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红军长征主题班会主持人稿子

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-24 22:58:30 | 移动端:红军长征主题班会主持人稿子

篇一:长征精神代代传班会主持稿

长征精神代代传班会主持稿

180班李依筠

(开头)

--敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好! --万里长城永不倒,万里长征红旗飘!

--中华儿女多奇志,长征精神代代传!

--“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙--磅礴走泥丸……”这豪迈的声音仿佛穿越时空; --70多年前血肉横飞的烽火岁月,

--70多年前生死攸关的存亡关头,

--是革命先烈奋不顾身

--是革命先烈勇往直前

--是革命先烈指点江山

--是革命先烈敢于胜利

--2万余里的漫漫征途

--11个省份的纵横穿越

--长征精神将鞭策华夏儿女

--长征精神将世世代代相传。

--下面,我宣布,“长征精神代代传”主题班会现在开始! ??

(结尾)

--是的,毛主席曾经说过,自盘古开天以来,三皇五帝,历史上有过这样的长征吗?没有,从来没有。

--长征是宣言书;

--长征是宣传队;

--长征是播种机。

--我深深的被红军战士顽强的精神所打动;

--我深深的被红军战士坚定的信念所折服;

--我觉得我们学生现在应该做的就是努力学习,长大后为自己的祖国多做贡献,成为祖国的栋梁。

--让我们将长征精神代代传下去吧。最后,请全体起立,以最真挚的感情深情的朗诵毛主席的诗歌《七律.长征》,去体会革命胜利后的喜悦与豪迈吧!

--谢谢大家!

篇二:主题班会主持人稿

男:各位亲爱的同学们。

女:还有我们敬爱的班主任。

男:这是我们大学的最后一次主题班会,也是我们学习生涯的最后一个主题班会。 女:不知道大家会不会感觉到有一点淡淡的忧伤,我们居然这么快就要毕业了。 男:是啊!我时不时还能想到第一次开班会的时候。

男:记得当时我满是期待啊!

女:你期待什么啊!期待大学生生活?

男:期待我们班有很多女生

女:那你应该很失望了吧!

男:怎么会会呢?你们可是城院姐妹花啊!

女:看看当时的我,是多么的温婉动人

男:谁知现在都变女汉子咯!

女:那还不是形式所趋嘛!

男:还是当年的我好,从内往外的散发出一种忧郁的气质

女:还别说,虽然头被挡住,但你那忧郁的气质还是散发出来了

男:我的天,这绝对是意外,我还有很多能体现出我的高大的地方,比如…..

女:比如这张照片?

男:这谁呀!我不认识,绝对不是我,不是

女:这谁啊!同学们我们告诉他(问观众)

男:这都是青春的痕迹,每个人都有的

女:是吗?我就没有你的那种忧郁和高大

男:但你不得不说岁月是一把杀猪刀

女:为什么呢?

男:我们看看你以前的照片,在看看现在,这差的太多了

女:那是因为大学生活太好了,你的小肚腩也大了不少了

男:得得得,我们俩就不要争了,给你看看别的

女:原来还有人和我一样啊!(自由发挥,调侃下面)

男:看看以前的照片还挺有意思啊!

女:你当然有意思了,在大学找了一个女朋友,乐不思蜀

男:说好不争了的啊!再说也不是只有我一个乐不思蜀啊!

男:你看俞振多乐呵啊!

女:没看出来呀!我怎么都不知道呢?俞振,和我说说呗?

男:虽说俞振挺乐呵的,不过我觉得下面2个人更加乐呵

女:这就是传说中的激情?(看着PPT的照片)

男:谁让我们班男生多呢?只能这样了呗!

女:那这还有一张在吴志方下面的是谁啊!

男:哎!岁月的变迁啊!俞振,还是你自己说吧!

女:咳咳!我们班还是激情无限啊!

男:大学真的给了我们很多回忆啊!真想多来点照片回忆

女:有啊!让大家看看大学三年的点点滴滴

第一段视频播放

女:杨欣凯啊!不知不觉我们都已经在这里三年了,转眼就要毕业了

男:不要这么伤感,班长肯定会定期举办同学会的,是吧!班长

女:大学三年我想做的事情还没有做完呢!就要离开这学校了

男:看来你还有很多遗憾的事情啊!

女:当然啦!大学就把我养胖了,我都还来不及减肥呢!

男:就这个啊!还好其他人不是和你一样

女:和我一样怎么了呀!爱美之心人皆有之

女:你怎么知道其他人不是和我一样的啊!

男:我当然知道啦!我都采访过他们了

第二段视频播放

第三段视频前台词

男:怎么样?现在知道人和人是有区别的吧!

女:不过陆鲁超和我的想法是一样的吧!

男:因为你们同是天涯沦落人

女:我想等我去工作了一定能瘦下来的

男:是吗?不过我现在工作都还没着落呢!我以后一定要和马云一样

女:你知道马云成功前付出的吗?

男:还真不知道哎!

女:也是从一个小屌丝慢慢的成长起来的

男:和我一样吗?

女:可人家付出了很多汗水的

男:我也会的

女:那让你看看成功背后的故事吧!

女:看过这个视频希望大家都能为了自己的梦想奋斗

男:主题班会进行到最后不知道为何有种莫名的悲伤

男:在三年前我们在此相遇,在三年后的今天,我们马上就要各奔东西,三年的时光我们在此度过,有过欢乐有过悲伤,这就是我们的同学,陪伴了三年的同学,希望数年后我们还能再聚首一堂

女:即使我们各奔东西,但我们友谊还在

男:希望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺

女:今天的主题班会到此结束

篇三:红军主题班会

红军长征胜利70周年主题班会 七0四班

寻找长征路上英雄的足迹一,活动目标:

1,通过队会,使同学们了解历史,革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神;感

受祖国近年来发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起,激发学生的爱国主义精神.2,通过班会,让学生树立一种向先烈学习,发扬革命精神,好好学习,从自身做起, 从现在做起,从身边的小事做起.激发学生为祖国而努力学习,将来做个对社会有贡献的

人. 二,活动准备:

1,活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书,让同学们多了解发生在长征途中的

英雄故事,搜集和长征有关的图片,歌曲,故事等. 2,磁带,道具

3,布置好主题队会活动,排练有关节目.三,活动过程:

(一)导入

主持甲:十月,是个革命的季节,伟大的祖国诞生; 主持乙:十月,是个骄傲的季节,红军长征的凯歌奏响.主持合:在这金风送爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了长征胜利70周年纪念日,让我们全

体同学带上无上的光荣感和责任感,重走长征路,聆听老红军战士的风雨人生,品味长征背后

的沧桑经历. (《红军不怕远征难》的音乐起) 中队长:下面我宣布主题队会现在开始!

(二)风雨长征

主持甲:70年前,中央红军从江西的瑞金出发,开始了举世闻名的两万五千里长征,胜利

到达陕北,取得了长征的伟大胜利.主持乙:70年后,我们深切悼念英勇献身的先烈,深情缅怀他们的光辉业绩,颂扬震撼世

界的长征精神.

主持甲:当日抗日烽火燃遍中国大地, 主持乙:英勇的战士毅然选择了艰苦的长征之旅, 主持甲:一部两万五千里的浩瀚史诗由此诞生,主持乙:七百二十个日日夜夜,展开了万水千山立体交叉的磅礴运思. 主持甲:一种精神震惊了两个世纪,使濒临绝境的旧中国柳暗花明, 主持乙:这条英雄的路啊,勇往直前┅┅诗歌朗诵《长征》

主持甲:在中国作家魏巍的笔下,长征是地球的红飘带. 主持乙:在美国作家索尔兹伯里笔下,长征是前所未闻的故事. 主持甲:在埃德加·斯诺的笔下,长征是惊心动魄的史诗.主持乙:在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.众队员齐诵:《七律·长征》

(三)英雄的足迹

主持甲:1934年至1936年,中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄

史诗:二万五千里长征.

主持乙:让我们记住那些长征路上的英烈们吧,他们的无畏和坚韧. 主持甲赤水河的水,大雪山的雪,乌蒙山溅起的颗颗泥丸见证着这段历史. 主持乙:14个省市,18条山脉,24条河流刻下了英雄的足迹.

主持甲乙:你们就是我们心中的偶像------全体学生:我们永远怀念你们!小品表演《过草地》

主持甲:无情的草地吞没了你的身躯,可你生得伟大,你死得光荣, 主持乙:一段故事就是一座连沼泽也吞不没的丰碑, 主持甲乙:你的名字将永远留在我们的心中. 主持甲:从湘江战役,遵义之战,到四渡赤水,飞夺泸定桥.主持乙:从爬雪山,过草地,到激战腊子口. 主持甲:还记得泥泞的小路上那个小战士吗主持乙:记得,他的帽檐上还有个红五星呢!主持甲:那你一定不记得他的姓名,因为他们的名字都叫红军, 主持乙:是的,他们都叫红军.主持甲:七十年光阴悠悠而过,革命先辈们所留下的红军长征精神, 主持乙:让我们为他们谱写一曲赞歌吧!请听小组唱《英雄赞歌》

(四)学英雄,树理想

主持甲:长征的精神也吹进了我们的校园, 主持甲乙:我们要学英雄,树理想. 快板《我们从小讲礼貌》

主持甲:我们是21世纪的主人,主持乙:我们要做21世纪文明人. 主持甲乙:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来. 主持甲:今天,让我们带着对未来的憧憬! 主持乙:放飞自己的理想,扬起理想的风帆!主持甲:理想是石,能击起星星之火!主持乙:理想是火,能点燃生命之灯!主持甲乙:理想,照耀我们前进的方向! 小组诗朗诵《理想》

主持甲:每一个理想,就是一个色彩斑斓的梦! 主持乙:为了实现自己的理想,我们一定要行动起来!主持甲:昨天的理想!就是今天的希

望! 主持乙:今天的理想,就是明天的现实! 主持甲:只要我们向雷锋叔叔一样,有着一颗乐于奉献的心, 主持乙:我们就会拥有一个幸福的明天.

(五)尾声

主持甲:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起, 主持乙:伙伴们,让我们在鲜艳的队旗下,重温入队誓词! 主持甲:伙伴们,我们要牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来,发扬伟大的长征精神,

主持乙:凝聚民族力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗. 主持甲乙:我们要牢记长征精神,让我们的国家成为世界强国,我们的民族成为宇宙的骄

子;让我们携起手来,书写崭新的历史,奏响未来更有力的强音! 队员们中队长:下面请辅导员讲话! 辅导员讲话:同学们,历史不能忘却,长征英雄们创造了伟大的中华民族,我们要踏着他们

的足迹勇往直前,用民族的伟大智慧迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息.

老师相信大家一定会以顽强拼搏的精神,迎来美好的未来!

中队长:寻找长征路上英雄的足迹四(3)中队主题队会到此结束!呼号,退旗.

2006.5篇二:革命传统教育主题班会 革命传统教育主题班会2011—2012年度春学期(五年级)

【班会目的】通过班会活动,让学生了解红军长征精神的内涵,由此树立正确的荣辱观,

继承和弘扬优良传统,不怕困难,迎难而上,塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理,

让红军长征精神在他们身上闪烁。

【班会过程】

一、导入:

播放《十送红军》歌曲。

刚才大家听到的这首歌曲是哪部电视剧的主题曲呢?(生答:《长征》)

对了,中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗,是中国共产党领导的人

民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言

书,长征是宣传队,长征是播种机。”长征是我们中华民族宝贵的精神财富。

二、了解长征前因后果长征,上一个世纪不灭的传说。这个传说,在我们的记忆中是清晰而又模糊的,因为太

多感人的东西在里面,又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大,下面,让我们随着影

片一起了解《长征》。

(播放《长征片断》)

二、《长征知识知多少》知识问答 70年前的今天,工农红军刚刚历尽万般艰难,完成了史无前例的两万五千里长征;70

年后的今天,对当年的这段光辉的历程,你了解多少呢? 下面进入《长征知识知多少》知识

问答环节。

(多媒体显示题目,让学生自由回答。)

三、颂读《长征颂》,感受长征精神“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。同学们,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫长征路,无

比艰辛却又无比辉煌,硝烟虽已过去,脚印虽已模糊,但是,创造这段历史的英雄和他们所

留下的永恒的长征精神却将永放光芒。 下面,让我们一起在《长征颂》中感受英雄以及英雄的精神。 (师生齐颂《长征颂》)

四、讨论长征精神

长征是世界战争史上的伟大壮举,是以弱胜强、挑战极限的奇迹。中央红军在720信日

日夜夜中,历经两万五千里,进行了300余次战斗,血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥??

十万红军指战员前赴后继,汇成一股势不可当的铁流。是什么支持着他们?(生答:是精神,

是信念。)下面先让我们来听一听老红军战士们回忆当年的岁月,然后一起回首往事,探讨一

下红军长征的精神内涵和实质。请大家讨论、发言。(讨论红军长征精神内涵) (从长征期间毛泽东同志所写的诗词中,我们可以了解到长征的精神:惜时、拼搏、进

取、乐观、坚韧、团结、自信??)长征是文化,它已经融入到我们五千年的文化之中;长征是精神,它已经融入到我们每

一个人的血脉之中。那么,长征精神在二十一世纪的今天,作为一名中学生,你觉得长征精

神会不会过时了呢?(请三名学生代表发言。)长征精神是伟大的,我们要把这种精神世代世代地传承下去,无愧于伟大的长征,无愧

于那些抛头颅、洒热血的革命先辈。这条英雄的路,我们还要继续坚定不移,勇往直前,一

直地走下去。红军长征的伟大精神没有过时,也永远不会过时,它是中国革命史上不朽的丰

碑,它有着强大的生命力,继续弘扬长征精神,我们的事业就像每天的朝阳一般灿烂辉煌。历史不能忘记,精神财富更不能丢掉,这是一个伟大民族所以伟大的原因。最后,让我

们在毛泽东同志的《七律?长征》中开始我们新时代的新长征历程??

三 活动结束

四、总结:师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜

血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。 五年级班委会

2012年5月30日篇三:扬长征精神主题班会教案“扬长征精神,做红军传人”主题班会教案 活动设计背景:

一、 校园文化氛围的引领:今年是纪念红军长征胜利70周年,各校结合九月份弘扬和

培养民族精神月的主题,开展“扬长征精神,做红军传人”主题班会活动,讲述长征历史故

事,激发同学们对长征历史的探究兴趣,进行深刻的爱国主义教育、理想信念教育、行为规

范教育。

二、 班级实际问题分析:我班是个平行班,学生在行为规范和学习习惯等方面有待提高。

尤其在学习方面,学生普遍缺乏拼搏精神。望通过教育、引导方式,使学生继续弘扬长征精

神,做红军传人,培养受挫心理,增强自制能力和自觉意识,改掉懒惰、怕苦的坏习惯,持

之以恒地认真学习,树立正确的人生观。 活动目标:

一、 让学生了解长征历史。

二、 教育、引导学生继承并弘扬长征精神。

三、 培养学生坚强意志。活动时间:

10月底11月初。

活动地点:

高二(3)班教室。

参加人员:

高二(3)班全体师生。活动准备:

一、 安排学生搜集工农红军长征故事,认识中国革命历程,体会红军革命英雄主义精神。

二、 根据长征故事编排文艺节目(舞蹈、演讲、配乐诗朗诵等)。

三、 推选代表参加长征知识竞赛。

四、 成立组委会进行评比。

五、 布置会场(本班教室)

六、 聘请有关领导和教师参加。 活动过程:

一、 引入班会主题:主持人宣布“高二(3)班‘扬长征精神,做红军传人’纪念红军

胜利70周年主题班会现在开始!”

二、 回顾长征:

1、中华民族是不屈的民族,共产党人是民族的脊梁,中国工农红军长征的壮举震惊世界,

星星之火,终得燎原。

舞蹈表演:《军中姐妹》。

2、长征的壮举印刻着华夏子孙不屈的精神,让长征的精神永放光芒。演讲:《总有一种

精神让我们泪流满面》。

三、 学习长征:

知识竞赛大比拼:

1、每组四名选手,共两组。

2、题型:必答题、抢答题、选择题。

3、内容:有关红军长征背景、过程、人物、故事、意义等。

4、组委会评议后颁发奖品。

四、歌颂长征:长征的壮举呈现着共产党人的无比智慧。 配乐诗朗诵:毛泽东《七律·长

征》。

五、继续长征:

老师以冰心一首小诗进一步勉励学生做一名坚强有毅力的人。 班会后讨论:怎样培养坚

强意志?

六、 领导老师做总结讲话。

七、主持人宣布:“‘扬长征精神,做红军传人’纪念红军长征胜利70周年主题班会到此

结束。”篇四:长征精神代代传主题班会<长征精神代代传》主题队会活动设计方案(一)活动目的:

让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命

先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,

勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。 活动过程:

课前播放《没有共产党就没有新中国》。

一、队礼仪(一)

《长征精神代代传》主题队会现在开始。出旗、奏乐、敬礼!唱队歌。

二、活动过程:

第一部分:忆过去

主持人:一九三一年,“九一八”日本帝国主义侵占我东北后,国民党蒋介石不顾全国人

民“停止内战一致抗日”的要求,继续调动百万大军,围攻中国共产党领导下的各个革命根

据地。一九三四年十月,中国工农红军为了北上抗日,在党中央和毛主席的领导下,粉碎了

敌人的重重包围,进行了举世闻名的二万五千里长征。 主持人:中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。在整整两年中,红军长征转

战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,保存和锻炼了革命的基干力量,将中国革命

的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。 主持人:长征是一首人类征服自然的凯歌。峡谷激流、雪山草地、物资匮乏、生命禁区??,

这一切,都不能阻挡红军前进。红一方面军长征历时1年,长驱两万五千里,纵横11个省,

平均每天行军35公里;红二方面军长征历时1年,行程两万余里,转战8个省;红四方面

军长征历时19个月,曲折转战4个省;红25军长征历时10个月,途经4省,转战近万

里。红军战士挖野菜,吃树皮,翻越皑皑雪山,走过茫茫草地,革命的铁流始终滚滚向前。主持人:长征是红军指战员艰苦奋斗的壮丽史诗。艰苦奋斗是人民军队的本色,是无产

阶级革命精神的集中体现,是我军战斗力的重要源泉。长征中,红军指战员就是凭着艰苦奋


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