篇一：“奋斗最青春”主题团日活动策划书
“奋斗的青春最美丽”主题团日活动策划书 一、活动主题
青春奋斗感动你我
二、活动背景
祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。
三、 活动目的
为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班“班委”举办“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。
四、活动流程
1．准备工作
⑴召开第团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性
⑵召开第团日活动班级“班委”确定活动具体形式，并请班干部起带头模范作用
⑶在班中进行学生意见抽样调查，并统计结果
⑷咨询并听老师的意见
⑸结合老师们的建议，同学们的调研结果再次召开班委会以完善活动细节
2．活动环节
概述：活动总体分为两大部分，第一部分为团部青春活动，践行“青春感动你我”的活动主题；第二部分为主题班会，以理论性学习“最美丽的奋斗青春”的先进事迹，报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。
㈠ 团部青春活动
⑴ 班级团委班会——走进青春活动
活动时间：4月24日（星期四）下午
活动地点：学校二号楼阶梯教室
主要负责人：项辉 陈诗蝶
活动目的：为同学送温暖，增强同学们的青春感恩意识，同时配合主题团日活动的实践部分
活动方式：国贸一班全体同学向大家展示我们青年一代的风采，主要有视频、歌曲、图片展示、手把手交谈等
⑵ 宣传活动
分组情况：第一组组长：孔楠楠 第二组组长：沈怡
活动时间：4月34日（星期四） 下午
活动地点：学校二号楼阶梯教室
活动形式：用诗词宣传与“青春感动你我”，制作观后感。
㈡ 理论学习部分
理论与实践的结合会事半功倍，更好的体会奉献的内涵。
1、资料准备
⑴准备关于近期实时政治及十八大理论知识
演讲情况如下：
第一位 杜妮蔚，第二位：陈金畑 ⑵各演讲人员负责，具体有以下职责：
搜集先进团员事迹；以精炼的文字对事迹进行简介；将文字转化为演讲稿（要求通俗易懂）；讲解个人对团及党组织的认知
⑶整理资料
a.请同学现场发表心得体会（每小组至少一人）
b总结活动，进入畅所欲言环节
2、其它：由项辉及陈诗蝶负责主持班会；项辉负责幻灯片制作，以求图文并茂为活动添色彩
六、活动预期效果
通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。
七、活动总结
充分用我班人员各部有利资源对活动进行宣传报道。最后，由两位策划人负责总结，以求为未来的团日活动打下坚实的基础。
策划书：项辉
策划日期： 2014.4.23
篇二：创新团日活动策划书
*************学院*******系
创
新
团
日
活
动
策
划
书
********系分团委组织部2011.5.11
创新团日活动策划书
一、活动背景：
为了进一步加强基层团组织建设，尤其是加强青年团员的思想道德建设，使各基层团支部充分发挥主观能动性，展示我院青年风采，使我院基层团组织活动的经验进一步得到推广，我院开展了创新团日活动大赛。本次创新团日活动大赛，我系积极准备，用最饱满的热情来迎接本次大赛。我们希望通过这次大赛，让我系各团支部在各方面都能更上一层楼，也让各支部成员综合素质有个更大的提高。
二、活动主题：
乐在其中，to我自在
三：活动目的：
在这即将过去的一个学年中，我系各团支部积极响应院团委的号召，坚持以党建带团建，以加强团支部建设、增强青年团员的集体凝聚力。本次活动由我系和水资源系联合举办，结合两系的特点，使两系的同学互相认识并了解，增进机电系同学和水资源系同学之间的友谊，给在紧张工作和学习中同学们提供一个放松的舞台，同时为共同构建和谐校园而努力
四、活动前期准备：
1.宣传：联合水资源系共同进行策划，将在青年大道放置展板，在粘贴栏里放置海报，并通知各班团支书负责向本班同学做宣传。
2.活动时间：5月下旬
3.活动地点：青年大道
4.所需人员：场地搬运道具人员30人左右；现场组织人员：两系组织部成员；主持人：2人。
5.准备物品：
帐篷、桌子、板凳若干
游戏及表演所需道具若干
活动赠送礼品若干
地毯、宣传板、横幅、音响设备
具体所需道具数量待定。
活动前一天奖活动所需所有物品准备到位，音响等器械布置，由我系文艺部负责并在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后由工作人员将器械运回原处。
6.活动经费：
活动所需经费由组织部向分团委申请（经费数额随活动具体实施而变化）
五、活动流程：
主持人开场讲话，宣布活动开始，并且宣传本次活动性质及意义。 表演类节目：
机电系：
舞蹈：《nobody》
双截棍表演
手语表演：《和你一样》
大学生情景剧：《重修》
T台走秀
才艺展示：吉他弹唱《海阔天空》
快板表演
水资源系：
现代舞表演：tell me
黄梅戏表演：女驸马
相声表演：热（类似脱口秀）
手语表演：感恩的心
才艺比拼：华府四婢女VS江南四大才子
游戏环节：
火车快跑：一组人站纵队，后一个人右手搭在前一个人右肩，左腿由前一个人左手抬起，往前行进，相同的距离。看哪组在最短的时间内通过。行进过程中手脚均不能掉，掉没人每次加时两秒。
无敌风火轮：用布条围成一个圆，人站在布条上（圆是垂直于地面的，不是躺在地面上），小碎步前移，脚不能踩到地，若踩到，没人每次加时两秒，距离一定，看哪队在最短的时间通过。
刮大风：适合人多口杂时玩，每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子坐，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。
蒙眼作画：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，在他们完成画图后将所的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。
圆球游戏：所有的人分成三组，每个小组约 20 人，分别配有 1、2、3 号
球，游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。球掉在地上一次额外加 10 秒。
循环相克令：方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
泡泡糖：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。
备用歌曲：
1.双人舞
2.我可以
篇三：班级主题团日活动策划书
“创建一流学风 争当优秀青年”
主题团日活动
一、指导思想及目标
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分，加强学风建设，引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度，是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导，认真落实学校的五年发展规划，使在校学生在爱国、爱校精神，社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势，实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标，通过以活动为载体开展各类教育活动，引导学生端正学习态度，明确学习目标，促进我校优良学风的形成。
二、活动背景
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则，各分院团总支要严密组织，并从各团支部出发，紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业，实现学习目标，成长成才的必要条件，也同时是每一位大学生责无旁贷的责任，学风建设需要每一位学生的参与，从我做起、从现在做起，用我们每一个人的实际行动形成优良学风，为优良学风的建设贡献力量。
三、活动形式：
通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题：
倡导优良学风 增强班级活力
五、活动口号：
“魅力班级、绽放校园”
六、活动意义：
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证，进一步加强校风学风建设，开展主题团日活动，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展；引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度。
七、活动目的：
以迎“五四”为契机，紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际，以激发学生的学习积极性，营造良好的学习氛围；同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
八、活动对象：
08物流管理3、4班全体同学
九、活动时间：
2010年5月7日晚7：30
十、活动地点：
东楼401教室
十一、活动内容及说明：
观看电影《叫我第一名》
这是一部励志教育片，根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。
十二、活动成果：
1、 团员交流，相互影响、学习
2、 专题讨论报告
3、 团日活动总结
4、 通讯报道
5、 成立学习兴趣小组
08物流管理3.4班团总支 2010年5月4日
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