篇一：大学语文答案 第一至三讲作业参考答案
2015大学语文第一至第三讲作业参考答案
一、选择题（包含单选和多选）
1.我国上古歌谣和（ AD）是不可分的。
A．音乐 B.押韵
C．地域 D.舞蹈
2.《诗经》的修辞手法有（ B ）。
A.风、雅、颂 B.赋 、比、 兴
C.以四言为主 D.重章叠句，韵律和谐。
3．《蒹葭》一诗起“兴”的句子是（AD ）。
A．蒹葭苍苍，白露为霜 B.所谓伊人，在水一方
C．溯洄从之，道阻且长 D. 蒹葭采采，白露未已
4．《诗经》中的“风”绝大多数是（C ）。
A.祭祀用诗 B.文人诗
C.民歌 D.贵族宴会用诗
5．《诗经》和《楚辞》在文学史上并称（A ），对后世文学产生了巨大影响。
A.风骚 B.风雅
C.杂体诗D.古体诗
6．“楚辞”在语言形式上的特点有( AC )
A.以六、七言为主 B.重章叠句
C.多用“兮”字以助语势 D.以四言为主
7.“车错毂兮短兵接”中的“兵”的含义是（ D ）。
A．士兵 B.战争
C.刀剑 D.兵器
8．下列先秦著作属于儒家的有( ABE )。
A.《荀子》
C.《庄子》
E.《孟子》
9.《秋水》中产生或引伸出来的成语有（BC ）。 B.《论语》 D.《墨子》
A．分崩离析 B.贻笑大方
C.望洋兴叹D.开柙出虎
10. 下列各句中，属于宾语前置的句子有（ABD）。
A.敢问何谓也 （《郑伯克段于鄢》）
B.无乃尔是过与 （《季氏将伐颛臾》）
C．谨庠序之教，申之以孝悌之义 （《寡人之于国也》）
D．天下莫之能抗 （《苏秦始将连横》）
11. “寡人之于国也,尽心焉耳矣”中的“焉”是( A )。
A.兼词B.语气词
C.疑问词 D.代词
12．下列句子中属于意动用法的有（ B ）。
A．闻道百，以为莫己若者 B.少仲尼之闻而轻伯夷之义
C．井蛙不可以语于冰者，笃拘于虚也
D.吾长见笑于大方之家
13. “春秋三传”指的是（ BCD）。
A．《吴越春秋》 B.《公羊传》
C．《左传》D.《谷梁传》
14. 《郑伯克段于鄢》一文中显示愚昧无知特点的是（ AC）。
A．姜氏 B.祭仲
C.共叔段 D.颖考叔
15. “多行不义必自毙”这一成语出自（ A）。
A.《左传》 B.《战国策》
C.《论语》 D.《孟子》
16．下列句子中的加点词语不属于使动用法的是（D ）。
A．庄公寤生，惊姜氏。B. 无生民心 ．．
C.以睦兄弟，以和夫妇。 D.王固不能行也 ．．
17. 《郑伯克段于鄢》中的“姜氏何厌之有?”一句的正确解释是( A )
A.姜氏有什么满足的?
C.姜氏厌恶什么? B.姜氏有什么讨厌的? D.姜氏有厌恶的事情吗?
18.先秦历史散文中,以记言见长的一部著作是( D )。
A.《左传》 B.《战国策》
C.《春秋》 D.《国语》
19.编定《楚辞》、《战国策》的是（ C）。
A．司马迁 B．左丘明
C．刘向 D．李斯
20．在写苏秦与秦惠王对话时，作者采用表现手法是（ B）。
A．夸张B.铺排
C.反问 D.层递
21. （B）上承《诗经》的传统,下开唐诗繁荣的先河。
A．楚辞 B. 汉魏六朝乐府民歌
C．东汉文人诗 D.汉赋
22. 下面的表述适合汉代乐府诗歌的有（ADE ）。
A．将古代叙事诗推向成熟
B．以乐景衬哀景
C．继承楚辞的浪漫主义。
D．采用叙事写法，刻画人物细致入微
E．以五言为主
23.《十五从军征》最早见于（《A》）。
A．《乐府诗集》B.《古诗十九首》
C．《昭明文选》D.《楚辞》
24．下列作品中,抒写爱情的有( BCD )。
A.《国殇》B.《迢迢牵牛星》
C.《上邪》 D.《蒹葭》
25.下面作品中,属于《古诗十九首》之内的是( ACD )。
A.《明月皎夜光》 B.《十五从军征》
C.《迢迢牵牛星》D.《西北有高楼》
26．“古诗十九首”是（BC ）。
A．民间四言诗B．文人五言诗成熟的标志
C．我国感伤主义文学的最早表现
D．属于汉乐府的诗
27.《短歌行》的主旨是( AD )。
A.有感于生命短促,忧从中来 B.感于年华虚度,饮酒为乐
C.哀叹朋友离散,孤苦无依
D.渴望得到贤才辅助,早日建功立业
28.下列诗句借用典故的有（ AB ）。
A．呦呦鹿鸣,食野之苹B. 周公吐哺，天下归心
C.采菊东篱下，悠然见南山
D.月明星稀，乌鹊南飞
29.“靖节先生”的是朋友给 ( B )的私谥。
A．谢灵运B.陶渊明
C．曹操 D.孔融
二、翻译题
1．溯洄从之，道阻且右，溯游从之，宛在水中沚。
译：沿着弯曲的河流逆流而上，道路艰难曲折，沿着笔直的河流逆流而上，那人就在水中沙洲上。
2．天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。
译：苍天抱怨，神灵发怒，将我们的军士残酷杀尽丢弃在原野上。
3. 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。
译：身躯已死，灵魂长存，他们的魂魄是鬼中之雄。
4. 陈力就列，不能者止。
译：对就任的职位要尽力施展才能，不能忠于职守就放弃职位。
5．危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？
译：盲人站不直了不去扶住他，盲人跌倒了不去搀起他，还要那个做相的干什么？
6.寡人之于国也,尽心焉耳矣。
译：我对于治理国家所持的态度，在这上面真的是用尽心机啊。
7. 七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
译：七十岁以上的人能穿丝绸吃肉食，底层平民吃得饱穿的暖，国家还不兴旺发达，还没有这样的事呢。
8．少仲尼之闻而轻伯夷之义。
译：认为孔子的学问少，认为伯夷的仁义轻。
9. 伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博。
译：伯夷辞让君位赢得仁义之名，孔子谈论天下获得博学之声。
10．姜氏何厌之有？
译：姜氏有什么满足的？
11.大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。
译：京城大叔段已经完成了军事集聚，修缮好了盔甲和兵器，准备好了士兵和战车，就要袭击郑国的都城了。
12．君何患焉！若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然！
译：您担忧什么呢！如果您（让人）挖地挖到有泉水的地方，筑一条隧道（和母亲）在隧道里相见，难道谁还会说您违背誓言？
13．妻侧目而视,倾耳而听;嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。
译：妻子躲闪着目光看着苏秦，凑过耳朵听苏秦说话；嫂嫂像蛇一样匍匐着爬过来，朝着四面八方跪拜道歉。
14. 中庭生旅谷，井上生旅葵。
译：院子里长着野生的谷子，井台上环绕着野生的葵菜。
15．河汉清且浅,相去复几许?
译：银河流水清又浅，彼此相离难道有多远？
16．譬如朝露，去日苦多。
译：（人生）就象早晨的露水那么短暂，逝去的岁月遗憾的事情太多（或：苦于太多）。
17. 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
译：心中慷慨激昂，难忘天下之忧。什么能解除我的忧愁？只有开怀畅饮。
18．山气日夕佳,飞鸟相与还。
译：山气缭绕着山峰，烘托出傍晚山间的佳境。成群的鸟儿，结着伴归林。
三、简答题
1．什么叫“兴”？你接触的现代民歌有哪一首是用“兴”的手法的？指出其中使用“兴”的句子。
（请同学根据自己的真实观点回答。）
篇二：题目891f4d29647d27284b735190
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇三：高中文言文重点实词2
双义重点实词
An
安 沛公安在？ 皮之不存，毛将安傅？
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
Bi
拔 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 出类拔萃力拔山兮气盖世
气候秦伐赵，拔石城
壁 项王军壁垓下
帝（刘邦）晨驰入韩信、张耳壁，夺之军
作壁上观
壁垒森严
坚壁清野
名句:海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
薄 日薄西山
厚古薄今 妄自菲薄
如临深渊如履薄冰
报 求人可使报秦者书三上，辄报闻 寝不报
报囚 报当：
鄙 蜀之鄙有二僧 人之立志顾不如蜀鄙之僧哉？ 越国以鄙远，君知其难也。 先帝不以称之卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中
毕 群响毕绝群贤毕至
卒廷见相如，毕礼而归之
兵 弃甲曳兵而走 兵不血刃 短兵相接 秣马厉兵
纸上谈兵
勒兵：检阅军队训练军队指挥军队 陈兵 部勒
秉 古人秉烛夜游，良有以也
吾秉君命以杀太子，吾不忍
秉权秉要执本
并 黄发垂髫并怡然自得 少以父任，兄弟并为郎
陈胜佐之，并杀两尉 刘备周瑜水陆并进
并行不悖 并驾齐驱
C
残 吾闻无道之君以刃残人 ，有道之君以义行诛
奸臣在朝，国之残也
诚 臣诚知不若徐公美 臣诚恐见欺于王而负赵 战败而亡，诚不得已
诚能得樊将军首，与燕督亢地图献秦王，秦王必悦见臣
垂 功败垂成
思垂空文以自见
次 又间令吴广之次所旁丛祠中 引次江北
鳞次栉比
取次 呼童持烛开藤纸，一首清诗取次成
取次花丛懒回顾 半缘修道半缘君
从 沛公旦日从百余骑见项王
合从离横
从子 从女从侄 从弟 从兄从父
从容 吕蒙正以长厚居相位，王沔任事，辛仲甫从容其间而已
是时上未立太子，酒酣，从容言曰：“千秋之后传梁王。”
宣宗每上殿与学士从容，未尝不论儒学
徂 自我徂尔，三岁食贫
岁月其徂
蹴 一蹴而就 祖逖字士稚，范阳遒人也。逖性豁荡，不修仪检，年十四五，犹未知书，诸兄每忧之。然轻财好侠，慷慨有节尚。每至田舍，辄称兄意，散谷帛以周贫乏，乡党宗族以是重之。后乃博览书记，该涉古今，往来京师，见者谓逖有赞世才具。侨居阳平。年二十四，阳平辟察孝廉，司隶再辟举秀才，皆不行。D
迨 迨诸父异爨
请迨其未毕陈而击之
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
待 彼且恶乎待哉
自不待言君子不待褒而劝，不待贬而惩待罪
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。
贷 严惩不贷
责无旁贷
啖 拔剑切而啖之日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人 啖以私利
帝赐以黄金瓶，劳曰：“卿不恤妻子而来归我，且又立功，使朕肉可食，当割以啖尔，况子女玉帛乎！”
得 君为我呼入，我得兄事之
所识穷乏者得我与
得无赵将马服君赵奢之妻，赵括之母也。秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将。将行，括母上书言于王曰：“括不可使将。”王曰：“何以？”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数。大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏士大夫。受命之日，不问家事。今括一旦为将，东向而朝军吏，吏无敢仰视之者。王所赐金帛，归尽藏之。乃日?视便利田宅可买者。王以为若其父乎？父子不同，执心各异。愿王勿遣。”王曰：“母置之，吾计已决矣。”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随坐乎？”王曰：“不也。”括既行，代廉颇。三十余日，赵兵果败，括死军覆。王以括母先言，故卒不加诛。
得无楚庄王听朝罢宴，樊姬下堂而迎之曰：“何罢之宴也，得无饥倦乎？”楚王曰：“今日听忠贤之言，不知饥倦也。”
Er
迩 遐迩闻名迩年 行远必自迩，登高必自卑
不可向迩
伐 北救赵西却秦，此五霸之伐也
不矜其功，不伐其能 颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。” 凡 轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者
凡事立则预，不立则废 王荆公绝句云：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”吴中士人家藏其草。初云“又到江南岸”。圈去“到”字，注曰“不好”。改为“过”，复圈去而改为“入”。旋改为“满”。凡如是十许字，始定为“绿”。
非 非礼勿视 非礼勿听 非礼勿言 非礼勿动
然则反古未可非，而循礼未足多也 是古非今 习非成是
废 荆轲废半途而废
封 既东封郑，又欲肆其西封
分狼居胥，赢得仓皇北顾
告 汲黯多病，病且满三月，上常赐告者数
黄夷简被病，告满二百日，御史台言当除籍
工 穷而后工 异曲同工
工于书画
躬 躬身下拜 事必躬亲
果 未果，寻病终
食不果腹
苟 苟非吾之所有，虽一毫莫取
不苟言笑 一丝不苟
沽 待价而沽
沽名钓誉
H
阖 以手阖门
阖家欢乐 盍 盍诱倭入？
赵人患鼠，乞猫于中山，中山人予之猫。善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！” 荷荷枪实弹
不负重荷
会会其怒，不敢献
我已失恩义，会不相从许
晦风雨如晦
朝菌不知晦朔。
患秦之所大患，固不在战矣不患人之不己知
人之患在好为人师
顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：无它术，惟勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”
亟趣赵兵亟入关 亟待解决
亟来问询
不旬日，断疑狱四百，抵罪者无怨言。尝有小疾，囚相与斋祷，愿亟视事。上元初，京师旱，斗米直数千，死者甚多。皋度俸不足养，亟请外官，不允。乃故抵微法，贬温州长，无几，摄行州事。岁俭，州有官粟数十万斛，皋欲行赈救，掾吏叩头乞候上旨，皋曰：“夫人日不可食，当死，安暇禀命！若杀我一人，活数千人命，利莫大焉！”于是开仓尽散之。以擅贷之罪，飞章自劾。天子闻而嘉之。答以优诏。
戢 明年，柳帅卒，饷不继，士擐甲哗军门，公遽出，与期匝月给，士卒信公，稍解去。即驰书告台省趣发饷。饷应期至，军乃戢。
殿侍雷甲以兵百余人，逐盗至竹山，甲不能戟士，所至为暴。
季 伯仲叔季
季年 季世
际 夫妇之际，人道之大伦也
受命于败军之际
嘉 余嘉其能行古道，作师说以贻之
嘉言懿行
诘 吕蒙初参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！” 蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，因不如无知也，不问之何损？” 时皆服其量。
公孙弘 尝与公卿约议,至上前,皆背其约以顺上指.汲黯庭弘曰：“齐人多诈而无情,始为与臣等建此议,今皆背之,不忠.”上问弘,弘谢曰：“夫知臣者以臣为忠,不知臣者以臣为不忠.”上然弘言.左右幸臣每毁弘,上益厚遇之.
诘晨诘旦
矫 平原君既归赵，楚使春申君将兵救赵，魏信陵君亦矫夺晋鄙军往救赵，未至，秦急围邯郸，邯郸急且降，平原君患之，邯郸传舍吏子李谈谓平原君曰：“君不忧赵亡乎？”平原君曰：“赵亡即胜虏，何为不忧？”李谈曰：“邯郸之民，炊骨易子而食之，可谓至困；而君之后宫数百，妇妾荷绮縠，厨余粱肉；士民兵尽，或剡木为矛戟；而君之器物钟磬自恣，若使秦破赵，君安得有此？使赵而全，君何患无有？君诚能令夫人以下，编于士卒间，分工而作之，家所有尽散以飨食士，方其危苦时易为惠耳。”于是平原君如其计，而勇敢之士三千人皆出死，因从李谈赴秦军，秦军为却三十里，亦会楚魏救至，秦军遂罢。李谈死，封其父为孝侯。
弦高者，郑人也。郑穆公时，高见祝为秦晋所逼，乃隐不仕，为商人。 及晋
文公之返国也，与秦穆公伐郑，围其都。郑人私与秦盟，而晋师退。秦又使大夫祀
于等三人戍郑。居三年，晋文公卒，襄公初立。秦穆公方强，使百里西、乞白乙帅
师袭郑。过周反滑，郑人不知。时高将市于周，遇之，谓其友蹇他曰：“师行数千
里，又数经诸侯之地，其势必袭郑。凡袭国者，以无备也。示以知其情也，必不敢
进矣。”於是乃矫郑伯之命，以十二牛犒秦师，且使人告郑为备。祀于亡奔齐，孟
明等返至都，晋人要击，大破秦师。郑于是赖高而存。
矜 凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚
本图宦达，不矜名节
张咏尚书镇蜀日,因出过委巷,闻人哭,惧而不哀,亟使讯之.云：“夫暴卒.”乃付吏穷治.吏往熟视,略不见其要害.而妻教吏搜顶发,当有验.及往视之,果有大钉陷其脑中.吏喜,辄矜妻能悉以告咏.咏使呼出,厚加赏劳,问所知之由,令并鞠其事.
盖尝害夫,亦用此谋.发棺视尸,其钉尚在,遂与哭妇,俱刑于市.
具 具以沛公言报项王 具告以事
故人具鸡黍，邀我至田家
具服 会有告琦纳金者，遣御史驰按，琦辞曰：“位宰相，可自持金邪？若付受有状，请归罪有司。”御史不晓，以为具服，狱上之，遂长流夷州。
草具 粗劣的饭食
初步制定，草拟
L 略 攻城略地
余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意
论 武益愈。单于使使晓武，会论虞常,欲因此时降武《苏武传》 控告 举报 M 靡靡不有初，鲜克有终 望其旗靡
弥欲盖弥彰
弥天大谎 弥日 弥月
名不可名状
不名一文
目范增说目项王道路以目
庄宗既好俳优，又知音，能度曲，至今汾、晋之俗，往往能歌其声，谓之“御制.者皆是也。其小字亚子，当时人或谓之亚次。又别为优名以自目，曰李天下。自其为王，至于为天子，常身与俳优杂戏于庭，伶人由此用事，遂至于亡。
郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前曰：“亡一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！”上还，彘亦去。太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都。
N
孥独携三尺琴 ，笑别妻与孥。
妻子儿女 P
聘我戍未定，靡使归聘
,曰：“无假道于宋.”
Q
迄 靡计不施，迄无济
迄今为止
张春及参将张洪谟、杨华征等三十三人俱被执。诸人见太宗文皇帝皆行臣礼，春独植立不跪。曰：“忠臣不事二君，礼也。我若贪生，亦安用我！（又怎么会让我担当重任！）”令剃发，不从。居古庙，服故衣冠，迄不失臣节而死。
愆匪我愆期，子无良媒
街亭之役，咎由马谡，而君引愆。
罪愆（过错）
请战则请从
于是公子请朱亥
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有