组织教师参加高考分析会通知

篇一：关于召开期中教学质量分析会的通知

关于召开2013－2014学年度第二学期期中

教学质量分析会的通知

各年级组科任教师：

期中考试已结束，为了查漏补缺，更进一步促进教学质量的提高，特召开教学质量分析会。安排如下：

时间：2014年5月8日（星期四）下午5点30分 地点及科目：

四1班——学前至六年级语文

四2班——学前至六年级数学

四3班——三至六年级英语

参加人：全校语、数、英老师，其他教师自行选择参加。 要求：

1、参会教师必须按时到指定地点参加会议，不得旷会，不得擅离会场，严格遵守会议纪律。

2、各年级组科任教师要有针对性的认真分析试卷，实事求是，深思熟虑。做到有见地、有深度、有质量、有效果。并对前段教学工作做出全面反思。调整好今后教学，确保圆满完成教学任务。各科各年级要汇总大家意见选出一名教师进行发言。

3、各位参会教师要做好笔记，发言稿上交主持人。

凉城一小

2014.5.5

篇二：关于召开高三小型学科分析会暨把课标读厚通知

关于召开高三小型学科分析会暨把“课标读厚”说课标展示

活动的通知

各县（市）教研室、城区各高中：

为了及时总结高三二模考试后的经验教训，帮助各高中做好下阶段复习备考工作，同时督促教师读厚课标，读薄教材，明确课程标准规定的课程目标，从而全面提升教育教学质量，市教研室决定召开全市高三小型学科分析会暨把“课标读厚”说课标展示活动。现把相关事宜通知如下：

三、会议内容

1. 把“课标读厚”说课标展示活动 展示人员：“把课标读厚，教材读薄”活动第一轮评选出的优秀选手（见附件） 展示形式：说课。 具体要求：（1）说课时间：10分钟。

（2）说课内容：以本学科指定的课为载体，深挖课程标准，把“课

标读厚”。

2. 高三小型学科分析会

（1）二模考试情况分析及经验交流

交流人员：九所省级示范性高中高三备课组长。

交流内容：第一，本校前期备考工作亮点；第二，本校二模考试中的得与失；

第三，下阶段备考工作安排。

交流时间：每人5—8分钟。 （2）教研员安排后期复习工作。 四、注意事项

1. 参会人员请于会议当日上午8:10前到会议地点报到，8:20正式开始。

2.参加 “课标读厚”说课标展示活动的教师积极准备，提前到达会场，把课件拷到电脑中，教具自备。

3.各单位要认真组织教师按时参加，并且遵守会场纪律，保持良好秩序。市教研室将按“教研活动台账”的相关规定统计各单位到会人数。

焦作市基础教研室 2014年3月8日

附件： “课标读厚”说课展示活动教师及课题

篇三：定远县第二中学组织教师参加“2015年安徽省高考备考教学研讨会”

定远县第二中学组织教师参加“2015年安徽省高考备考教学

研讨会”

3月22日，定远县第二中学组织高三各学科备课组长，在副校长刘军带领下，到合肥参加了由北京百师联盟主办的“2015年安徽省高考备考教学研讨会”。听取了安徽名校各学科专家以研读2015年安徽高考考试说明、回顾分析历年安徽高考试题及2015年高考后期复习建议为主要内容的讲座。还听取了黄冈教科院董德松院长《科学备考、赢在效率》的主题演讲。会议对后期高考复习有积极指导意义。

会后学校组织各备课组分组进行学习讨论，及时修正后期复习计划，以期定远县第二中学2015年高考取得更好成绩!(戎翔)

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