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2016年中考政治解题技巧

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-08 11:37:10 | 移动端:2016年中考政治解题技巧

篇一:2016年中考政治答题技巧

2016年政治答题技巧和解题方法 单项选择题的题型特点和解题思路

1.题型特点:

单项选择题是一种考查学生记忆、理解、辨别能力的题型,主要考查识记和理解水平较低的基础知识,侧重于知识的再认能力。单项选择题由题干和题肢组成,题干通常是一个不完整陈述和缺少某些成分的句子,一般情况下,单项选择题可以变形为简答题。单项选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性,因而也是较为容易的题型,同时也是同学们选择准确绿较高、得分较多的题型。

2.解题思路和方法

单项选择题可以采用以下解题步骤:审-忆-选-查

(1)审-通过仔细读题,认真审题,找出题干的关键词,将单项选择题变形为简答题,采取直答法,即“问为什么”就“答什么”。注意,题干长的要先审题肢。

(2)忆-根据题干关键词的要求,回忆确认正确答案

(3)选-根据回忆确认的知识,对照被选题肢,选择正确答案。

(4)查-根据题目的要求,逐一分析、比较对照备选题肢,采用排除法,检查前面的选择是否正确。

要做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础的知识、基本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。 简答题的解题思路

1.简答题是对题目要求做出简要回答的题型。在闭卷考试中,简答题是偏客观性试题。其功能在于考查学生对概念、原理等知识的记忆和再现能力,学生的得分率一直比较高。在开卷考试中,简答题属于主观性试题。其功能是考查学生在记忆和再现概念、原理等知识点的基础上的理解和应用能力。因要求的提高,学生的得分率明显下降。

简答题一般设问比较明确,要求答案简洁明了,不拖泥带水。

2.简答题的类型

(1)直问直答式:即问题简短,直截了当,立意明确。例如,请你总结一下奴隶社会、封建社会、资本主义社会三个阶级社会的共同特点?

(2)举例说明式:题目要求举出例子,并用例子对概念、原理等知识点进行说明。如,说明执法机关对于任何公民在法律上是一律平等。

(3)材料分析式:即通过对材料的思维分析,进行归纳总结的题目。其中材料包括文字材料、图表材料等。

(4)辨析式:实质是辨析题的简写版。如,列宁指出:“技术愈向前发展,劳动力就愈供过于求。资本家就愈能提高对工人的剥削程度。”对列宁这一观点你是怎么理解的? (须注意的是,初二的案例分析一般都属于辨析题型,只不过都不是对观点的辨析,而是对行为的辨析。)

(5)其他形式:有填表、填空、填图、连线等。

(6)组合式:其他题型与简答题的合成。

3.答题要求与步骤:

(1)答题步骤:

第一、审设问,确定立意范围;

第二、审情境,提取有效信息,明确立意;

第三、按要求组织答案。

(2)组织答案要求:

第一、条理清楚;

第二、表达准确;

第三、内容完整。

4.题目素材类型与解答要点:

(1)案例评析(第二课、第九课)

要点:第一、是xx行为,属于xx行为,有xx危害,违反xx法律法规,应承担xx法律责任;

第二、我国法律做出xx的规定,说明公民的xx权利受法律保护,任何侵犯公民xx权利的违法行为都应承担相应的法律责任,受到法律制裁。xx需要法律的维护和保障; 第三、你从这件事或案例中受到什么启示?

应树立正确的法律意识。a.在我国,公民的xx权利受法律保护,靠国家强制力保障实施。

b.当自身的合法权益受到非法侵害时,要自觉运用法律武器去维护。

c.同时,也要依法律己,正确行使权利,尊重他人的xx权利。

d.自觉履行xx义务,敢于、善于同侵害xx权利的违法行为做斗争。

(2)案例评析(第十一课)

要点:第一、受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。

第二、a.公民的受教育权是我国宪法和法律赋予的,任何人不得非法侵犯;b.义务教育是按照法律规定,适龄儿童和少年必须接受,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育;c.义务教育具有国家强制性,由国家强制性保证实施,任何违反义务教育法的行为都应承担相应的法律责任;d.国家、社会、学校、家庭要依法保证适龄儿童和少年接受义务教育;e.国家采取各种措施确保公民受教育权的实现,等等。

第三、(反面)xx没有尽到法律规定的xx责任,侵犯了xx的xx权利,应承担相应的法律责任;

(正面)xx正确履行了法律规定的xx责任,对适龄儿童和少年的义务教育权利给予有力的保证。

第四、青少年应树立正确的权利和义务观念,珍惜受教育的机会,学会运用法律武器维护自已的受教育权利,依法同侵犯自已受教育权利的违法行为做斗争,自觉履行受教育义务。

(3)青少年应如何珍惜受教育的权利,履行受教育的义务?

第一、受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务;义务教育是按照法律规定,适龄儿童和少年必须接受,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国家教育;义务教育具有国家强制性,由国家强制力保证实施,从法定责任的角度必须认真、自觉受教育义务。

第二、接受义务教育的学生尤其要履行按时入学;接受规定年限的义务教育;遵守学校纪律,尊敬教师,努力完成规定的学习任务等最基本的义务。

第三、在当代,只有接受教育,掌握知识,才能丰富和完善自已,才获得良好的就业机会,享受现代文明,才能为国家的经济发展和社会进步多做贡献。

第四、受教育,权利和义务是合一的,不可分割,我们不能只享有权利,不履行义务。同时,作为义务,受教育是不得放弃,必须履行的。

第五、我们今天的学习机会来之不易,父母的辛勤劳动供子女上学实在不易,当代青少年一定要珍惜受教育的权利,把对祖国的热爱、对人民的忠诚、对理想的追求,化为学习的巨大动力,全面发展,报效祖国,振兴中华。

(4)成就说明:

要点:第一:成就的内容:50年来的巨大成就;改革开放以来的成就;某顼具体工作的成就,如经济方面、政治方面、教育方面、计划方面、保护环境方面等。

第二:成就的原因:社会主义本质,中国共产党的领导,坚持党的基本路线不动摇、改革开放是强国之路,发展战略和基本国策的实施等。

第三:今后的打算:继续坚持上述内容。

(5)榜样指路:

要点:向xx学习,

第一:树立崇高远大理想

第二:牢记历史使命,承担社会责任

篇二:2016中考政治答题技巧全攻略

2016中考政治答题技巧全攻略

第一,记住课本上(资料书)每一章节的大概内容,这样你看到题就能立刻反应大概在多少页。第二,自己平时整理的笔记(错题集)千万不要乱七八糟,最好某一个主题的都记在一起,这样容易汇总到一块,总结时也比较全面。

第二,虽然可带的东西很多,但你一定要有一两本是自己着重看的、笔记含金量高的、总结的东西比较全的,这样它们 才能在考场上真正发挥出作用。如果对所带的资料不熟悉,明明知道有就是翻不到真的很痛苦,甚至在下了考场之后才看到有相似的题,那就太遗憾了!所以一句 话:自我总结(尤其是政治)、熟悉所带资料非常重要。

第三,一些很灵活的题,书上根本没有,但你千万认为它是个"新题",就放弃了去答。因为它考的肯定还是书上的内容,不会超纲,只不过换了个方式,新瓶装旧酒罢了。所以你回答的时候尽量联系书本知识点,绝对高分。

第四,在考场上一定要冷静。即使看到有见过的题型,找不到资料时也不要乱翻一通,慌里慌张。如果因为一道题而影响了自己答题的时间和心情,就得不偿失了。

第五,选择题等一些客观题,题量大,分值低,难度小,相关知识应在平时的学习复习中消化,不要在考试过程中再浪费时间去找答案。如果每一题都要翻书找答案,恐怕考试时间就不够用了。若实在不能确定答案,再翻书查找。

第六,随着开放性试题的出现,许多试题都要求考生运用所学知识,联系生活实际来回答问题。这类试题的答案往往是 多元的,具有发散性的特点,一般说来,在书中很难找到现成的答案。所以在平时的学习中学生除了看课本外,还应多关注生活,关注民生,做到"家事国事天下 事,事事关心",提高思想认识,加强综合能力和创新能力的培养。

中考政治非选择题答题技巧全攻略

一、应对策略

1.加强记忆,重视知识的积累和知识网络的构建。

记忆能力是最重要的学习能力,无记忆能力,理解、运用也就成了一句空话。中考试题虽高于教材,但源于教材,因而必须把握教材。只有注重记忆教材知识、积累知识,我们在分析问题解决问题、归纳答案时,才会有源源不断的知识供选择使用。如果大脑之中一片空白,要想提高分析归纳是不可能的。试题内容综合性强、跨度大,这要求在记忆的同时,要抓住知识的联系与区别,构建知识网络。

2.关注热点,在实践中学以致用,培养自身能力。

中考试题,注重学生运用知识分析、解决社会问题的能力,因此中考试题题目在书外,答案在书内。因此需要我们多关注时政社会热点,要求我们在平时多看报、多看电视、多参加社会实践活动。在阅读与活动中,多分析、多思考,找出与教材知识的结合点。同时面对材料,试着多角度设问、多角度解答,使自己的分析问题解决问题的能力在实践与训练中不断增强。

3.答卷要注意“意在笔先、先易后难、多引少编”。

所谓意在笔先就是要求我们在答题时要先审清题意,找试题与教材的结合点,多角度、多层次去思考,宽口径提取知识,构思好答案,把握好逻辑关系再做答,以避免答非所问、顾此失彼,遗漏等问题出现。所谓先易后难就是指通过审题,结合自身实际,根据试题的难易程度,先做易的再做难的,从而节省时间,提高解题效率。“多引少编”就是要求我们尽量运用教材中的观点,恰当运用政治术语,解决问题,力求在知识的运用中有所创新,而不能东拼西凑、生搬硬套,随心所欲。

二、“做法类”试题的解题思路

在中考试题中,经常进行“青少年应该怎么做?”这样的设问,这类试题发展的空间很大,没有固定的答案,具有很强的的开放性,因此,许多同学答题时无从下手。其实此类试题是有规可循的,下面将结合几类试题进行简单的讲解:

(1)成才报国方面

设问举例:实施科教兴国战略,青少年应该怎么做?我们青少年应怎样立志成才?

参考答案:我们要树立崇高远大的理想,增强社会责任感;努力学习科学文化知识,掌握现代化建设需要的专业技能,成为祖国建设需要的人才;发扬艰苦创业的精神;培养创新能力。思路点拨:此类问题一般从树立理想、努力学习、艰苦奋斗、创新、社会责任等方面做答,注意答案要全面。

(2)祖国统一、民族团结方面

设问举例:针对台独的言论,青少年应该怎么做?为完成祖国统一大业,中学生该做些什么?

参考答案:坚决拥护党和国家制定的解决台湾问题的方针、政策;自觉履行维护国家统一的义务,维护祖国安全、荣誉和利益;依法服兵役,增强爱国意识;树立高度责任感,敢于同破坏祖国统一的行为作斗争,承担保卫祖国的重任。

思路点拨:此类试题一般从公民的义务、宣传党和国家的有关政策、敢于斗争等方面作答。

(3)人口、资源、环境方面

设问举例:实施可持续发展战略,青少年应该怎么做?

参考答案:学习相关的法律、法规,增强法制观念;树立人口意识,坚持保护资源和环境的基本国策;落实环保行动,注意节约资源;敢于同破坏环境的行为作斗争;从我做起、从身边的小事做起,守护我们共同的家园。

思路点拨:此类试题有两类不同的设问,若概括提问青少年应怎么做,可结合资源环境问题、我国的国情国策进行回答。

若问现实生活中应该怎么做,注意答案一定要具体,回答生活中的点滴小事,如不乱扔垃圾、节约用水等。(4)守法护法方面

设问举例:建设社会主义法制国家,中学生应该怎么做?

参考答案:青少年要认真学习宪法知识,了解宪法的基本内容;从小树立宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法的尊严;要学法守法护法,维护国家利益,依法规范自身行为;敢于同违法的行为作斗争;依法自律,法律不允许的坚决不做;依法行使公民权利,自觉履行公民义务。思路点拨:解答法律试题,应包括学法(增强法律意识)、守法(依法规范自己的行为)、同违法行为斗争几个方面。

(5)维权方面

设问举例:青少年的受教育权受到侵害时,应该如何做?

参考答案:向家长宣传《义务教育法》等法律法规,劝说父母让孩子返校;如父母仍不让返校,应该向有关部门寻求帮助,也可向法院起诉。

设问举例:作为消费者,当我们的合法权益受到侵害时,应该怎么做?

参考答案:与经营者协商;可以向消协反映;可以向有关部门投诉或根据与经营者达成仲裁协议提请仲裁机关仲裁。也可向人民法院提起诉讼。

思路点拨:维权类试题一般按简单到复杂的顺序进行,能协商解决的就协商解决,必要的情况下再起诉。

三、看法、认识、启示类题型的解题技巧

题型特点:看法、认识、启示类题型往往通过一个(或几个),案例、一组(或几组)数据、一段(或几段)材料的展现,重点考查学生能否从提取的信息中悟出道理,得出体会,受到启迪。

设问方式:①“这给我们什么启示、启发”;②“谈谈你的看法、体会、认识”;③“你从中悟出什么道理”;④“如何认识??、如何看待??”;⑤“如何分析这一现象”等等。例题:中国工程院院士黄伯云以其对“炭/炭复合材料”发明的杰出贡献,荣获了连续6年空缺的国家科学技术发明一等奖。这个和世界上最硬材料打交道的人,周末和节假日几乎都在实验室度过。当实验一次又一次遭遇失败时,他不退缩。在科研经费有限和设备落后的情况下,肯下了一个又一个“硬骨头”。他从心里迸发出一个誓言:“中国人不仅应自行研发新产品,而且在技术上要争第一。”凝聚20年的心血,中国飞机依赖进口刹车片才能“落地”的历史被

改写。

(1)、请你列举黄伯云艰苦创业的两个表现。

(2)、请你谈谈对上述材料中“誓言”的认识。

(3)、你打算怎样用实际行动向黄伯云学习?

解题思路:理解、认识、启示类的题目可按照“示—理—启”的解题思路作答,也可按照“是什么—为什么—怎么办”的解题思路作答。

1、“示”即展示(是什么)。主要是指材料中的人物事件的特点,也就是“材料所反映的内容”。主要通过“读”来完成。包括两个方面:一是读懂背景材料的中心意思,明确材料反映的是哪方面的现象和问题;二是读懂设问的指向和规定,明确设问要求回答的启示。

2、“理”即道理(为什么)。即“材料反映的内容”的依据、原因、重要性(必要性)、不做的危害性等。

①依据。是指材料所反映的内容的理论根据(包括路线、方针、政策、国策、战略、原则、原理、法律、法规等)。

②重要性。是指材料所反映的内容的作用、意义、目的、目标等。

③必要性。是指材料所反映的现象存在的客观实际,即非做不可的原因。

④危害性。是做或不做这件事将导致的消极后果。

3、“启”即启发(怎么办)。即政府、社会、学校、公民、青少年等准备怎么做、采取哪些具体措施来解决问题。主要通过“提”完成。“提”就是根据所找出的现象或问题的原因:提出今后在这方面应该怎么做。这是解好试题的落脚点。解答时,应注意运用“应”、“要”、“坚持”、“必须”等词语,以体现答题的针对性。

按照这样的解题思路,在回答本题第一问时应注重“示”(是什么),分析黄伯云艰苦创业的表现;第二问注重“理”(为什么),应找出黄伯云发出自行研发新产品“誓言”的依据;第三问从“启”的角度谈青少年应该怎样做。

参考答案:(1)黄伯云艰苦创业的精神表现在:①周末和节假日几乎都在实验室度过。②当实验一次又一次遭遇失败时,他不退缩。③科研经费有限和设备落后的情况下,肯下了一个又一个“硬骨头”。

(2)从“誓言”可看出:①创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。②科技创新成为生产力发展的标志,科技进步是经济社会发展的决定性因素。③科学技术是第一生产力。④增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。

(3)我们要培养创新能力和创新精神,使自己成为创造型人才。①要刻苦学习,努力探索,实践创新,养成勤动脑、勤动手的习惯。②要勇于质疑,勇于向传统挑战、向权威挑战,树立“敢为人先”的精神。③要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创新的思维能力。④牢记历史使命,承担社会责任,从祖国的需要出发,选择成才目标。⑤热爱祖国,报效祖国,把个人的前途命运和祖国兴衰荣辱联系在一起。

四、评析题型的解题技巧

题型特点:评析题即要求根据材料对材料中的观点进行评价分析。这种题型主要考查明辨是非的能力、知识迁移能力和全面分析的能力。要答好这类试题的关键在于理清思路,言之有理,言之有据。

设问方式:①上述材料的言行正确吗,为什么?②运用所学知识,对上述材料中的人物的言论进行评判。

解题思路:“性质判断—理论依据—后果影响—表明正确的态度和行为”

①明确对象,即抓住材料的人物,紧扣其言行;

②确定角度,要从多角度、全方位分析,不要遗漏;

③运用书本知识,寻求理论依据,如:从公民与法、国情、道德、法律、责任、成才规律、人才标准、公民与集体等角度进行分析,角度不能重复,不能生搬硬套;

④逐句分析或逐个分析。

下面结合例题,谈谈这类题型的审题与组织答案的方法。

例:随着经济的发展、人民生活水平的提高,在许多学校的学生中,也出现了“手机族”。校园里,朗朗的读书中经常夹杂着此起彼伏的手机声。而有许多同学对手机的档次要求,也越来越高,你的是“彩玲”的,我就要“拍照”的,更有的同学上课也发起了短信。同学们议论纷纷,有的同学认为:“现在生活条件好了,花点钱享受也是应该的。”

材料中这些同学的言行对吗?为什么?

例题分析:该题既要对同学的“言”进行分析,又要对同学的“行”进行分析,主要涉及对九年级基本国情、合理消费和艰苦奋斗等知识的考查。考生应先针对材料进行必要的发散思维,如从公民与法、国情、道德、公民与集体等角度多分析,寻找判断依据。

答案组织:

第一步,性质判断:

材料中这些同学的言行是错误的,这是盲目消费、奢侈浪费的不文明行为,也是不珍惜父母劳动成果的表现。

第二步,理论依据:这些同学的消费观念,不符合我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情;违背了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

第三步,后果影响:不利于未成年人的身心健康,不利于青少年成长和成才,败坏了校园风气,高消费会导致盲目攀比,甚至会诱发违法乱纪行为。

第四步,表明正确的态度和行为:我们应该提高道德修养,树立正确的荣辱观,以学业为重,要学会合理消费,并注重精神消费和绿色消费。

五、漫画类试题的解题技巧

漫画题寓意深刻,形式活泼,且有很强的时代性和现实性。解答好漫画题主要做到“三步走”

①析漫画,点本意

首先,要观察漫画的寓意;其次,观察漫画的标题,这是沟通漫画与教材的桥梁;再次,观察漫画中的文字。

②连教材,觅“结合” 试题在书外,理论在教材。在观察漫画的基础上,联系教材的有关内容,多角度进行分析,寻找漫画与教材的结合点,这是解题关键。

③组答案,亮观点 针对漫画所反映的问题,抓住漫画和教材的结合点,亮出观点,组织答案,这是解答漫画题最重要的一步。

篇三:人教版2016年中考政治答题技巧

人教版2016年中考政治答题技巧

掌握一定的解题技巧,是考试成功的保证。政治考试各种题型的解题技巧如下:

一、选择题

选择题是中考的主要题型之一,选择题有两种,即单项选择题和多项选择题。选择题的解题方法:

1、审查题干,确定题干的规定性。准确判断题干内容,明确题干的要求,审准其中的关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启示”等等)。

2、审查选项,注意选项的迷惑性,用“排除法”做答。“排除法”是做好选择题的有效方法。排除法即排除不符合要求的选项,从而得出正确答案。在做题时首先排除错误的观点;其次排除观点正确但与题干无关的选项;再次排除观点正确,但不符合题干要求的选项。

注意事项:

1、单项选择题解,也叫最佳选择题,只能选一个最符合题意的选项,要选取最佳的,要把四个选项都看完,不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上,可能后面还有更符合题意的选项。

2、在做原因类选择题时,要注意区分“原因”和“结果”,不能把“结果”当“原因”选上。

3、遇到选项拿不准时,要多读几遍题干与选项,看是否通顺合理,以防材料干扰;多项选择实在拿不准的尽量不要多选,最好相信第一感觉。

二、概括题

根据题目提供的材料,围绕“是什么,为什么,怎样做”去解答。

1、在概括时,要把材料读完,概括整个材料蕴含的道理,不能概括部分材料蕴含的道理,不能以偏概全。

2、概括题的答案应该是一个语言通顺、表意明确,言简意赅的陈述句,展现的是道理、原因、结果或要求,不要使用修辞手法。

3、对于漫画类概括题,特别需要注意漫画中的说明性文字、漫画的标题、漫画的夸张部分,这些地方往往是答题的突破口。

注意事项:一个概括题可能有多个答案,但我们只需要写出一个,写出自己认为最符合题意最能得分的答案。切忌写出多个答案,要注意答案的唯一性。

三、简答题

开卷考试中的简答题,通常采用材料、漫画、图表等形式来命题,从命题形式上看,一般要求从三个角度回答:“是什么?”、“为什么?”、“怎么办”。题目有时要求回答其中的一个或几个方面,有的则要求全回答,解答简答题的关键是放开思维,多角度、多方面、多层次回答问题。这就要求在解题时要注意以下几个步骤:

第一,认真审题。读懂题意,弄清题目问什么问题。

第二,对号入座。根据题目所问问题,确定答题所涉及的知识范围,切不可张冠李戴,也不可遗漏知识点。

第三,书写答案时,观点原理要准确,紧扣题意来表达,事理交融要点齐,扼要简洁层次明。

注意事项:

1、在写出要点时,不要围绕某个方面展开进行大段论述。

2、答案要落实“四化”,即层次化(分段回答,不要一整段)、要点化(只写要点,不要过多描述)、序号化(层次要表上①②③④)、学科化(使用政治学科规范用语)。

3、一般情况下简答题的要求是至少两个方面,答题时可尽量多写一个方面,可写三个或四个方面。

四、辨析题

1、辨析题的四个类型:

A、完全肯定型

解题方法:(1)指出观点的正确或科学性。(2)说明理由。(3)作出结论。

B、完全否定型

解题方法:(1)首先指出观点的不科学之处或作出判断。(2)说明理由和危害、本质,并提出正确的观点。

C、命题片面型

常见的形式是“只有--------就--------”。命题内容总体上正确但其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分。解答此类题目不能简单地全面地否定或者肯定。

解答步骤可以按照“肯定什么——否定什么—补充什么”的思路进行。 解题方法:(1)错对原因都要分析。 (2)除了题目的给的方法外,还要作出补充。 (3)下结论。

D、正误混杂型

这种题型的辨析题有三种形式:(1)命题内容总体上正确,但其中包含有错误或不合理的因素。(2)命题内容总体上错误,但其中包含有合理的因素。

(3)命题的前提正确,但结论却错误,或前提错误,但结论正确。

解题关键是:分清观点的正误部分,并且能分别说明理由。

解题步骤:(1)指出题目中观点正确或合理的部分,并说明理由。(2)指出题目中观点错误或不合理的部分,说明理由。(3)提出正确的观点或补充完整观点,进行总结。(解答的步骤可以按照“对——为什么对?错——为什么错?小结——对的意义和错的危害。)

2、做辨析题可按以下几个步骤:

(1)、找辩点(即认真审题后确定题目要辨别分析的观点)。

(2)、作分析(即结合课本知识对观点进行逐层分析)。正确----- 肯定并说明原因或合理之处;错误------指出错在哪里,为什么错并补充正确的是什么。

(3)、下结论(结论必须是在分析完一个层次或一个辩题之后加上)。

3、注意事项:

(1)、一般不表态,不判断。有理有据地具体分析题目的观点为什么正确、为什么错误或在具体分析题目中的问题时加以肯定或者否定。

(2)、审准辨点,根据辨点分条做答。

(3)、如果题目用古汉语、格言、俗语或书本中的定义等作材料,先分析其含义,明确题中所述概念。

(4)、运用教材中正确的原理说明正确或错误的原因,也就是指出理论依据。指明坚持正确观点的意义,揭露错误观点的实质或危害。

(5)、答题要有条理化,层次要表上①②③④。

五、观察与思考、活动与探索部分

这类试题开放程度大,能力要求高,它要求对材料内容展开分析,不能局限于点到为止,并且其答案打破了教材框、课、单元的范围,涉及面广。

1、解答此类题要点有:

(1)、认真审题,阅读分析材料。材料一般都是选自当前的热点问题和焦点问题,或领导人的讲话,或具有典型意义的新闻报道。考生一定要认真阅读,仔细分析,悟出其中所蕴含的道理。

(2)、准确熟练地运用教材中的有关原理并与热点、焦点问题进行整体把握作答(即要求准确使用政治术语)。答题时要做到言之有理,持之有据,逻辑清楚;同时要做到观点鲜明,语言准确,言简意赅。

2、注意事项:

(1)答题要紧扣教材和材料实际,不能将书本知识和材料内容割裂开来,切忌答题内容(原理)与材料搞成“两张皮”。

(2)做扩展性试题,则要学会运用发散思维答题,即多层次、多角度的组织答案。

(3)如果题是要求“你认为??”或“你会怎么做”,一定要答具体,要落实到具体行动上。

(4)答案要层次化、要点化、语言要概括、准确和明了,书写要工整,卷面要整洁。

六、漫画题

1、漫画题是一种新颖题型,解答时应注意事项:

第一,全面观察漫画,它包括四个方面:(1)观察画中人物的动作、语言、表情。(2)观察画面形成的特定背景。(3)观察画中对特定情景的提示和理解。

(4)观察画中的标题。只要全面观察漫画才能准确领会漫画所要揭示的问题。

第二,重视对漫画标题的分析。有的漫画仅从画面是难以确定它要揭示的问题,这时就要重视标题的分析。标题是漫画的灵魂,它往往反映出漫画的主题思想。

第三,联系教材知识,寻找解题依据。“题在书外,理在书中”,这是命题者的意图。漫画所要揭示的问题,往往就是我们在教材中学过的基本知识,因此,要注意联系教材知识,而且思维的角度尽可能多样化,从学过的知识中寻找解答的依据。

2、解题思路:

(1)、认真审题。审题是解题的前提和基础,漫画试题主要是读懂漫画的起直观意义及所蕴含的深刻道理。

(2)、联系教材,结合漫画进行全面分析。

(3)、据试题类型准确作答:

第一,漫画类选择题。要根据题干的规定性,结合漫画寓意,对选项逐个分析,然后决定取舍。单选题,只能够选出一个与漫画寓意最符合的选项;不定项

选择题,凡符合漫画寓意都要选,排除法是解答此类题的比较好的方法,一般情况下,错误选项要排除(逆向选择题除外);与漫画寓意无关的选项要排除;观点本身模凌两可的也要排除。

第二,做主观性漫画题。除了要准确诊断出漫画的寓意外,更重要的是要能够运用教材的知识对漫画所揭示出来的问题进行分析。一析(剖析漫画)、二联(联系教材)、三解(解答问题)是做好主观性试题的三大步。

从现行的中考试题来看,中考题型在变化上更贴近于社会生活实际,试题的难度往往是“题在书外,理在书中”,单纯的纯记性的东西在整个中考中并不多见。因此,各位同学在整个复习备考工作中一定要在掌握基础知识的同时,加强各种题型的训练,以提高自己分析问题、解决问题的能力从而以充足的理论知识和实践能力来应会中考,考得好的成绩。

答题不要超区域

中考政治答题时一定要注意答题区域,有些考生答题不是一条直线,喜欢斜着往上,有时就会超出答题区域,每位阅卷老师只负责阅一小题,如没有在答题范围内看到完整答案,就会扣分。

答题不要错位

一张试卷很长,不少考生都是折叠着写。答题纸上有些题只标有小题号,没有大题号,考生作答时一定要写对答题位置,千万不能答错位。去年阅卷时,就遇到考生将历史部分的题目答在政治题的区域内,一分都得不到。

分段分点答

题 答中考政治题最好能分段,一个要点一段,有几个要点就分几段。这能让阅卷老师一目了然。先答原理,每个要点把原理放在前面,然后再加材料加以说明。要说清楚“应该怎么做,不应该怎么做。”遇到难点先做容易的

中考文综试卷的最后一题是综合题,政治往往是最后两问。阅卷时发现有考生此题空白,说明考生已无时间作答。其实相对前面的问答,政治的两问很容易,这就需要考生有答题技巧,当遇到难点时要放一放,把会做的先做。不要到临交卷再涂答题卡

有些考生为做到十拿九稳,会检查选择题后再填涂答题卡。但文综时间较紧,几乎没时间再检查,当考生准备全部答完试题再检查时,离交卷时间已经很近,加上一紧张,难免出错。


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