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公益服务项目评语

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-12 18:56:31 | 移动端:公益服务项目评语

篇一:公益项目阶段性评估

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公益项目阶段性评估

作者:杨玉

来源:《学理论·中》2012年第12期

摘 要:昆山市花溪社区常青藤服务中心通过昆山公益创投活动成功申请资金,用于本社区大重病居民关爱服务。这对于农村社区服务中心意义重大,一是首次对于公益项目运作的尝试;二是首次必须为大重病居民提供专业化服务。通过亲身参与,并结合自身专业知识,总结出该项目阶段性服务活动执行的经验教训,对该社区今后相关服务有所帮助,也为目前较热的各城市“公益创投”活动有所启示。

关键词:昆山市;公益项目;阶段评估

中图分类号:C91 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)35-0045-02

一、概述

(一)背景

昆山市花桥经济开发区花溪社区位于花桥经济开发区的中心地带,辖区内户籍人口5 355人,截至2012年3月10日,患各类大重病的居民有61人,涉及家庭59户,病种涉及尿毒症、器官移植、恶性肿瘤、白血病、血友病、再生障碍性贫血、恶性淋巴瘤、重型糖尿病等。

(二)服务对象描述

1.服务对象

本项目旨在为社区内300名大重病居民及其照顾者提供多方位的支持。并根据需求进一步扩大受益对象。因为受条件限制,未获得服务对象个人及家庭更为详细的资料。白血病1人;膀胱癌1人;鼻癌1人;肺癌4人;肝癌1人;宫颈癌1人;红斑狼疮4人;结肠癌1人;淋巴癌1人;鳞癌1人;脑瘤3人;尿毒症2人;乳房癌6人;食道癌2人;胃癌8人;血友病1人;细胞癌1人;胰腺癌5人;直肠癌2人;其他5人等。

2.大重病居民面临的主要问题

大重病居民面临的主要问题有:一是医疗知识层面。大重病居民及其家属,往往通过病友介绍、朋友打听等渠道获得一些零碎的康复方法,缺乏较专业、系统的康复知识;二是心理层面。大重病居民和家属生活态度普遍消极;三是社会参与层面。大重病居民和家属生活质量低,不愿与社会接触。

3.服务对象需求分析

篇二:公益项目自评价报告--格式

附件2:

密级:

水利部公益性行业科研专项 项目执行情况验收自评价报告

(格式)

项目编号: 201201022 项目名称: 考虑南水北调的南四湖多水源配置与调控技术 起止时间: 2012年1月~2014年12月 项目承担单位(盖章): 山东省淮河流域水利管理局规划设计院 申请验收时间: 2015年3月15日

水利部公益性行业科研专项项目验收信息表

主要内容

一、项目的目标、任务及主要考核指标(应与项目任务书内容一致,如在项目执行中有调整的,应说明调整情况并附相关批准文件。)

二、项目执行情况评价

1.项目目标、任务完成情况(对应项目任务书的主要考核指标,逐一说明各项考核指标的完成情况。)

2.项目取得的成果及创新性(解决的关键技术问题、取得的重大科技成果,与国际国内同类技术或产品的技术、经济和环保指标的比较;项目在水利生产实践中的应用情况;取得专利、软件著作权等知识产权情况,技术标准情况,以及相关知识产权和成果的权益归属;建成的试验基地、生产线、示范点等情况;人才队伍建设情况等。)

三、成果转化、产业化情况以及所取得的直接效益和间接效益(经济、社会和环境效益),成果推广应用前景的评价

四、项目设置的科学性和合理性的后评估 五、经费决算和经费使用评价

六、组织管理经验(侧重评价科技工作面向经济、社会发展、成果转化及产业化的经验等。)

七、存在问题及对策 八、附件: 1.项目经费决算表

2.项目试验基地、示范点、应用地点等一览表

3.发表专著、论文清单,必须是注明了本项目资助(取得

的论文、专著等成果要提供证明材料,其中论文需提交期刊封面、目录页以及正文首页)

4.取得专利、软件、新产品等知识产权证书或受理文件(复印件)

5.技术标准备案文件(复印件)

6.材料、产品检验或测试报告(复印件) 7.获得省部级以上科技奖励证书(复印件) 8.用户意见书(复印件)

9. 项目变更申请书(经批复的复印件)

附表:1

水利部公益性行业科研专项项目经费决算表

篇三:公益活动意见反馈表

公益活动意见反馈表

尊敬的广大民众:

我们衷心的感谢您对XXXXX的信任和支持,为了提高本中心的服务质量,改进我们的工作,为了给民众提供更佳优质的服务。在我们诚挚问候的同时,请您在百忙之中填写以下意见反馈表,我们热切的期盼着您对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们更能了解百姓心中最需要的关爱,在以后开展活动中做的更好!

一、你的年龄?

○20岁以下 ○20岁—35岁 ○35岁—50岁 ○50岁以上

二、 你在此之前接触过公益活动吗?

○接触过 ○没接触过 ○不知道 ○不感兴趣

三、 你希望举办公益活动的时间是?

○8点—10点 ○10点—11点 ○13点—15点 ○15点—17点

四、 你是通过什么渠道选择来听这次讲座?

○朋友介绍 ○报纸媒体 ○统一广播 ○网络 五、你对本次课程与教学的总体评价是?

○非常满意 ○满意○一般 ○不满意

六、通过本次公益讲座你掌握了吗?

○基本掌握○了解但不掌握○不了解○不掌握

七、下次讲座你希望听到的是哪方面的知识及对中心的意见建议?


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