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亳州学院教务处网站

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-12 23:31:53 | 移动端:亳州学院教务处网站

篇一:【亳州职业技术学院专业】亳州职业技术学院招生网站-亳州职业技术学院分数线

【亳州职业技术学院专业】亳州职业技术学院招生网站-亳州职业技术学院分数线一、学校全称:亳州职业技术学院二、办学层次:高职(专科)三、办学类型:公办普通高等职业技术学校四、办学地址:安徽省亳州市药都路1625号五、录取规则及要求1.执行国家教育部最新颁布的《关于做好2014年度普通高等学校招生工作的通知》以及《亳州职业技术学院专科招生录取工作实施细则》,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量德、智、体、美,择优录取。 2.根据省考试院统一划定的分数线,按“分数优先,遵循志愿”的原则,从高分到低分依次录取。 3.各专业志愿由高分到低分依次录取,第一专业志愿无法满足的,依据第二专业志愿;所有专业志愿都无法满足的,入学后可根据有关学籍管理规定调整专业。 4.执行教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。 色盲、色弱及嗅觉和听觉不合格者,不能报考我院的药品质量检测技术专业。 5.商务英语、旅游管理、酒店管理等专业要求考生体貌端正、口齿清晰、听辨灵敏。 6.所有专业外语授课语种均为英语。 7.录取时,往届生与应届生一视同仁,各专业无男女性别比例限制。 六、颁发证书1、颁发学历证书的学校名称:亳州职业技术学院

2、学历证书种类:普通高等学校毕业证书七、学费标准按省物价局、省财政厅和省教育厅核定的收费标准执行。 八、联系方式:0558-5587062  5587000(传真)学院网址:

九、其他事项1.亳州职业技术学院是以药学类专业为龙头,护理类、电气信息类、工商管理类、土建类专业为支撑的综合类职业院校。 学院秉承“地方性、技能型、开放式、职业化”办学理念,立足皖北、辐射安徽、面向全国,坚持以市场需求和就业为导向,坚持以校企合作、工学结合为人才培养模式,以内涵建设为主线,以人才培养、教学科研、社会服务、文化传承为己任,着力为区域经济社会发展培养德才兼备的高素质技能型应用性人才,努力将学院建设成为皖北一流、省内先进、全国特色的高等职业院校。     2.我院共开设适应市场需要的专业43个,其中中药专业、连锁经营管理专业、中药制药技术实训基地、药品质量检测技术实训基地等4个项目为中央财政支持建设项目;中药、中药制药技术、药学、连锁经营管理、医用电子仪器与维护、药品经营与管理、机电一体化技术等7个专业 高考派—高考志愿填报专家

为省级特色专业;护理、药品经营与管理、药品质量检测技术、物流管理、计算机应用技术、机电一体化技术、电子商务、动漫设计与制作、建筑工程技术等专业紧密接轨市场需求,毕业生就业前景广阔。 3.我院奖助系统完善,设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金与企业奖学金制度。 成绩优异的学生可申请国家奖学金,成绩优秀且家庭经济困难的学生可申请国家励志奖学金,家庭经济困难的学生还可以申请国家助学金并申请学校勤工助学岗位。 除国家层面各类奖助政策外,学院还设有学校奖学金和与校企合作企业联合设立的扬子、济人、达丰、益丰、富临名家等多项企业奖学金。 。

亳州职业技术学院重点专业:

亳州职业技术学院全景地图:

亳州职业技术学院历年分数线:

亳州职业技术学院报考指南:

亳州职业技术学院招生计划:

亳州职业技术学院人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

篇二:学校教务处总结

亳州幼儿师范学校2013-2014学年度第二学期

严抓教学管理全面提高教学质量

本学期教务处为弘扬亳州精神,坚持以全面提高教育教学质量为办学宗旨,始终贯彻以教学为中心,加强师德教育和教学思想的培植,努力提高教师的教学能力和教科研能力,教务处坚持素质教育,夯实学生的专业基本功,与幼儿园实际相结合,为社会培养合格的幼教人才。本学期工作总结如下 :

一、加强常规教学管理,稳定正常教学秩序。

1、开好三个会:(1)周日下午16:00教务处处室会

(2)周日晚18:00各班学习委员会

(3)周一下午全体教师会

周日下午16:00教务处召开处室会,长期坚持,雷打不动,处室会主要解决以下几个问题:①总结上周工作,特别是存在哪些问题,研讨解决问题的措施。②布置本周每人分管的工作,落实到人,责任到岗。

周日晚18:00各班学习委员会。为加强学生在教学管理中的作用,教务处成立了学习促进会,学习促进会由各班学习委员组成,学习促进会的主要职责是检查“三课”质量,“三课”即早读、习字课、练功课,要检查有记录、有结果,每学期结束评出“三课”优秀班级,目前学校的早读、习字课、练功课,上得都很好,特别是早读,每天早晨7:30到教学楼都能听到朗朗的读书声,受到各级领导的好评。周日晚18:00各班学习委员会主要内容是:一是布置本周主要的学习任务和各项工作。二是听取上周各班同学对老师上课和教学管理的建议和意见。

周一下午全体教师会主要内容是:首先由分管校长带领全体老师学习有关文件,学习先进的教学理念,掌握学前教育发展的趋势,加强对教师的思想教育。再就是由教务处布置有关教学工作,目前学校的周一全会已

经制度化,开会时间写进学校行事例,教务处按时点名,会议出勤纳入教师的绩效考核。

2、做好三次教学检查:

认真抓好本学期三次(开学,期中和期末)教学检查。

(1)开学教学检查重点检查老师的教学计划、教学进度表;

(2)期中教学教学检查:5月6日,教务处组织有关人员,对全校任课教师的教学设计进行了认真检查,检查的标准是根据《亳州幼师教师百分制量化考核细则》中有关教学设计、作业的要求进行的,检查组对每位教师的教学设计、作业布置及批改质量进行了检查。

检查组认为绝大部分教师能够按要求认真编写教学设计,内容详细,格式规范,教学设计中都能体现学情分析、教学目标、教学重点和难点、教学方法、教学过程、教学总结等环节,一部分教师的教学设计还编写了板书设计、实践活动、教学反思、作业布置等内容。

检查组经过认真检查认为对以下教师编写的教学设计应提出表扬:

王晓静、李星辰、李莉莉、王亦舒、宫庆国、张丹丹、张继芬、刘晓慧、马萍、张宝侠、李恒、张淑、孙莹、魏俊奇、刘超侠、张淑香、周蓓蓓、赵露梅、权春燕、盛岚、郑翠、王莹、孙杰、赵灿

检查组在教学设计检查中也发现:①个别教师教学设计课时不足,编写过于简单;②个别教师不交教学设计;针对这种情况教务处已找有关老师谈话,希望能引以为戒,下不为例。

检查组对作业也进行了检查,对作业量饱满并批改认真的教师提出表扬:魏宝霞、尹雪晴、张淑、刘晓慧、田景云、宋玉兰、范术军、周蓓蓓。检查组同时也发现:个别学科作业量不够,批改质量有待进一步提高。

为全面了解上半学期教师的教学情况,教务处于5月4日至5月10

日还组织全校各班学生对各科任课教师进行全面评价,评价内容包括教师的出勤、教学态度、教学方法、教学质量等各个方面。通过学生评议,评

出了32位学生最满意的教师:康廷昌、何劲珍、张保侠、孙一丹、张静、吴风、张丹丹、樊颖异、赵海燕、魏俊琦、马萍、王莹、王亦舒、赵露梅、刘超侠、孙诚、张晓宇、韩冰、程序、崔惠萍、王钰婕、孙杰、黄翠、赵熠、吴秀梅、魏俊琦、张静、盛岚、宋玉兰、刘晓慧、宋占立、郑萌萌。

(3)期末教学检查:检查内容包括教案、作业、听课记录、听课心得、教学叙事、教学总结、教学论文,重点做好全体学生参与的期末学生学生评教,每位学生通过计算机网络对任课教师的教学态度、师德、教学能力、教学效果等方面进行打分。

3、实行教学督查制度

为切实加强教学管理,进一步规范教师的教学行为,稳定学校的教学秩序,全面提高课堂教学质量,促进每位教师认真教学。教务处设立亳州幼师教学管理督查办公室。督查办公室设在A栋教学楼一楼东头办公室;教学督查人员由教务处工作人员和教研室主任组成,每天两人(没有课的人员),一人是教务处工作人员,另一人为教研室主任,督查时间为周一至五早晨8点至下午五点半;

督查人员工作职责是负责打扫督查办公室卫生;对教学楼和艺术楼每一节课教室的上课情况进行督查,内容包括教师的出勤情况、学生的学习情况以及其它教学活动的开展情况;负责处理教学过程中出现的各种问题;负责统计教师的出勤情况。

督察组随机到班级督查指导,面对面与教师交流,将督查情况及时向所查教师交换意见。督察组每天一统计、每周一小节、每月一通报,并以《亳州幼师教学管理督查通报》的方式向全校教师通报。

本学期督查结果将作为期末考评教研室、教师的重要依据。无论是哪一个教师若有累计三次出现不符合要求的行为,年度考核均定为不合格等次。

二、认真做好各类考试工作

1、切实做好期中考试工作

为全面了解上半学期教师的教学质量和学生的学习效果,教务处于4月30日举行了全校各年级期中考试,考试内容包括文化课和专业技能课,每个年级抽两门文化课和一门专业技能课作为考试内容,要求全体师生从思想上高度重视期中考试,并把期中考试成绩纳入到学籍管理条例。本次期中考试教务处严抓考风考纪,要求单人单桌,并教育学生“做人以诚信为本,考试以守纪为荣”。

教务处对本次期中考试班级前三名、年级前十名和班级平均分前六名的先进个人和集体进行了表彰。

2、12级学生普通话测试工作

为切实做好我校2012级学生普通话测试工作,教务处根据测试站的要求,首先印发了《亳州幼师2014年普通话报名需知》,其次,安排了各班测试前晚自习辅导和考前培训,为确保本次测试顺利有序,教务处还安排带队教师在测试期间跟踪指导,要求带队教师要确保测试学生的秩序和安全,通过努力,我校2012级近1000名学生于5月16日至5月20日顺利进行了测试。

3、认真组织好2011级大专生三二分段考试

为贯彻落实合肥师范学院《关于做好2011级初中起点五年制高职学生升入高等教育阶段测试工作的通知》的文件精神,认真做好我校2011级初中起点五年制高职学生升入高等教育阶段测试工作,根据文件要求,专门成立宣传、后勤、收发、考务等4个工作组。教务处将根据合肥师范学院《关于做好2011级初中起点五年制高职学生升入高等教育阶段测试工作的通知》

4、认真做好2010级大专学生全国高等学校计算机水平考试

本学期开学初,教务处根据全国高等学校计算机水平考试的相关要求,认真组织2010级大专学生进行报名工作,学生报名勇跃。教务处安

篇三:全省教育系统先进集体名单

附件1

全省教育系统先进集体名单

(共60个)

安徽医科大学基础医学院

安徽三联学院英语系

池州学院学生工作处(团委)

滁州学院学生工作处(部)

安徽工业大学材料科学与工程学院

阜阳师范学院教务处

安徽农业大学动物科技学院

安徽中医学院第一附属医院

合肥师范学院数学系

合肥学院电子信息与电气工程系

合肥市第七中学

合肥寿春中学

合肥幼儿师范学校

合肥市西园新村小学

阜阳市临泉县杨桥镇中心学校

阜阳市颍上县八里河中心学校

阜阳市界首市砖集中心学校

—1—

阜阳市第十五中学

阜阳市颍泉区闻集初级中学

蚌埠市第四中学

蚌埠市财贸干部中等专业学校

芜湖工业学校

芜湖市南陵县第一中学

安庆市潜山县余井镇中心学校

安庆市宿松县程集中学

安庆市望江县毛安中心学校

安庆市岳西县中关中心学校

亳州市亳州师范高等专科学校附属小学

亳州市涡阳第一中学

亳州幼儿师范学校

六安市城南中学

六安市木厂中学

六安市寿县实验小学

巢湖市含山县环峰第二小学

巢湖市庐江县汤池镇初级中学

巢湖市无为中学

池州市职业教育中心

淮北市第一中学

淮北市濉溪县职业教育中心

—2—

宣城市广德中学

宣城市宁国市职业高级中学

淮南市凤台县职业教育中心

淮南第二中学

安徽理工学校

安徽省赴四川省松潘县支教队

黄山市祁门县古溪学校

黄山市黟县高级职业中学

宿州市砀山县刘暗楼乡陈集小学

宿州市泗县新集中学

宿州市宿城第一中学

宿州市第二职业高级中学

马鞍山市信息技术学校

马鞍山市冯桥小学

滁州市第一职业高级中学

滁州市天长市炳辉中学

滁州市常山中心小学

铜陵市第五中学

铜陵市实验小学

滁州市凤阳师范学校

池州市特殊教育学校

—3—

附件2

全省模范教师和全省教育系统先进工作者名单

(共158名)

全省模范教师145名

胡学钢 合肥工业大学

魏先文 安徽师范大学

陶芳标 安徽医科大学

谢能刚 安徽工业大学

殷志祥 安徽理工大学

王洪春 安徽财经大学

李传富 安徽中医学院

孙道德 阜阳师范学院

徐志兵 安庆师范学院

李继秀 合肥师范学院

周本达 皖西学院

王 勇 合肥学院

陆 荣 巢湖学院

吕海江 黄山学院

芮训媛 铜陵学院

顾大海 宿州学院

—4—

石 平 蚌埠学院

黄海生 池州学院

张怡文 安徽新华学院

姜发根 安徽三联学院

吴和生

朱华锋

胡继胜

丁亚明

张忠远

疏祥林

王玉红

郭 恒

黄玉春

张小来

周彬琳

姚向荣

陈 立

马思辉

李 明

王福华

尹玲玲安徽广播电视大学 安徽经济管理干部学院 安徽职业技术学院 安徽水利水电职业技术学院 安徽电子信息职业技术学院 安徽交通职业技术学院 安徽警官职业学院 安徽工业经济职业技术学院 安徽工业职业技术学院 安徽医学高等专科学校 安徽商贸职业技术学院 淮南职业技术学院 合肥通用职业技术学院 安徽体育运动职业技术学院 合肥市红星路小学 合肥市肥东圣泉中学 合肥市长丰县直属机关幼儿园

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