篇一：检讨书班级打闹
晚自习打闹检讨书
1、晚自习打闹检讨书今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为
的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背
老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲
的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如
此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何
时间与同学打闹的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，
自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单
是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直
接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一
名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间
本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学
校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对
于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在走廊里打闹，有可能影响班级纪律性，让
其他同学也开始打闹，都没有好好遵守规则，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我
深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就
不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，
为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重 性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在走廊里绝
对不与同学打闹地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。 作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求
激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严
重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师
同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。 今后我一定会好好学习，再也不打闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师
相信我！
2、晚自习大声喧哗的检讨书尊敬的班主任老师: 我在夜自修期间擅自走出教室,在楼层走廊里面闲逛,而且还大声喧哗,严重地违反了校
规校纪,给其他认真学习的同学造成了影响,也让您在其他班级老师面前颜面扫地。 对于我的错误,现在我已经清醒地认识到了。我身为一名学生,既然在学校读书,就应该遵
守学校纪律。晚上夜自习也是学校的规定的例行课程,需要我们用心对待。夜自习就应该在班
级教室里,认真完成课堂作业,除了上厕所等特殊情况可以外出。而我此时却在走廊里面闲逛,
而且还跟几名同学喧哗吵闹。总而言之,我的行为是不文明的。现在,经过老师批评我已经深刻地意识到了自身错误问
题的存在。您批评得对,您批评得在理。从今往后,我一定要严肃面对自身错误,尤其是要遵守
夜自修纪律。努力学习,积极向上,争取成为一个栋梁之才,为祖国发展贡献力量。此致! 敬礼检讨书:xx
3、课间打闹的检讨书尊敬的老师： 现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为： 第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸
取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生
活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”！从今日开始，我
要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间
来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免
今后学习失误情况的发生。 第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之
外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想
出解决方案，全面地总结学习。 最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省
与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危
机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。
此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学
们监督我！ 此致！
4、晚自习不遵守纪律的检讨书 尊敬的辅导员:说实话，对于写这份检讨书，最开始，我心里面还是有些不甘，但是仔细想想，我那天
的所作所为，确实错误的，所以，今天，我怀着诚挚的歉意，给您也给我自己写下这份检讨
书，以向您也向我自己，表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责，并保证以后绝不再犯
的决心! 记得早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟
到，不得旷课，特别是晚自习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，
不过那天的情况，我确实又不是理由的理由，不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上，
所以犯下了错误。 那天原本是要开“运动会总结大会”，所以我身上什么都没有带，甚至连mp4和手机都没
带(重点就是p4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟，团支书告诉我说，今天不开班会了，
我再看到班上学生会的同学都不在，看看时间，不好，迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还
是去晚了一步，会议已经开始了。 在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看，美兮我对你多好，都没有出卖你哦)，她也
站在门外不知道该怎么做。 期间团总副书记出来接电话，她没让我们进去，后门也是关着的。
由于我们两个身上什么东西都没带，又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时，
所以最后我们决定，她回寝室，我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我
想啊，上网上一会儿再下去看看说不定后门会开，哪知道一上网就忘了时间。不过就像老师说的那样，这不是理由，我原本可以会寝室拿了东西再去上自习的，而我
却没有这么做，注意证明，我心里根本就不想上自习没把自习放在心上。 身为一个学生会的成员更身为一个班委，不上晚自习不仅是对自身的一种不负责任，更
是对班上同学的一种极度不负责任的行为!因为首先，班委的存在就是给一个班级带来领头作
用。一个好的领头作用，可以把一个组织，一个集体带领到一个不说什么伟大了不起的高度，
至少还是会带领大家走在正确的道路上。而一个坏的带头，却很可能让班级走向万劫不复的
地步。篇二：打闹检讨书800字 打闹检讨书800字
1、课间打闹检讨书 尊敬的xx：我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背
老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲
的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态
度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老
师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以，老
师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，
自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单
是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直
接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一
名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间
本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学
校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于
这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思。作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求
激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严
重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师
同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。 今后我一定会好好学习，再也不打闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相
信我!xxx 年月日
2、工作时打闹的检讨书 尊敬的xx：我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我会
犯这种错误，完全是因为不认真，没有调整好自己的工作态度，思想认识还未到位，一时的
错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方
圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找
错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天，这一天我明确了自己的错误，在静
静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！！！！ 思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心
他人，多和优秀同事接触，交流。 纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格
的约束，不但能遵守公司的纪律，更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的，哪些是不可以
做的。 学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升，为
公司做更多事！我想再对我的行为做一个检讨，我和同事上班打闹是不对的，同时还影响了同事们，大
家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的，同事们有的惊吓，有的愤怒，有的嬉笑，我完
全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家！ 但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后
如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。经过领导批评，和我个人的反省，保证以后不会再出现此类的情况了，不会因为个人的
原因来破坏公司的纪律，这次造成的影响我向大家表示歉意，对不起，请领导给我处罚我愿
意接受，请给我一个改过的机会，并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，
对公司多做贡献，来弥补这次的过错。请大家相信我。 xxx 年月日
3、下课追逐打闹的检讨书 亲爱的老师： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课追逐打闹这种不良
行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习
的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这
次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的
悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这
样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不
是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您
的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如
此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自
习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝
对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，
我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情
就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们
孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心
意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是
我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是
我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已
经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，
不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 xxx 年月日
4、工作中打闹检讨书尊敬的xxx： x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面跟同事打打闹闹，并被领导
发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我
谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要
求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过
几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，
我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。
但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我
的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做
得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领
导对我的信任，愧对领导的关心 同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务行
业一定要有规范的行为准则，工作时间我却跟同事小打小闹，这充分说明，我从思想上没有
把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己
的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过
且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不
好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那
么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深
感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这 在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检
讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从
重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的
行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信
我。 xx篇三：班干部吵闹检讨书 班干部吵闹检讨书
1、班干部带头吵闹检讨书 尊敬的老师： 我怀着万分歉疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反学校纪律
这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。 (事情内容你自己写吧写得短点好了) 我很后悔当时自己的行为，我发誓下不为例再次，我平时生活作风懒散。这也是导致我
没有牢记老师教诲和学校纪律的原因。同时这也是一种对自己极端不负责任的生活态度，在
此事之后，我已经充分认识到了这种生活态度将会在我以后的学习生活过程中引起非常恶劣
篇二：检讨书班级打闹
篇一：违纪检讨书
检讨书
老师，对不起，我不应该在早自习的时候和同学说话，打闹，因为这样严重影响了课堂 的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一次犯错误，又一次的写 检讨，老师，你就大人不记小人过原谅我吧！我以后再也不犯了，如今我已深刻的认识到自 己错误的严重性，这是一个严重的原则性问题，首先是对几率的不尊重，对老师的不尊重， 其次是对你制定的班规的藐视，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，不然不会来教室 把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻的行为！作为一个学生去扰 乱课堂纪律是万万不应该的。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话打闹，我不该违 背您制定的班规，我作为学生，就应该完全的听懂老师的话，我感到很抱歉，我希望老师可 以原谅我的错误，我要以后避免这样的错误再度发生，希望老师可以相信我的悔过之心相信 老师看到我这个态度，也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次 的事件，希望老师可以原谅我的错误，所以，我可以向老师保证！今后一定不再早自习及其 他任课老师上课时说话，所以老师您让我写这次检讨，一方面是教育我，另一方面是让我深 刻的认识到这点，旗子我再早自习的行为，也是对老师的工作不尊重的表现，中国是一个礼 仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德，过去我一直忽视了它抛开这一层，不单 单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果，我这样 做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，旁边的同学也说我，你再这样说下去，老师，一 下就上来把你叫下去让你锻炼，让你写检讨，可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕，做 操的时候站在班级前面对全班班上的同学，班上的同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他 们一直笑我感觉面红耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里， 也不会感到面红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。
而且作为一名高中生，这么一点自制力都没有，而且这种表现，也不是符合我的身份的， 还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律 良好，而且，老师你也希望我们班能从一个差班，变成一个好班，但是我这种行为给同学带 来了一个坏的头，不利于您改善班风，学风，同时也对，你的工作照成的困难，我们应该去 共同维护和改善，班风，学风，而不是去破坏它，这可能也让你对我们班的印象又差了一分。 对于这次错误，我深刻的反省了:①在同学中，造成了不良的影响，由于我在自习的时候 说话，打闹，可能影响了班级纪律性，让其他的同学讲话，都没有好好的自习。②影响个人 综合水平的提高，使自己的素质不能提高，我如今很后悔，深刻检讨自己的错误。③思想觉 悟不高，对错误的认识不足，如果当时我知道说话的后果是这样，那我一定不会说话了，肯 定会乖乖的看书和写作业，那这样的话，就什么都不会发生，作为一个高中生，因具有的认 识水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，却天天捣乱，我感到很惭愧，为此，我一定会在， 今后的几年里，更严格的要求自己上课不讲闲话，作为在上课说话的一份子，我们很有必要， 对我们的行为做出检讨，对不起。
这次的事，我真的感到很抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我的认错态度，我真的 已经深刻的反省了我的错误，现在我想到那天站在大庭广众之下的样子，就感觉我们的脸在 发烫，也觉得很丑，希望老师，你给我一个知错就改的机会，也希望同学也要以我为鉴，不 要放范和我一样的错误，不然也会跟我一样在那站岗，那样你就能明白我当时的心情了，是 多么羞耻，多么的后悔，如果当时在早自习的时候没有说话，打闹就不会有后面的一幕，我 现在非常的懊悔，我自己要是当时不多嘴，手不乱动，估计就不会这样了，我想就是我站在 下面看着其他同学们站在上面，看他们的笑话，可是现实不是这样，我站在那里，其他的同 学看我笑话，哎，全都怪自己啊！
望冬哥，你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请同学和老师监督，帮助我改正缺点，做有良好习惯的好学生，今后我一定好好学习，上课坚决不讲闲话，而且 积极为班级做贡献，为班级争光。
请老师相信我，我以后保证不再犯了
检讨人: 2015.6.8篇二：一日常规班级检查标准
班级公约
一、上（自习、午休）课纪律检查内容及评分标准
1、上（自习）课期间，保持室内安静，随便说话或交头接耳者每人扣1分，每组三人以上，全组每人扣3分。
2、上（自习）课期间，随便下位或出入教室者，每人次扣2分。
3、上（自习）课期间，不做与学习无关的事情，不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等，（老师布置的除外），违者每人次扣3分。
4、上（自习）课期间，如趴在课桌上每人次扣1分，每组中超2人，全组每人扣2分；睡觉、吃零食等，做其他与学习无关的事情扣2分，每组中超2人，全组每人扣4分。
5、上课迟到，每人次扣2分。每组中超2人，全组扣每人次扣3分。
6、旷课一节，（包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等），每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。
7、上课预备铃响后，在室内喧哗者每人次扣2分，组整体纪律差扣每人次5—8分。
8、早晚自习期间不得调换座位，不得未经许可上厕所，，违者有一人扣1分；
9、在教室内打闹者，每人次扣3—5分。
10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为，有1人扣50分；情节严重的，按照学校学生处罚条例严肃处理。
二、课间纪律检查标准
1、不讲污言秽语、不大声喧哗，违者每人扣2分，骂人扣3—5分。
2、在教学楼内跑跳，每人次扣3分，追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者，每人次扣10—15分。
3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分，到其它楼层乱窜者每人次扣10分，课间随便到操场玩耍、打球扣5分，上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。
4、乱扔粉笔头每块扣2分；踢门扣3分，爬窗扣5分。
5、吹口哨、放鞭炮者，每人次扣5分。
6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆，每人次扣2分，将腿跨在栏杆上扣3分，向楼外泼水扣3分，向窗外扔纸团、课本等物扣5分。
三、级部、班级纪律检查标准
1、听随身听、mp3等，阅读课外读物或违禁书刊，每人次扣5分，并没收；
2、学校内统一穿着校服，穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发（男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开）、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为，每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。
3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分；
4、不得随意使用教学区内电源，不得随意使用、翻动教育教学设备，如：教室内多媒体设备，有1人次扣5分；
5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分，吸烟或带酒气扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
6、发生打架斗殴事件有一次扣10分；有偷窃现象，有1人次扣10分；另根据《泰安第十中
学学生违纪处分条例》进行处理。
7、学校内禁止使用手机，发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
8、严禁携带危险物品（管制刀具，鞭炮、化学物品等），发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安 １第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
9、诈骗和勒索钱物，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
10、在学校正常管理中违纪的处分规定，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
四、两操检查内容及标准
1、两操动作要规范，整齐化一，做操不认真或动作不规范者每人次扣3分，坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分，随便出教室不做眼保健操，每人次扣5分。（当日值勤学生除外），私自不上课间操每人次扣10分。
2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者，每项每人次扣2分。
3、做操时队列展开后，看齐要迅速、准确、不东张西望，违者每人次扣1分，有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。
4、做操结束集合时，动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹，违者每人次扣2分。
5、跑操时整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
结束，带队到指定地点，然后散开，不符合要求的每人次扣3分。
五、升旗：
1、整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
3、入场时个人迟到，每人次扣2分。
4、举行升旗仪式的过程中，有说笑、交头接耳者，每人扣3分。（唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐，扣3—5分）
5、升旗仪式结束后，将队伍带到指定地点解散，否则扣5分。
6、随便不参加升旗仪式，每人次扣3分。
六、卫生检查内容及标准
（一）教室、楼道、楼梯卫生:
1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、（包括讲桌），做到窗明几净，地面无杂物、无污迹，灯棍及其它电教设施无灰尘，不合乎要求者每项扣2分。
2、室内卫生用具摆放整齐，桶内不留杂物，不符合要求者每项扣2分。
3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。
4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。
5、课桌摆放不整齐，地面整体打扫不干净，扣3分。
6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净，无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物，不符合要求每项扣2分。
（二）卫生区:
1、定时清扫，随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物，清扫不干净扣2分。
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（三）餐厅卫生：
1、定时清扫，桌面、桌凳无垃圾、无积水，否则每项扣3分；地面无垃圾、无积水，否则每项扣3分；
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（四）宿舍卫生
１、宿舍卫生值日表，如没有扣2分，不全扣1分；
２、物品、衣物、毛巾等摆放不齐，不一致，不符合要求或不按要求晾晒扣3分； ３、床上、下不整洁有一床扣2分；东西摆放零乱，扣3分。
4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等，有1处扣3分；
２5、乱倒污水（室内、走道、窗外等）扣3分；宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等（含走廊、阳台），扣3分；有废纸，水果皮壳有一片（块）扣3分。
6、熄灯后，说话扣2；谈笑、喧哗、吵闹等扣5分，打手电、看课外书等扣10分；
7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分，擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备，设备一律没收并扣10 分；
8、未经许可留宿外人；未经批准，夜不归宿者取消住宿资格。
9、宿舍任何区域内打扑克、玩棋、拍球、吸烟、喝酒、赌博、宿舍点蜡烛、乱烧东西等取消住宿资格。
注：混合宿舍的检查情况落实到个人，扣责任人所在班级分。
七、公物检查标准
1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图，除赔偿外，视其情节扣5—8分。
2、损坏供水设施及校内各种标志、标语，视其情节扣5-8分。
3、放学后不锁教室门，扣5分，不关窗每扇扣3分。
4、踢破教室门面，除赔偿外，视其情节扣5-8分。
（其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定）
八、其它
1、违纪后，不尊重事实，撒谎或逃避检查人员询问，按相应规定加倍扣分，不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。
2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情，一经查实，扣10—15分，情节严重者，按有关规定处理。
3、进入网吧、游戏厅等，一经查实，扣5—10分。
4、在学校组织的集会或集体活动中，入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分，无故不参加活动，造成不良影响者，扣10分。
5、提倡见到老师主动问“老师好”，给老师、同学起绰号，扣5分。
九、奖励：（详见十中《新生入学手册》）。
本制度与学生千分制相挂钩，不尽事宜，由班主任和班级干部商议决定。
３篇三：班级纪律检查评比细则
班级纪律检查评比细则
严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。
一、评比方式。
（一）纪律日常检查项目包括学生课堂纪律、课间纪律、放学纪律、上放学路上、间操集会。检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查。检查评分采取扣分制，各班基础分均为100分，根据扣分标准，视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分，每天一统计，每周一合计。
（二）检查人员：值周领导、值周学生、纪律负责人。
二、具体扣分项目
（一）课堂纪律（20分，不定时巡查各班课堂纪律酌情扣分）。
1、上课铃响后，不能及时进教室。
2、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情。
3、早晨到校后不认真上早自习，在校内打闹、喧哗。
（二）课间纪律。（20分，每项每人次扣0.5分）
1、课间在教室或走廊上追赶打闹，争吵、起哄、打架或其他违纪行为。
2、在校内玩不安全玩具和做不正当游戏。
3、在楼内大声喧哗。4、在楼上做剧烈活动（跳橡皮筋、踢键子等）。
5、不按要求上下楼，上下楼梯拥挤、乱跑。
6、将身体爬在楼梯扶手上滑下楼梯。
7、铃响后不能快速站排。
（三）放学纪律。（20分，每项每人次扣0.5分）
1、放学路队不整齐，有打闹、讲话等现象。
2、放学后，返校取物品。
（四）间操集会。（20分，每项每人次扣0.5分）
1、集队秩序混乱，不听从老师指挥。
2、做操时不认真，我行我素。
3、各种活动不按时参加，不遵守活动秩序。
4、升旗仪式等大型集会不穿校服，不佩戴红领巾。
（五）文明礼仪。（10分，每项每人次扣0.5分）
1、说脏话，不尊重同学。
2、不尊敬师长。
（六）物品设施
1、室外损坏一处扣5分。
2、室内损坏一处扣1分。
（七）奖励加分。在学校集会（如：升旗仪式、大课间）上受表扬的一次奖励班级3分。
篇三：上课打闹检讨书
2015上课追逐打闹的检讨书尊敬的班主任老师：
我知道错了，在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候，我跟范小风(化名)同
学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。我们这样的行为是非常不对的。首先，粉笔是公家财务，我们应该懂得珍惜，就更加不
应该乱扔了。这粉笔说软也不软，还是有点分量的，使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔
头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害，要是砸到了高年级的大
哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，如果不小心砸到了敬爱的老师们，我们还就会被罚站，而
且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了，即使砸不到人，万一砸到一些无姑的小猫
小狗，砸到操场边的花花草草也不好! 经过您的批评教育，我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的，因为那样
是很危险。课间的操场上人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤，摔伤了胳膊、腿
就很严重了，要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳，是祖国的
花朵儿，要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。 幸好是您，班主任老师您阻止了我们的行为，避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教
育以后，我一定痛改前非，永远铭记您的教诲。今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保
持青春美丽。
检讨人：xxx篇二：课间追逐打闹的检讨书课间追逐打闹的检讨书尊敬的班主任老师：
我知道错了，在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候，我跟范小风(化名)同
学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。我们这样的行为是非常不对的。首先，粉笔是公家财务，我们应该懂得珍惜，就更加不
应该乱扔了。这粉笔说软也不软，还是有点分量的，使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔
头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害，要是砸到了高年级的大
哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，如果不小心砸到了敬爱的老师们，我们还就会被罚站，而
且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了，即使砸不到人，万一砸到一些无“姑”的
小猫小狗，砸到操场边的花花草草也不好! 经过您的批评教育，我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的，因为那样
是很危险。课间的操场上人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤，摔伤了胳膊、腿
就很严重了，要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳，是祖国的
花朵儿，要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。 幸好是您，班主任老师您阻止了我们的行为，避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教
育以后，我一定痛改前非，永远铭记您的教诲。今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保
持青春美丽。
x年x班：xxx篇三：课间打闹的检讨书 课间打闹的检讨书
尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为： 第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸
取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生
活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”!从今日开始，我
要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间
来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免
今后学习失误情况的发生。第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之
外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想
出解决方案，全面地总结学习。最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省
与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危
机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。此致!篇四：打闹检讨书500字 打闹检讨书500字
1、在走廊打闹的检讨书 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的
深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背
老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲
的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如
此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何
时间与同学打闹的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，
自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单
是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直
接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一
名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
2、打闹检讨书尊敬的老师： 我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，因为那是很危险的行为。开学以来，
老师就三令五申要求我们遵守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有
重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的，我贪图自身玩闹，没有想到会影响
其他同学下课休息。再有，我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前
段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件，就是因为课间打闹引起的。
另外，就算没伤害到其他同学，自己不小心摔伤了也要脚疼，严重的话搞不好还要被送去医
院急救，做人工呼吸。总之请老师相信，这次我真是知道错了，也明白了课间休息的重要意义：每节课要45 分钟，上课同学们都认真听讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学
们休息，最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水，上个厕所什么的，
再就是整理一下学习用具。 所以，在此向您保证，我今后一定不要课间打闹了。此致
3、教室追逐打闹的检讨书 尊敬的班主任：
您好，我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示
道歉。 现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：2011年11月3日下午第一节语
文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们
起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室
追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉
得满地都是。 现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断
地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹
行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们
这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。此致： 非常抱歉！篇五：打闹检讨书 打闹检讨书
1、课间打闹的检讨书尊敬的老师： 现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为： 第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸
取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生
活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”！从今日开始，我
要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间
来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免
今后学习失误情况的发生。 第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之
外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想
出解决方案，全面地总结学习。 最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省
与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危
机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。
此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学
们监督我！ 此致！
2、教室追逐打闹的检讨书 尊敬的班主任： 您好，我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示
道歉。 现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20xx年11月3日下午第一节语
文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们
起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室
追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉
得满地都是。 现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断
地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹
行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们
这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。此致： 非常抱歉！
3、工作时打闹的检讨书 尊敬的xx：我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我会
犯这种错误，完全是因为不认真，没有调整好自己的工作态度，思想认识还未到位，一时的
错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方
圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找
错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天，这一天我明确了自己的错误，在静
静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！！！！ 思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心
他人，多和优秀同事接触，交流。 纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格
的约束，不但能遵守公司的纪律，更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的，哪些是不可以
做的。 学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升，为
公司做更多事！我想再对我的行为做一个检讨，我和同事上班打闹是不对的，同时还影响了同事们，大
家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的，同事们有的惊吓，有的愤怒，有的嬉笑，我完
全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家！ 但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后
如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。经过领导批评，和我个人的反省，保证以后不会再出现此类的情况了，不会因为个人的
原因来破坏公司的纪律，这次造成的影响我向大家表示歉意，对不起，请领导给我处罚我愿
意接受，请给我一个改过的机会，并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，
对公司多做贡献，来弥补这次的过错。请大家相信我。 xxx 年月日
4、工作中打闹检讨书尊敬的xxx： x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面跟同事打打闹闹，并被领导
发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我
谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要
求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过
几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，
我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。
但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我
的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做
得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领
导对我的信任，愧对领导的关心 同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务行
业一定要有规范的行为准则，工作时间我却跟同事小打小闹，这充分说明，我从思想上没有
把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己
的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过
且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不
好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那
么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深
感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，
无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心
的感谢。此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不
经心，那怎么能及时把工作落实好。做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无
组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因
此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。 发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从
重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的
行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信
我。 xxx
5、操场上追逐打闹检讨书 尊敬的班主任老师： 我知道错了，在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候，我跟范小风（化名）
同学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。 我们这样的行为是非常不对的。首先，粉笔是公家财务，我们应该懂得珍惜，就更加不
应该乱扔了。这粉笔说软也不软，还是有点分量的，使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔
头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害，要是砸到了高年级的大
哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，如果不小心砸到了敬爱的老师们，我们还就会被罚站，而
且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了，即使砸不到人，万一砸到一些无“姑”的
小猫小狗，砸到操场边的花花草草也不好！经过您的批评教育，我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的，因为那样
是很危险。课间的操场上人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤，摔伤了胳膊、腿
就很严重了，要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳，是祖国的
花朵儿，要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。 幸好是您，班主任老师您阻止了我们的行为，避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教
育以后，我一定痛改前非，永远铭记您的教诲。今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保
持青春美丽。
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