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四品八德手抄报内容

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-09 07:35:48 | 移动端:四品八德手抄报内容

篇一:新八德主题活动简介

为发扬尊师重教的优良传统美德,我校根据我县学校开展新八德教育活动的工作安排,将九月份定为“尊师”活动月,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,通过朗诵、唱歌曲等方式让孩子们真正的懂得尊师,学会尊师。

十月份为“立志”月,我校各班开展“我的目标我制定”的主题班会。孩子们从学习、生活技能、体育锻炼三个方面,用书面文字制定了自己的学期目标,期末要依据个人的计划进行测评,评价激励着孩子们为自己的目标努力。

十一月份为“谨行”活动月。我校开展以 “新八德--谨行”为主题办手抄报活动。手抄报展示了有关名人、平凡人的“谨行”故事,让学生的阅读中加深了对“谨行”的理解,更好地养成“谨行”这一良好的行为习惯。

“友学”活动月。我校开展了以“友学”为主题的朗诵交流活动。通过学生自身的交流,深刻认识“友善和关爱”在学习生活中重要性,使学生与学生之间的关系更加和谐。

倡导孝亲敬老、感恩亲人是中华民族传统美德,为加强对师生的孝道文化教育,弘扬这一良好风尚,我校围绕“孝亲”德育主题开展作文比赛活动,让学生通过叙述自己的孝亲事件和理解,使我校师生对于“孝”的认识更加深刻。

我校各班以“新八德—守法”为主题开展黑板报评比活动。学生在亲身参与的活动中受到熏陶和教育,提高了法律意识,逐渐养成良好的行为习惯,从而为以后的健康成长打下了坚实的基础。

我校各班开展 “新八德—诚信”为主题的说故事比赛。学生在收集讲述倾听名人诚信故事、身边人的诚信故事的过程中,进一步感悟“诚信”的意义,让自己的未来人生充满诚信。

我校各班开展“新八德—仁爱”的主题班会。学生们在班会中通过分享自己收集到的名人仁爱故事、诗词等;交流自己对于仁爱的理解;探讨如何“仁爱”,更加深刻的认识理解“仁爱”的意义,让校园更加和谐。

篇二:关于开展新八德教育手抄报比赛的通知

关于开展新八德教育手抄报比赛的通知

为了更好地落实县委县政府《关于在全县开展传统文化教育暨打造“天下第一县”中华传统文化教育基地的落实活动方案》精神,传承国学经典,发扬中华民族优良传统,更好地在全体师生中贯彻“读经典 开智慧 圣贤教育伴我行”教育活动,经中心校研究决定下周(4月15日—19日)在全校开展新八德教育手抄报比赛的活动,为保证活动顺利开展特制定本方案。

一、参赛对象:全校学生

二、活动主题:围绕新八德教育内容,弘扬中华民族传统美德。

三、活动要求:

1、围绕主题,用规格为A3大小的白纸单面制作,排版应符合报纸的基本要求,要有醒目的报头(具体刊名可自拟),要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂。文章应短小精悍,生动活泼,可自行采访撰写,亦可根据资料简写、缩写;文字一律手抄,要注意整洁、美观。插图多样化,要根据内容安排插图,简画、彩画、贴画、剪画均可。

2、活动完成后每班上交两份优秀作品,上交截止日期:2013年4月22日。

八里岔中心校政教处

2013年4月12日

附新八德教育:

新八德就是:立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法、落实《弟子规》 树立理想——立志;

孝敬长辈——孝亲

尊敬师长——尊师

友善同学——友学

发挥长处——长善

补救缺点——救失

安分守己——守法

学习《弟子规》——落实《弟子规》

篇三:八德演讲稿

恰同学少年演讲稿

弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。

世界之巅,有我黄河之源,东方之美,有我中华文明,中国之志,有我千万之儿女,华夏之兴,有我同学之名……滚滚流淌的五千年,涤荡了多少散落寰宇的尘埃,那坎坷的文明车轮印记,那辙里清晰的金戈铁马,那古殿,那厅堂,那庙宇,那美妙绝伦的霓裳,那永不绝于耳破空的钟声,还有那无奈却也割不断的游子忠魂,让我每每在凝神冥思的时候,心神激荡,情思迷离……璀璨的国之精粹,当我捧起你的时候,沉甸甸的如同捧起了中国五千年不朽的传奇,传我华夏之国学,只愿天下桃李春风……

国人国风

华夏之文化博大精神,从咿呀学语到后人为他刻下的碑铭,从黄帝手中斑驳的绳结,到你我今日键盘敲出的一言一句,从秦的天下同文到璀璨的中国骄傲,从混沌之初,从华夏一统,从汉字被发明的那一刻,就注定,这文字,这气节,这精神,这无比灿烂的华夏情节,从此在世界最骄傲的地方,植根发芽……我们须真爱这份前辈传给我们的气节与精神,真爱这难得的恩赐,她不光是文字的表达,还是一种无与伦比的尊严,所以我站在这里,用我单薄的声音,呼唤你,呼唤那永远让我仰望、永远让我饱含热泪的国学情愫……五千年里前辈们的篇章旷古绝今,那传达下来的,不单单是文字,更是对国学的执着与信仰,是对国学的热爱与刻在骨子里的中国情怀……火热的青春里,若无缘在华夏文字的激荡中遨游,遗憾莫名,恰同学少年,当不负这美丽的青葱岁月……

仁者孝亲

文化传承的来来往往里,割不断的是那份淳淳的情谊。怀胎养子,是母亲的十月期盼与苦痛,白首雪须,是父亲的殷殷教诲与皱纹,三尺讲堂,是老师的盼铁成钢与等待。孝亲尊师,是一种高尚的情操,是为人之根本,是立志之基石。若不懂得母亲厨台上的泪水,不懂得父亲田埂上的呵斥,不懂得老师在灯光下的叹息,我们该怎么样去面对自己尚未明确的人生?

诚信友谊

朋友是心灵的伞,帮我抵挡骄阳与风雨,承担我心中不曾言喻的伤,友谊是伞下的私密耳语,是我手掌心中你低落的泪滴,而诚信,则是我们一起前行的不竭动力……朋友,需要你我的鼓励上路,需要你我搀扶的手,更需要你我恳切的叮咛,有诚才有爱心,有信才有情义,若一生当中,不携诚信陪伴,那注定是悲苦的终结。恰同学少年,珍惜身边所有的人……

心存感恩

我感恩于天地生灵,他们赐予我的世界五彩斑斓,让我心驰神往;我感恩于阳光,它赐予我温暖,于是我在晴朗的天空下放声歌唱;我感恩于亲人,他们赐予我流淌的血液与思想,让我飞翔;我感恩于师长,他们赐予我知识,让我看的更远更长;我感恩于朋友,他们赐予我关怀与信任的力量,让我不再孤单心伤,我感恩于对手,他们赐予我动力,让我不屈,让我更加坚强;我感恩于失败,他们教给我如何成功,如何驱离跌倒的颓丧,我感恩于痛苦,他们锤炼我的心智,让我忘却伤痕,且行且长(zhang);我感恩于你的感恩,这份感恩让我心存感激与报答之情,在时光荏苒(ren ran)的岁月里,陪我走过春暖秋凉。恰同学少年,感恩的心,才能青春两样,驰骋四方……

仁义礼智信此为五常,更是国学之精粹,是华夏民族赖以光大的精神,古老的城墙,风干了万里长河的涤荡,却不能风干恣蚊饱血的孝亲风骨;恢宏的殿堂,遗落了千年岁月的铁马冰河,却遗落不了立木为信的誓言;沧海桑田的战场,隐去了多少战戟与宁折不弯的樱枪,却隐不了投桃报李的感恩绝唱……恰同学少年,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!


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