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水族馆图片

来源:免费论文网 | 时间:2016-10-07 12:05:54 | 移动端:水族馆图片

篇一:中国最大最好的水族馆

最大最好的水族馆:

1、大连圣亚海洋世界

大连圣亚海洋世界坐落在大连著名的风景区----星海公园内,于1995年6月6日开业,是中国、新西兰、香港三方共同投资1亿元人民币兴建的中国第一座海底通道式水族馆,它拥有亚洲最长的118米海底通道,并与东北最大的游艇码头为邻,共有圣亚海洋世界、圣亚极地世界、圣亚珊瑚世界三个场馆,营业面积近5万平方米,是拥有丰富多彩、独一无二的海洋动物表演,让你感受惊奇、体验浪漫的情景式海洋主题乐园。2001年1月获评国家首批AAAA级旅游景区(点)。

大连圣亚海洋世界是大连圣亚旅游控股股份有限公司在大连本地成功建设并运营的旅游景区,该景区包括圣亚海洋世界、圣亚极地世界和圣亚珊瑚世界三个场馆,营业面积近5万平方米。当年以拥有中国第一座海底通道闻名全国,如今已变身为让你感受惊奇、体验浪漫的情景式海洋主题乐园,以丰富多彩、独具特色的海洋动物表演见长,2001年1月获评国家首批AAAA级旅游景区(点)。大连圣亚旅游控股股份有限公司是中国唯一以人造景观为主营业务的上市企业,是中国旅游景区景点中唯一获准中国驰名商标的名牌企业,是中国旅游行业中唯一获得中国广告界最高奖项艾菲金奖的知名企业,也是国内唯一获评国家级文化产业示范基地的海洋文化主题景区。以展示海洋动物为主,常年有海豚、白鲸、鲨鱼表演。1995年6月对游人开放,是中国第一座海底通道式水族馆,拥有当时亚洲最长的118米海底通道,开创了中国第三代水族馆建设的先河。2005年7月,圣亚海洋世界改版,把海洋馆与主题乐园的模式有机地融合在一起,让游客如同一出海洋情景剧中的角色,完成“从陆地进入海底,再从海底回到海上”的奇幻旅程,圣亚海洋世界也因此成为中国乃至世界第一座情景式海洋主题乐园。

大连圣亚海洋世界唯一获准中国驰名商标的海洋极地旅游区、中国唯一“国家级南极企鹅繁育基地”、 中国旅游业唯一两届蝉联艾菲金奖的知名企业、中国第一家海豚辅助康复儿童孤独症基地训练。

地址:地址:大连市沙河口区中山路608-6-8号

电话:(0411)84581113

2、上海海洋水族馆

上海海洋水族馆位于中国上海浦东新区陆家嘴环路1388号,紧邻东方明珠塔。由新加坡星雅集团和中国保利集团,联合投资5000万美元打造而成,建筑面积20500平方米。于2002年2月对公众开放,每年平均接待来自世界各地的游客超过100万人次,被授予国家及上海市“科普教育基地”称号。已成为世界上最大的的人造海水水族馆之一。上海海洋水族馆建筑造型独特,内设富有特色的中国长江流域生物、生态展区,从规模上而言,上海海洋水族馆的主辅楼两幢建筑呈大小金字塔型,总建筑面积超过2万多平方米,是号称“世界第二、亚洲第一”的水族馆。上海海洋水族馆是一座具国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。“通过水的世界跨越五大洲”,这是上海海洋水族馆的展示主题。馆内有28个大型主题生物展示区,分中国、南美洲(亚马逊)、澳大利亚、非洲、冷水、极地、海水、大洋深处八大展区。上海海洋水族馆是目前世界上唯一一个设有中国展区,并对长江流域水生物、生态进行主题展示的水族馆。展出了来自五大洲、四大洋的450多个品种、12000多条珍稀鱼类及濒临绝种的稀有生物。水族馆中还有长155米、也是目前世界上最长的海底隧道之一,让游客有身临其境之感。 地址:浦东新区陆家嘴环路1388号

电话:(021)58779988

传真:021-58770088

3、北京海洋馆

北京海洋馆是亚洲第一、世界内陆最大、设施最先进的海洋馆。坐落在北京动物园内,南倚长河、毗邻北京展览馆、天文馆和首都体育馆,交通极为便利。北京海洋馆,坐落在北京动物园内长河北岸,南倚长河、毗邻北京展览馆。占地12万平方米,建筑面积4.2万平方米,集观赏、科普教育和休闲娱乐为一体,是目前世界最大的内陆水族馆。该馆的总建筑面积达4.2万平方米,绿化面积达8万多平方米。场馆外形采用了别具一格的“海螺”形状,色彩以蓝色和橘红色为基本色调,分别代表了神秘浩瀚的海洋和海洋生物无穷无尽的生命力。其内部设计也别具匠心,屋顶均为网架结构,并采用蓝色和黄色进行装饰,将一个蔚蓝色的世界呈现在人们面前。

北京海洋馆以“陶怡大众、教益学生、维系生态”为宗旨。馆内共分六个不同内容的展示场馆、分别命名为雨林奇观、触摸池、海底环游、鲨鱼馆、鲸豚湾和海洋剧院。置身其中,人们不但可以领略不同种类的海洋生物,还可亲身感受人类与海洋的关系。

北京海洋馆是国家 4A 级旅游景点,是第十一届首都旅游紫禁杯最高奖—最佳集体奖的获得者,并连续被评为“首都文明旅游景区”。自 1999 年 3 月开业六年多以来,已接待中外游客 700 多万人次,赢得了中外游客的赞誉。 北京海洋馆是多家政府机构授予的海洋科普教育基地和青少年科普教育基地,并成为了多家科研机构进行水生生物人工驯养和繁殖研究的基地与宣传平台。北京海洋馆正凭借自身的资源投身于海洋科普宣传、水生生物物种保护和研究的事业中。北京海洋馆,这座规模庞大的世界级水族馆,已经成为北京旅游行业、中国水族馆行业中一颗璀璨的明珠。

地址:北京海淀区高粱桥斜街乙18号(北京动物园北门内)

电话:(010)62176655

4、青岛极地海洋世界

位于著名的旅游度假区石老人沙滩之南(东起雕塑园,西至海洋娱乐城)2006月7月22日隆重开业.总投资12亿元,占地21万平方米。是集大型模拟极地、海洋动物展演、购物、娱乐、休闲于一体的大型综合旅游观览娱乐项目。

青岛极地海洋世界总投资额为2亿美元,于2006年7月竣工,其中一期核心项目极地海洋动物展示和表演馆、海洋博览与科普展示馆投资6000万美元。 青岛极地海洋世界项目是一个集休闲、娱乐、购物、文化为一体的大型旅游度假综合服务设施。东起雕塑园,西至海洋娱乐城,占地320亩,总建筑面积达14万平方米,计划总投资2亿美元。除将改扩建现有的青岛海豚表演馆外,另将兴建目前国内最大的海洋极地馆、海洋科技馆、海洋娱乐大道、渔人码头等项目。

青岛市崂山区人民政府与青岛极地海洋世界有限公司关于建设“青岛极地海洋世界”项目合同日前在青岛签字。投资商为西瑞克石油(新加坡)有限公司。该项目占地386亩,总投资额为2亿美元。建设周期为3年,计划于2006年10月竣工,其中一期核心项目极地海洋动物展示和表演馆、海洋博览与科普展示馆投资6000万美元,该项目将建成世界最大的极地海洋动物馆。

青岛极地海洋世界有限公司系中外合作企业,其主要投资方大连海昌集团有限公司是以石油贸易和海上油品运输为主业、房地产和旅游产业为辅、集IT业、文化教育业、餐饮娱乐等产业在内国际化集团公司。

青岛极地海洋世界项目是一个集休闲、娱乐、购物、文化为一体的大型旅游度假综合服务设施。东起雕塑园,西至海洋娱乐城,占地320亩,总建筑面积达14万平方米,计划总投资2亿美元。除将改扩建现有的海豚表演馆外,另将兴建目前国内最大的海洋极地馆、海洋科技馆、海洋娱乐大道、渔人码头等项目。

地址:青岛东海东路73号

5、西安曲江海洋世界

西安曲江海洋世界有限公司投资2.8亿元兴建的西安曲江海洋馆,占地100亩,主体建筑面积25000平方米。2005年初正式对外开放,年接待游客人数约120万人次,其规模及展示水平跻身于国内一流海洋馆之列。

西安曲江海洋馆简介-票价100(近期不提供海豚表演并且票价还不降!) 西安曲江海洋世界有限公司投资2.8亿元兴建的西安曲江海洋馆,占地100亩,主体建筑面积25000平方米。2005年初正式对外开放,年接待游客人数约120万人次,其规模及展示水平跻身于国内一流海洋馆之列。

“西安曲江海洋馆”是“西安曲江海洋世界”项目的一期工程,是西安市重点建设项目,由四馆八区组成:海豚表演馆,海洋科普馆,热带雨林馆、海底隧道四馆及入场区、科普区、雨林体验区、海底体验区、中央演艺区、消费服务区、海底大观区、设备区等八区。

“西安曲江海洋馆”位于省级开发区西安曲江新区规划的核心旅游景园区内,西临闻名中外的大雁塔,南与再现盛唐皇家园林的大型主题公园大唐芙蓉园一路之隔,和曲江南湖、寒窑等文物古迹、人文景观交相辉映,区位优势显赫。 馆外配套建设的项目包括演艺广场、水面景观、商业、餐饮、休闲、娱乐等设施,占地近3万平方米。馆内水体总量约为6000吨,设计养殖的淡水、海水生物300余种,数量12000余尾(只)。

地址:曲江二路与芙蓉东路十字向北130米

电话:(029)85517317

6、香港海洋公园

篇二:13.Photoshop制作“水族馆”图片

教学案例基本信息

课题:Photoshop制作“水族馆”图片教学案例

南京树人国际学校 孙小明

Photoshop的地位:Photoshop 课程是一门综合性的课程、创新的课程,一门立足实践、

培养学生动手动脑,并施展其能力的课程。该课程立足于学生上机操作,亲身体验、图文信息加工处理的过程,通过学生设计、操作和评价等活动,获得丰富的信息加工处理的体验,使学生在知识、技能、问题解决的能力、情感、态度、价值观等信息科学素养方面获得全面的、充分的、和谐的发展,有利于学生素质的全面发展。他是初中阶段信息处理由静态转到动态的转折学科,起着承前启后的重要作用。同时也为高中多媒体信息技术课程奠定坚实基础。

课型:新授课

课时安排:2课时

教学目标:

1、知识目标

⑴ 了解Photoshop7.0的界面和操作环境。

⑵ 了解图像的常用的几种格式。

⑶ 初识滤镜的作用。

⑷ 了解图层面板和历史记录面板的作用。

⑸ 理解分辨率,图层、图层蒙版和图层样式的概念。

2、技能目标

⑴ 掌握Photoshop7.0基本的操作和几个基本工具的使用。

⑵ 创建新图像文件,并能改变图像文件的大小、画布大小及分辨率的设定。 ⑶ 掌握几个常用的浮动面板的使用。

⑷ 会使用滤镜菜单。

⑸ 会对图层、图层蒙版和图层样式进行操作。

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3、情感目标

⑴ 感受Photoshop7.0强大的图片处理、加工的能力,体验创作的魅力。

⑵ 领悟图像的创造性表达方式,并能从中派生;在学习中发展鉴赏力和创造力;展现

学习的自我驱动动机和高度的责任感。

⑶ 在学习小组和协同学习环境中高效地工作;在使用信息、媒体和技术时,体现高度

的责任感。

⑷ 明确智力自由的重要性并能在信息社会中获取信息。

教学重点与教学难点:

教学重点:Photoshop的界面,常用操作,像素、图层、图像蒙版和图层样式的概念、

作用和操作。

教学难点:Photoshop的图层、图像蒙版的概念和操作。

教学方法与教学手段:

教学方法:对比法、讲授与演示法、探究法、任务驱动法、小组合作。

教学手段:多媒体网络广播教学。

教学准备:

⑴ Photoshop7.0的安装、调试。多媒体设备、教学网络的检查、运行。

⑵ 学情分析,学生学件的准备,幻灯片制作、图片艺术梦工厂网站的建立、活动素材如收集热带鱼图片的收集与选取。

⑶ 教师心理上的调整,以最饱满的热情投入到课堂上。

教学过程:

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篇三:Photoshop制作“水族馆”图片教学设计(初中信息技术精品)

课题:Photoshop制作“水族馆”图片教学案例

Photoshop的地位:Photoshop 课程是一门综合性的课程、创新的课程,一门立足实践、

培养学生动手动脑,并施展其能力的课程。该课程立足于学生上机操作,亲身体验、图文信息加工处理的过程,通过学生设计、操作和评价等活动,获得丰富的信息加工处理的体验,使学生在知识、技能、问题解决的能力、情感、态度、价值观等信息科学素养方面获得全面的、充分的、和谐的发展,有利于学生素质的全面发展。他是初中阶段信息处理由静态转到动态的转折学科,起着承前启后的重要作用。同时也为高中多媒体信息技术课程奠定坚实基础。

课型:新授课 课时安排:2课时 教学目标:

1、知识目标

⑴ 了解Photoshop7.0的界面和操作环境。 ⑵ 了解图像的常用的几种格式。 ⑶ 初识滤镜的作用。

⑷ 了解图层面板和历史记录面板的作用。

⑸ 理解分辨率,图层、图层蒙版和图层样式的概念。 2、技能目标

⑴ 掌握Photoshop7.0基本的操作和几个基本工具的使用。

⑵ 创建新图像文件,并能改变图像文件的大小、画布大小及分辨率的设定。 ⑶ 掌握几个常用的浮动面板的使用。 ⑷ 会使用滤镜菜单。

⑸ 会对图层、图层蒙版和图层样式进行操作。 3、情感目标

⑴ 感受Photoshop7.0强大的图片处理、加工的能力,体验创作的魅力。

⑵ 领悟图像的创造性表达方式,并能从中派生;在学习中发展鉴赏力和创造力;展现

学习的自我驱动动机和高度的责任感。

⑶ 在学习小组和协同学习环境中高效地工作;在使用信息、媒体和技术时,体现高度

的责任感。 ⑷ 明确智力自由的重要性并能在信息社会中获取信息。 教学重点与教学难点:

教学重点:Photoshop的界面,常用操作,像素、图层、图像蒙版和图层样式的概念、

作用和操作。 教学难点:Photoshop的图层、图像蒙版的概念和操作。 教学方法与教学手段:

教学方法:对比法、讲授与演示法、探究法、任务驱动法、小组合作。

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教学手段:多媒体网络广播教学。 教学准备:

⑴ Photoshop7.0的安装、调试。多媒体设备、教学网络的检查、运行。

⑵ 学情分析,学生学件的准备,幻灯片制作、图片艺术梦工厂网站的建立、活动素材如收集热带鱼图片的收集与选取。

⑶ 教师心理上的调整,以最饱满的热情投入到课堂上。 教学过程:

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