篇一：人教版小学四年级上册语文期末试卷及答案
2012—2013学年第一学期四年级语文期末考试卷 考试时间： 50+60=110分钟考试形式：闭卷考 出卷人：新罗区骨干培养对象 西安小学：杨源昌
一、语言积累及运用。（45分）
1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分）
bēnt?nɡ sōusuǒyánɡyì zhanɡ zh?nɡ
àntínɡqīnɡ yínɡtuī jiàn ．．．．
2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分）
勾当（dānɡ dànɡ） 圆圈（juàn quān）喝彩（hahē） 厌恶（a wù） 盘旋（xuán xuàn） 灾难（nán nàn） 3、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分）
和目相处（ ） 受益非浅（ ） 血麦亲情（ ） 晃然大悟（ ） 山洪爆发（ ） 出呼意料（ ） 画龙点精（ ） 神泰各异（ ） 应接不（ ）（ ）费心机屏息（ ）视 （ ）所当然 耀武扬（ ） 欣喜若（） 随（ ）而安 神清气（ ）
隐隐约约（AABB） 思考思考（ABAB） ．．．．
含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语，如．．．．．．．．．．．
5、我会词语巧搭配。（4分） ．．．．．．．．
（ ）的太空 灿烂的（ ） （ ）地发展 （ ）地发现 打得（ ） 说得（） 发扬（ ） 发挥（） 6、按要求写句子。（6分）
① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）
②颐和园是个大公园。（扩句）
③刘翔冲向终点。（改为比喻句）
④小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）
⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句）
⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）
1
7、我会在原句上修改病句。（3分）
①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
③小明因为饿着，也不愿意吃面条。
8、课文精彩内容我知道。（每空0.5分，共8分）
①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 地飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得 ，没有重叠起来的，也不留一点儿。 ③鹅的高傲，更表现在它的、 和中。 ④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空， ；脑颅膨大，。
⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句： ， 。 ⑥劝君更尽一杯酒，。 ⑦待到重阳日， 。
⑧四面荷花三面柳， 。 9、口语交际。（3分）
同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。
小红帽的故事
有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了??
二、开心阅读，快乐做题。（25分）
（一）（12分）
“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
1、根据意思在短文中找词语。（2分） （1）形容声音有力，响亮而有节奏。（） （2）大声叫好。 （ ） 2、联系上下文理解句子。（3分）
（1）“有志者当效周生啊！”的意思是。 （2）“为中华之崛起而读书！”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是 。 3、联系上下文填空。（5分）
校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”??周恩来却清晰而坚定地回答道“ ”，由此可见，少年周恩来就有 。
4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答？我要为 。（2分）
(二)多变的狐狸(13分)
2
很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。
“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。 狐狸好像没听见，仍旧向前走。
“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀！” “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。 “啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序 ，读音是 。还有一个读音是，用这个音可以组词。（2分）
2、给画“ ”的段落加标点。（3分）
3、文中野兔成绩下降的原因是： ； 。（4分）
4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为： 。（2分）
5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？（2分）
三、开心习作。（30分）（略）
在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我
们知识，太阳给了万物生长所需的阳光??从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路??
3
参考答案：
1.我是小小书法家，我能拼准，我会填。
奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐
2.我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分）
勾当 dànɡ 圆圈 quān喝彩ha 厌恶 wù 盘旋xuán 灾难 nàn
3.找出并改正下列词语中的错别字。（4分）
和目相处（睦） 受益非浅（匪） 血麦亲情（脉）晃然大悟（恍） 山洪爆发（暴） 出呼意料（乎） 画龙点精（睛）神泰各异（态）
4.我会补充词语，并会按要求填词语。（8分）
应接不（暇） （枉）费心机 屏息（凝）视 （理）所当然 耀武扬（威）欣喜若（狂） 随（遇）而安 神清气（爽） 隐隐约约（AABB） 高高兴兴勤勤恳恳明明白白； 思考思考（ABAB）打扫打扫享受享受学习学习； ．．．．
含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏； 含有人体器官名称的成语，如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。 ．．．．．．．．．．． 5、我会词语巧搭配。（4分） ．．．．．．．．
（浩瀚）的太空 灿烂的（阳光） （快速）地发展 （努力）地发现
打得（火热） 说得（正确） 发扬（长处） 发挥（技能） 6、按要求写句子。（6分）
② 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）星星眨着眼睛。
4
③ 颐和园是个大公园。（扩句）北京的颐和园是个美丽的大公园。 ④ 刘翔冲向终点。（改为比喻句）刘翔乡里显得箭一般冲向终点。 ⑤ 小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句） ⑥ 小猫满月的时候更可爱。
⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句） 我和指导员去印刷厂把教科书取回了。
⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话） 这本书是你的还是他的？ 4、 我会在原句上修改病句。（3分）
即使
`
8、课文精彩内容我知道。（每空0.5分，共8分）
①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。 ③鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷。
⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ⑥劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ⑦待到重阳日，还来就菊花。
⑧四面荷花三面柳，一城山色斑称呼。 9、口语交际。（3分）
同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。
小红帽的故事
有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了?? 二、开心阅读，快乐做题。（25分）
（一）（12分）
“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
1、根据意思在短文中找词语。（2分） （1）形容声音有力，响亮而有节奏。（铿锵有力） （2）大声叫好。 （喝彩） 2、联系上下文理解句子。（3分） （1）“有志者当效周生啊！”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。
5
篇二：人教版四年级上册语文期末试卷及答案
人教版四年级上册语文期末试卷（答案）
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分）
sōu shāntiān huìyínɡ hén
（搜）索 （删）除增（添 ）智（ 慧 ） 轻（ 盈 ） （ 痕 ）迹
二、我会在正确的读音下划横线。（2分）
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分)
葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（丛）（朱）宫）（映）
四、辨字组词，请看清楚哦！(5分)
赖（赖皮） 牌（牌子） 哲（哲理） 缝（ 门缝 ） 租（出租） 懒（ 懒惰 ） 脾（ 脾气 ） 暂（ 暂时 ）逢（ 每逢 ） 祖（祖国）
五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)
照猫画（虎）横（贯 ）江面 耀（ 武 ）扬威 血（ 脉 ）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：照猫画虎_
描写神情的词语有：耀武扬威_
描写自然风光的词语有_横贯江面__，我还能写一个描写自然风光的词语：柳暗花明、山清水秀、草翠花开、白雪皑皑
六、我会选词填空。 (4分)
气势 气魄
1、这样（ 气魄）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟（气势），展示了中华民族的强大力量。 发现发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ 发现 ）。
2、爱迪生一生有一千多项（ 发现 ），为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。(5分)
1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“??像??像??”写比喻句） _草丛里的花多得像天上的星星，美得像蝴蝶。
鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。） _我把一个杯子打碎了，妈妈说：“看你干的好事。”
已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）
_我家小狗的尾巴有一根筷子那么长。
2、修改病句。
因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
虽然当时大雨倾盆，但是他还是准时到了学校。
我们必须做到边读书边思考的好习惯。
我们必须养成边读书边思考的好习惯。
八、积累运用。
1、先根据内容连线，再根据要求填空。（3分）
莫以善小而不为 行成于思，毁于随
一径竹阴云满地 青山郭外斜
业精于勤，荒于嬉莫以恶小而为之
绿树村边合半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
2、古诗填空（5分）
本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ 孤 帆 远 影 碧 空 尽 ，唯见 长 江 天 际 流 。”在王维的诗中是“ 劝君 更 尽 一 杯 酒 ， 西出 阳 关 无 故 人 。”在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出来： 再见了，我的朋友，离别是暂时的，愿我们的友谊地久天长__。
3、关注生活：（2分）
最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。
小刚，悠悠球的确好玩，但我们是学生，应该以学习为主，课余时间再玩。你迷恋悠悠球，你的成绩会不断下降的。“业精于勤，荒于嬉”啊！
九、在本学（绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址/thread-249498-1-1.html）期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：“书香满校园”你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是_《格林童话_》和《_爱的教育_》_。 (3分)
第二部分：阅读积累与运用（30分）
阅读一：认真阅读《猫》，完成下面练习。（15分）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hé huo√）的地方，成天睡大觉，_无忧无虑_，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín pínɡ√）谁怎么呼唤，它也不肯回
来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。（1分）
3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_Z_，再查音节_zhi__；按部首查字法应查部首_耳__。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选__A___。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 _它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！。（4分）
4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）
近义词：实在——（的确 ） 反义词：尽职——（ 贪玩 ）
5、文段按先总后分的写法，先总写_猫的性格实在有些古怪,再分写猫_老实_、_贪玩__、__尽职____。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：《白鹅》、_《白公鹅》。
你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分）
_小兔子很胆小。在它吃饭时，只要一有人靠近，马上逃地无影无踪。在它睡觉时，只要一听见有动静，就会躲起来。在它活动时，只要一有人过来，一溜烟儿就不见了踪影。
阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15分）
《有一种高贵》
一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住
了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来??
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！
是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）
2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 没吭声，只是红着脸笑笑；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士__仍然没生气，只是红着脸指了指车门；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解_；当车刚在下一站停下来时，小战士为了不让姑娘难堪就小心翼翼地挤下车，走了。从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_____”。（6分）
3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来??”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（2分）
答：姑娘会想：原来我错怪他了，他真是一个好人，我真不应该给他两次耳光，我太冒失了！他走了，我到哪儿去找他道歉呢。
篇三：人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案
人教版小学四年级语文上册期末试卷
班级： 姓名：座号： 成绩： 一.我能把下列音节补充完整。（5分）
làishù ju?k ēng qiāng
依赖 漱口 崛起 铿 锵 二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜh?njì fùgàijiànzhù (规律 )(痕迹) ( 履盖 )( 推荐 ) xí jīkōng kuàng kuàyua hǎixiá (袭击)(空旷 ) ( 跨越 ) ( 海峡 )
三.把下列词语补充完整。（6分）
（ 庞 ）然大（ 物）（ 屏 ）息（凝）视 耀（武）（ 扬）威（胸）有成（ 竹）（ 理 ）（所）当然（相）（安）无事 四.按要求做题。（12分） 1.写出两个含有动物的成语：（马到成功 ） （ 虎头蛇尾 ）
2.写出一副描写自然景观的对联：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。3.把下面的句子换个说法，但意思不变。 见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
见到同学们有困难，我们会帮助。
4.把下面的句子改成“被”字句。 我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。 无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。 5.修改下列病句。 ① 上课了，都聚精会神地听讲。 ②造纸术是我国古代的四大发明。 造纸术是我国古代的四大发明之一。 五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分） 1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（《丑小鸭》、《白雪公主》 ）。
3.不识庐山真面目，（只缘身在此山中）。这首诗的作者是（宋）代的（苏轼），这两句诗包含的人生哲理是：我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观察。（或当局者迷，旁观者清） 六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。
（ˇ
） 2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ） 3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shang ”。（ ˇ
） 4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ˇ
） 七、 认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分） （一） 课内阅读：（11分） 榕树正在（茂盛）的时期，好像把它的（全部生命力）展示给我们看。那么多的（绿叶），（一簇堆在另一簇上面），不留一点儿（缝隙）。那（翠绿）的颜色，明亮地（照耀着）我们的眼睛，（似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动）。这美丽的南国的树！ 1、这段话出自《鸟的天堂》，作者是巴金。 2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。（好像） ——（似乎）
4、你从画线的句子中体会到什么？
我从中体会到榕树的茂盛和积极的生命力，赞美了榕树生命力的旺盛。
5、最后一句话应该读出（赞美）语气。 （二）课外阅读。（17分）
疏 通
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，
4、下列句子应该填写在文中哪一空白处（填序号）
A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”
5、小溪又响起欢歌的原因是在老人的劝解下小街以畅通了。
6、题目“疏通”有两层意思：一是道路需要疏通；二是说人们的思想要
两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢疏通。
了，渐渐停止了。 BC 一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。 八、真情习作。（26分）
发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。 A一个中年
以是穿越蓝天的飞机??以“假如我是??”为题写一篇作文，要求想象
男子长叹了一声??有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
丰富，内容具体，语句通顺。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声
音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，
两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东
去的，右边走！前面的，别停住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪
的欢歌。
1、用“ ”画出一个比喻句，用“﹏”画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是清晨,地点是小街上，主要人物是两个小伙子、老
大爷， 事件是老大爷排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。
3、文中的“小溪”是指人来人往的小街，“大石头”是指吵架的两个小 伙子。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有