篇一：电力工程与管理专业就业前景
电力工程与管理专业就业前景
简介
电力工程与管理专业培养具有扎实的经济学、管理学和电工学基础知识，熟悉电力工程专业知识，掌握电力企业管理方法及电力市场运营机制的复合型高级技术人才。
培养目标
培养具有扎实的经济学、管理学和电工学基础知识，熟悉电力工程专业知识，掌握电力企业管理方法及电力市场运营机制的复合型高级技术人才。
培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．扎实地掌握数学、物理等自然科学基础知识和经济学基础理论知识，具有良好的人文社会科学素养，并熟练掌握一门外语；
2．具有本专业领域的专门知识与实际操作技能，了解本专业领域的理论前沿和发展动态；
3．系统地掌握本专业领域必需的专业基础理论知识，并具有较强的计算机应用能力；
4．获得较好的工程实践训练，具有综合解决工程实际问题的能力；
5．具有较强的知识获取与运用能力，具备创新意识和从事科学研究、科技开发的能力；
6．具有较强的工作适应性、人际交往能力和团队协作精神，具有一定的组织管理才能。
科研成果
该学科以工程系统为主要对象，以数学方法和计算机技术为主要工具，研究各种控制策略及控制系统的理论、方法和技术。控制理论是学科的重要基础和核心内容;控制工程是学科的背景动力和发展目标。该学科是经国家教委批准建立的全国首批博士点及自动控制博士后流动站。该学科是国家“211工程”重点建设学科、国家冶金自动化工程研究中心。该学科现有博士生导师13人，教授22人，学术梯队年龄结构合理;其中包括学科带头人中国科学院院士张嗣瀛教授、中国工程院院士柴天佑教授，“长江学者计划”特聘教授刘晓平教授、“长江学者计划”特聘教授和国家杰出青年科学基金获得者张化光教授等。该学科目前承担国家重大基础研究计划973项目、自然科学基金重点项目、国家高技术计划863项目、“十五”科技攻关项目、教委、省、市各级纵向科研项目50余项。已完成20余项大型自动化工程项目。在国内外重要学术杂志和国际学术会议上发表论文数量在国内同学科名列前茅。某些理论研究成果已达到国际领先水平。获国家自然科学三等奖、国家科技进步二、三等奖、国家教委科学进步一等奖、省部科技进步一等奖等多项奖励。主办《控制与决策》、《控制工程》等杂志，并举办“中国控制与决策学术年会”，在国内具有重要影响。该学科具备独立培养高质量高层次人才的能力。
就业前景
该学科以工程系统为主要对象，以数学方法和计算机技术为主要工具，研究各种控制策略及控制系统的理论、方法和技术。控制理论是学科的重要基础和核心内容;控制工程是学科的背景动力和发展目标。该学科是经国家教委批准建立的全国首批博士点及自动控制博士后流动站。该学科是国家“211工程”重点建设学科、国家冶金自动化工程研究中心。该学科现有博士生导师13人，教授22人，学术梯队年龄结构合理;其中包括学科带头人中国科学院院士张嗣瀛教授、中国工程院院士柴天佑教授，“长江学者计划”特聘教授刘晓平教授、“长江学者计划”特聘教授和国家杰出青年科学基金获得者张化光教授等。该专业涉及领域广泛，就业前景广阔，毕业生可到各级供电公司、发电厂及电力市场条件下新出现的电力经营单位，从事电力企业管理、电力技术经济、电力市场营销等工作。
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篇二：电力工程与管理专业就业前景及介绍
电力工程与管理专业就业前景及介绍
电力工程与管理专业培养具有扎实的经济学、管理学和电工学基础知识，熟悉电力工程专业知识，掌握电力企业管理方法及电力市场运营机制的复合型高级技术人才。
电力工程与管理专业主干课程：
电工技术、电子技术、现代发电厂概论、电力系统概论、管理学理论、经济学原理、数据库管理系统、投资理财、电力市场、电力企业管理、能量管理系统、会计学、市场营销学、投资经济学、计量经济学、管理系统工程等。
电力工程与管理专业培养目标：
培养目标：培养具有扎实的经济学、管理学和电工学基础知识，熟悉电力工程专业知识，掌握电力企业管理方法及电力市场运营机制的复合型高级技术人才。
电力工程与管理专业就业前景：
该学科以工程系统为主要对象，以数学方法和计算机技术为主要工具，研究各种控制策略及控制系统的理论、方法和技术。控制理论是学科的重要基础和核心内容;控制工程是学科的背景动力和发展目标。该学科是经国家教委批准建立的全国首批博士点及自动控制博士后流动站。该学科是国家“211工程”重点建设学科、国家冶金自动化工程研究中心。该学科现有博士生导师13人，教授22人，学术梯队年龄结构合理;其中包括学科带头人中国科学院院士张嗣瀛教授、中国工程院院士柴天佑教授，“长江学者计划”特聘教授刘晓平教授、“长江学者计划”特聘教授和国家杰出青年科学基金获得者张化光教授等。该学科目前承担国家重大基础研究计划973项目、自然科学基金重点项目、国家高技术计划863项目、“十五”科技攻关项目、教委、省、市各级纵向科研项目50余项。
已完成20余项大型自动化工程项目。在国内外重要学术杂志和国际学术会议上发表论文数量在国内同学科名列前茅。某些理论研究成果已达到国际领先水平。获国家自然科学三等奖、国家科技进步二、三等奖、国家教委科学进步一等奖、省部科技进步一等奖等多项奖励。主办《控制与决策》、《控制工程》等杂志，并举办“中国控制与决策学术年会”，在国内具有重要影响。该学科具备独立培养高质量高层次人才的能力。
该学科以工程系统为主要对象，以数学方法和计算机技术为主要工具，研究各种控制策略及控制系统的理论、方法和技术。控制理论是学科的重要基础和核心内容;控制工程是学科的背景动力和发展目标。该学科是经国家教委批准建立的全国首批博士点及自动控制博士后流动站。该学科是国家“211工程”重点建设学科、国家冶金自动化工程研究中心。该学科现有博士生导师13人，教授22人，学术梯队年龄结构合理;其中包括学科带头人中国科学院院士张嗣瀛教授、中国工程院院士柴天佑教授，“长江学者计划”特聘教授刘晓平教授、“长江学者计划”特聘教授和国家杰出青年科学基金获得者张化光教授等。该专业涉及领域广泛，就业前景广阔，毕业生可到各级供电公司、发电厂及电力市场条件下新出现的电力经营单位，从事电力企业管理、电力技术经济、电力市场营销等工作。a
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篇三：电力工程与管理专业介绍_121028
华南理工大学广州学院《电力工程与管理》
本科专业的介绍
一、《电力工程与管理》专业的办学背景及所开设的高校
《电力工程与管理》本科专业是2002年教育部批准设置，2003年开始招生。该专业来自电力系统及其自动化学科，其设置既适应了国家电力体制改革的形势，又满足了电力工业这一特殊行业的实际需要，是非常必要而又是非常及时的，具有深远的意义。
我国电力体制改革从1998年3月撤消电力部成立国家电力公司确立“公司化改组、商业化运营、法制化管理”的目标开始，实行厂网分开、竞价上网；开放走向市场、开放输电网管制；售电市场发展多元化投资办电等方面改革，至今已形成了大唐、华电、国电、华能、中电投五大发电公司及国家电网公司与南方电网公司两大电网公司的厂网分离的格局。随着我国电力工业的迅速发展，无论是发电厂还是输配电系统都基本实现了自动化，相当一部分厂站达到了无人值守的水平。电力企业在生产一线上的人员比例有逐渐下降的趋势，而在计算机控制、运行机制、经营策略及管理手段制定方面的人员数量比例则有逐渐上升的势头。电力工业的改革、重组和发展迫切需要大量既懂电气工程专业又懂计算机技术及管理营销的复合型高层次人才，电力工程与管理专业应运而生。
目前，开设该课程的高校有9所，华南理工大学广州学院、山东大学、青岛理工大学、兰州交通大学、华北电力大学、贵州大学、上海电力学院、广西大学、中国矿业大学。我校从2010年开设该专业，每年计划招生100人左右。目前，三个年级共300人左右。(广东省就只有一所高校，开设该课程) 电力行业的发展趋势
1、
二、《电力工程与管理》专业的培养目标
《电力工程与管理》本科专业是典型的交叉、边缘学科，该专业用来培养能够适应社会主义现代化建设需要，具有较强的综合素质和一定的创新精神，既掌握电力系统专业知识，又具备计算机技术、经济学和管理营销学知识的复合型人才。能够综合运用以上知识解决电力工业中的技术经济问题，从事电力规划、设计、运行、经济分析、技术开发、教育科研、经营管理以及电力市场运行与监管等方面工作。该专业的开设，也不能是师资队伍在形式上的简单组合，必须是具备该领域复合型知识的教师队伍，才能很好的完成该专业对学生的培养目标。
毕业学生应具备如下能力和素质：一是能够更清楚、透彻的理解电力企业运营、调度技术复杂性，处理不确定性问题风险的量化性；二是学生有丰富的想象力（因为电场、磁场的不可见性、电力商品不可触摸性、电力商品难以分离性等等）；三是养成用系统工程观点解决问题的思想方法，提高处理复杂问题的能力；四是养成遇事全面分析、前瞻后顾的思维方式，提高安全、可靠及经济全面协调统筹决策的水平。
三、我校开办《电力工程与管理》专业的优势
《电力工程与管理》本科专业隶属我校电气工程学科。我校依托于华南理工大学办学，在办学思路及办学理念秉承华工的路线，并且针对当今社会对于电力管理营销人才的迫切需求，创新思路，开设该专业。
华南理工大学《电气工程及其自动化》本科专业是有着历史悠久且有鲜明办学特色的学科专业之一，有良好的基础条件和雄厚的师资队伍，我校聘请一些电气学院有丰富教学经验的老教授授课，教学质量高。
除了电力老师外，还专门聘请了计算机、经济、管理等方面的专业老师授课。
四、《电力工程与管理》专业培养体系介绍
1、开设主要课程有：
（1）基础课程：数学类（高等数学、线性代数、概率论、工程数学等）、外语（大学英语、专业英语）、计算机（计算机基础、计算机网络技术、数据库）。
（2）主干课程：电路理论、电子技术基础、电力工程基础、自动控制理论、电气测试技术、电力市场与电力营销、电力系统经济学、电力企业管理、发电厂电气部分、工业企业供电、电力系统继电保护、电力系统规划、电力法律法规、电力项目管理、电力工程施工安全管理等。
2、主要实践性教学环节
包括电气设备课设、继电保护技术课设、输电线路课设、电力工程概预算课设、金工工艺实训、工厂实习、电工工艺实训、电测仪表实训、电机维修实训、电子技能实训、电子工艺实训、电力线路实习、认识实习、电气控制成套设备实训、电气设备实训、模拟变电站实训和毕业生产实习等。
3、毕业生应获得以下方面的知识和技能：
（1）加深专业的认识及专业知识拓展，可通过学习专业认知、专业概论与发展；
（2）掌握较扎实的数学、物理等自然科学基础知识、人文社会科学基础，外语和管理科学等知识的能力与基本技能；
（3）掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论和知识。主要包括：电路理论、电子技术、控制理论、计算机网络技术与应用，电力系统经济学原理、营销学原理、电力系统法律法规等电力工程管理类的基础理论和基础知识；
（4）掌握本专业的专业基础、理论知识及实际工程应用能力。主要学习电力企业管理、电力工程基础、工业企业供电、发电厂电气部分、电力系统继电保护、电气测试技术、电力客户服务、电力项目管理、人际沟通与礼仪、电力工程概预算、管理信息系统等课程；
（5）获得较好的工程实践训练和熟练的计算机应用能力；
（6）了解本学科的发展趋势及前沿技术；
（7）具有较强的工作适应能力、具备一定得科学研究和技术开发相结合实际工作能力。
4. 电管专业实验室建设
根据专业课程的要求，正在积极筹建电力企业经营管理模拟训练（ERP）实验室。该实验室硬件基本已到位，接下来的工作是安装相关的应用软件。该实验室的基本建设情况见图1。
图1 电力企业经营管理模拟训练实验室
我们还将建设远程集中抄表系统实验室，用于电管专业学生2周的实训。实验室的建设不但考虑理论教学与实践的有机结合，还同时考虑了实验教学与课程设计、毕业设计等综合实践训练环节的有机结合。
五、《电力工程与管理》专业的就业去向
第一，培养的学生既可以从事电力生产等工作，也可以从事电力相关企业的咨询与管理，电力市场运营和管理、电力交易谈判或报价、交易策略制定、电价管理、电力规划和投资规划等工作；
第二，可以在各级政府部门及事业单位从事电力市场规划、建设、运营和监管等工作；
第三，在接受更深层次的教育后还可以在科研院所、大专院校从事电力系统和电力经济相关领域的教学、研究与开发工作。
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