篇一：五年级语文第一单元
教版六年制小学语文五年级上册第一单元试卷
同学们好，我们已经学完了第一单元的内容，你一定有许多收获吧！做做下面的试卷，相信
你一定有出色的表现。
知识快车
看拼音，写词语，相信你一定能书写正确、美观。
bāo guǒ qīng xia ān mì hóng rùn ji? zuò ji?zhǐ yì chū rán shāo guīz? fàn w?i
（） （） （ ） （） （）（）（ ） （）
（ ）（ ）
区别字音、字形，正确地选择并填写。
*转（ ）眼间，太阳就转（ ）到了山的那边。（zhuàn zhu?n）
*自从担（ ）任班长以来，我感觉肩上的担（ ）子更重了。（dàn dān ）
*刹（ ）那间，一辆小轿车疾驰而过，眼看就要撞到前面的客车上，刹（ ）车已经
来不及了。（shā chà）
*我的衣服腋下开了一条缝，我便找来针线自己缝好。（f?ng fang ）
*尽（ ）管外面下着大雨,热情的歌手依旧尽（ ）情地为大家演唱。（jìn jǐn）
*她迎着朝（ ）阳朝（ ）学校走去。（cháo zhāo ）
*（ ）（ ）地河水（ ）过了小桥。（漫 慢）
*( )论会上各位选手竞争非常激烈,很难分( )出谁胜谁负。（辨 辩）
*物体表面( )上了一层黑色,在阳光的照耀下温( )会更高。（度 镀）
*校园歌咏比赛已经落了( )幕,张桐是( )一的金牌得主。（惟 帷）
*因为赛跑没能取得第一名,他( )得满脸通红,( )点哭了。（差 羞）
*她天天为自己容颜的（ ）老感到悲（ ）。（哀 衰）
*奶奶因为自己（ ）的牙不合适，成天（ ）（ ）不用假牙了。（嚷 镶）
*雾很大，我（ ）约看见一架从北京飞来的客机（ ）当地降落在机场。（稳 隐）
*王老师感（ ）地说：“大家一定要把（ ）念弄清，这样一来解题就方便多了。（概 慨）
同一个词用在不同的句子中，意思也不一样，请你仔细辨析，将正确答案的序号填在（ ）
里。
1）虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。（ ）
2）这个人花言巧语，不值得结识。（ ）
3）和同学打仗时，丁东的脸上挂花了。（ ）
4）妈妈给我买了一块花布做棉袄。（ ）
5）海面上溅起朵朵浪花。（ ）
6）窗台上摆着一盆鲜花。（ ）
7）做完这道题花了三十分钟。（ ）
①植物。②像花的东西。③种类和颜色错杂的。④受伤。⑤虚伪的，用来迷惑人的。⑥视线
模糊不清。⑦耗用、花费。
判断正误。对的用“√”，错的用“x”。
*“缘”字用部首查字法，应查“纟”部，再查8画。（ ）
*湖南的张家界地貌奇特，有着华山之雄、泰山之险、黄山之奇、桂林之秀。（ ）
*神鹰护金鞭、黄狮寨、金鞭溪是《迷人的张家界》一文中描写的景物。（ ）
*张家界的武陵源于1992年2月被联合国列入世界自然遗产名录。。（ ）
*《海上日出》是著名作家巴金的作品，本文是按照日出前——日出时——日出后的顺序来
安排文章结构的。（ ）
*《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》都是写景的文章。（ ）
*《海上日出》和《夕照》分别写的是日落和日出的过程。（ ）
日积月累
填空组成语
（ ）天（ ）接 （ ）不（ ）睛 （ ）副（ ）实 连（ ）不（ ）（ ）淡（ ）
奇
（ ）地（ ）起 （ ）然（ ）同 （ ）势（ ）礴 严（ ）酷（ ）万（ ）
深（ ）
你还知道哪些成语，写下来。（至少4个）
在下列句子中填上恰当的关联词语。
1、（ ）我不是班级干部，（ ）我也要关心爱护班级。
2、（ ）有了这奇山异水，（ ）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。
3、（ ）明天不下雨，我们（ ）去游玩。
4、（ ）你学习再好，（ ）不能骄傲。
5、（ ）刻苦学习，（ ）能成为祖国的有用人才。
6、这本书（ ）你的，（ ）他的。
7、只有一张电影票，（ ）你去，（ ）他去？
8、刘胡兰（ ）死在敌人的铡刀下，（ ）说出党的机密。
9（ ）说从明天开始努力学习，（ ）从现在开始。
10、这座桥（ ）结构坚固，（ ）造型优美。
佳句模仿秀。（请仿照下面的句子自己也写一句话并指出句子运用了什么写法。）
例句1）太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树稍上，没有丝毫
衰老的样子。
例句2）一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。
例句3）这不是伟大的奇观吗？
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例句4）那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？
默写古诗《望天门山》、《题西林壁》，并写出每首诗的作者、朝代及每首诗所表达的思想感
情。
开卷有益
课内阅读大比拼
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢
慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什
么重担似的，慢慢儿，一纵纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出
了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，
只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。然而太阳在黑云背
后放射出它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，不
仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
1、这段话出自《 》一课，主要写的是（）。
2、请按“通常情况下日出的景色——有云情况下日出的景色”给短文分成两层，并用
“//”在文中标出。
3、解释文中加点的词语。
4、比较下列词语的意思有何不同，并选择其中的两个词语造句。
亮光——
光亮——
光彩——
光芒——
5、在文中用“~~~~”画出描写太阳出来过程的语句，并说明运用了什么写法。
课外阅读练兵场
富饶美丽的黑龙江
黑龙江省位于祖国的东北边疆。它是一个幅员辽阔、资源丰富、工业发达、环境优美的地方。
黑龙江省的面积有46万平方公里，比日本全国的面积还大。在地图上，它的形状像一只展
翅高飞的天鹅。
松嫩平原、三江平原是我国最大的平原之一，他们分别位于黑龙江省的中部、西部和东部，
土质肥沃，盛产大豆、小麦、玉米、甜菜、马铃薯等。全省现有耕地1.3亿亩，尚未开垦的
可耕地有5000多万亩。此外，还有大量的草原、草山和草坡，有利于发展畜牧业和多种经
营。因此，黑龙江省是国家的重要农牧业基地之一。
大小兴安岭斜贯黑龙江省，那里生长着茂密的森林，贮藏着丰富的矿藏。木材蓄积量居全国
第一位，产量是全国的四分之一，是国家的重要木材生产基地。煤炭的产量在全国也占有重
要地位。大庆油田石油储量丰富，产量占全国的一半。此外，还有黄金、铜、钼、锌、铅、
水晶、玛瑙、云母、石墨等矿产资源。
解放以前，黑龙江省的工业大都是设备陈旧、技术落后的手工业作坊;解放以后，经过多年
的建设，已建成门类齐全、设备先进的国家工业基地。全省现有14000多家大中型企业。其
中，规模巨大的富拉尔基重型机器厂、哈尔滨锅炉厂、哈尔滨电机厂和哈尔滨汽轮机厂，在
全国占有重要地位。这些工厂，向国家提供了大量的水力和火力发电设备，还提供了大量的
军工产品已及纸张、亚麻、乳品、白糖等轻工业产品。
黑龙江省山水秀丽，环境优美。除了一望无际的兴安岭林海之外，东部还有连绵起伏的完达
山脉。黑龙江和松花江源远流长，波涛滚滚。镜泊湖、兴凯湖和五大连池风景独特，是驰名
全国的旅游胜地。
啊，黑龙江真是富饶美丽的地方！
填一填：
１、黑龙江省位于祖国的（ ）。它是一个（ ）、（ ）、
（ ）、环境优美的地方。
２、本文在介绍黑龙江的工业时采用了 的写法，解放前是 、 的手工
业作坊;解放后建成了 、 的国家工业基地。
查一查：先解释加点字的意思，再说说下列词语的意思。
环境优美 密如蛛网 源远流长
一望无际 连绵起伏 风景独特
试一试：结合短文，比较下面两组词的意思有什么不同。
蓄积：储量：
贮存：产量：
画一画：
１、用“------”划出文中的比喻句，并说明把什么比作什么。
２、用“~~~~”标出第６自然段的总起句。
想一想：
1、本文的最后一句话在全文起什么作用？
2、从哪些地方可以看出黑龙江是一个富饶美丽的地方？
写一写：你的家乡有什么特产（物产、资源）？请你抓住它的特点向大家介绍一下。并简要
地把它写下来。
笔下生花（两题目任选其一）
1观察秋天里的一处景物，写一篇作文。要突出秋天景色的特点，可以把人们的活动也写进
去。写的时候要先想一想表达的顺序，然后具体写下来。可适当展开想象。语句要通顺、连
贯。写好后认真修改。
2认真观察一处景物或一个场面，然后自己确定题目，写一篇作文。要做到有中心，有条理，
写出事物的特点。作文之前，要先想好表达的内容和顺序，列出提纲；写完之后，要运用修
改符号认真修改。
同学们，做完这份试卷，你一定发现了自己的进步，老师和家长为你高兴。请用一句话评价
自己的表现
本单元的训练重点
这是本册课本的第一组课文，一共四篇，有的介绍了我国著名的风景名胜，有的介绍了
自然景观，在写景状物中表达了作者的真挚感情。通过学习，同学们可以欣赏日出和夕照的
绚丽景色，想象雄伟的长江、庐山的壮观景象，还可以到迷人的张家界观光旅游。
学习这组课文，建议你多读多想，入境入情，在理解课文内容的同时，留心作者观察和
描写景物的方法。提高观察、理解和表达能力，培养爱美的情趣。
篇二：中国文化源远流长
中国文化源远流长，博大精深，诗词向来是以其阳春白雪式的唯美典雅，吸引了无数虔诚的追随者，尤其是那些集作者思想、感情、智慧、创造力于一身的千古名句，虽历经千载沧桑仍熠熠生辉，尽管在现代文明的嘈杂与喧嚣中独自起舞，却从未被后人遗忘。再次沉浸在诗词的国度里，眼前浮现的是“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”的空灵山水，耳边回荡着“目送归鸿，手挥五弦”时的天籁之音??看！那低首徘徊的，莫不是那“白发无情侵老境，青灯有味似儿时。”的过来人；瞧！那姗姗来迟的，莫不是那“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的琵琶女??所有这些震铄古今的千古绝唱，曾令无数炎黄子女为之折服！
我喜欢这些诗词名句，喜欢每一个字所留下的文学内涵，喜欢作者的每一次思考，每一次想象，喜欢??这一切的一切，都无数次地吸引着我，吞噬着我的思想，进入了我的灵魂，感染着我的意识。它让我无数次的体会、遐想、感动、甚至给了我学习的动力，确立了我梦想的方向??这一切作品都表露了诗人的爱国情操，飞扬着词人的凌云壮志，记载着人世的悲欢离合，传达着文人的喜怒哀乐，渗透着他们对人生的体验，和对社会的无限思考。感人、感事、咏物、怀人??一切内容尽收眼底。
《诗经》——我国最早的诗歌总集
《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇。最初称《诗》，被汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》，也称《诗三百》。他开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统。《诗经》里的内容，就其原来性质而言，是歌曲的歌词。《墨子·公孟》说：“颂诗三百，弦诗三百，歌诗三百，舞诗三百。”意谓《诗》三百余篇，均可诵咏、用乐器演奏、歌唱、伴舞。《史记·孔子世家》又说：“三百零五篇，孔子皆弦歌之，以求合韶、武、雅、颂之音。”这些说法虽或尚可探究，但《诗经》在古代与音乐和舞蹈关系密切，是无疑的。
《诗经》是中国诗歌，乃至整个中国文学一个光辉的起点。它从多方面表现了那个时代丰富多采的现实生活，反映了各个阶层人们的喜怒哀乐，以其清醒的现实性，区别于其他民族的早期诗歌，开辟了中国诗歌的独特道路。虽然，由于特殊的社会生存条件，《诗经》缺乏浪漫的幻想，缺乏飞扬的个性自由精神，但在那个古老的时代，它是无愧于人类文明的，值得我们骄傲的。
学习《诗经》中的篇目，让我了解了先秦的诗词文化，体会了当时社会的人民思想，生活的现状，并且学习了许多的写作方法。它在我心中以浪漫的、现实的、丰富的、鲜明的多种角度反映了先秦的文化概况。
《离骚》——浪漫主义长篇叙事诗
《离骚》是屈原的代表作。 370多句，2400多字，是中国古代最长的抒情诗。王逸《楚辞章句》题作 《离骚经》,宋代洪兴祖在《楚辞补注》中指出:“盖后 世之士祖述其词，尊之为经耳。”也有人称之为《离骚 赋》，或简称《骚》。自汉迄南北朝，《离骚》又常被 举作屈原全部作品的总称。在文学史上，还常以“风”、 “骚”并称，用“风”来概括《诗经》，用“骚”来概 括《楚辞》。 《离骚》中诗人用了许多比喻，无情地揭露了统治集团的丑恶，抨击了他们的奸邪、纵欲、贪婪、淫荡和强暴。同时，他也塑造了坚持正义、追求真理、不避艰难、不怕迫害、热爱乡土和人民的人物形象。
《离骚》是一部具有现实意义的浪漫主义抒情诗，诗中无论是主人公形象的塑造，还是一些事物特征的描绘，诗人都大量采用夸张的浪漫主义表现手法。神话传说的充分运用，展开了多彩的幻想的翅膀，更加强了《离骚》的浪漫主义气韵。比、兴手法的运用，在《离骚》中是非常多见的，如他以香草比喻诗人品质的高洁，以男女关系比喻君臣关系，以驾车马比喻治理国家等。
《离骚》的形式来源于楚国人民的口头创作，诗人又将之加以改造，构成长篇，使之包含了丰富的内容。它的语言精炼，吸收了楚国的不少方言，造句颇有特色。《楚辞》收集战国时代楚国屈原、宋玉等人的诗歌，西汉刘向辑，东汉王逸作章句。这些诗歌运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名“楚辞”。 《离骚》是屈原用他的理想、遭遇、痛苦、热情， 以至于整个生命所熔铸而成的宏伟诗篇，其中闪耀着诗 人鲜明的个性光辉，这在中国文学史上，还是第一次出 现。《离骚》的创作，既植根于现实，又富于幻想色彩。 诗中大量运用古代神话和传说，通过极其丰富的想象和 联想，并采取铺张描叙的写法，把现实人物、历史人物、 神话人物交织在一起，把地上和天国、人间和幻境、过 去和现在交织在一起，构成了瑰丽奇特、绚烂多彩的幻 想世界，从而产生了强烈的艺术魅力。诗中又大量运用 “香草美人”的比兴手法，把抽象的意识品性、复杂的 现实关系生动形象地表现出来。
了解屈原的爱国历史，我体会到了他“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的思想，为国为民、四处追求理想的衷情，以及他披荆斩棘、坚毅执著的探索精神和斗争意志。体现了他奋斗不息的精神。
《汉乐府》——继《诗经》之后古代民歌的又一次大汇集
汉乐府就是指汉时乐府官署所采制的诗歌。汉乐府掌管的诗歌一部分是供执政者祭祀祖先神明使用的效庙歌辞，其性质与《诗经》中“颂”相同；另一部分则是采集民间流传的无主名的俗乐，世称之为乐府民歌。据《汉书。艺文志》载，“有代，赵之讴，秦，楚之风，皆感于哀乐，缘事而发，亦可以观风俗，知薄厚云”。可见这部分作品乃是汉乐府之精华。《史记乐书》载，汉乐府的设置不晚于汉惠帝二年（公元前193），但搜集民歌俗曲于汉武帝时，已知搜集于东汉末年，共搜集民歌俗曲138篇。宋人郭茂倩所编《乐府诗集》100卷，分12类（郊庙歌辞，燕射歌辞，鼓吹歌辞，横吹歌辞，相和歌辞，清商曲辞，舞曲歌辞，琴曲歌辞，杂曲歌辞，近氏曲辞，杂歌谣辞，新乐府辞）著录，是收罗汉迄五代乐府最为完备的一部诗集。《乐府诗集》现存汉乐府民歌40余篇，多为东汉时期作品，反映当时的社会现实与人民生活，用犀利的言辞表现爱恨情感，较为倾向现实主义风格。
汉乐府是继《诗经》之后，古代民歌的又一次大汇集，不同《诗经》的浪漫主义手法，它开诗歌现实主义新风。汉乐府民歌中女性题材作品占重要位置，它用通俗的语言构造贴近生活的作品，由杂言渐趋向五言，采用叙事写法，刻画人物细致入微，创造人物性格鲜明，故事情节较为完整，而且能突出思想内涵着重描绘典型细节，开拓叙事诗发展成熟的新阶段，是中国诗史五言诗体发展的一个重要阶段。《陌上桑》和《孔雀东南飞》都是汉乐府民歌，后者是我国古代最长的叙事诗，与《木兰诗》合称“乐府双璧”。
汉代的文学诗歌，同样展现了中国民间文学艺术的典雅风采。内容广泛，描写细腻，叙事诗凄婉动人，现实诗对比犀利，语言精练自然，丰富多彩，格律和谐动听。人物形象生动，因而能令人如闻其声，如见其人。
建安文学——曹家的文学
建安是东汉末年汉献帝的年号,公元196—220年。这时期的政治大权完全操纵在曹操手里.时的文学领袖都是曹家人物,著名的七位诗人建安七子也大都死於建安年间,故称这时期为建安文学. 东汉末年，社会动荡不安。汉沛国谯（今亳州）人曹操组建青州兵，挟持汉献帝，统一北方，社会有了比较安定的环境。曹操父子皆有高度的文学修养，由于他们的提倡，一度衰微的文学有了新的生机。在当时建都的邺城（故址在今河北省临漳县境内），聚集了一大批文人。诗、赋、文创作都有了新的突破。尤其是诗歌，吸收了汉乐府民歌之长，情词并茂，具有慷慨悲凉的艺术风格，比较真实地反映了汉末的社会现实以及文人们的思想情操。因发生在汉献帝建安时期，故后人称这一时期的文学为建安文学。建安文学的代表人物是“三曹”和“七子”，而以三曹为核心。曹操是建安文学的主将和开创者，今存其乐府诗20余首，代表作《蒿里行》描写了军阀混战时期的惨景，《短歌行》更是脍炙人口的名篇。曹丕是曹操的次子，其诗歌委婉悱恻，多以爱情、伤感为题材。两首《燕歌行》是现存最早的七言诗。其所著《典论.论文》，是中国文学批评史上的重要著作。曹植是这一时期最负盛名的作家，流传下来的诗赋文章共有100多篇，如描绘人民痛苦生活的《泰山梁甫行》，描写爱情的《美女篇》，《洛神赋》等，曹植写《七步诗》的原委，更流传为尽人皆知的佳话。李白有“蓬莱文章建安骨”之句，可知建安文学对后世的深远影响。
“蓬莱文章建安骨”建安文学的精髓。
唐诗——全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠
唐代的诗人特别多。李白、杜甫、白居易固然是世界闻名的伟大诗人，除他们之外，还有其他无数诗人，象满天的星斗一样。这些诗人，今天知名的就还有二千三百多人。他们的作品，保存在《全唐诗》中的也还有四万八千九百多首。唐诗的题材非常广泛。有的从侧面反映当时社会的阶级状况和阶级矛盾，揭露了封建社会的黑暗；有的歌颂正义战争，抒发爱国思想；有的描绘祖国河山的秀丽多娇；此外，还有抒写个人抱负和遭遇的，有表达儿女爱慕之情的，有诉说朋友交情、人生悲欢的等等。总之从自然现象、政治动态、劳动生
活、社会风习，直到个人感受，都逃不过诗人敏锐的目光，成为他们写作是题材。在创作方法上，既有现实主义的流派，也有浪漫主义的流派，而许多伟大的作品，则又是这两种创作方法相结合的典范，形成了我国古典诗歌的优秀传统。
诗仙——李白
李白 (701—762年)，生于701年2月8日，汉族，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，在我国历史上，被称为诗仙。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“李杜”，是华夏史上最伟大的诗人。
李白生活在唐代极盛时期，具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想，毕生为实现这一理想而奋斗。他的大量诗篇，既反映了那个时代的繁荣气象，也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理想的积极精神。在艺术上，他的诗想象新奇，感情强烈，意境奇伟瑰丽，语言清新明快，形成豪放、超迈的艺术风格，达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。存诗900余首，有《李太白集》。
其诗想象丰富，构思奇特，气势雄浑瑰丽，风格豪迈潇洒，是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物。
诗圣——杜甫
杜甫（公元712--770年），汉族，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等。我国古代伟大的现实主义诗人，人称“诗圣”。一生写诗一千四百多首。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。远祖为晋代功名显赫的杜预，乃祖为初唐诗人杜审言，乃父杜闲。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。
杜甫善于运用古典诗歌的许多体制，并加以创造性地发展。他是新乐府诗体的开路人。他的乐府诗，促成了中唐时期新乐府运动的发展。他的五七古长篇，亦诗亦史，展开铺叙，而又着力于全篇的回旋往复，标志着我国诗歌艺术的高度成就。杜甫在五七律上也表现出显著的创造性，积累了关于声律、对仗、炼字炼句等完整的艺术经验，使这一体裁达到完全成熟的阶段。有《杜工部集》传世。
子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为「诗史」。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为「诗圣」。
篇三：苏教版四年级语文上册期末考试试卷
2015----2016学年上学期期末检测
四年级语文试卷
第一部 基础知识（30分）
一、 拼音字词。（21分）
1、书法展示：请将下列句子正确、工整地抄写在田字格里。（3分）
信赖，不就能创造出美好的境界吗？ 2、用“√”选择带点字的正确读音。（3分） 牛圈(quàn juàn) 临摹(m? m?u) 万顷良田(qǐnɡ qǐn) ．．．混沌(hún hùn)窥（kuī guī）视传说(chuán zhuàn) ．．3、看拼音写词语。（8分）
í fū
zhī zhū x
ìn là
（4分）
隐（ ） 沟（ ）即（ ）斤（ ） 稳（ ） 构（ ）既（ ）斥（ ） 5、给下列多音字组词。（3分）
juǎn（ ）?（ ）īn（ ） 卷泊禁juàn（ ）ō（ ）ìn（ ） 二、句子。（9分） 1、选择适当的关联词语填空。（2分）
如果??就?? 不但??而且?? 虽然??但是?? 因为??所以?? （1）、（）台湾是中国领土不可分割的一部分，（）终有一天它会
回到祖国的怀抱。
（2）、参加兴趣小组活动，（ ）给我们增添了乐趣，（ ）使我们增长了知识。
（3）、（ ）不注意用眼卫生，（ ）会影响你的视力。 （4）、奶奶（）年过半百，（）腿脚十分灵便。 2、对对子。（2分）
朝阳对（） 月下对（） 认真对成功正如马虎对（ ） 绿柳对舒眉正如红桃对（ ） 3、我们不能忘记老师对我们的深情厚谊。（改为反问句）（1分） 4、写一句热爱读书的名言：（1分）
5、巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品。（缩句）（2分） 6、她怀着愉快和高兴的心情跳起舞来。（修改病句）（1分）
第二部分 积累运用（20分）
一、根据课文内容填空。（10分）
1、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，刘禹锡的“____________________，___________________”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；如浩气长存的文天祥写下的不朽名句：，；又如李白的《峨眉山月歌》中 ， ，表达了对友人的思念。
2、本学期，我们认识了 的普罗米修斯，的盘古， 的徐悲鸿， 的苏轼， 的林则徐， 的司马光， 的童第周， 的李时珍，的九色鹿，其中你最欣赏的是，原因：
3、他转念又想：世上本来就是 、 ，就像天上的月儿 、 一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！
二、先补充成语，并选择其中的一个成语造句。（5分）
开卷有（） 不知（）倦 夜（）降临 同舟共（）
荣（）与共 五谷丰（） 后（）有人 精疲力（） 造句： 三、口语交际。（5分）
同学们，要过年了，长辈可能会给你一些压岁钱，你打算怎样使用这些钱呢？把自己的真实想法亮出来吧！
我的想法是：
第三部分 阅读理解（25分）
一、 阅读课文片段，完成下列练习。（13分）
《虎门销烟》片段
午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着脚的民工，先向罐了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动地跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。 1.查字典填空。（2分）
“顿”用音序查字法先查字母；用部首查字法先查 部，再查画。“顿”在字典里的解释有①立刻；②稍停；③处理；④次数。“顿时”中应选择第 种解释。 2.摘抄文中描写人多的词语。（2分）
3.用一句话概括这个片段的意思。（2分）
4、工人们销毁鸦片的经过是： （1分）
表示先后顺序的词语有： （1分）请仿照这段话，写一段表示动作的话。（2分）
5、读了画线的句子后，你是怎么想的？请写下来。（2分） 6、鸦片是一种毒品，你知道鸦片是怎样害人的吗？（1分）
二、阅读下面的短文，回答问题。（12分）
一碗 馄饨
那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，转身向外跑去，她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激刚吃了几口 眼泪就掉下来你怎么了 老婆婆问 我没事我只是很感激。
她忙擦干眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃，可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！” 老婆婆听了，平静地说：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我。你妈妈煮了十几年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
女孩愣住了，匆匆吃完了馄饨，开始往家走。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望?? 母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快回家吧，饭早就做好了，你再不
回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉下来！ 有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。 1、短文的主要内容是 。（1分） 2、写出下面词语的近义词、（2分）
和蔼 ——（ ） 立即 ——（ ）
3、用“~~~~~~”在文中划出描写母亲神态的词语（共2个）（2分） 4、给短文第三自然段加上合适的标点符号。（3分） 5、读了这篇文章，你有什么感受？请你联系生活写一写。（4 分）
第四部分 快乐习作（25分）
两题任选一题完成。
1、生活中，除了父母，与你最亲近、相处时间最长的要数自己的老师了，你们之间一定会有许多让你难忘、感动、后悔、愧疚的事，选择一两件写下来，让读者体会到你与老师之间浓浓的真情。
要求：题目自拟，内容要具体，体现老师的特点，注意动作、语言、神态等方面的描写。
2、题目：我喜欢的
要求：首先补充题目，可以写动物、植物、工艺品，学习用品，玩具等，可运用恰当的拟人、比喻等修辞手法，表达对你所写事物的喜爱之情。语句要通顺，
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