篇一：个人自查自纠报告
个人自查自纠报告
此次“学党章、守纪律、转作风”专题教育活动有助于我们深刻认识到遵守党规党纪的重要性，也是一次剖析自己的好机会，现结合本人实际，查找出以下问题和不足：
一、存在问题及原因
1、学习缺乏系统性和连续性。对《党章》的学习不系统不深入，重视性不够，认识上存在一定的问题，特别是新修后的党章认识不足。
2、对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。总认为工作中不做错事就行。这与党员干部的要求是不相称的，任其发展，其危害是严重的。通过反复学习《党章》，觉得自己有差距，深感自己对自己降低了标准。
3、为人民服务的宗旨意识有所淡化。工作中和基层干部、主要农业基地的工作人员打交道多，而忽视了与群众沟通，没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把人民群众的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。
4、批评和自我批评意识淡化，对自己存在的问题，不愿意亮丑，对同事存在的问题不愿意说，对身边发生的不良行为也没有很好的制止，事不关己，高高挂起，工作责任心，进取心和敢于负责的精神有所淡化，存在着松懈情绪。
二、整改措施及下一步打算
1.从学习新党章入手，激情履职，学用结合，接受群众教育，不断开拓进取，特别是加强对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的学习，牢记党员身分，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点错误，认真履行义务，正确行使权利，时时处处发挥先锋战士的作用。牢固树立党章权威，着力提高严格依照党章办事的能力，始终做到在党章允许的范围内活动，始终将自己置于党章的制约和监督之下。党员领导干部更要模范遵守党章。
2.加强业务学习，提高工作能力。正确理解工作与学习的关系，摆正服务位置，以为人民工作为荣，挤时间为民办实事，办好事。加强对市场经济、科学、文化等新生事物的学习，努力充实自己。为适应新形势的需要，适应本职工作的需要，我们必须依法从政，把各项工作落实到实处，做到事前宣传，事中落实，事后检查。
3.转变作风，踏实工作，提高工作效率。坚决杜绝那种对待基层群众、门难、脸难看、事难办的机关老爷作风。深入基层，了解群众疾苦，多为群众办实事，办好事，全面贯彻党的法制观念。执行干部纪律，本着对领导，对工作负责，对自己负责的态度，接受群众监督，转变办事作风，坚持勤政为民。
篇二：党章党纪党规学习总结
党章党纪党规学习总结
自党章党纪党规专题教育学习活动开展以来，我严格按照县委关于开展党章党纪党规学习教育的有关要求，结合《扎西镇开展党章党纪党规学习教育实施方案》，采取个人学习和集中学习等方法，圆满完成了县委和镇党委所安排的所有必学篇目。
一、学习的内容和方法
一是以书本学习为基础，切实强化理论学习。理论来源于书本，提高自身理论水平建设必须强化书本学习。因此，在此次党章党纪党规学习活动的第一阶段，我严格按照扎西镇专题教育学习计划表，逐章逐节，一丝不苟，完成了所有应学篇目。重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《党政机关国内公务接待管理规定》等20篇主要篇目，写出读书笔记20篇，心得体会1篇。
二是以集中学习为重点，努力从班子学习交流中汲取好的做法和经验。根据扎西镇党章党纪党规实施方案，扎西镇党政班子成员分2次集中学习了此次专题教育，会上，党委主要领导王书记带领班子成员学习了党章党纪党规的主要
篇目，并对班子成员的个人学习做了强调和安排。各班子成员根据自身学习情况做了交流发言，我从书记的讲解和班子成员的交流发言中找出了不足和需要改进的地方，受益匪浅，并在会上谈了自己学习的感受、收获和不足。
三是以信息技术为载体，千方百计拓宽学习渠道。利用电视、报纸、网络等传播媒体，大力学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，以及中央、省、市、县等上级党委关于党章党纪党规专题教育的相关文件；学习全国各地贯彻党章、遵纪遵规的先进典型和事迹，从中汲取好的做法和经验；学习全国各地发生的大案要案报道，从中汲取惨痛经历和教训，以案例激励自己筑牢拒腐防变的能力，切实提高自身的政治素养。
四是以党课教育为契机，接受了一次深刻的党性洗礼。在“七一”前夕，扎西镇党委组织召开了镇机关全体党员大会，镇党委主要领导在会上围绕中国共产党的目标、任务、职责等做了重要讲话，并根据当前形势，对参会的所有共产党员做了明确要求和告诫。党委领导的讲话深深印在了我的脑海，我在冥冥思索中感受到了自己的职责所在，感觉到了自己应该因何而为，因何而不为。特别是在重温入党誓词环节，我仿佛又回到了曾经战火纷飞的年代，仿佛又回到了曾经的青春年少，仿佛又回到了激情燃烧的岁月。面对党旗，
庄严肃穆，我分明感觉到了身为扎西镇政府领导的担子有多重，感觉到了新形势下的当代共产党员该做什么，不该做什么。我用坚定的信念无数次告诉自己，一定不能忘本，不能忘了曾经忠于党忠于人民的誓言。
五是以查摆问题为目的，深入剖析自身问题和不足。我通过自己查、领导点、集体帮等途径，认真开展了批评和自我批评。对照规章制度，认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和“五个是否”等方面存在的问题和不足，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，写出了党性分析材料一篇，并和党组织签订了“严明党的政治纪律和政治规矩”承诺书，对遵守党的政治纪律和政治规矩作出了严肃承诺。
六是以实践做检验，切实巩固学习成果。根据群众、同事、领导的建议和意见，对照党性分析材料列出的自身问题和不足，我逐条逐项明确整改任务、整改措施、整改时限，把所学知识贯穿于工作中，努力做到边学边改，边改边巩固。另外，我参加了扎西镇党章党纪党规学习测试，并根据测试结果，对自身不足和学习不到位的地方进行了弥补和温习。
二、取得的成绩和收获
一是进一步清楚了党员的权利与义务。通过认真学习，使我对党章党纪党规的基本内容有了更深层次的了解，特别是对党员的权利与义务有了更深的认识，并对照检查，找出
自身差距，明确了今后的努力方向。作为扎西镇政府领导，在党员权利保障方面，今后将建立健全党员管理制度，尽最大努力保障全镇党员的相关权利与福利；在党员义务履行方面，将结合实际，实行奖惩结合的党员管理机制，以此激活广大党员干部的积极性，达到在各自岗位上争先创优效果，更好地为人民服务。
二是筑牢了廉洁自律的思想防线。廉洁从政若干准则是共产党员的必要准则，也是对共产党员的必然要求。今后将严格执行八项规定，并以身作则，率先垂范，严格管理好征地拆迁补偿款、惠民资金、涉农、医保、低保等资金。严格管理好相关工程建设，绝不插手重点项目的招投标，用实际行动去带动全镇的党风廉政建设，用自身的言行去影响班子成员和下属职工，按照廉洁准则的相关要求，更加严格的姿态开展工作。坚决把有限资金用在刀刃上，杜绝乱报差旅费，乱发奖金等违规违纪问题。将适时开展全镇干部职工廉洁自律培训和考核，进一步增强全镇干部职工廉洁自律的自觉性和积极性，从而推动全镇的党风廉政建设，更好地为人民服务。
三是工作作风更加严谨。作风建设是我们党常抓不懈的一项长期工作，工作作风的好坏直接决定着工作成绩的高低，因此，严谨的工作作风也是对每个共产党员的必然要求。
我作为扎西镇人民政府领导，我的一言一行都会影响到扎西镇全体干部职工，对扎西镇的作风建设和工作改进起着至关重要的作用。因此，通过学习党章党纪党规，坚定了我带头改进工作作风，带头深入基层调研，带头解决实际问题的决心。我必须提高自身的品德修养，时刻做到以德为先，修身养性；时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，坚定跟党走的决心，以自己的实际行动，推动扎西作风建设，进而推动扎西经济社会的全面发展。
四是服务意识进一步提高。共产党的根本宗旨是为人民服务，作为一个共产党员和党的领导干部，必须践行为人民服务的根本宗旨，千方百计为人民谋福利。要发挥党员领导干部的先锋作用，充分考虑群众利益，把老百姓最关心或者普遍关心的问题作为切入点，毫不松懈地常抓，以实际成效取信于民。要用群众的满意程度鞭策自己，以共产党人的模范行动践行为民服务的根本宗旨。因此，今后我决定从以下几个方便入手，切实以群众利益为核心，踏踏实实为人民服务。一是加强边远、落后山区的调查研究，找出破解边远山区脱贫致富的方法和路子；二是花大力气解决扎西深层次的矛盾纠纷和历史遗留问题；三是坚持民主集中制原则，在工作中不搞一言堂，坚持融个人主见和集体智慧于一体；四是
篇三：党员自查材料
党的群众路线教育实践活动专题
民主生活会个人对照检查材料
根据上级统一安排部署，高中一支部按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实开展学习教育，广泛听取意见建议，认真开展交心谈心；对照“四面镜子”，深入查找出“四风”等，现对照检查汇报如下：
一、遵守党的政治纪律情况
（一）遵守党的政治纪律情况 高中一支部历来重视思想政治建设，自觉遵守党章党纪，坚守政治信仰、坚定政治方向、站稳政治立场，但对照党章党纪、对照焦裕禄（卢作孚、陶行知）等先进典型，我还存在较大差距：一是学习中央政策理论时，不够积极主动。二是改造思想上，就事论事多，自我反思少。三是理想信念上，忧患意识，主动意识较弱．
（二）贯彻落实中央八项规定等方面的情况
中央八项规定、市委七条实施意见、“八严禁”、“十二不准”，区委实施细则的出台，是中央、市委、区委面对
新的国情、党情、市情、区情，加强党的作风建设，汇聚实现中华民族伟大复兴“中国梦”强大动力而作出的重要举措，我坚决拥护。但在执行过程中，我还存在以下问题：一是积极思考工作有待加强。存在问题发生后才思考的情况，前瞻意识缺乏。二是调查研究有走马观花、蜻蜓点水的现象，研究和考虑问题不够深入。三是工作细致度很不够。有很多事情可以做到细致但没能做到，甚至经常还出现一些比较明显的错误，今后需要加强和提升的空间很大。。
（三）践行“三严三实”的情况 “三严三实”是贯彻“立党为公、执政为民”执政理念、永葆共产党员先进性的具体要求，我们坚决拥护。通过对照查找，我还存在“不严不实”的情况。一是在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。二是对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。三是由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题．
总体上讲，不存在把作风建设同推动改革发展对立起来，不存在消极对待作风建设新制度以及“为官不为”等问题。）
二、存在的突出问题及表现
（一） 形式主义
一是学习的自觉性不高。存在为学习而学习现象。不管是在线学习还是部门组织学习，主要是为了完成上级布置的的任务，不是真信、真学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。理论功底得不到提高。二是学用结合的关系没有处理好。不能科学的运用理论学习成果去指导实际工作，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。三是在工作的创新工作方面缺乏积极性和主动性．平时工作中缺乏脚踏实地地学习、调研和探索，为了应付汇报工作和检查，凑足汇报材料，有时刻意在工作方法和工作内容的形式上杜撰一些毫无意义的创新，这是形式主义在本人工作上的具体表现。
（二）官僚主义
一是主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和学生打成一片，这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。二是
对于上级交给工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，好交差，而不是怎样做到最好，做精。甚至存在着应付差事、以求过关的想法，影响了工作效果，不能时刻以高标准严格要求自己。三是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。最终还是以多一事不如少一事而告终．
（三）享乐主义
一是工作缺乏热情、激情，工作中有享乐主义思想，怕动脑筋、怕苦，怕累、疲于应付，积极性、主动性，创造性不强、不够钻研、不够深入。这种颓废状态严重影响工作效果，也影响工作积极性和创造性的发挥。二是联系群众不够广泛，与同事谈心交流少，听取学生意见不及时不全面，对学生思想状况和生活情况了解不多，帮助学生解决实际困难不多。三是懒惰心理作祟，工作不细致，对班上学生每个人的情况因材施教做得不深入．
（四）奢靡之风
限于自身的条件，在本人身上虽然没有奢靡的行为，但不否认存在有认同奢靡的倾向，甚至有过羡慕别人享受奢靡生活的心态，有时在外与朋友聚会，看到别人开好豪车住
别墅，甚至有些自惭形秽。日常工作中存在办公条件好一点，办公设施高一点，环境布置好一点的想法．
三、原因分析
（一）理想信念淡化，共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。未能把为共产主义献身放在首位．
（二）宗旨意识弱化，对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上，群众观念淡薄，看不到学生的首创精神，指导工作主观意志成份多，为学生想的少、做的少，服务学生，缺乏真功夫。
（三）缺乏系统学习。勤于学习、善于思考、及时总结，是一个人成长进步的根本。自己对学习还是比较重视的，但
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