篇一：教育经历怎么写
校园招聘收到的应届毕业生简历，大多都没有太多的工作经验，因此，求职者的教育经历也便成为了较为企业重点参考的部分。如何写好教育经历，才能使简历更加规范呢？下面乔布小编给大家分享应届毕业生简历中教育经历写作要点。
1、倒叙叙述
学历依次从小学，初中，高中，大学，研究生这种叙述方式，是顺序叙述。但是，一般建议使用倒叙叙述，对于应届毕业生，一般省略大学以下的教育层次。为了节省hr的简历审阅时间，应该把最重要的内容，放到最前面，而教育经历中较高层次的学历，也就是我们需要让hr重点关注的。
2、课程罗列
在教育经历部分，求职者可以选择在学校及专业的下一行，罗列一些相关的课程，并且按照课程与求职意向的相关性进行排列。对于一些特别重要的课程，可以进行简要介绍。不要简单地将自己的专业课程罗列出来，最好只选择主干课程，例如计算机中的算法与数据结构，数据库基础等等。
3、成绩表述
除了一些课程介绍，若是在校表现不错，成绩优秀的求职者还可以将自己的成绩表述出来。成绩的表达也要注意技巧，可以说明名次，例如全班第一，如果名次不佳，可以用百分比，例如班级前5%，如果百分比也不好但是分数好看，可以就写分数。
4、其他课程
除了本专业的学习，不少求职者还有进行第二专业或是其他的一些培训类课程学习。若是与求职意向相关，那么不妨可以在教育经历中体现出来，增加自己的竞争力。
其他简历教育经历写作技巧
（1）通常情况下，受教育经历总是出现在简历靠前的位置，处于个人信息的下方位置，工
作经历的上方。如果工作经历丰富或是想突出工作经历，那么可以适当调整位置，将教育经历放在工作经历后面再写。
（2）如果学习名次在班里排在前面，要在简历里提及你的名次;反之，则略去。尽量提到一些你所受过的奖励、表扬以及获得过的奖学金等等。
（3）如果你受过的教育或某些课程与你求职目标有直接关系，更应在简历中明确地写出来。
（4）如果你得过更高的学位，一定要写出来。对于专业性的职位，与该职位相关的博士、硕士学位也很有利。它是研究人员、教师、科学家、作家和公务员的一大资本。
本文来自 校园招聘http://cv.qiaobutang.com/
篇二：简历中的教育经历怎么写
求职简历中如何填写学历和教育经历
一、学历经历怎么排序
由于不少招聘单位愈来愈注重学历，大多在招聘广告上就刊登了最低学历要求，而对于学子们来说缺乏正式工作经验是最令他们气馁的，因此学历成为求职中最重要的资源，务必慎重撰写。建议从最高学历写起，依次往下推，例如：国外研究所、国内研究所、大学、高中等，并注明取得学位的日期。此外，相关的短期进修或是专业机构培训可以列入，增加自己的份量。
虽然学历栏越丰厚越显得本钱雄厚，但并不表示多就是好。谨记一个原则──“质重于量”，因此请去除无关紧要的资料，只记录重要部分，这样才能达到“突显优质形象”的目的。
学子小黄贴：对于学子们来说，因为缺乏工作经验，所以在“学历”这一项中不妨突出自己的专业，可以适当地增加与专业有关的研习过的重点课程名称，以增加分量。
二、教育经历如何写
剩下的就要写写你的教育经历了，如果你出身名门而且参加了许多有价值的培训，还取得了许多证书，那么你可以在显眼的地方把它表现出来。但如果你毕业于一所比较普通的学校，或你的学历并不光
篇三：2016教育经历范文
2016教育经历范文
第1篇：教育经历范文
一、教育背景
1979年9月—1983年7月：武汉大学英语系本科，获英语语言文学学士学位
1983年9月—1986年7月：首都师范大学英语系硕士研究生，获英美文学硕士学位
1998年9月—1999年9月：美国纽约哥伦比亚大学英语与比较文学系做访问学者，主要研究西方文学理论与亚裔美国文学
2002年9月—2016年7月：北京语言文化大学比较文学研究所攻读博士学位，获得比较文学博士学位
二、工作经历
1986年7月—1994年12月：任教于首都师范大学英语系，任助教、讲师，1994年12月被评为副教授。主要担任英语精读、写作、文学等课程。先后出版数种英语写作教材与辅导用书，荣获过学校和北京市的各种优秀教学、科研奖励。
1995年1月—1998年8月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，任副教授、教研室主任，担任高级英语阅读、高级英语写作、听力等课程，出版多种考试辅导用书及文学作品译著。获得过院级优秀科研奖励多次、校级优秀班主任、北京市优秀青年骨干教师等奖励。
1999年9月—2016年3月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，副教授，先后任教研室主任和系主任，担任本科生英语高级阅读与写作课程、研究生英国诗歌、文学批评、文化研究、文学理论原著导读、论文写作研讨等课程。
2016年4月——：担任外国语学院副院长，分管研究生、本科生教学工作、国际合作交流工作。
第2篇：教育经历范文
校内实践：
2016年至2016年担任学院学生社团联合会秘书长，负责全院31个社团档案管理工作，以及社联规章制度与文字材料的起草、财务管理等日常工作
2016年11月策划与组织学院学生社团联合会第四次代表大会，并担任主持工作
2016年9月参与广东外语艺术职业学院新生接待工作
2016年5月至6月担任学院第二届社联文化节筹委会的策划与统筹，策划、组织我院第二届社联文化节共16个活动项目，并负责活动方案的企划与撰写工作
2016年5月参与广东外语艺术职业学院五年制大专招生考试的接待工作
2016年4月参与广东外语艺术职业学院校园招聘会的接待工作
2016年至2016年担任学生社团迎评促建档案管理的总负责人，负责学院31个社团近2年的材料整理与归档工作
社会实践：
2016年3月至今在广州领先教育培训机构兼职
2016年1月至2月在湛江新世纪外语培训班任教
2016年11月至2016年1月在东莞寮步中心小学实习
2016年7月至8月在阳江鸿运酒店兼职
第3篇：教育经历范文
2016年9月-2016年6月天津美术学院美术史论系本科
本专业主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识。主要课程有：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考查及博物馆专业实习。
第4篇：教育经历范文
1、2016年9月，担任延安大学"校园之声"英语俱乐部主播；
2、2016年10月，组织并参加了外国语学院演讲协会演讲比赛并获优秀奖；
3、2016年9月，组织延安大学外国语学院新生接待工作；
4、2016年4月，组织并参加了延安大学国学社经典诵读活动。
第5篇：教育经历范文
2016年9月-2016年4月华南师范大学金融管理本科
主修课程：商务沟通技巧、企业组织与经营环境、商务运营管理、商务管理综合应用等
2016年7月-2016年7月广州番禺职业技术学院工商企业管理大专
主修课程：人力资源开发与管理、管理基础与实务、办公室事务管理、商务礼仪等
第6篇：教育经历范文
2016/09--2016/11平江一中实习实践
在平江一中实习期间，本人担任高一319和312班的英语教师并担任319班班主任，此次第一次采用实验的新教材，教课期间大多课时是采用多媒体教学，通过本次实习，本人积累了很多有益的教学经验，从课堂
与学生的互动，板书，备课到批改作业和学生的沟通等等。实习期间，共举行三次活动，英语知识趣味竞赛，篮球赛以及班会，丰富学生的高中生活，提高学生学习英语的积极性。深得学生喜爱，被评为"优秀实习教师"。
2016/07--2016/09岳阳市英达外语培训学校英语教师实践
本人大二和大三的寒暑假以及周末都在岳阳市英达外语培训学校担任英语教师，曾教过小学3-6年级剑桥英语班，初中口语班以及初中语法班，积累了一定的教学经验，善于与学生交流，课堂气氛活跃，在兼职期间，在怎样调动学生学习英语的积极性和怎样活跃课堂气氛上花了大量心思。付出终有回报，本人所带班的升班率一直都很高，学生反映很好，被评为英达外语培训学校"最有潜力的教师"。之后由于考研的缘故离职。
2016/09--2016/09外语系0401班副班长职务
2016/09--2016/09外语系宿管会秘书长职务
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