新鲜，这里的景色好迷人。
我们找了一个安静的地方坐下，我拿出语文书，在这里读书的感觉真好，一会的功夫我就把课文背熟了。往远处望去，清清的河面上有位老爷爷站在竹筏上捕鱼，河水荡起一圈圈波澜，好动人的画面，我都看的入迷了。我们沿着小路往前走，我看到了一座正在修建的大木桥，我能想象得出，不久的这里，大桥修建好了，人们站在木桥上，欣赏着争奇斗艳，五彩缤纷的鲜花，看着美丽的景色，心里一定很开心！
我们的边走边聊，妈妈说：“这就是幸福！”是啊，我也感到很幸福！
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篇三：写人记事的文章
阳光般的老师
A71班 蔡心蕊 指导教师：刘向昕
阳光从窗户外洒到我的桌子上，顿时一桌金黄。掩卷闭目，不觉因此场景，思绪飘飞到了小学三年级的那个中午。
当时，我们都是趴在课桌上午休。在迷迷瞪瞪中窗外知了声渐成一片，入耳越加模糊。突然，几声脆亮的“啪啪啪啪”把我带回到了现实。从课桌上爬起来，摘下眼罩，侧过脖子，朦胧中知道，原来是一位同学上完厕所回来，拖鞋与水泥地面正进行着亲密撞击。而一旁正在批改作业的张老师正将右手食指放在唇边，发出连续很小的嘘声……
张老师看着那位同学，移开唇边食指向已趴在桌子上的同学们指了指，意思是“不要惊扰了大家。”看着张老师的样子，我有点想发笑。“不就声音大了些，至于那么紧张吗？”我心里对张老师的做法不很理解。而刚才那位同学似乎也没有明白张老师的意思，只稍微迟顿了一下，就又使劲儿啪啪地往前走去。张老师忙走过去示意他停下，而这几声“啪啪”的响动早已又吵醒了几位同学。只听张老师用很小的声音说道：“别人好不容易睡着了，这么大声会把人吵醒的……”听到这里，我顿时明白了张老师的良苦用心，把原先的想法逐之于脑外了，心里
一个劲儿地赞叹：“张老师，您太体贴我们了！”于是我又戴上了眼罩睡觉，黑暗中，我感到张老师坐下了，又听见“沙沙”批改作业的声音。拉开眼罩的一角，大片金黄射进我的眼睛：张老师没有午睡，正忙碌着，阳光洒在她的身上，一片金黄；汗水从她脸颊上流过，犹如粒粒金豆；她眼睛中蕴藏着慈祥与温柔，就如灯前缝补的母亲一般。
多年过去了，只要在中午看到这璀璨的阳光，我都会想起那一幕感人的情景，不觉想起了这样一句话：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，而教育事业就是那和煦的阳光，把热和温暖都无私地给予了她的孩子们。而亲爱的张老师不正是那一片美丽的阳光吗？
绵绵师恩
A72班 孟涵 指导教师：刘向昕
夜幕已深，满天繁星将您带入了我的梦乡。梦中我又依稀看到了您额头丝丝的皱纹，那白发如雪的双鬓让我伤心不已。您恍恍惚惚来到我的面前，我扑过去，拉住您的手。一瞬间，我的眼睛热泪盈眶，多么朴实、粗糙的手啊！不由让我想起您手握我的手教我写字的情景，眼泪如喷泉般夺眶而出，梦惊醒，泪湿巾。
在我敬爱的小学老师中，有两位老师对我影响深重，用师恩浩荡
也无法比喻这师情。他们就是刘老师和陈老师。
刘老师是我的启蒙恩师，她是我在小学一二年级时的班主任。她当时有四十多岁，是一位温柔慈爱的好老师。她的课堂总是快乐的，总是充满我们朗朗的笑声。她带领的班级总是年级最优秀的，如我们班。她不仅教我们学习，还在体育课上带着我们做游戏。她给我带来了一个快乐幸福的童年，无论何时回忆童事，总是发生在她的身上，总是发生在我们的班集体。
零碎的小事已不记得几件，但有一件事，每每想起老师的教育，都会心存感激。夕阳下缓缓的落叶，又一次让我陷入了回忆。记得在一年级时，我捡到了一个很小很精致的小瓶子，里面装着有香味的水。我很好奇，也很喜欢，便在教室里把玩了起来，让另一个女生看见了，竟说我偷她的东西，并报告了老师。本想把东西还给她，可她竟诬陷我，我气极了，对老师说这是我自己的东西。可想而知，六岁小女孩撒的谎，怎能瞒过四十多岁经验丰富的老师。最后我把小瓶子还给了她。刘老师教导我说：要做个拾金不昧的好学生，捡到的东西要上交老师……我乖乖点头，决定努力做个好学生。当然，我也更加努力学习。第二年，我上了二年级，刘老师的信任让我当上了小班长，我兴奋的心情真是无法用语言来描述！今日回想刘老师的栽培，我是多么感谢她！
在五年级时，我又遇到了一位让我受益匪浅的老师，他就是陈老师。陈老师是一个皮肤稍黑，三十多岁看起来像二十五六、精力充沛的年轻小伙子。他语言幽默，不管是上课还是下课与他交流都能使你非常开心，非常轻松。他曾说过：他的学生是绝对活泼，外向的，根本不会有心理疾病，更不会抑郁。但对于我来说，他给我的远远不只是这些，因为他还是影响我爱好文学和写作的重要之人。我清楚地记得，我五年级第一篇作文——《窃操记》有感，便得到了陈老师的赞扬。这是我意想不到的惊喜。之后，他依然对我的作文大加赞扬，并鼓励我多看书。他并没有在文章上给我做太多指导，而是一直用语言鼓励着我，给我信心与支持。他不仅在班上赞扬，还在办公室里向别班的老师讲。陈老师给了我自信，给了我勇气，给了我写下去的信心。 从那时起，我有了一个坚定的梦想与目标——我要成为一个作家。因为我已爱上文学，爱上写作，这已经成为了我的乐趣。我要加油，实现我的梦想，但我更要感谢我亲爱的陈老师。
夕阳西下，天边留下的残霞映红了那半边天。夕阳之下，树叶在余晖的照耀下闪闪发光。在这秋高气爽、瓜果飘香的季节，我欣赏着秋天的夕阳美景，忽然想起了什么……啊！我想起来了，我遇到了刘老师；在这个果实累累的季节，我遇到了陈老师。然而今年的秋天，我告别小学，告别了我亲爱的老师。
亲爱的刘老师、陈老师，感谢你们对我的教育与关怀。老师啊！你是阳光我是花朵，我无时无刻不沐浴在您的光辉之下；您是雨露我是禾苗，怎能没有您的滋养？是您让我明白了：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大寓意。老师您为我付出了太多太多，深似海，高如天，这伟大恩情我无以为报啊！请让我真诚的向你们道一句：“感谢你们，老师，你们辛苦了！”
夜已深，满天繁星闪烁，老师您也该休息吧？……
雕刻灵魂的人
A7.8 牛怿潼 指导教师：章成刚
江河把我们推向壮丽的大海；曙光给我们带来明媚的阳光；老师将我们引向壮丽的人生。人们都说：“每个成功人士的身后都有一个引路人。”这句话不但说出了我的心声，更诠释了老师的伟大。正是老师用和煦的阳光普照，清爽的雨露滋润，才使亿万莘莘学子的心田绿草如茵，繁花似锦。
著名的物理学家——玛丽居里在功成名就时，感谢给予她智慧与战胜困难勇气的欧班老师；自强不起的女作家——海伦凯勒在教师沙利文的帮助下，创造了生命的奇迹;风流才子——唐伯虎在师傅沈周
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