篇一：述职通讯稿
物理系述职报告通讯稿
2012年6月11号18点30分，在教学楼2106开展了本学期物理系的各部门述职报告。一开始，外联部干事陈方辉代替其部长进行了述职演讲，内容包括了对3月和5月与三
江机械学院的篮球联赛和主席团交流会的总结以及对本学期工作中不足的经验总结。文娱部长魏佳雯对于下学期需要进行权力下放一问题提出了建议，提出了：许多事情希
望还是有干事来完成，而不是由部长亲自完成。 沈珂对自己的宣传部新进的干事表达对他们一学期工作努力的肯定，也讲述了自己作为
部长发现的宣传部存在的不足之处。团总支副书记薛洁也表示希望以后宣传部海报的质量能
够得到提高，工作要细心。学习部部长凌莉充分运用excel表格以及ppt，对从学期初到学期末各班的旷课率以及
旷课人数进行了令人深刻的演讲。虽然学习部本学期的学习小组计划为达到预期的效果，但
他们认真负责的态度得到了大家的掌声。 生活部虽然ppt出了问题，但是部长临场发挥，对他们部本学期举行的查房，节水节电
宣传和吃西瓜等活动进行了总结，主席团对于他们的工作总体满意，希望生活部后期的通讯
稿能更好地完善。
体育部部长袁晨对能成功举办与三江学院建筑院的联赛、与地理系的定向越野，还有排
球赛，即使因为天气等因素而未能成功举办羽毛球比赛是一个遗憾，但主席对于体育部本学
期举办的活动表示满意。
由毛志远进行的组织部的述职报告，简洁朴素，简单概括了本部门的各种活动，也展望
了对下学期有个更好活动的期望。主席王莉对于文娱部本学期的工作提出了自己的建议：（1）希望举办一个活动能够善始
善终，不仅要有前期的计划，后期对活动获奖人员的公布和活动海报的及时展出也很重要。
（2）部长要好好督促部员的工作，但也不能凡事都交给部员，有些还是需要亲力亲为。（3）
希望所有的学生会成员需要端正自己的态度，认真对待自己的工作和职责。 物理系学生会 2012.6.14篇二：
2013-7-28总结-述职稿件 全面负责学校艺体、工会、团委的管理工作，分管艺体处、团委。完成校长、常务副校
长
和集团公 一年来，我严于律己，恪尽职守，按照“服从全局，协调各方”的要求，突出
工
作重点，关注工作细节，创新工作思路，拓展工作方法，注重团队合作，各项工作取得
了丰
硕成果。司领导交代的其他工作。
（一）转变观念，常规工作更趋规范 根据“快乐学习、健康成长、全面发展”的育人思想，不断提升境界、更新观念，切 实践行了艺体教育目标，进一步强化了两个环节（管理环节和课程环节）、落实了三个保
障
（时空保障、经费保障和师资保障），营造了浓郁的校园艺体教育氛围，推动了巴川艺体
教
育的“规范化、常态化、普及化、人文化”。本学年牵头先后迎接了来自全国18省市的
音乐
教师“国培班”和音乐教研员“国培班”的观摩交流，并在大会上做了题为“追求卓越，
巴
川艺体结奇葩”的工作汇报，得到与会专家和学员们的高度肯定。
（二）实施人才培养战略，团队建设卓有成效
1.专业素养提升：鉴于基础教育阶段培养对象的可塑性和多元化需求，倡导和督促教师们“一专多能，全面发展”，凡教育教学所涉及的十八般武艺均能拿得起、放得下，在优
化
创新基础上，成功开展了艺术、体育教师们的基本功验收活动。
2.教师思想引领：树立大局观，增强合作意识和责任担当意识，凡事明白为什么、做什么、怎样做，应当坚守怎样的标准底线。杜绝和减少了其他学校同类团体的诸多不良现
象，
团队凝聚力和战斗力得到极大地提升，在“11.28卓越课堂”啦啦操展示、3月6日“课
改
推进年”大课间活动，以及运动会、广场音乐会、少儿艺术团全市巡演、元旦汇演、新
春团
拜会等众多的大型展示平台中均得到了充分的印证。
（三）突破无止境，艺体竞赛屡创新高
1.12年10月，2014级的70名孩子们在指导教师团队的悉心指导下，开启了以行进管 乐方式演奏竖笛的先河，以清新活泼的表现形式和纯正和谐的现场效果，打消了之前市
教委
牵头领导的担忧疑虑，完全征服了现场领导和师生，荣获“重庆市‘2+2’现场展示活动”一等奖，成为了后来市教委周主任在全市行进器乐展示动员会上描述的学习参考的样本。从思考定位、表现形式、曲目选择和量身改编，以及行进队形的策划-优化-改进，到训练期间时、地、人的多方协调，无不凝聚了指导教师团队的奉献精神、聪明才智、创新
意识
和专业底蕴，也更彰显了我校“人人会竖笛”长期的坚守和厚重的积淀。
2.2013级学生男子篮球队在“全国中学生篮球联赛重庆赛区”比赛中，仅负占据主场优
势
的东道主重庆一中队夺得亚军，取得我校篮球队征战史上的最佳战绩。
3.艺术教师创编舞蹈《跃》在今年1月举行的全国校园春晚中荣获云南赛区第三名，这是我校近三年以来连续获得的第三个金奖。 除此以外，本学年还在舞蹈、诗词朗诵、小戏、合唱、管乐等众多项目中分获市县级一等奖。
4.坚持深入初三体训第一线，定期开展专题研究，广泛协调上下左右人事物，抓细节、促落实，配合年级和学校赢得了中招体考第一战，满分达1840余人。以上的工作成效，是集团和学校高度重视、坚强领导的结果，更是年级、部门和艺体教
师
团队之间顾全大局，通力合作的结果。藉此机会，谨向长期以来给予大力支持和帮助并
为之
付出辛勤努力的年级和部门表示衷心的感谢！
(一)及时反思和主动学习不足，境界不高，思考方式欠妥，以至于定位的高度和工作的
效
度不够。
有句话让我印象深刻：脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。为此，对个人而言，须从“格物致知”到“知行合一”的蜕变：
1.要勤于学习，善于思考。“思而不学则怠，学而不思则罔”，通过思考将接受的信息有效加工提炼，从而得到内化和提升。
2.要解放思想，更新观念。破除消极畏难、因循守旧，或夜郎自大、固步自封的狭隘思想，正视困难，开阔视野，承认差距，统筹谋划。
3.要大胆创新，勇于实践。“重在落实，贵在有效”，摈弃“稳、守、怕”的心态，放宽思路，放开手脚，充分地将所学所思在实践中运用、在实践中检验和在实践中升华。
(二)特长生的培养有待规范
1.优化艺体特长生的招录方案和标准权重，把好入口关。
2.进一步规划特长生的培养和管理办法，对特长生的成长做个性化分析并建档。
3.增强教练员责任意识，搭建平台，提升专业素养。
(三)工作中的精细度仍须进一步提高。细节决定成败，决策者或实施者思考的深度、定位的高度，决定结果的效度乃至成败。牢记责任与使命，善于吸取经验教训，凡事坚持高标准、严要求，励精图治，精益求精。在全市上下大力推进“卓越课堂”建设，深入开展“减负提质”工作，将更多的时空还
给学
生的大背景之下，我们怎样在做好一个“减法”的同时，如何立足实际，更加高效地做
好一
个“加法”，成为了每个教育工作者，尤其是素质教育的核心组成部分——艺术、体育工
作
者亟需思考和回答的重要课题。鉴于此，下学年学校艺体教育将紧紧围绕学校中心工作，以“立足校本，追求卓越，注重内涵发展，努力打造特色鲜明的艺体工作新局面”为总体目标，以“坚守、突破”为
各项
工作的基本要求，具体途径和工作维度简要梳理如下。
（一）以课堂为中心，夯实艺体教育基础
1．扎扎实实上好常规课。
2．切实搞好每次教研活动。
3．深入开展课题研究。
4．努力提升专业素养，坚持举行验收检测，不走过场，确保实效。
（二）以重点工程为依托，打造素质教育高地
1. 以“课堂教学为主，课余训练为辅”，坚定不移的推进“人人会竖笛，个个会篮 球，普及啦啦操”特色教育工作。
2. 2014级中招体考，努力在确保原有优势之上有所突破。
（三）以活动为载体，营造清新活泼的校园氛围
1. 面向全体学生，完善各级代表队和艺体社团。
2．拓展活动空间，丰富课余文化生活。 坚持标准，优化完善我校传统项目：校园文化艺术节、广播体操比赛、运动会、班 级篮球联赛、少儿艺术团巡演、周末广场音乐会，以及“五四”、“元旦”等节日庆祝活
动。
3．积极参加县级以上各类师生艺体竞赛，力争提质上档，有所突破。
（四）研讨评估平行班走班制课程改革的可行性和实效性（以初一为试点，以学区 为单元）篇三：述职报告述职报告
大学生活已在忙碌、紧张的节奏中过去了二年半。回顾自2011年6月至今担任学院学生
会通讯社部长的一年，再到如今新宣成立也已有半年，心中颇有感慨。从大一只知道画海报
须、写通讯稿的青涩，到大二一年部长任期的渐渐成熟，再到新宣成立之后，我在宣传的工
作中学到了越来越多的东西，也更加清晰的认识自己，认识大学，认识人生。感谢学院给了
我这个磨练的机会和展示的舞台，我对自己半年的工作情况总结为四句话：努力有余，方法
不足；用心有余，效率不足。担任新宣主任，让我对宣传部有了全新的理解，对学生工作有
了更深的认识。
2012-2013学年第一学期，新宣认真贯彻学校工作安排以及新学期工作部署会议的精神
和要求，扎扎实实推进各项常规工作，积极主动，改革创新；积极协助团学科各直属部门、
下属学生社团开展工作，最大程度发挥新宣本身的职能与作用下面，对任职期间的工作情况
汇报：
一、以全新的宣传组织制度，完善法学院学生活动宣传工作，挖掘培养工作人才。 经过院学生会通讯社、分团委宣传部、网络部以及科协宣传部四大宣传部门整合，成立
了如今一个完整的法学院自己的新闻宣传中心。新宣继承了前面所有宣传部门的全部工作，
同时新宣也是个全新的组织系统。与之前各系统一个宣传部的状况，如今全新的新宣在组织
制度和工作实施上有显著的改变。
1、进一步加强了与团学科各直属部门的联系和交流，及时全面了解并协助团学科各直属
部门开展各项工作与活动。
2、强化了新宣职能，细化了宣传工作，完善了组织结构。新宣下设记者队、平面宣传部、
网络宣传部以及编辑部，各部门分工明确各司其职，同时设新宣助理指导和协调各部门工作，
提高工作效率。
3、本学期开学初进行了公开招聘，招收记者队、平面宣传部、网络宣传部以及编辑部干
事共计36人，挖掘了法学院宣传的新血液。
4、为了更好的安排各部工作，提高相关业务素质和能力，培养储配人才和干部，各部都
定期组织部门例会和学习培训，如记者队通讯稿培训和摄影技能培训，网宣和编辑部对干事
进行电脑技术上的学习培训。
二、内部分工明确，工作成果显著。各司其职，通力协作 记者队：及时高效完成我们院各种新闻报道工作，同时做好文字策划、图文专题工作，
本学期完稿70余篇。可喜的是，在这一次迎新活动中，我们学院的迎新特色活动受到学校的
高度肯定和赞赏，关于特色迎新活动的报道更是被登上了校报；在12年的运动会和合唱节中，
记者队也发挥重要作用，宣传工作做得十分充分。我们院获得运动会道德风尚奖与记者队的
种种宣传工作是分不开的。从上学期的期末至今，记者队的工作总体可以分为两个阶段，一是上学期期末的新老部
长交接工作的阶段，有部长和副部长负责记者队的全部工作；二是本学期开学至今的阶段，
本次招新记者队共招收了7名干事，各个工作都在有条不紊地而进行。总的来说，记者队的工作可以分为学术类和文体类两大类的报道工作。学术类主要为各
种学术讲座、名师讲坛、法学沙龙、辩论赛、专业交流会等，文体活动主要有军训、运动会、
合唱节、团日活动、法制辅导员等。而在所有的活动报道中占比重较大的是学术讲座。到目
前为止，共有11场讲座，主讲人分别是：米哈里（匈牙利）、许育典（台湾）、崔凤鸣、叶英
萍、张瑞华、魏昌东、伊斯特万（匈牙利）、肖冰。本学期最主要的两项文体活动是运动会和
合唱节，从前期的宣传、活动中期照片采集和通讯稿报道，都充分调动了干事的工作积极性，
让他们从活动中有所学，对于相机的使用开始入门，对于通讯稿的撰写逐渐熟练。 记者队的
总体规划是，本学期所有的干事能够基本掌握单反的使用方法，有1-2名能够熟练的使用单
反（该项工作由队长王书宇和副队徐超共同负责），所有的干事能够掌握通讯稿的基本写法，对于重要的活动能够写出精彩的通讯稿，达到审稿老师对通讯稿的基本要求
（该项工作由队长王书宇和副队周心羽共同负责）。为了达到这些目标，从而提高照片和通讯
稿的质量，记者队预计于14周至15周和青协宣传干部、心协宣传部、青法宣传部共同开一
次单反使用入门和通讯稿写作技巧的培训班，提升干事的整体素质。同时，记者队还会举办
一次素拓，带领干事进行户外拍摄，并交流心得体会。对于一些直来质量较高的照片和通讯
稿，我们向校报投稿，从而达到为法学院的活动进行宣传的效果。 平面宣传部：及时高效完成我们院各种活动的图片编辑工作，本学期为团学科各部门活
动完成各种宣传手绘海报。平宣在这学期不断更新自己，努力创新，力争将手绘海报在形式
和内容上进行更新和升级。同时对之前四个宣传部面对的展板看管的问题，因为新宣的整合，
展板管理得到集中，更便于管理。平宣也进一步寻找方法，确保展板的合理使用，不丢失。 从
开学到现在，经历了大大小小的很多活动。目前总结看来，本部门主要负责以下几个方面的
工作：
⑴海报绘制和贺报的书写；⑵将各项活动的宣传海报和贺报贴在展板上放在文济楼下宣传； ⑶定期清点展板的数量，督促使用展板的各部门及时归还；⑷配合学校开展的各项书画文艺活动，动员本学院的学生积极参加，投入其中。 距离新
宣成立，本部门配合学院的各项活动开展了多层次的宣传： ⑴配合其他部门做好迎新的宣传工作，绘制迎新海报，追踪拍摄志愿者们的热情带领新
同学报到的照片。
⑵为招新做各项的前期准备，包括海报展示招新时间地点，发放招新的表格。 ⑶组织开展第二届院服设计大赛，并及时在bbs上公布活动的进程和参赛稿。 ⑷在各种学术讲座、辩论赛等其他各项活动前提前绘制好海报，展示于文济楼下，使同
学们详细了解讲座内容；
⑸积极做好运动会的前期宣传：海报绘制和预贺报书写，中期及时的书写汇报我院运动
会优秀战绩的贺报，后期的学院道德风尚奖的贺报。 ⑹配合学校的合唱节为我院宣传的海报以及各种预贺报。 综合开展的各项工作，可以看出本部门有着以下的优势： ⑴部门内部的干事分工明确，各有所长，海报和贺报均有领军之人； ⑵分派的各项工作及时有效的传达下去，干事们努力负责的完成各项工作，且成果非常
不错。 ⑶三个部长副部，在干事完成各项工作时会不定时的陪同和指导，不断提高干事的能
力。 ⑷包括展板的收放和展出，都会指派专人看管，放置。新宣的成立，可以说解决了之前团学科宣传部门的存在的很多问题，之前团学科宣传部
门分散，各项活动都是各干各的，各负责各的，配合上远没有现在默契，合并为新宣后，从
平宣的工作状态看，工作效率提高了很多，而且海报纸，颜料，墨水，笔等工具的采供得到
了很好的保障，最突出的一点是展板的借还和使用相比以前规范有序。网络宣传部：全面负责电脑技术方面工作，包括：各种学生活动幻灯片制作、dv摄制及
后期处理、bbs网页优化及其他电脑基本技术处理等；同时做好宣传电子海报、画册、相册
的编辑制作与新生导刊的审核与印制工作。从开学到现在所有的工作：针对视频制作以及photoshop教学对本部门干事进行培训。述职报告 大学生活已在忙碌、紧张的节奏中过去了二年半。回顾自2011年6月至今担任学院学生
会通讯社部长的一年，再到如今新宣成立也已有半年，心中颇有感慨。从大一只知道画海报
须、写通讯稿的青涩，到大二一年部长任期的渐渐成熟，再到新宣成立之后，我在宣传的工
作中学到了越来越多的东西，也更加清晰的认识自己，认识大学，认识人生。感谢学院给了
我这个磨练的机会和展示的舞台，我对自己半年的工作情况总结为四句话：努力有余，方法
不足；用心有余，效率不足。担任新宣主任，让我对宣传部有了全新的理解，对学生工作有
了更深的认识。
篇二：采访通讯稿范文
通讯稿该怎么写呢？新闻稿与采访稿，他们的区别在哪？接下来就针对新闻稿和采访稿做一
个大致的讲解。
一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写
出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的
目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个
的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在why（原因）和how（怎么样）上的探究，
使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问
题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求
记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。那些看似冷点的新闻事件，却
正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐
碎的线索中找到适宜的报道题材。新闻稿发布、新闻营销、软文推广、企业新闻宣传等，可
直接联系美基营销，百度搜美基营销，找到官方网站后有在线工作人员为您提供咨询。 其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展
示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背
景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，
包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。 最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思
考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主
动权，使采访得到完善的结果。 新闻稿发布、新闻营销、软文推广、企业新闻宣传等，可直接联系美基营销，百度搜美
基营销，找到官方网站后有在线工作人员为您提供咨询。归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的
问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对
象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难
免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，
加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较
好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱
对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽
关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，
便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问
多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的
记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，
有时同样有效。
新闻稿发布、新闻营销、软文推广、企业新闻宣传等，可直接联系美基营销，百度搜美
基营销，找到官方网站后有在线工作人员为您提供咨询。善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时
别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，
许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。篇二：
人物通讯稿范文高强，在周围同学的眼里，既是一个兼职小达人，又是一个学霸级的人物，他干过促销
员，发单员，检票员，话务员，模特助理等工作，学习成绩优秀，获得校级奖学金某日下午，
我们有机会对他进行了采访。当我们找到高繁强时，他正在宿舍里自习。做了短暂的自我介绍后，我问高强：“来到大
学后有什么深刻的感受？”“来学校快两年了，已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，
但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已
没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今仍与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但
也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来这里，不然也不会交到那么多知心的朋
友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感
觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会 ，珍惜这段
宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的学生??”高强在校期间还积极利用课余时间进行兼职工作，寒暑假利用自己的工作报酬给自己新
配备了手机，给父母买了衣服，给奶奶买了礼品等，尽管兼职中遇到许多困难，但幸运的是
交到很多朋友，大家在聊天的过程中相互了解，久而久之，运到什么机会困难啊大家也会一
起面对，他说自己加入兼职队伍，就是希望自己在学习之余，充分利用空闲的时间，同时可
以尽早投入社会实践中，积累必要的工作经验，为将来打好基础。 高强在学习方面有很多自己独特的经验，在谈到关于学习的经验时，高繁强做了几点简
单的概括：
一、提高效率、善于总结学习比较重要的几点：一、提高课堂效率，老师布置的作业要用心做；二、善于总结一
些常用知识，这样才能掌握得更好；三、善于进行总结，进而发现自己的弱项。
二、主要经验：目标+自信+努力=成功 首先要有一个目标，目标确定以后你才会为这个目标努力奋斗。二是要有自信，一个人
如果没有自信，即使学习再好，也不能考出好成绩。第三、人与人之间几乎没有什么智 商的差别，主要是靠自己不断的刻苦努力，才能达到自己理想的目标。
三、提高课堂效率课堂中的内容几乎都是精华，丢了很难再找回来，一定要好好听讲，课后要和老师交流。除了对自己严格要求以外，还要加上不懈的努力，这个世界上想不劳而获是不可能的，
要想取得优异的成绩，平时就要牺牲许多。因为平时自由支配的时间比较多，他特别在对上自习方面谈了自己的感受：平时学习大
部分都是做重复的事情，我只是重复的遍数比较少而已，成绩好可能是因为我在学习的时候
非常投入，全心全意去学。我不喜欢那种往桌子前面一坐，好像在看书，其实是在愣神。如
果我要看书，我一定非常认真看，看书看困了，我立刻就会睡觉，不会硬着坚持。 他还说到： 学习真的应该坐下来静下心来好好学，一个年轻人十几岁如果不学习，他会
有什么出路，他什么都不是。没有知识，不能认识到自己应该去学习，那是很悲哀的事情。当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开
手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以 饱
满的热情去迎接我人生的新旅程。当兼职和学习产生冲突之时，我们会如何选择应对？这是一个简单的问题，但又有着矛
盾在其中，而高强并用简单的视角入手解决了这个问题，他认为一个高效率的人一定会平衡
好自己的安排，他并不认为两者会产生什么冲突，学习的时间不能少，兼职的时间也要有，
在提前调整好时间的前提下，什么都可以井然有序的进行。
在短暂的采访后，深深的体会到他人如其名，凡事要强！篇三：新闻通讯稿范文写通讯稿
1．通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的
一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2．通讯的特点
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3．通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才
有依据。 第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事
物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。第三，写作方法可灵活多样。除叙述外，可以采用描写、议论等写法，只要运用得当即
可。
4．校园常见的通讯
（1）人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道社会先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，
通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道
转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写
成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
（2）事件通讯
所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有
关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了
写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；
也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；
还可以是若干事件的综述。 例文：（1）9月25日晚，我院计算机科学系“《系统理论》硕士点考研动员大会”在讲学厅208室
召开。出席本次大会的系领导有系主任陈潮填教授和系副主任谢赞福教授。本次大会面向的
对象主要是03级毕业生。大会上，陈潮填教授就以下七个方面的内容发表了重要讲话：1、为什么考研；2、有没
有资格考研；
3、考什么；4、怎么考；5、考上研究生后学习什么内容；6、考上研究生后可以做什么
工作；7、本学科点《系统理论》硕士考点的基本情况。其中，他也指出了本院考生在报考研
究生方面的优惠政策，同时分析了目前我院学生与外校学生的差距与优势所在。陈潮填教授
精彩详尽的报告在很大程度上鼓励了在场毕业生，激起他们报考研究生的热情。 在讲座完毕后，陈潮填教授和谢赞福教授还就在场毕业生提出的问题一一作了详尽的回
答。
暨本次动员大会，我院考研将于10月10日开始网上报名。相信经过本次动员大会，我
院我系将回有更多的同学参加报考“《系统理论》硕士点”。 附：普通通讯稿三步走：
1.时间、地点、事件、参与人物；
2.具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点；
3.结束语，可写活动的发展趋势，或揭示活动的意义。篇四：各种通讯稿例子 范文：1． 通讯稿共青团无锡市第一中学委员会第34届团员代表大会如期在2003年10月26日隆重召开。
无锡市教育团工委书记王仁刚应邀出席了这次大会，并致开幕词。校党总支书记于志华老师
也在大会上发言。这次大会通过了无锡一中团委 2002—2003学年度工作报告，公布了代表提交议案的汇总情况与答复，选举产生了无锡
一中第34届团委执委成员，完成了各项议定议程，取得了圆满的成功。通过本次大会，进一
步增进了团委与广大团员的联系，为新一年无锡一中团工作的开展起一个好的开端。范文 2 通讯稿
来源： 作者：继教 时间：2005年11月18日9:9 2006年西门子校园招聘武汉宣讲会11月17日18点30在我校大学生活动中心513室举
行，明天的面试将继续在我校进行。华中科技大学是全国八大招聘地之一，这为我校就业生
创造了良好的条件。 怎样写通讯稿及实例：
1.通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事
件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的
文体.
2．通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点:
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3．通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、
巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4．通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才
有依据。
第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本
质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌
通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，
势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人
物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的
访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观
察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角
度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一
格，引人入胜。
5．常见通讯简 介与实例!
（1）人物通讯所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的
精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同
时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把
先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。 〈实例〉 严师·慈父·名医——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平 采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、
似慈父、更是严师！ 1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血
气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。 说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治
疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些
医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的
疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使
谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常
用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里
采中草药。 他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老
师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁
不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的
胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不
足挂齿。他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；
有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。
学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。 乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三
角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上
的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业
的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。
他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了
全省乡村教师“夏令营”活动。
（2）事件通讯所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有
关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了
写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；
也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；
还可以是若干事件的综述。
〈实例〉: 八十三天的“打工梦” ——向明春外出沈阳遇难获救备忘录 蒋天兵 天有不测风云，人有旦夕祸福。谁也不会相信，一个身强力壮的男子汉，外出打工归来
篇三：采访通讯稿
编者按：这篇文章的作者现在是动画公司的高层领导，虽然现在身居高位，但是当初也曾经
历过艰难的摸索探寻。在此文中，他从自己曾经的学习成长经历、现在的管理招聘经验和体
会出发，对很多3d学习者经常遇到的困惑进行解答，给出了很多好的建议和指导：传数字艺
术之业、授软件选择之道、答学习方式之疑、解工作难找之惑，希望每个初学者看了能有所
启发和收获。 作者简介：王世勇，毕业于武汉中南民族大学，曾任青岛灵镜数码三维负责人、上海幻
维数码模型材质负责人，现任武汉“两点十分”数码艺术总监。网络id：sandcastle 太乱。
概念艺术家联盟三维版版主、chinadv专家、天涯动漫前线版主。个人网页： 很多人都为如何学好动画而苦恼，每天都有人询问我同样的问题，当然还有其它问题比
如： 软件方面：如何选择软件？这些软件的优势是什么？学动画有没捷径？我该选择学模型
还是材质？ 工作方面：今后的发展方向、是做游戏还是动画还是影视？公司都怎么安排人的？ 分什么部门？如何求职？薪水待遇是多少？ 学习方面：自学还是去培训班？自学的话怎么学、有什么好书？怎么鉴别一个培训班的
好坏？ 虽然我不认为我和我们有多么厉害，我们自己也还在动画的路上前进着。在选择软件之前要做的事情： 我们公司在招聘员工的时候，有三个要求。依次是：品德、进取心、技术水平。我们不是非常在乎员工进公司的技术水平如何，但是必须要人品好、品德好、有责任感。
在进入公司的第一天，在不了解别人的情况下，必须先假设每个人心地都是非常好的。所以
在公司工作都是非常开心的，从来不会因为小事情而闹矛盾，每个人都非常的宽容，即便在
工作问题上发生分歧，在决定了某件事情以后，大家都一心向着这个方向认真工作。“怨恨”、
“嫉妒”、“排挤”、“推卸责任”等等这些贬义词从来没出现在我们公司。因为我们明白，大
家聚在一起，是为了理想，为了做出好的作品。不是为了勾心斗角而在一起的。只有大家互
相团结，才能发挥出更大的力量。 有朋友肯定会问我：你为什么说这些？我对这些不感兴趣，我想了解的是如何学习。 我现在要说的就是这个，很多朋友都问我该如何选择软件，是用max好，还是用maya
好，还是xsi好。我一般都会回答工具不重要，重要的是你能做出东西来，但是，这些都是
从软件层面来说的，你真正如何学习到东西，跟如何选择软件的关系大吗？ 我们都知道，动画、游戏、影视这些都是团体工作，它们不是单打独斗的行业，所以，
你打算做这行的开始，就要先做人，后做事（学习），因为在你学习的过程中就会发现，“团
队”有多么重要。
所以，我的建议是：
无论你是学习max还是maya，在学习之前，最好找一群志同道合的朋友一起学习，这样
不仅有个好的氛围，还能找到你的偏重点，最重要的是能够培养合作精神。否则就算你一个
人自学，没有协作精神、协调能力（包括做人），也不会有公司愿意接纳你的。 如果身边没有人学习这个，可以去努力的说服他们，这是件有意义的事情。所以只要你
真心诚意的去说服他们，我想成功率是很高的。假如你说服不了，那么就去找到这样的学习
伙伴。如果你找到了这样的伙伴，并且他们的能力要比你稍微强点，那么恭喜你，你可以学
习得更快了。但是请注意，在自己获得的时候，要有所付出，起码要非常有礼貌，或者在其
它方面帮助别人，因为他们没有义务教你的。 团队找好了，那么就进行下一步：选择软件，找个好地方努力学习。
选择软件：不要让软件成为你的障碍 在中国，功能较全面的三维软件使用最广泛就是max和maya（当然也有xsi和lw等，
不过用的人稍微少些），很多朋友在选择软件的时候非常困惑，不知道选择什么软件。事实上
软件没有好和坏之分，国际上制作过很多很好的动画片和游戏，有用maya的也有用max的，
所以如果你觉得maya比max好或者max比maya好而选择那个软件，那就不是大家的初衷了，
大家的初衷是能找个好工作，能做非常棒的作品出来。 明白了这点，就不会与别人争吵maya和max哪个好了，因为它们都是你的工具，争赢了，
autodesk也不会给你发奖金。假如你想问市场上哪个软件用的比较多？这样找工作机会更大
些？这个就要看具体什么行业了，就目前来看如果是做动画的话，maya用的公司要多些。游
戏的话，max要多些，做栏目包装就一样一半了。 在早期的时候，整个中国都是max的天下，用maya的人非常少，后来maya逐步的抢占
市场（因为很多电影例如：pixar全系列动画、指环王、黑客帝国都用的maya，而且获得奥
斯卡软件奖）到了目前和max各占半壁江山的局面，虽然目前的市场是这样的划分，但是max
也在一直升级，功能也越来越强大，所以依旧是有很多公司用的。 但是大家不要以为现在选择了maya或者max，以后就一直用maya或者max，事实上公司
有时候接项目，项目方会要求你用不同的软件来制作，比如你是maya公司，他可能要求提交
给他max文件，或者反过来，那么我们就要在最短的时间内学习我们没有涉及过的maya或者
max，很多人可能会以为重新学个软件非常难，但是事实上，是很容易的。因为你做工作时间
越长，对于软件的依赖就越小，每天提升的都是艺术修养、动画表演素养，更换软件是非常
容易的事情。 所以，结论就是，你可以根据市场的需求或者你个人的偏好，去选择学哪个软件，例如：
你想去某个动画或者游戏公司，你发现他是用max的或者maya，那就选择这个就好了。或者，
你想让自己找工作机率更大些，那就从整个市场占有率上考虑选择哪个软件。不要太担心学
了一个软件就换不了了，其实是很容易的。最后：要明确的是，我们是为了学习动画或者游戏而投身这个行业，而不是为了学习软
件而学习软件，不要让软件成为你的障碍。软件选好了，那么就进行下一步：怎么学习 现在我们选择了maya，那么我们有两个选择，一个是自学，一个是去培训中心学。区别
在哪呢？简单的来说：自学： 优点：价格便宜，对自制能力不错、很有恒心毅力经济不宽裕的朋友来说，是个好的选
择方向。
缺点：学习得不系统，没有环境，缺乏锻炼。培训中心学：
优点：系统学习动画，氛围好，遇到问题能马上解决，少走弯路，可以结识一帮动画朋
友，对自己以后会有帮助。 缺点：价格相对高。我们具体应该怎么做呢？选择自学：英雄，要承受住孤独。坚持！ 经过深思熟虑和考虑家庭因素，那么首先还是最好找到一起想自学的团队，在寝室或者
在外面租房子（因为大多数学校到11点就关灯，而我们学动画的人都是夜猫子，很容易在做
到兴起的时候被断电，所以考虑在外面租房子也是个好选择。这个就要看你的经济情况了。
另外一方面，因为学校人太杂，学习起来干扰太大。）一般真正想学习，想出人头地的人，开
始的时候大多不被普通人理解，在我看来，这是对的，因为如果大家都理解你，就说明你的
想法可能很普通，那你怎么可能成为他们中的佼佼者呢？英雄，要承受住孤独。坚持！
如何选择地方？首先附近要有卖基本生活用品的地方（最好是廉价的，否则你到时候会
发现，你的预算可能不够），那样可以让你把所有的时间用来学习，而不至于被生活琐事烦恼；
其次，最好有网络，这样方便查询资料，但是你千万别借学习的幌子毫无节制的玩网络 游戏。当某一天你发现你的朋友高出你一大截以后，你会非常的悔恨，希望你到那时能
亡羊补牢，祝你好运！当你们找到了一个鸟语花香，非常适合认真学习的地方，就搜集些比较好的教程，多加
练习，多上论坛和别人交流，交流使人进步。希望你们之间能明确分工，只攻一个主要方向，
认真的研究透。
请记住下面一段话：在以后你工作的时候，当招聘公司问你：“你应聘哪个职位”？请不
要回答：“哪个都行”。你如果回答哪个都行，就表明你哪个都不行，没有强项。你要明确的
告诉他：我要应聘模型师或者我要应聘动画师。同样的，在你的简历里面，有一栏写着“会
什么软件”，其实它的意思是：你精通哪个软件？你不要这么写：我会 photoshop、flash、
cd、pt、cad、ai、maya、mr、rm、max、xsi??你只需要写一两个你真正精通的就够了。假
如学习了半年或者一年，你发现你的水平还是没有多大长进，那么说明可能你的方法不对，
你最好改进方法，假如那还不行，那么可能说明你需要有人引导，你可以尝试去培训中心。
选择培训机构：假如你经济情况允许，那么选择培训机构可能是你学习动画最快的捷径，但是国内的动
画培训机构不计其数，让你眼花缭乱，我想，就算你家里再富裕，也不想学完以后没有多少
效果，那不但浪费了钱，更耗费了时间（我想，在你心理估计都会有阴影）。所以如何选择一
个负责、有实力的培训机构是非常重要的问题。 怎么找工作：
你要清楚自己想应聘的职位是什么，你最擅长什么，我曾经收到过很多简历和电话，当
我问应聘者：“请问你想应聘哪个职位？” 大家都知道，我们去公司工作，途径一般有两种，一个是自己去找，另外一种是被公司
挖。大家一定都非常期待第二种，但是每个人的机会不一样、能力也不一样，所以除非你运
气特别好，或者能力特别强（如果你是这样的人，请把你的简历发给我，我们公司对你非常有兴趣。）但是，这样的人一般是所有学习完以后的20%，80%都是
处在中间水平，那么就需要掌握一些应聘方面的技巧： 首先：选择公司，你要有的放矢篇二：大学生采访稿件 从容应对，收获人生 （记者：黄楠）她娴静沉稳，平易近人；她蕙质兰心，从容坚韧；她有着理性的思维和
感性的领悟能力，她就是外国语学院优秀学生艾鑫，曾获校长奖学金 ，长春市优秀团员、吉
林省优秀志愿者 等荣誉称号，现保送至我校英语语言学专业。 问渠哪得清如许，为有源头活水来 谈及学习，艾鑫的优秀成绩背后浸满了奋斗的汗水。由于高中时是理科生，英语学习并
不如数学物理那样受重视。刚到大一的专四摸底考试使得她近乎绝望，觉得自己什么都不会。
但正如她对自己的评价，心态好，抗压能力强，在这最关键的时刻顶住压力，用勤奋来弥补
不足，最后不仅专业成绩赶了上来，还获得了校长奖学金，这无疑是对付出最好的肯定和回
报。优秀的成绩一方面由于自身的努力，另一方面也得益于母校严谨的学风。在这样一个求
真务实、不骄不躁的环境里，只要用心去学，就会受益匪浅。对于以后的打算，艾鑫笑着说：
“ 借用我很喜欢的一句话，人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必
须走的路走漂亮才可以走想走的路。我会不断学习，不断充实。” 池中金鳞以水浅，乘云九变上青天 采访过程中，艾鑫强调，做学生工作是对自己很好的锻炼。只有经历过，才会真正了解
如何从全局考虑问题，如何组织好活动中的每一处细节。时间久了，自己的思维也在潜移默
化中受到影响，优秀源自积累，而纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。凭借着自己坚定的信
心和决心，她一步一个脚印地从一名普通干事做起，最终如愿以偿的成为了外国语学院团委
副书记。
或许对普通同学而言，团委副书记是高高在上的一个职位，但艾鑫谦虚的说自己 更像是
老师的秘书，做基层的干部事必躬亲。道虽迩不行不至，事虽小不为不成。越是细致琐碎的
工作越是培养耐心与能力，日积月累，收获是巨大的。 作一名领导者，了解每一个成员的长
处显得尤为重要。没有谁是全能的，合理的分配工作，让每一个人在其岗位上做到最好 ，就
会达到事半功倍的效果 。外国语学院分在两个校区， 主席团成员从开始的不熟悉到逐渐接
触、磨合，最终攥成一个拳头，艾鑫平易近人、认真负责的形象赢得了所有老师同学的赞赏，
学院的这段工作经历也为在校红烛开展工作打 下了坚实基础。 用平和的心态面对，用无限
的热情担当
“可以说我走的每一步都有一个老师在推着我，伯乐常有，助我成长。在学院时，老师
为我们创造了很大的空间，培养自主能力，这让我很放心的开展工作，同时能力得到很大的
提升。后来做学校红烛志愿者协会会长，是一个很艰难的转变。这个过程需要 更加细腻的心
思，更加善于从全局把握。刚开始的时候由于业务不熟练，工作量大又细致入微，有时工作
做的不够好被老师批评 。 但是也正是有老师的严格要求，慢慢摸索中进步很大，工作起来
越来越得心应手。”说起最初在红烛协会的工作，艾鑫这样形容。从谈话中不难发现，她对于
学习、 工作都很是认真，用实力凝聚实力，用信服征服信服，这或许最能概括她的工作作风。
当工作中遇到难题，当上下级之间意见相左，她始终强调理解 包容 至上。一个组织就像是
一家人，遇到困难首先不能打消大家的积极性。若是因为外界原因导致活动不能按计划完成，
要找时间补回来。这不是敷衍 ，是要真的找时间创造机会。为同学服务是本职工作，不能找
客观理由。在艾鑫 的带领下 ，我校红烛志愿者协会 被评为吉林省扶残助残示范基地，并在 2011年获批
中华环境保护基金会“大学生环保公益活动小额资助项目”（第六批），获批资金0.5万元 。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛 艾鑫就是这样一个善良、宽容、脚踏实地、懂得感激、有担当的姑娘。面对过去，她坦
然欢笑；面对现在，她认真进取；面对未来，她不骄不躁。在她身上我看到一种境界，“莫愁
前路无知己，天下谁人不识君 ” 。相信她今后的路会越走越宽，用其特有的方式，书写绚
丽的青春。篇三：采访稿对话式范文模板 “ 感动民商十大人物”之王子欣采访稿 感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光线的纯净，
为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写
下传奇。2010年，在民商这片土地上，涌现出一批我们为之感动的人物，他们用自己的方式
书写者自己的精彩，感动着你我。柔中带刚，一面是女性的温柔细腻，一面是不乏男性的威严与大气。王子欣，以自己充
实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。严谨、认真、负责的她在生活中的点点
滴滴感染着身边的每一个人！在“感动民商颁奖晚会”后，我们有幸采访了王子欣学姐。 记：
学姐，您好。《锦瑟》在您的带领下可以说是走过了一个辉煌的阶段，达到了一个新的高度。
那么在您的眼里，《锦瑟》给您或者说在向我们民商传递着什么？ 王：首先《锦瑟》 能够得到大家的认可，我非常欣慰，在我的眼里，《锦瑟》已经渐渐
地溶入我的血液，其中有我对它情感的寄托。《锦瑟》自2003年创刊到今天很不容易，四个
板块都有不同的精彩内容，希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的
来说，我们以与法律有关的内容为主，让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。
与此同时，也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的
好帮手。
记：我们知道出版一本刊物不是一件容易的市事，寻找海量资料，筛选，联系出版等，
在这其间，一定遇到不少困难。是什么信念支撑你无谓地面对这一切？王：其实从加入《锦瑟》那天开始，我就对它产生了很深的感情。从最初的选材、到最
后发刊，那种期待和喜悦是别人体会不到的，感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难
和这相比也不算是困难。从骨子里透着一种责任，告诉自己无论怎样，都要将每一期做好，
也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天，同样今后无论走到哪，都会将它装在心里，
因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系，总想说：《锦瑟》已成为我生命的一部
分。
记：四年的时间真是一晃而过，想必大学生活一定给您留下了美好的回忆，能不能用一
段简短的话来概括下自己的大学生活？ 王：大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。在大学思念，从懵懂到今
天的成熟，经历了很多。也曾跌倒过，但无论如何，令我庆幸的是，每一次跌倒，我都抓起
一把沙子重新爬起，就这样一步步走向成熟，我可以问心无愧的说，我无悔! 记：今后有什么打算？王：呵呵，经过一年的努力，我终王拿到了北京航空航天大学的法学硕士的录取通知书，
9月份我会在那里开始另一段人生之旅。记：对我们这些学弟学妹们说一下您的寄语吧。 王：民商是一片能够激发热情的土地，希望在这里你们能够带着一份执着，一份坚忍勇
敢的心走下去，在各方面发展，锻炼自己，祝愿你们四年后带着硕果离开。 采访结束了，但晓楠学姐的一番话语却深深地印在了脑海里，挥之不去。我们被她的那
份责任心深深打动，看着她诚挚的眼睛，不需要更多话语，已经完全理解了她对学校，对与
之有关的一切的情感。让我们以她为榜样，续写更多民商传奇，在此祝愿晓楠学姐在以后的
人生道路上越走越宽，创造更多精彩。 记者采访礼仪
1.采访前应告知采访性质有不少媒体迫王经营的压力，让记者的采访工作变成了商业行为，这时记者在约见被采
访对象时，应该预先主动告知自己的采访性质，是纯粹的新闻采访，还是商业采访。不要开
始不说，等被采访者认真接受采访完毕后，突然提出一些采访以外的商业要求，让被采访者
措手不及。此外，预先的沟通之后，记者可以要求被采访对象积极配合采访，但同时，也应
该尊重被采访对象的意愿。
2.采访要注意行为规范在采访之前，记者应该做好充足的准备，了解采访的场合、对象、性质、规格和要求。
在采访一些重要人士，比如社会名流或者政要人物，在着装上就应该注意，不能穿便装，要
在着装上体现出对对方的尊重、对采访场合的尊重。比如，采访在政府机关或者商业机构的
办公场所等一些非常严肃的场所进行，记者就不应穿无领无袖的衣服、拖鞋似的鞋子，这样
既不礼貌也不得体。
3.要使用雅语、敬语、谦语 谈吐体现出一个人的职业素质。因此记者采访时，要注意使用雅语、敬语、谦语，同时
要注意使用专业术语、官话。尤其在采访专业人士或者政府官员时，要注意不应该太多使用
大白话表述，而是应该尽量使用专业术语和官方表述方式，这样不仅体现记者的政策水平，
而且便王得到采访对象的认可，并进行深入的沟通。记者快速组织语言的能力，将直接影响
到信息采集的数量和质量。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有