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铜川市中招管理

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-25 09:50:40 | 移动端:铜川市中招管理

篇一:2016中招困难与对策

2016年中招困难与对策

一、 市区没有教学点,到六郎不方便,有市区的学校可上(同文),家长不认可,工作难做,成

绩好点的往二附中跑,成绩差的家长不抱什么希望,到同文走读的多?

——针对性的工作,抓一个是一个,还有对口升学和五年高职可以大力做。

二、 家门口有上徽文的,开始讲蛮好的,但是后来都没考上,还有中途退学了,没有出成

果?毕业的和在校的学生及家长不认可,口碑差。(皖江把今年考上本科的学生喜报贴到学校去,把学生带着去宣传,很有说服力。)

——每个学校都有中途退学的,我们每年也会有高二高三转进来的(比如中加也有转到徽文的);我们要把亮点和优势宣传出去,到我们这里上学有出路,至少还能上个扬子高职大专;各自把所在招生初中考上本科的学生信息整理出来,带着去宣传。

三、 10.10事件,有影响,竞争对手拿它说事,负宣传?宣传徽文不办了,校长、书记、主

任等领导都走了?

——那是市区走读的学生,且责任不在学校,六郎本部办学17年来,没有出现任何安全事故,非常安全;其他学校在造谣,任何一所学校,校长、书记调走了还会有新的校长书记来。

四、 代理人、关键人也很出力,帮忙联系学生、甚至带着上门等,但效果不明显?

——教会代理人和关键人,先做好分析和针对性工作,在把学生喊来或带着去,把我们的优势宣传出去,走访三、四家,有一家来了就有成功,没有来的还要电话二次三次回访,锲而不舍。

五、 家长反应学校管理差,也没几个老师,有个叫毕老师的一个多月没上课也没人代课,

没人管?

——这种情况不存在,是别有用心的人在造谣,学校怎么可能没有老师上课?请放心不会有这种情况,每年我们全市学校评估我们都是第一名。

六、 宣传工作启动迟,计划和步骤配合没有协调好,也没有正真的统筹好?招生政策出台

不明确,不及时?

——启动不迟,春节前后就要求跟代理人联系,并提供名单信息等,是因为各级领导落实差,或者没有真正落实到位,没有及时对接,方向性政策早出台了,因历史遗留未解决出问题了,各块领导贯彻意图差,抓落实差。遇到问题也不及时上报。

七、 有亲戚在财经工业学校上过,管理不好,学生没人管,老师老是换,活动也没有,只

关心大学的,不管中专的?上课也不正规?上其他中职对口学校免学费,你们学校收钱高,效果差?

——这种现象没有,别有用心的人造谣,学生没有上课,怎么呢毕业、上班、就业?我们不光管理严格,还专门聘请了名校长来加强规范性办学,促使学校办学层次的再次提升;除了教学内容不同与大专学生,平时活动和管理是纳入统一管理的,我们的收费并不高,我们专业好,服务好,就业好,管理好,学生个个都成人成才。

八、 芜湖县的学生在等京师的录取出来,再看下一步怎么办?

——还有一些400分以下的学生可以猛做来上对口升学和五年高职。

九、 人员不熟悉,只有慢慢延伸关系?

——人找人,多途径,加快推进!

十、 民办学校多,竞争激烈,学生和家长一般就近考虑,也看成绩和学校情况?

——把我们的优势展现出来,各人有各人的朋友,各校有各校的做法,我们没有把能够用的力量全部发挥出来,没有把下属培养出来,怕分奖金,多军相遇勇者胜,必须开足马力,全力冲击!

所有的问题都能解决,关键是我们心态和干劲,只要努我们努力干、踏实干,不做虚的,守住就是成功!

篇二:中招信息采集使用办法

中招信息采集、考生注册完善信息使用说明

管理入口 →中招信息采集→用户名:qinglongshan 密码:123456 令牌密码:

一.基本信息采集

1. 基础信息:行政班级管理→九年级→添加班级或删除班级。

2. 应届生管理→导入→点击此处下载模板→学生注册(或学籍电子

版)→导入→调班→批量调班(学籍辅号自动生成)

对个别学生:添加或删除或手动调班

3. 往届生:中招基本信息→社会其它类管理→添加社会其它类管理

→手动调班。

4. 考生照片管理:重命名为学籍辅号→分班导入

5. 证件(身份证)照片管理:扫描仪设置为300精度→分班扫描→

记事本或其他软件剪切所需部分(不管像素8000*600 50k以内的要求)→通过邮箱发送到育英文印中心(由他们负责像素8000*600 50k以内的要求)→重命名为学籍辅号→分班导入。 如果照片、证件照片导入错误:→应届生管理→选中错误学生→删除→(重新)添加注册→又自动生成新的学籍辅号→照片、证件照片又重新重命名为新的学籍辅号→导入照片

6. 报名序号、注册密码:中招基本信息→报名序号、注册密码管理

→按树节点生成(不针对学生,可以分配给学生)

有错误的学生:删除后再重新注册,报名序号、注册密码不变。

添加的学生报名序号、注册密码:同上述的办法生成

(不影响其他学生、其他学生报名序号、注册密码已经失效)。

7. 中招基本信息→考生基本信息以及报名序号、注册密码→导出→打印。

二.评定信息采集:评定信息采集→毕业总评→总评指标→导入→下载模板(A占30%,B占70%)

个别添加学生手动评定信息。

往届生不评定信息。

三.考生注册→验证身份→设置用户名密码(最好是数字学生易记住,

字母易错)→登录邮箱(…..@qq.com)→完成注册。

四.完善信息:添加小学学习简历(先中学后小学)。

可以留给学生足够的时间.完善信息或修改信息。

密码丢失解决办法:通过邮箱查找、联系郭斌股长、管理入口→普通高中招生管理→重置密码。

五.中招报名:

(一旦中招报名24h后不能修改完善信息);报名序号失效,生成准考证号。

六.志愿填报

篇三:2013年网上中招操作流程

2013年河南省网上中招操作流程

1.

2.

3.

4. 程序组成及其入口(中招信息采集系统,中招管理系统,考生服务平台) 中招业务流程 准备工作(创建帐号、分配权限、定购令牌及相机) 采集考生信息

1) 采集考生基本信息(重点采集考生关键信息)

2) 采集考生评定信息

3) 采集考生照片信息

4) 网上信息确认(考生注册及完善信息—基础信息、父母或监护人、学习简历等)

5) 打印信息确认单(供学生及其家长签字确认)

5. 中招网上报名

1) 考生网上报名(注意报名的前提条件)

2) 打印报名登记表(供学生及其家长签字确认)

6. 中招志愿填报

1) 准备工作(设置招生计划、提前批志愿方案、批次志愿方案、发布招生信息)

2) 考生网上志愿填报(注意填报的前提条件)

3) 打印志愿登记表(供学生及其家长签字确认)

7. 考场编排(随后开放)

8. 中招考试(线外组织)

9. 登记并发布中招成绩(登记、发布、查询)

1) 登记中招成绩(录取或导入)

2) 发布中招成绩

3) 查询中招成绩(学生及其家长网上查询)

10. 中招录取(投档、预录、审核、发布、查询)

1) 准备工作(划定并设置录取分数线)

2) 在线投档

3) 高中预录(查看招生计划、招生进度、报考情况、在线答疑)

4) 录取审核

5) 录取结果发布

6) 录取结果网上查询

11. 注册高中学籍

1) 申请注册高中学籍(由市或直管县或扩权县统一申请注册)

2) 分配高中学籍号(由省统一分配)

3) 新生网上报到注册(注册成功后生成正式高中学籍信息)

12. 容错混淆或出错的点

1) 组织结构的定义

2) 中招采集系统和管理系统用户的创建(重点在令牌管理上的理解)

3) 考生帐号的变化与保管(报名前为报名序号,报名后为准考证号)

重点:who+where+what,即职责划分。

演示用帐号:130183100001 441426196505022770

一、 程序组成及其入口()

统一入口:或

二、 中招操作流程

三、 准备工作

(一) 各级管理员信息初始化及权限设置

中招信息管理系统用户采用逐级分配管理。省厅管理员录入市(含扩权县)级管理员信息,绑定该管理员安全令牌,分配管理权限。市(扩权县)级管理员录入县(区)、市直属学校级管理员信息,绑定该管理员安全令牌,分配管理权限。县(区)管理员录入中心校、直属学校管理员信息,绑定该管理员安全令牌,分配管理权限。中心校管理员录入辖属学校管理员信息,绑定该管理员安全令牌,分配管理权限。

各级管理员权限被分配后,需要访问河南省普通高中综合信息管理平台下的中招信息管理系统,使用安全令牌,注册和激活账号。

注意:添加新用户的变化(添加教职工信息和添加令牌分开了),更多内容请看:附件一教职工用户管理。

(二)

(三) 安全令牌和联机相机的统计上报 初始化组织结构(管理层次:省、市、县、中心校、初中学校)

学校代码:省市县区划代码(6位)+ 乡镇(2位)+ 学校类别码(1位)+ 学校代码(3位)。

四、 采集考生信息

(一) 采集考生基本信息和评定信息

1. 采集应届毕业生基本信息(在籍生管理模块,导入)

①导入后会产生1个新的学籍号(全省唯一,18位),原学籍号保留;② 对考生户籍类别有限制的地市,需要导入该字段(户籍类别:本地、非本地、其它类)。

学籍号编码规则:年份(4位)+市县乡(6位)+学校类别码(1位)+ 学校代码(3位)+流水号(4位)。

导入时:可以导入(保留)原学籍号,在报考时对考生户籍有要求的可以导入“户籍类别”。

2. 采集应届毕业生评定信息(奖励信息和毕业总评信息,添加或导入)

①设置评定比例->②登记评定信息->③ 审核评定信息

3. 采集社会其它类基本信息(中招基本信息->考生基本信息,录入)

(二) 采集考生照片信息

联机采集学生照片,不再提供导入功能。照片要求见:附件二电子照片联机采集指南

(三) 生成并配发“报名序号和注册密码”

1. 学校考生数是生成报名序号和注册密码的上限。

2. 注册前与考生没有关联关系,注册后绑定考生。

(四) 考生网上注册(注册后数据转入中招管理系统)

1. 注册后如再改信息需要到中招管理系统中更新。

2. 无评定信息的考生不能注册(且评定信息需要审核通过)。

3. 学校已完成考生电子照片采集工作(测试试用期间暂无该项限制); 验证身份->设置登录密码->登录邮箱和手机号->完成注册

1. 验证考生信息:输入考生的“报名序号、注册密码”和“身份证号、考生姓名”进

行身份验证;

2. 设置初始密码:设置的密码将作为今后中招网上操作时的登录密码;


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