篇一：蔬菜的说明文
西红柿 西红柿又名番茄，我国考古学家从2100年前的西汉墓发现，主人已经用小西红柿作为蔬
菜或水果食用，并已经具有栽培的特征，说明西红柿在两前我国已经开始食用和栽培。 西红柿由果蒂、果皮、果肉、果汁、果籽五大部分组成。每颗西红柿质量大概在150～
200g之间。西红柿的外形是类似于椭圆形的；果皮是大红色的，像披了一件大红色的衣裳，
远远看去，它像一轮火红的太阳；表面很光滑，很柔软，如同少女的皮肤一样；切开的西红
柿表面都是汁水，用手轻轻的触摸，感到手指凉凉的；西红柿的果肉也十分柔软、娇嫩。 据营养学家研究测定：番茄富含维生素a、维生素c、维生素b1.维生素b2以及胡萝卜
素和钙、磷、钾、镁、铁、锌、铜和碘等多种元素，还含有蛋白质、糖类、有机酸、纤维素。
每人每天食用50克－100克鲜番茄，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。它所含的
维生素c是苹果的约十倍，这对于女生来说，补充维生素c可以使皮肤白皙健康。 西红柿的作用很多，但在治疗疾病方面却有着举足轻重的作用。首先治皮肤病：将鲜熟
西红柿去皮和籽后捣烂敷患处,可以治皮肤病,,其次可以防衰老,美容,将其汁液涂面,另皮肤
光滑,它还有防癌和辅助治疗癌症的作用,还能治疗高血压,贫血,肝炎等多种疾病。 由于它色泽艳丽，形态优美，营养丰富，酸甜可口。它既可以水果生食，又可烹调成鲜
美之肴，堪称菜中之果，所以西红柿风靡世界,受到各国人们的喜爱。篇二：初中说明文阅读
原创7篇
什么样的筷子一定要扔掉（说明文） 我们都知道蔬菜水果农药残留很多，所以会用淡盐水泡一阵在清洗，但是我们的厨具貌
似往往被忽略了，什么案板，菜刀，筷子一般是我们不被重视的范围，尤其筷子，其实筷子
的细菌多的超乎我们的想象，除了经常用开水烫之外还要经常让它晒太阳。 筷子寿命3-6月 变色的筷子要赶紧换。调查发现，普通筷子在使用到3-6个月内时间时，
本身的颜色会随着时间和使用的频率发生变深或变浅。此外，由于使用的频率导致筷子表面
的可食用漆遭受磨损。只要筷子与购买时相比发生变化，特别是颜色，就需要立即更换。筷
子颜色发生变化，表示材质本身性质一定发生变化。而造成颜色变化的因素通常就是使用过
程中食物、洗涤剂及空气、出餐柜内残留物附着而导致。细菌的长期堆积也是发生颜色变化
的主要因素。
大家在使用筷子时，每天都要观察下，筷子表面是否附着斑点，特别是霉斑。竹制品与
木制品两种产品是霉斑最喜欢的生存环境，且只要环境不干燥、物质本身湿度含量达到一定
程度，仅需一天时间即可生成。专家建议，一旦发现筷子上面有霉斑，必须第一时间不再使用。如果筷子上出现非竹子
或木头本色的斑点，表示该筷子很可能已经发霉变质，不可继续使用;筷子显得潮湿或出现弯
曲、变形，则表示已受潮或搁置时间太长，很可能已经过了保质期;闻一闻，如果有明显的酸
味，都是受污染或过期的标志，不可继续使用。 筷子晾干再储藏 避免发霉，据了解，目前普通百姓家中使用筷子均以竹子和木质为主，
极少数是金属等材料。但这两材料的使用相对特别，大家却通常习惯将筷子清洗干净后，便
放置在筷子筒或橱柜内。
筷子在没有被完全晾晒后，湿度很大导致其容易发霉，从而对身体健康带来影响。在使
用筷子的时候，必须保证筷子是干燥的放置或储藏，尽可能不提供霉菌滋生环境。 专家建议：每周将筷子放入沸水中煮半小时后，放置在空气中晾晒干燥再使用，这样可
以达到消毒的作用，且能有效、便捷地清除筷子内的霉菌。 什么样的筷子更实用、更健康呢? 在我们现代生活中挑选筷子的时候，陶瓷筷子是首选，也是最佳选择。它无毒无害、环
保、节能，采用新型材料纳米锆骨研制的筷子光泽细腻，制作精美，强度高，遇高温不变形，
表面光滑、不残留细菌、容易清洗(适用洗碗机)和消毒，使用时，手感好，夹食物时不打滑。
木质筷子和竹筷子也是大众化的选择。它无毒无害，也是所有筷子中价格最便宜的。但筷子
结构疏松，使用久了，表面就不再光滑，会出现许多细小的凹槽，非常容易残留细菌，在潮
湿的储存环境中容易导致木质筷子生菌、发霉，并随食物进入人体，危害人的健康，洗涮不
彻底也容易残留细菌和二次污染，所以应注意经常消毒，保持清洁。 众所周知，塑料筷子是一种化学制品，颜色艳丽，美观，价格便宜，但塑料筷子不宜高
温消毒，受热之后容易变形、融化，遇酸、碱食品高温后会产生对身体有害的化学物质。蛋
白质在遇到重金属时会发生变性, 金属在高温下及遇到酸碱食品后，会有化学反应，所以金
属筷子在使用时,不免有部分金属进入人体，会和人体的蛋白质结合发生变性,从而影响人体
健康。
半陶瓷半金属筷子是一种由上部为陶瓷，下部为金属组成，特性与金属筷子相同，使用
时手感一般。（大楚网2015-5-8）
1.本文主要介绍了有关筷子的那些内容，请概括作答。
2.根据文意，说说什么样的筷子必须扔掉。
3.请分析“什么样的筷子更实用、更健康呢?”在文中的作用。
4．“细菌的长期堆积也是发生颜色变化的主要因素”一句中，“主要”一词能否删去，为
什么？
5.下列说法不正确的一项是（ ） a筷子的细菌多的超乎我们的想象，除了经常用开水烫之外还要经常让它晒太阳。 b筷子寿命3-6月 变色的筷子要赶紧换。 c造成筷子颜色变化的因素就是使用过程中食物、洗涤剂及空气、出餐柜内残留物附着
而导致。
d木质筷子和竹筷子无毒无害，也是所有筷子中价格最便宜的，所以木质筷子和竹筷子
是大众化的选择。
答案：
1.本文介绍了什么样的筷子一定要扔掉，什么样的筷子更实用、更健康。
2.与购买时相比颜色发生变化的筷子，表面附着斑点，特别是霉斑的筷子，显得潮湿或
出现弯曲、变形的筷子，闻着有明显的酸味的筷子，不可继续使用，必须扔掉。
3.引起下文对更实用、更健康的筷子的说明。
4.不能删去，“主要”表范围，说明细菌的长期堆积是筷子发生颜色变化的主要因素，不
排除还有其他因素，删去太绝对，“主要”体现了说明文语言的准确性。
5．c人类登月是骗局吗？（说明文）芮良
1969年7月20日，阿姆斯特朗在月球表面首次留下人类足迹，实现人类登月梦想。这
一伟大创举，曾被公认为20世纪最伟大的科技成就之一。然而，关于这次登月纯属骗局的种
种质疑之声也随之沸沸扬扬：为什么在月球上拍摄的所有照片中连一颗星星也看不到？月球
上只有一个光源即太阳，但宇航员站在那里却有好几个影子？ 月球表面被太阳直射着，温度高达 100 多摄氏度，在那样高温、高亮度的地方漆黑的天
空已经超过了胶片的宽容度，因此难以使月球亮面和天空的星星同时记录在胶卷上；站在月
球上的宇航员看上去有好几个影子，这也不奇怪。因为他们都是站在着陆器、登陆舱的旁边，
而这些器件并非呈平面状，各种各样的面都有，因而反射太阳光的方向也是不同的，所以看
上去一个人会有好几个影子。所以，流传多年的对1969年美国航天员登月这一伟大创举所持
的种种质疑之论，都是缺乏科学依据，不可轻信的。 2012年8月25日，世界首位登上月球的宇航员, 美国人尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗逝
世。1969 年7月20日，全球数以亿计的观众经黑白电视机屏幕，见证了阿姆斯特朗身穿白
色宇航服走出阿波罗11号飞船登月舱，在月球表面首次留下人类足迹，实现人类登月梦想。
这一伟大创举，曾被公认为20世纪最伟大的科技成就之一。然而，关于这次登月纯属骗局的
种种质疑之声也随之沸沸扬扬。质疑论者的依据，概而言之，主要有以下几个方面：其一，宇航员把美国国旗插上月球
的时候，整个旗子看上去好像在迎风招展，这在月球那种接近真空的环境中是绝对不可能的；
其二，月球上只有一个光源即太阳，但宇航员站在那里却有好几个影子，这只能是在摄影棚
里照的；其三，天空是漆黑的，星星非常亮，可为什么在月球上拍摄的所有照片中连一颗星
星也看不到呢？其四，两名宇航员站在一起差不多一样高，但他们的影子却一高一矮，这也
只有在摄影棚里才能拍得出来。面对种种质疑之声，美国航天局均视其为无稽之谈，不屑一顾，不愿作任何解释评论。 倒
是一些科学家出于向公众特别是广大青少年普及科学知识的责任感，做过一些释疑解惑的工
作。在他们看来，上述种种疑问都是一些非常简单的常识性问题。 第一，宇航员带上月球的国旗旗杆，犹如我们常用的折叠伞一样，是由2～3节金属管 子折叠起来的。宇航员登上月球后就把管子拉开，插入月球表面。由于月球的土质坚硬，
要用力扭动方能将其插入。这种扭动再加上旗杆本身弹性引起的振动，便导致国旗的摆动。
在真空环境中，由于没有空气的阻力作用，根据牛顿力学第一定律“动者恒动，静者恒静”
的原理，国旗反而可以摆动多时而不停。 第二，站在月球上的宇航员看上去有好几个影子，这也不奇怪。因为他们都是站在着陆
器、登陆舱的旁边，而这些器件并非呈平面状，各种各样的面都有，因而反射太阳光的方向
也是不同的，所以看上去一个人会有好几个影子。第三，从月球传回的图片上看，天空是漆黑的，不像地球上见到的那样呈蔚蓝色，这是
因为月球上没有空气的缘故。星星非常亮，为什么一颗也见不到呢？ 那是因为当时拍照用的
是胶卷。一张胶卷能够同时呈现的最亮细节和最暗细节的区间范围有限，在这个范围中，即
胶片的宽容度、亮部和暗部的内容都可以冲洗出来，但是试想一下，月球表面被太阳直射着，
温度高达 100 多摄氏度，在那样高温、高亮度的地方漆黑的天空已经超过了胶片的宽容度，
因此难以使月球亮面和天空的星星同时记录在胶卷上。在地球上同样如此，不利用洗片技术
的话不可能得到明亮地表景观与星空共存的照片。第四，至于说到宇航员影子的高矮长短问题，这要看影子是否经过陨石坑。月球上被其
他天体砸出的陨石坑非常多，而且大小不一。如果人的影子跨过了一个陨石坑，则此时的影
子可能会比正常的影子长，也可能比正常的短，这也属于正常现象。 第五，作为美国宇航员确曾登月是铁的事实，他们曾从月球上带回一些岩石标本，提供
给包括我国在内的各国科学家研究。如果登月是骗局，那骗局早就会被世界各国的科学家戳
穿了。
所以，综上所述，流传多年的对1969年美国航天员登月这一伟大创举所持的种种质疑之
论，都是缺乏科学依据，不可轻信的。（2015年05月05日《科技日报》）
1、解释加点的词语在句中指代的意思。 这一伟大创举，曾被公认为20世纪最伟大的科技成就之一。 ．．．．．．
2、本文采用顺序，主要介绍了
3、“月球表面被太阳直射着，温度高达 100 多摄氏度，在那样高温、高亮度的地方漆黑
的天空已经超过了胶片的宽容度，因此难以使月球亮面和天空的星星同时记录在胶卷上。”一
句中“多”一词能否省略?为什么?
4、据你对本文的理解，说说人类登月纯属骗局的原因有哪些。
5、你同意人类去开发月球吗?说说你的想法。答案：
1.1969年7月20日，阿姆斯特朗在月球表面首次留下人类足迹，实现人类登月梦想。
2.逻辑顺序，科学家针对关于登月纯属骗局的种种质疑之声，逐一做了释疑解惑，质疑
缺乏科学依据，不可轻信的。
3.不能，多表示约数，说明月球表面温度高达 100 多摄氏度，去掉后意思有了改变。体
现了说明文语言的准确性。
4. 其一，宇航员把美国国旗插上月球的时候，整个旗子看上去好像在迎风招展，这在月
球那种接近真空的环境中是绝对不可能的；其二，月球上只有一个光源即太阳，但宇航员站
在那里却有好几个影子，这只能是在摄影棚里照的；其三，天空是漆黑的，星星非常亮，可
为什么在月球上拍摄的所有照片中连一颗星星也看不到呢？其四，两名宇航员站在一起差不
多一样高，但他们的影子却一高一矮，这也只有在摄影棚里才能拍得出来。
5. 同意，开发月球可以了解月球的成因、演变和构造等诸方面的信息，有助于了解地球
的远古状态、太阳系乃至整个宇宙的起源和演变，有助于搞清空间现象和地球自然现象之间
的关系，可以极大地丰富人们对地球、太阳系以至整个宇宙起源和演变及其特性的认识，从
中寻求有关地球上生命起源和进化的线索。 昆虫机枪手——放屁虫（说明文） 甲壳虫也能当机枪手?这听起来好像科幻电影。但科学家发现，通过在胃中的反应室内混
合化学物质，一种叫做放屁虫的甲壳虫真的无愧于昆虫机枪手。当受到威胁时，放屁虫可以
从背部反复喷射臭烘烘的液体，看上去就像“烟雾机枪”。此外，它甚至可以将背部喷管瞄准
攻击者。
虽然在自然界，很多甲壳虫都可以从腹部分泌臭烘烘或者其它难闻的化学物质来抵御捕
食者。但放屁虫既可以瞄准目标又可以反复喷射，它的武器显然更强大。 和moore他们的研究相比，之前的研究由于基于外部观测，科学家无法知晓反应室内部
的情况，也没能理解放屁虫的喷射机制。moore说：“25年前，康奈尔大学和mit的科学家就
发现，放屁虫的每一次喷射实际上都是一系列非常快的微脉冲。但他们并不知道喷射的产生
机制，他们猜测是肌肉收缩或者排气孔振动最终产生了喷射。” 在联合研究中，科学家先通过可以消化肌肉和脂肪的酶清理了甲壳虫的反应室。然后，
科学家就可以在显微镜下检查反应室。在研究反应室的形状时，科学家发现有些区域的反应
室壁不仅很薄，而且不像其他区域那么坚固。更特殊的是，一块靠近反应室混合阀的区域看
上去尤其薄。科学家由此推测，反应室内化学反应产生的力量将使这块薄角质层覆盖阀门，
从而暂停反应物的流动。
为了验证推测，科学家直接观察了活射炮步甲虫内部的喷射过程。射炮步甲虫是一种放
屁虫，广泛分布于亚利桑那州南部。在500只观测的甲壳虫里，科学家最终记录到了14只甲
壳虫的30次喷射。这足以为放屁虫反应室制作一段喷射时的高清高速视频。 最终的研究结果表明：喷射通过被动方式产生，而不是之前认为的肌肉收缩之类的主动
方式。在放屁虫的腹部，化学物质通过阀门进入反应室后就和酶混合，然后爆炸式的产生氧
气、水蒸气和热，最终通过出气口将有毒热气喷射。反应室内的每次爆炸都会迫使反应室壁
极富有弹性的薄角质层(前文有提到)扩张并封堵分隔两个反应室的阀门，从而暂停反应物的
流入并产生喷射。
morre说：“我们发现反应室的扩张膜是一种被动的关闭机理，这在之前的研究中从未被
提到。此外，我们还发现雌性和雄性的反应室有所不同。通过重复喷射，这些小甲壳虫产生
了相对大量的防御脉冲。它们的脉冲不仅可以瞄准目标，而且力量强、速度快。这真的是我
们迄今发现的最漂亮和最优雅的防御机制。” （新浪科技 2015年05月07日）
1.为什么“放屁虫的甲壳虫真的无愧于昆虫机枪手”？
2.选文的说明对象是什么？
3. “在500只观测的甲壳虫里，科学家最终记录到了14只甲壳虫的30次喷射。”运用
的说明方法及作用是什么？
4. 概括活射炮步甲虫内部的喷射的原理。
5.选文语言生动形象，请举一例并简要分析。答案：
1.当它受到威胁时，放屁虫可以从背部反复喷射臭烘烘的液体，看上去就像“烟雾机枪”。
此外，它甚至可以将背部喷管瞄准攻击者。
2. 昆虫机枪手——放屁虫。
3.列数字，准确具体的说明了活射炮步甲虫喷射次数之多。
4. 喷射是被动方式产生，腹部的化学物质通过阀门进入反应室后就和酶混合，反应室壁
极富有弹性的薄角质层扩张并封堵分隔两个反应室的阀门，能暂停反应物的流入，产生氧气、
水蒸气和热，并通过出气口将有毒热气喷射。
5. “一种叫做放屁虫的甲壳虫真的无愧于昆虫机枪手”这句话运用了比喻的修辞，形象
的说明了甲壳虫和烟雾机枪一样能瞄准攻击者，是昆虫机枪手。太阳能或改全球电力版图外媒称，日本正在逐一关闭大型燃油电厂的灯光。由于福岛灾难之后核能发展处于停滞
状态，太阳能正成为替代选择。据路透社4月26日报道，日本可再生能源基金会介绍称，太
阳能可能最早于本季度在日本实现盈利，从而不必再接受政府补贴，日本也将成为七国集团
中最后一个实现太阳能技术在经济上可行的国家。日本现在是全球太阳能电池板的四大市场
之一，而且大量发电厂将投产。日本可再生能源基金会执行委员会主席托马斯·科贝里耶说：“太阳能在日本已经成熟，
从现在开始，太阳能将取代进口铀和石化燃料。” 2011年地震和海啸引发福岛核电站灾难后，日本的43座核反应堆被关闭。此后，可再
生能源发电能力增至三倍，达到2500万千瓦，其中太阳能占比超过80%。 分析师认为，光伏电池板价格下跌以及可利用太阳更多能量的技术进步，使太阳能步入
全球繁荣时期。分析师把太阳能的兴起与页岩油相提并论。 以油气产业为重点的咨询机构伍德-麦肯兹公司称：“正如页岩开采技术重塑石油和天然
气版图一样，在改变电力行业方面，没有什么技术能与分布式和公用事业规模太阳能相比。”
大型石油企业埃克森美孚公司称：“从2010年到2040年，光伏发电装机容量预计将增长逾
20倍。”
投资者也在重新认识太阳能。今年全球太阳能指数上涨40%，摆脱了2008至2009年金
融危机后的下滑走势，且表现远远超过铁矿石、天然气、铜和煤等大宗商品。德国夫琅禾费研究所称，中国大规模生产太阳能电池板，成为太阳能制造成本在过去十
年降低80%的驱动力。
在日本，住宅用太阳能发电成本从2010年起已经下降一半以上，达到每度不到30日元(约
合0.25美元)，与家庭平均电价相当。 伍德-麦肯兹公司预计，太阳能发电成本将继续降低，因为“效率远未接近理论上的最大
值”。太阳能在欧洲和北美已广泛使用，但正是在亚洲的预期繁荣将提升它的地位。中国
新制定的大气污染防治政策起到了重要作用。由于这些政策，北京正在寻求煤炭的替代能源。
煤炭在中国的能源消耗中占近三分之二。
篇二：蔬菜说明文
西红柿 西红柿又名番茄，我国考古学家从2100年前的西汉墓发现，主人已经用小西红柿作为蔬
菜或水果食用，并已经具有栽培的特征，说明西红柿在两前我国已经开始食用和栽培。 西红柿由果蒂、果皮、果肉、果汁、果籽五大部分组成。每颗西红柿质量大概在150～
200g之间。西红柿的外形是类似于椭圆形的；果皮是大红色的，像披了一件大红色的衣裳，
远远看去，它像一轮火红的太阳；表面很光滑，很柔软，如同少女的皮肤一样；切开的西红
柿表面都是汁水，用手轻轻的触摸，感到手指凉凉的；西红柿的果肉也十分柔软、娇嫩。 据营养学家研究测定：番茄富含维生素a、维生素c、维生素b1.维生素b2以及胡萝卜
素和钙、磷、钾、镁、铁、锌、铜和碘等多种元素，还含有蛋白质、糖类、有机酸、纤维素。
每人每天食用50克－100克鲜番茄，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。它所含的
维生素c是苹果的约十倍，这对于女生来说，补充维生素c可以使皮肤白皙健康。 西红柿的作用很多，但在治疗疾病方面却有着举足轻重的作用。首先治皮肤病：将鲜熟
西红柿去皮和籽后捣烂敷患处,可以治皮肤病,,其次可以防衰老,美容,将其汁液涂面,另皮肤
光滑,它还有防癌和辅助治疗癌症的作用,还能治疗高血压,贫血,肝炎等多种疾病。 由于它色泽艳丽，形态优美，营养丰富，酸甜可口。它既可以水果生食，又可烹调成鲜
美之肴，堪称菜中之果，所以西红柿风靡世界,受到各国人们的喜爱。篇二：说明文指导及范
文
一、说明文写作指导
说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、
功能的特征；或解说事物的发展变化；或阐述某一种道理；或解说事物之间的关系。从总体上讲，说明文分为两大类型：说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。 能写“简单的说明文”，做到“内容具体，中心明确，文字通顺”，是（大纲）对初中阶
段说明文写作的基本要求，具体讲，包括以下几点： ① 认真观察说明对象，抓住了特征； ② 说明讲究了一定的顺序，条理性强； ③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法； ④语言表达讲究分寸，用语准确，并力求多样性。 怎样才能写好说明文呢？首先，要抓住事物的特征。所谓特征，就是事物本身的某一点（或几点）的独特属性，
也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把
握特征，一要靠观察，二要靠比较。观察，必须认真、仔细、全面，这就是发现、抓住并说
明事物特征的前提；比较，有纵向比较，如现在和过去相比；有横向比较，如此物与彼物相
比。对于事物说明文来讲，还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研
究，就能把握特征。同是建筑，有的以雄伟著称，有的以精巧见长，有的简朴自然，有的典
雅华丽；同是动物，有的凶猛，有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一
篇介绍水的说明文，你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做
到这一点，你必须观察研究，知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体，随着温度的变
化而呈液态、固态和气态，水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。1993年全国高考小
作文，要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规，乍看无特征可言，但一深究，圆规最
大的特征是什么呢？当然是画圆，这是它最大的属性，也是特征。抓住这一点，文章就好写
了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法，但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征，
其作用是画圆，而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。 第二，用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时，必须将数量、范围、
程度、次序等表达清楚、恰当，尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。
第三，条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同，分别选用空间顺序、时间顺序、逻
辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后，要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四
种主要的说明方法。
把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征，注意说明顺序和说明方法，有
条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。 大纲要求初中生能写简单的说明文，中考说明文写作考查只要求写小作文。从说明对象
的类型看，常见的考题有以下几类： ①根据图表内容写说明文;②介绍某物的制作过程;③介
绍某一物件的结构、性能等;④介绍某一特定环境的位置;⑤说明某种现象的成因;
二、说明文范文推荐：
（一）《我的房间》
板仓街是一条刚拓宽过的小街，街的右侧有一排绿色的楼房，我家就住在其中的一套房
子里。我的房间，则是家中最小的一间，约有9平方米。跨进家门，向南穿过客厅，推开贴有我自制课程表的房门，首先映入眼帘的是放置于右
侧墙边的书桌。由于我本性疏懒，上面经常狼藉一片，两侧各垒起一座“书厦”，中间一点少
得可怜的地方供我学习。书桌右边前方是一个白色塑料架子，有两层搁板。下层放着几幅折
叠地图和介绍德、美两国的资料以及一些笔记本；上层是我的几盒软盘，钉书机、打孔机等
用品。左前方则是一个黄色台灯。书桌的一大三小四个抽屉里放各种杂物和我收集的硬币、
徽章等小东西。在这小小书桌上，我或爬格子，或解难题，度过了在家中的大半时间。 书桌的右后方是一个大书架，占去了半墙还多。分五层，下两层有两扇门遮挡，上三层
则暴露无遗。这三层全部置书。书虽不多，也少有珍本善本，却是我休闲时的好伙伴，学习
时的好助手。从下往上看，第一层置较大的书籍，如《中国少年儿童百科全书》、《十万个为
什么》；也放些学习参考书。第二层的书是我最喜欢的，有《魂飞北极》、《梦系南极》、《时间
简史续编》等等。第三层主要放我从父母书架上“搜刮”来的旧书，别嫌它们旧，内容可都
是呱呱叫的，如《培根论说文集》、《经典常谈》、影印本《唐诗三百首》等；《现代汉语词典》、
《学生古代汉语词典》等工具书也置于此。要说房间中最现代化、最昂贵的东西，可要数我那配置不算很高的熊猫“欢欢”9991型
电脑了。它被我精心安放在房间左侧墙边的电脑桌上。当我有空闲时，总爱指挥鼠标畅游于
视窗之中、“莲花”和“办公室”之间。这就是我的房间，不大，不很华丽，却是真正属于我的小天地。
(二）《我们的校园》
我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山
傍水，环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大，但结构精巧，布局合理，还配置了
许多先进的教学设备。 跨进校门，左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚，通向篮球场。
顺着眼前的直道前进，右侧是60米长的塑胶跑道；跑道边种着高大的梧桐，站在三楼这一侧
的阳台上能碰到它的枝条。左侧，就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。 “教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。a楼才是真
正意义上的教学楼，是两幢楼中位于南面的那幢，共五层，除一楼外，每层设有3间教室和
1间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗，单人单座的课桌椅，无粉尘的教学
黑板，清晰的投影机，方便快捷的饮水机，真是应有尽有，为我们在校生活提供了极大的方
便。教师办公室里除了通常的办公桌之外，还配有书橱、空调，给老师们提供了一个方便、
舒适的工作环境。
b楼是多功能教学楼，共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室（物理实验室设在a
楼的一楼）；二层是电脑室和语音室；三层是会议室和活动平台；四层是图书室。每一层东边
两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里，各式各样的现代化教学仪器
更是样样俱全。
这a、b两楼由过道联接。过道共三层，形同三层天桥。每层过道又都建有厕所，既巧妙
地利用了空间，又使得过道不显得单调、空旷。 教学楼a楼前方是篮球场，也就是我们的操场，虽然不大，但也显得颇宽阔。对于我们
这个只有12个班级的学校来说，也基本够用了。 穿过操场，到达教学楼的东面，便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂，
接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧，两块小竹林四季常青，又给校园增添了不少生
机。
我爱我们的学校，因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。（张扬）
(三）《笔》
笔是人们所不可缺的书写工具。在当今高科技迅速发展的信息时代里，人类发明了许多
可代替笔的交流信息的工具，可笔仍以它方便、简单、种类多而深受人们信赖。 毛笔，可算是笔中的元老了。我国古代有许多影响人类生活的重要书籍就是靠它写成的。
毛笔以大小分，有大号、中号、小号等种类；以笔头的制料分，又有羊毫、狼毫等。毛笔结
构简单，分笔杆和笔毛两部分。笔杆大多由竹子做成，表面光滑。常见的羊毫笔笔毛是纯白
的，柔而不软。正如其写出的字一样，柔中带着刚。 多少年过去了，钢笔开始出现在人类生活中，并以其有贮水功能方便快捷的特点迅速代
替了毛笔。钢笔的结构比毛笔复杂许多，大体由笔套、笔芯、笔杆组成。笔套起着保护笔头
的作用，是一层“保护组织”。笔芯由笔头、贮水管组成。笔头自然是墨水和纸张接触的“介
质”，墨水就通过光滑的笔尖在纸张上自由舒展蓝色或黑色的躯体。贮水管是中空的，利用气
压的原理使墨水吸入贮水管，写字时所需的墨水便是由这源源不断供应的，但这并不是无限
量供应。过不了几天，钢笔就再也写不出了。这时打开笔套，你会发现贮水管空了，需要“加
油”了。
正因为这一缺点，接下来，在历史的舞台上出现了新秀──圆珠笔。由于它比钢笔更方
便、轻巧而深受人们喜爱，尤其是我们这些学生。圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。在中
空的笔杆中，是一支纤长的笔芯，它十分方便，没有要吸水的烦恼，减去了写字中途没水的
尴尬。笔芯用完了，可以再换一支（好像有点浪费，不过它很便宜）。笔杆上套着个灵巧的小
帽──笔帽，它是保护笔头的。圆珠笔，顾名思义，笔尖是圆珠构成，书写时是靠圆珠的滚
动带出笔油在纸上留下印迹，因而润滑流畅。 这就是三种不同的笔。当然，笔的种类还很多；而且，今后人们还会不断的去发明创造。同学们，让我们用手中的笔去写首快乐的歌，去书写我们快乐的人生吧
（四）《家用电器冰箱》
你们知道为你们默默服务的家庭电器——冰箱吗？我来介绍我家的冰箱吧！ 我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体，它分为三门，上面两门是冷藏，下面一门是
冷冻。它的高约一米八，宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面，天天为我们家生活服务。每当炎炎夏日，妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋，每天早上我会从冰箱里拿出红
彤彤的苹果。 有一天，我和妈妈准备做绿豆雪糕，妈妈先熬绿豆粥，用塑料杯装了五杯，然
后把棍子插进去，最后放进冰箱冷冻。过了两个小时了，我打开冰箱门，发现里面的绿豆粥
还没有完全硬，我又等了一个小时，打开冰箱门，耶！终于做成了五杯新鲜可口的绿豆雪糕
了！我吃着自己亲手做的绿豆雪糕，心里开心极了！ 家庭电器——冰箱，对我们多么有用啊！
它可以帮我们放很多东西，比如水果、蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉等等。我们的生活少不了它，
我们要爱护它！要保持冰箱外表整洁，轻开，轻关冰箱门，像对待我们的亲人一样用爱心呵
护它——我们的冰箱！
（五）《“智高”三角尺》
今天，我来给大家推荐一种三角尺。这种三角尺叫“智高”三角尺。 这种三角尺是装在一个小巧非常便于拿的袋子中，这个袋子大约长15厘米，宽8厘米。
袋子里装着4个量器，有等腰直角三角尺、直角三角尺、直尺和量角器。这些量器在数学课
上经常用到，比如说教三角形和角的时候就要用。等腰直角三角尺顶角90度，底角45度，
量的地方是10.5厘米。直角三角尺一个角90度，一个角60度，另一个角30度，量的地方
也是10.5厘米。直尺量的地方是15厘米，它还有一种用处，就是它的底下有一个象波浪一
样的东西，它就是用来画波浪线的。这种三角尺质量非常的好，非常经试，要非常使劲搬得断，不信的话可以试一下，还可
以和其它的作比较。因为它是采用德国basf原料制成的，从小学一直用到初中都可以。但请大家注意以下几点：
1. 本产品属塑料制品，请远离高温与火种以免影响量器之精确度及引起危险。
2. 因本量器有尖锐部分，使用时因注意。 这种三角尺的质量那么好，价钱也不贵，只要三元。希望大家去马上抢购！
（六）《跳蚤书市》
同学们，跳蚤书市是什么呢？嘿嘿，让我来告诉你吧。跳蚤书市就是卖书淘书的地方。
今天，我们学校就举行过一次跳蚤书市，那可太有趣了，既能体验一下当小老板、小商人的
乐趣，又能买到便宜好看的书噢！下面我就讲给你们听听吧。 下午，跳蚤书市开市啦！一张张桌子拼成的书架成为走廊上一道亮丽的风景线，同学们
在老师的指导下把准备出售的书贴上标签，写上自己的名字和售价，并整齐地摆放在书架上。
我们每个同学既当推销员，又当顾客。这样，就开始卖书淘书了。 第一轮，我被派出去买书，当了一回“上帝”。我拿了五块钱，一阵风似地向四年级书架
跑去。到那里逛了一圈，可是没看到中意的书。当我赶到三年级书架前，就有一个同学向我
推销一本《生命奥秘大发现》，原价19.8元，售价5元。于是我说：“便宜一点可以吗？。”
那位同学说：“行，最低价3元。”我心里想：哇！八点五折，超便宜。就这样成交了，我心
里高兴极了。
第二轮，我当了一次“小老板”。那些小老板们，有的大声喊着：“快来买呀，买一送一！”；
有的干脆站到桌子上，手里拿着“书不可失，摊不再来！”的标语；还有的拿着书，大声喊叫：
“快来买，这里的好书非常多！”我也毫不示弱，拿起几本书，边走边吆喝：“同学们！快来
买！好书大家看！”到了二年级走廊，我拿出一本《稻草人》向一位同学推销，经过一番讨价
还价后，最后以4元的价格出手了。嘻嘻，买回了书，还赚回了钱，我心里就别提有多高兴
了。
跳蚤书市结束了，我希望跳蚤书市明年再来一次，那可真有趣呀！
（八）《语文书》
嗨！大家好！我是一本漂亮的语文书！哇！在我身上穿着一件美丽的外衣。淡紫色的底色上，衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一
些迪士尼影帝，此时此刻，我变得更加高贵，更加华丽。我的形状是长方形的，不宽不窄，厚度大概有
一厘米，140页左右。我从被印刷厂生产之后，就注定着要教书的命。每天，小主人上语文
课时，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时，我
身上的字可供小主人念。预习时，我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此，我的
肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了“丑八怪”。我快乐，因为我助人为乐。其中，小主人最
喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文，她说太美了，宛如进入了人间仙境，令人陶醉得无法
自拔。
在我的家族里，有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐??我们家就一
统套教书门第。幸会幸会，幸会之有所文化，不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、
又脏、又累的工作。
我也有理想，那就是，让每一位同学有文学知识，写作文富有含金量极高的本质，能妙
语连珠，下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀，展翅起来，在文学的天空中自由
翱翔！我这个理想不错吧？连做梦都挤出一个笑容来，还流口水，哈！我对这个愿望是真心
的，希望哪天能实现，那我一定赴汤蹈火，在所不辞！真是gool！好！好了不说了，下次再
向你介绍，bye bye!
（九）怎样查字典
阅读时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知
道它的读音和意义，作文时如果要用到某个字，只知道它的读音而忘记了写法，这时就要靠
工具书的帮助。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?这里向你介绍三种最常用的查
字法。
一种是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉
语拼音第一个字母，就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码，
再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可
以用这种方法，但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。另一种是部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的，按音序编排的字典也往往附
有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这
个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数，从正文中
找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可
以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉
字常见的部首。
还有一种是笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字，宜用这种方法。只要
数准字的笔画，就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。学会用各种查字法查字，是一项必备的语文基本功，要经常练习，才能熟练掌握。
（九）《学习》
学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，
还能帮助我
们在社会上立足。
书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉??人类想出了许许多多赞美书的
“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探
索世界奥秘；书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血
雨的日子；书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主
的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深??我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。 “用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功
秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿
意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。
学习并不是唯一的，多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远
不够，要懂得学习方法。多读课外书固然是好，但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，
出口成章呢？又不是爱读篇三：初中说明文指导及范文
一、说明文写作指导
说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、
篇三：做菜说明文
篇一：有关做菜的作文
有关
做菜的作文
有关做菜的作文
星期六的早上，我和妈妈坐在沙发上看电视，突然，我对妈妈说：“妈妈，我想吃金针菇了，
可以买到新鲜的金针菇吗？”妈妈说：“可以，你要想吃，我们就可以去买。”我高兴地跳起
来：“妈妈，我们快点去吧。”妈妈不紧不慢地说：“急什么，离吃中午饭还早呢。”我不高兴
了，对妈妈撒着娇说：“可是人家就想现在去买，好不好，好不好吗？”妈妈无话可说，只好
带着我去买金针菇。
到了商店，我拉着妈妈就往金针菇那里跑，妈妈对我温柔地说：“你只吃金针菇多没味道啊，
要不，给你做一道金针菇拌黄瓜好不好？”“太好了。”我高兴地一蹦三尺高。“那我挑黄瓜，
你挑金针菇行吗？”“行。”妈妈微笑着说。妈妈对我说：“你要挑带黄花的，记住了吗？”“是。”
我坚定地说。在商店买完东西已是10点多了，我对妈妈说：“要是晚点出门，中午我就吃不
到了。”妈妈说：“对，对，对，你真厉害。”
回到家，我问妈妈：
“可以开始了吗？”妈妈看了看表，“行，那我们开始吧。”首先，妈妈让我把金针菇的根部
切去一块，因为太老咬不动，然后把它撕成一小朵一小朵的，再用热水煮一会，最后用凉水
过一下，控干水分，放入盘内，再把黄瓜切成丝，放到金针菇上面，加上适量的盐、味精，
倒上醋、香油，搅拌均匀，一道美味的金针菇拌黄瓜就做好了。
我自豪地把菜端到爸爸面前说：“这是我做的。尝尝怎么样？”爸爸尝了一口，夸我说：“你
真厉害！好吃，色香味俱全啊！”听到爸爸的话，我心里美滋滋的，今天我真高兴，因为我又
学会了一道菜------金针菇拌黄瓜。
《有关做菜的作文》
篇二：做菜大全
做菜
大全
1. 双皮奶
材料：纯牛奶、白
糖、鸡蛋、蜜豆、草莓
牛奶倒入锅中煮热，
但不能煮开 趁热倒在碗里，不久牛奶表层结奶皮层
用筷子将奶皮刺穿，
缓缓地将碗里的奶倒出，留少许奶液防止奶皮粘底。
鸡蛋打散取蛋白，
加入2勺白糖搅匀
蛋液倒入牛奶中搅
匀 用筛网过滤，去除表面的泡沫、气泡
再延碗边慢慢倒回
原来的碗里，奶皮慢慢地浮起
包上保鲜膜入蒸锅，
大火蒸10分钟，关火再焖2-3分钟即可
取出后依个人口味
加入蜜豆、莲子、水果类食用
2．银耳雪梨羹
银耳摘成小朵洗净
备用 雪梨清洗干净切成小块
银耳先放入汤锅上
火煮开转小火焖30分钟 然后放入冰糖和切好的梨大火煮开后转小火煮10分钟即可
做好的汤稍微晾一
下喝
2. 温补红颜汤
新鲜的花生洗净，
清水浸泡一会儿 枸杞和大枣，洗净备用
锅中添2碗水，放
入花生，开锅后转中小火，盖盖子熬住。（约30分钟）
等花生煮熟后，加
入洗净的10g枸杞，几颗大枣
盖上盖子，继续煮
10-15分钟加入30g红糖搅拌至红糖全部融化
继续煮3分钟即可
3. 凉拌木耳
材料：黑木耳、香
菜、红辣椒 调味：葱姜蒜、生抽、盐、香醋、糖、白芝麻、鸡粉 香葱、香菜洗净切寸断；
鲜辣椒切圈；姜蒜切碎末待用
黑木耳用冷水泡发
后，剪去根蒂，撕成小朵；入沸水汆烫1分钟捞出
放入冰水中浸泡5
分钟，使其口感脆爽放入冰水中浸泡5分钟，使其口感脆爽
黑木耳攥干水分放
入碗里，将生抽、盐、香醋、鸡粉、糖调匀成味汁倒入，撒上香菜、香葱段、红椒圈、白芝
麻拌匀
4. 炸土豆
土豆一个将
土豆去皮洗净切成长条状
放入水中备用
将切好的土豆条放入沸水中煮 煮3分钟
捞出沥干水分晾凉
可用厨房纸吸干水份
然后放入冰箱中冷
冻。（放冰箱前一定要水份干掉，不然会结小谤碴。）
冻硬后随吃随炸。
锅中放入适量油，加热至6成热时放入冻好的薯条
炸至金黄色即可捞
出沥干油份 吃的时候撒少许盐，沾番茄酱即可
5. 糍粑
把30克白糖和糯
米粉混合均匀 一点点倒入清水调匀，调成糯米浆
用纸巾把盘子擦一层薄油，然后把调匀的糯米浆倒入盘内
放蒸锅上蒸15分
钟后取出稍微放凉
把花生粉倒入不粘
锅里用小火翻炒5分钟至香
加入20克白糖拌
匀备用
把稍微放凉的糯米
糕用剪刀剪成小块在花生粉里，全身裹上花生粉即可盛盘食用 5老北京奶酪
醪糟110ml、纯牛
奶220ml、白糖1勺、果脯、葡萄干、瓜子仁
牛奶倒入锅中，加
入1勺白砂糖，不停搅拌至糖溶化，牛奶表面起小泡沫即可关火 将牛奶隔水晾凉
篇三：做菜大全
回家开饭店——二千多道菜的做法(不收藏会后悔的...
红烧鳊鱼(全程记录图)
1.买来了一条八两重的鳊鱼(感觉太小了,小时候钓鱼如果钓到这种都是会放生的,可惜市场
上已经很少能见到老家那种2--4斤多的大鳊鱼了,其实如果有长江里那种三角鳊就最佳了,
估计儿时的好东西都灭绝的差不多了)必要的姜,葱,蒜.
1、红烧鳊鱼 2、婆
豆腐的做法 3、自制土豆饼 4、教你做红烧肉 5、冬季暖身冬瓜汆丸子 6、冬季滋补羊腩煲 7、
泡椒牛肉丝 8、糖醋带鱼 9、京味十足油焖大虾 10、炸茄盒 11、香辣鱼片 12、超级简单易
鸡蛋饼 13、拔丝香蕉 14、冬季滋补清炖羊肉 15、松子玉米 16、香辣虾 17、老坛子凤爪 18、
泡椒泥鳅 19、农家鱼 20、辣子肥肠 21、自腌咸蛋 22、糯米腊肉卷 23、松松软软的椰子球
24、滋味排骨口留香 25、椒盐排骨
2.注意清洗干净鱼的腹腔,现在的水体都有不同程度的污染,所以鱼的腹腔中都有黑膜!
3.在鱼的两侧刈上花刀——这样可以容易入味
4.因为鱼小,所以没必要做十字花,斜片3刀就可以了——注意是斜向切入肉,不是直切!
5.在鱼的两侧均匀抹上一些盐,甚至腹腔内也可以弄一点,稍微做点前期的入味!我不太喜欢
一些沾面粉的做法,觉得那样破坏了鱼皮的口感!
6.调制好的鱼放在盘里,配上姜丝,拍扁的蒜,干辣椒丝,后又加了一些大葱!几种颜色搭配看
起来不错了!
7.下锅拉,油烧冒蓝烟后,下入配料煸香,火不能太大,主要是炒出香味.
8.等葱蒜发黄的时候就可以把配料捞出待用,红辣椒特别注意不能炸黑了,那就不好看了
10.剩下的油用来煎鱼吧!油温6分就可以了
篇四：作文如做菜
作文
如做菜
作者：马燕
来源：《现代教育科
学·小学教师》2012年第06期
一、 选材
选材是作文教学中
的主要环节。学生年龄小，尤其是低年级的学生，他们所经历的事、所能记住的事都比较少。
如果要让他们打开记忆的闸门，恐怕流淌出来的只能是涓涓细流，流不多久就会干涸。所以，
需要老师培养他们留心观察周围事物的能力，帮助他们筛选、梳理生活中的点点滴滴，甚至
有必要和他们一起制造生活中的特殊事，从平凡的生活中获取不平凡的写作源泉。
“不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。”读到这首诗，我就会想起春天，想起柳树。春天的柳树是我喜欢的植物。
柳树最爱美，她总是在湖水边照镜子，那长长的枝条就像小女孩的头发，垂到脚下，她穿着
美丽、绿色的套装，看起来真美呀！春风慢慢地吹，柳条轻轻地摇??这就是我眼中美丽的
柳树。
2. 从生活中挑选
素材。学生的生活快乐而简单，每天上课、下课、放学、回家。但就在这简单的轨迹中却不
缺乏亮丽的色彩，缺少的只是善于发现的眼睛。作为语文老师，应该是热爱生活、懂得生活、
善待生活的人，能够以自己的激情点燃学生的热情，借学生一双慧眼，和孩子们一起发现、
感受生活的美好。有了激情，才会有创作的欲望，大教育家陶行知说：“生活即教育。”我认
为生活也是文章。例如：今天“我”发言了；课间两个小朋友闹意见了；今天是六一儿童节；
餐盘换成了饭盒；落叶为什么总是背面朝上？谁在厕所的门上写了字等等，这样的小事每天
都在上演，只要留心，他们都会粉墨登场成为文中的主角。就连天气变化，也可以是作文中
的客串嘉宾。
3. 创造写作素材。
许多时候我们可以有意识地创造写作素材，这也是指导写作的一个好办法。
母亲节前，我布置了一份特殊的作业——给妈妈洗脚。第二天，让学生们讲述自己完成作业
的经过，学生们是感触颇多，我又趁热打铁，让学生记录下来，一篇篇真情流露的美文就产
生了。我创造了学生的第一次，学生为我创造了惊喜一次。事后，妈妈们也动情地写下了自
己的内心独白。
陈宇羲的妈妈读了
女儿的作文，文中写到：“这是我收到的最好礼物，当孩子稚嫩的小手轻轻地细细地抚摸我的
脚面时，我的内心是感动；当孩子把这一切用她朴实的语言写下来时，我的内心是欣慰。一
个简单的行动不仅感动了我，也感动了孩子，女儿为我洗脚时，一滴滴眼泪悄悄地落到水盆
里，虽然她没说什么，但我依然可以感受到她敏感的内心里一定是感受到了母亲的爱??
二、烹饪作文
1. 写好三步句。很
多学生作文内容不具体，其中一个很重要的原因是句子写不具体。比如写落叶，他们一般会
写：树叶变黄了，从树上飘落下来。
当然也可以这样写：
看那柳叶，又细又长的，已经换上了一身黄衣服，此时正从树上飘落下来，像一只只美丽的
蝴蝶，在空中飞舞着、盘旋着扑向大地。
很明显，第二种写
法更具体，语言更优美、更形象、更生动。我们来分析一下这个句子，它第一步写的是什么；
第二步写什么样；第三步写像什么。这样三步就把柳叶写得形象具体了，我把它称之为“三
步句”。三步句中，第一、二步写实，着眼于事物本身，是基础；第三步是想象，借另外的事
物强化对本体事物的印象，发散的空间很大，它可以把事物写得更生动，更形象，更富有文
学色彩。
2. 追求原汁原味。
废话太多的情况多半是我们做教师给逼的，也许我这样说您不承认，但你姑且先听听，我相
信有许多老师为了让孩子们的作文写得具体些，尤其是在考试时能够赢得评卷老师的芳心，
所以平时教学时就会要求学生的作文要达到一定的字数，学生被逼无奈就出现了废话连篇的
情况。我也曾干过这样的事：有一次，我让学生们写写自己曾经帮助过别人的一件事，字数
不少于两篇作文纸。于是，一个学生写道：
??放学的路上，
我看见有个老大爷要过马路。老头脸上都是皱纹，还驼背，拄着根棍儿，步履艰难。快变灯
了，我急忙走上前说：“老大爷，我搀着您过马路吧。”老大爷连连说：“谢谢你，你真是好孩
子。”于是，我搀扶着老大爷向前走，过了马路，我又说：“老大爷，我送您回家吧。”老大爷
高兴得笑了，我们穿过一条马路，又穿过一条马路，最后来到了一个小区，这就是老大爷的
家了。我和老大爷挥手告别，心里别提多高兴了。
作文写完了，可是
他突然想起老师要求的字数还没达到，怎么办？孩子又冥思苦想起来，要说我们的孩子就是
聪明，大笔一挥，删删改改，接着写道：老大爷说家还远着呢，于是我又搀着老大爷继续向
前走，走啊，走啊，走啊??
转眼间，作文本上写满了“走啊，走啊”，一直走到满满两篇，才结束。
可见，作文应有话
多说，无话少说，说明白就行。从字数上要求，有时反而会起副作用。
3. 给作文“装盘”。
上菜是很讲究装盘的，所谓先声夺人，未曾吃，先让人看了就垂涎欲滴。作文也要包装，让
人看了就放不下，能担此重任的恐怕只有文题了，它位置显赫，又颇具领导才能，当然不可
小视，全指它吸引人的眼球呢！而且一个新、奇、特的文题也能激起学生创作的欲望。
有这样一篇文章：
有一个农村的小女孩，每天傍晚都跑到一个小山坡上，望着西下的太阳，久久不归。那天，
她爸爸找到她，问她为什么不回家，总在这里望什么？她对爸爸说：“那天晚上，你说：?孩
子她妈，别离婚了，跟我回家吧，?妈妈说：?你等着吧，等太阳从西边出来吧。?我想妈妈，
就在这里盼太阳从西边出来。”
大红脸的太阳慢慢
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