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初中优秀作文

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-24 17:01:19 | 移动端:初中优秀作文

篇一:中学生优秀作文精选欣赏

中学生优秀作文精选欣赏

1.《生命中的三种人》

在我的生命中,有这样三种人:重视我的人、鄙视我的人和轻视我的人。

重视我的人,我应该感谢他们。

是他们确立了我的信心,坚定了我的信念,让我在正确的道路上前行。当我春风得意时,一句适时的赞美,可使我平添百倍的热情;当我失意时,一句及时的劝告,会让我的心灵受到强烈的震撼,那颗浮躁的心重新又沉静下来。我真诚地感谢他们,那些重视我的人。

鄙视我的人,我也要感谢他们。

是他们让我认清了自己的全部,使我知道,自己还有不足,还有不尽人意之处。他们批评我、讥讽我、摒弃我,不管是善意的还是恶意的,都像皮鞭一样一次次抽打在我身上,鞭策我加倍努力,拼命前行——虽然会很痛,但每一次鞭策都加快了我前进的步伐。不管他们对我如何,我仍将以一颗平常心,真诚感谢他们——那些鄙视我的人。

轻视我的人,我仍该感谢他们。

他们既不诋毁我,也不赞誉我,他们忽略了我的存在,却给了我一个自由的空间,任由我发展。如果说我不甘寂寞,想引起他们的关注,那么我就取得超人的成绩。我知道,自己只是尘世中的凡夫俗子,要想 1

取得超人的成绩,就得付出超人的努力。他们给我的是无形的压力,这种压力会转变成动力,促使我努力前行。我真诚地感谢那些轻视我的人。

我感谢身边所有的人。因为每个人都在促使我不断前进、前进、向前进!

2.《寂寞中的坚持》

很是敬佩集藏人。十几年甚至几十年如一日,舍弃种种世俗的享乐,牺牲丰富多彩的业余生活,耗费大量的时间、金钱、精力,殚精竭力,心无旁骛,在他人不务正业的讥议和冷嘲热讽中默默坚守,以宗教徒般的虔诚和执著,探幽寻微,搜罗觅求,沙里淘金,集腋成裘,将一件件别人眼中的俗物罗致到自己门下,将爱好演绎成事业,将平凡演绎成美丽。

成功路由寂寞铺成。成功不是懒汉身上的虱子,一伸手便可以摸到;成功是悬崖峭壁上的灵芝,只有不畏艰辛的勇者才能采撷到。除非你绝顶聪明,鸿运当头,否则想要出类拔萃,必须比别人多想一点,多做一点,多准备一些,多迈出一步,多坚持一阵;流更多的汗,吃更多折苦,品尝更多的寂寞。

成功是漫长的马拉松之旅而不是短短十几秒的百米冲刺,有太多的艰辛和太多的理由可以放弃,有太多的诱惑可以稀释激情,冲淡理想。做琐碎小事的耐心以及竞成大事的信心,是成功者的必备品质。独上高楼,望尽天涯路,三更灯火五更鸣,咬定青山不放松,把别人喝咖啡的 2

时间都用到事业上,在乱花渐欲迷人眼的灯红洒绿,物欲横流中坚守信念,不浮躁,不迷失。平淡而不平庸,平凡而能平静,在离群索居,无伴独处中思索,追求、创造,高瞻远瞩,洞幽烛微。因为他们明白,当热闹的爆竹响过之后,留下的只有满地纸屑。

成功来自坚持,执著创造奇迹。成功者不是不懂得享受生活,他们只是不愿让世俗的安逸迟滞前进的脚步,他们只是不愿在迎来送往,闲聊宴饮中看着青春和激情如燃着的香烟般被慢慢烧成灰烬。于是他们背起寂寞的行囊,在心中那轮明月的照下悄然远行,一直走到别人看不见的远方。他们用孤独的背影昭示:什么才是真正的潇洒走一回。

能忙人之所闲,才能有人之所无。

3.《独处是一种淡淡的美》

独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的,静静的美.

独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,憧憬未来;可以品读一本书;或躺在床上,闭上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田,不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的自己,然后甜甜一笑……

在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出, 看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪,尽情地听一曲美丽,让涓涓溪水和着 3

灿烂的音符静静的流淌......享受着这惬意美妙的时刻,还有什么比这更令人流连忘返的呢?

月朗星稀的夜晚,缕缕银丝透过窗棂牵动着你的目光,诱惑着你蠢蠢欲动,使你辗转反侧,久久不能入睡.此时,不如起来走出屋外,仰望朗朗苍穹,玉兔当空,皓月千里,丝丝夜风拂着面颊. 徜徉在皎洁的月光下,享受着这无限的良辰美景,面对宇宙的广漠深邃,月夜的空旷静谧.无不使人联想到一位远方的朋友在此时,是否入睡,;是否也在享受这如水的月光呢? ......

好多人一直在寻找世外桃圆。我呢,也正用我的热情;我的细腻;我的单纯;我的幻想,去接收它,欣赏它,描绘它……享受着这份宁静。

真正的独处是一种境界,不是身外无人,而是即使身处闹市之中也能得到一份恬静的心境。"非淡泊无以明志;非宁静无以致远。"

因为,独处本身就是一种淡淡的美.

4.《孤独如古墨生香》

孤独,不同于独处。鱼夫一个人静静地在海边钓鱼,猎人药农在深山打猎采药,农民在田里插秧,虽无人作伴,并不叫孤独。孤独是不得不离开大多数人的生活方式,为一项目标去努力,去自我囚闭的人。如高考前的学生,又如科学家和各行各业的求索者.

4

君子之行,静以修身,俭以养德。孤独并非是不懂娱乐与休闲,也并非没有能力去享受。孤独,如同在觥盏交欢中独饮一杯清茶,在笙歌酣畅处默念自己的心语,孤独者是自甘清苦的修行人。

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。孤独是一个人要修养的心性。心比四肢更活泼,思不能止,欲不能平,故有”心猿意马”之谓。修心,是让一个人心静下来,专注一处而无他求。这很难,天下最难管的是一个人的心。管住了心,就管住了眼耳鼻舌身意。通达地讲,享乐没什么不好,如果不允许享乐,人类没必要建设美好的家园。见享乐而指斥,不是伪君子就是吃不着葡萄的狐狸。但时间不给有志于事业的人留出享乐的闲暇,他们因此孤独。经济学上所说的“机会成本”,刚好用在这里。不享乐,并非享乐不好或不会享乐,只是成本太高,高到要管住自己的心,其中滋味,人称孤独。

莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。孤独者不会因为孤独就成功,如同炼金的不一定炼得真金,打鱼的人不一定获取锦鲤。任何有意义的事情都与风险并存。无论多么勤奋、顽强、辛苦都不一定获取相应的回报。但成功一定离不开勤奋、顽强和辛苦,而另一个如影随行的伴侣是孤独。

财富会改变一个人,机遇会改变一个人,孤独也会改变一个人。孤独对人格的改变,不是使人委顿或胆怯,而是让他沉静、清醒和忍耐。且不说成功与否,一个人持有沉静和忍耐的品格,就是大收获。胜过真金白银。孤独时,不须怨人,也不须自怨,不妨静静地接受它的锤炼。 5

篇二:初中优秀作文范文三十二篇

优秀作文选登初 中 生 作 文 范 文目录:1、珍爱无声 3、珍惜幸福 5、飘着雪花的早晨 7、人生的目标——前进的动力 9、我家乡的春节 11、精彩瞬间 13、精彩瞬间 2、下辈子还做您的女儿 4、好暖啊,那杯浓浓的奶茶 6、春天的赞歌(写景) 8、地震——悲惨——感动 10、游青龙寺(游记) 12、精彩读书行 14、想起了父亲苍老的脸15、我是一只想死的“老鼠” 16、左手·右手 17、思维,请守住幸福 19、水的成长 21、双赢,你我共辉煌 23、八?十八?二十八 25、定格一种倒下的姿势 27、雪花母爱 29、我们的校园(说明文) 31、感悟生命 18、灵动与沉稳 20、遭遇挫折,笑对痛苦 22、双赢的智慧 24、纪念 26、灾难中,我们并肩而立 28、妈妈的齿印 30、母爱 32、有这样一种声音羊山实验中学——李树锐1 优秀作文选登1、珍爱无声高山,在无声中诉说威峻。蓝天,在无声中袒露旷远。江河,在无声中书 写恢宏。 人,亦在无声中笑看人间的月圆花瘦,把持心灵的阴晴曲直,掂量生命的 跌宕浮沉,送走时光的斗转星移。 在同时,沉淀下了无声的真情,值得珍惜。 依稀记得小时候淘气顽皮的我爱在妈妈怀里撒娇, 从来不愿看父亲不苟言 笑、深沉无言的脸。母亲的溺爱娇惯了我,让我无法习惯在父爱面前的拘束地 享受。更难谈“珍惜” 。 父亲对我有太多的“不许”“不许看电视,不许画漫画,不许看课外书, 。 不许与同学长时间通电话,不许去同学家玩?? ” 于是,在初三的上半学期,我要求住校。在强烈的要求下,母亲答应了。 父亲无言,默默地抽着烟。 在那个星期天,母亲为我收拾东西,我兴奋地跳来跳去,却在门口看见父 亲静静地翻我的画册, 轻薄的烟圈里, 我看见父亲不同往常的慈祥的目光??. 住校的一个周末,我打电话回家。是父亲接的,像和陌生人说话一样,拘 谨地与父亲敷衍了几句。他知道我醉翁之意不在酒,很快让妈妈接。 一个傍晚,父亲到宿舍看我,我接过妈妈让父亲带给我的衣服还有“三勒 浆” 。在阳台上目送父亲归去的时候,我发现父亲胖胖的身躯,变得有些弯驼。 如血的斜阳投在他寂寞的身影,拉长,拉长。 晚上我打电话给妈妈,谢谢她的“三勒浆” 。妈妈却是全然不知情。是爸 爸买的。 默默抽烟的,翻我画册的,常常“不许”我的,为我送“三勒浆”的,与 我拘谨通话的。 那个父亲, 在无声中倾注了我那么多的不解, 那么多的爱。 我一直不懂的,羊山实验中学——李树锐 2 优秀作文选登现在,我想我是懂的,我想用有声的方式来换取父亲无声的微笑。我幻想当用 优异的成绩给父亲时,

父亲表面的不语,内心的喜悦。这种珍惜的方式。 我懂了,真爱无声。 我知道,要无声珍惜。简评:“父爱” 并不是十分新鲜的话题, 但是作者能够把这种流动在心底的无声 的父爱浓缩在字里行间, 把父爱活化成无声的泉眼, 在不经意间渗透到作者的 学习、生活和心间!正是这种不经意的流露,恰恰表露出作者的真挚情感。 语言流畅、 优美, 构思精巧。 仅取三个片断,就把厚实凝重的父爱和 “我” 感受父爱的心理历程,表达得淋漓尽致,是一篇难得的考场佳作。2、下辈子还做您的女儿18 年前的仲夏夜,我带着嘹亮的哭声来了。您说,这是个吉祥的开头。 在您的牵手中, 我蹒跚学步; 在您的教导中, 我呀呀学语; 在您的期盼中, 我迈入学堂;在您无微不至的关怀中,我逐步成长?? 感谢您给了我生命,即使降生在贫困的家庭。妈妈,我怎能忘记上次我从 学校回家,低低地和您说: “妈,好多年没吃西瓜了,我想吃西瓜??”我惴 惴地看着你。您无言,叹了声气,走进灶房。我多恨自己提出这个无理的要求 啊,父亲去世的早,仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。这一刻,我 真的恨自己残忍,怎能再给母亲施压呢? 可是第二天,起床的时候看到您赶集回来,肩上背着个小西瓜,篮子里还 有些刚下地的青绿的菜。 妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜, 我忽然有想哭的冲 动。过了一会儿,您叫我吃饭,坐在那张简陋的八仙桌旁,我明显地看到菜比 以前要丰富好多,还有让我垂涎的红红的西瓜。妈说: “娃要高考,给你加些羊山实验中学——李树锐 3 优秀作文选登菜,快吃吧。 ” 我胡乱地吃了一些饭菜, 伸手拿起一块西瓜, 幸福地吃了起来。 我说: “妈, 您也吃啊。 ”您说: “我从小就不喜欢吃这个,吃了肚子受不了。你快吃吧。 ” 我便心安理得地吃光了所有的西瓜。 我回房间整理回学校要带的东西,妈妈收拾了碗筷。后来,忽然想到告诉 妈妈要体检了,于是就去灶房找她。可是,我分明看到,母亲正背对着我,啃 我吃剩的西瓜皮??那一刻, 我不晓得该和母亲说些什么! 庆幸妈妈没有回头, 我冲回房中,捂着被子哭了好久。 妈妈,把她能给我的都给了我,我唯有学业可以回报。可是考前最后一次 重要的模拟,我却考得很糟糕。我拖着沉重的脚步回家,远远地发现,昏黄的 残阳中,母亲佝偻着背在村口望着我归来的路。那一刻,我有向后走的冲动, 可我终究不能。 和母亲一起回家的路上, 我心疼着, 该怎样告诉母亲我的失败呢?到家的 时候, 我头低着告诉母亲我考砸了。 母亲, 望了我

好久, 然后用她枯槁的双手, 轻轻搂起我,抱了一下: “下次你会考好的??” 有这样的母亲,即使穷又怎么样?她疼我,爱我,相信我,给我一个充满 爱的充实的成长过程,母亲给我的已经太多?? 今天, 我坐在考场上。 我知道一定会有一个好结果。 我会一直努力。 最后, 要告诉母亲:下辈子还做您的女儿!简评:这是一篇用第二人称写的记叙文,文字质朴,情感真挚。有关妈妈啃西瓜 皮的细节描写,很能打动人的心弦。平凡的妈妈,用不平凡的母爱充实了女 儿的成长过程,自然而然地扣紧了题意。不事张扬,平实道来,是这篇记叙文 的明显特色。羊山实验中学——李树锐4 优秀作文选登3、珍惜幸福幸福,时时刻刻围绕在你的周围:如果你与母亲逛街,心存温馨,那就是 幸福;如果你在课堂上,在老师的指引下, 遨游在知识海洋,那就是幸福; 如果你在朦胧的灯光下,静静看书,凝神遐想,那就是幸福?? 假日,我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲,凭她老人家带着我在 街巷左拐右折。母亲带我来到一家点心铺,从腰中掏出一张面额不小的钞票, 非要我和那几个小孩坐在同一条长凳上吃点心。 于是, 我便擎着小碗加入了那 几个小孩的行列,大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街,是件多 么幸福的事啊!母亲怜爱我,纵宠我,不为别的,就因为我是她女儿。我眼中 流动的是她昨日的眼神,我眉梢挑着的是她今日的骄矜。在母亲的心目中,我 的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。 我拈起一片快乐的红叶, 母亲便拥有整座 枫林;我咽下一滴苦涩的海水,母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲,便拥有幸 福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩流出。 清晨,语文老师风风火火地走进了教室,他和蔼可亲,夸张有度的表情, 总令我们感到亲切, 他诙谐幽默的话语, 声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵 掌声。他“没大没小”地和我们“侃大山” ,同时又巧妙地为我们揭开了神秘 的文学面纱。琅琅的读书声中孕育着生机,静静的思索中流露出希望。有时, 我们品味着 “一水护田将绿绕, 两山排闼送青来” 的意境; 有时我们感悟着 “我 很幸福,因为我曾经生活过”的哲理;有时我们领略着“落日照大旗,马鸣风 萧萧”的豪情。多么美好的瞬间,多么幸福的时刻! 感到疲惫时,从摆满名著的书架上随意抽出一本《文化苦旅》或《艺术人 生》 泡杯咖啡,坐在撒满冬日阳光的窗前,细细品味。夜深人静时,缩在被 , 窝里,听着北风呼呼作响,看着艾米丽的《呼啸山庄》 。我喜欢看书,更喜欢 看书给

我带来的幸福。 幸福在我的字典中,表示关爱,上学和看书。在我的诠释中,幸福有着虽羊山实验中学——李树锐 5 优秀作文选登淳朴却美好的意思。我快乐,因为我拥有幸福,并且我会好好地珍惜幸福,让 它永远陪伴在我左右。简评:作者用散文的笔法叙述了萦绕在自己周围的三个幸福片段:假日,陪母亲 逛街的温馨;课堂上,遨游于知识海洋的畅快;灯光下,静静看书的惬意。字 里行间渗透着发自内心的幸福感,写出了“珍惜”之情。清晰严谨的结构,生 动流畅的语言,可见作者沉厚的文字功底。 “事事留心皆学问,人情练达即文章。 ”学会观察,学会感悟,学会思考, 写作的“源头活水”就在我们生活中。这便是这篇文章给我们的启示。4、好暖啊,那杯浓浓的奶茶人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站 不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至精疲力尽,蓦 然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香?? 也许是在题海里浸泡得太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总是挥不 去“疲倦”二字。 打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着,格外温馨。我 并不奇怪, 一点也不, 奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿, 风雨无阻。 何况此时的我正为另一件事而烦恼。 曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小一篇《母爱》却 让我的思绪停滞不前,心中莫名地产生了一种可怕的空白。 “是妈妈不够爱你吗?” “不,不是。“是她为你所做的不够多吗?” ” “不, 也不是。“那为什么你却偏偏表达不出妈妈的爱呢??? ” 我不住地问自己,终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了羊山实验中学——李树锐 6 优秀作文选登奶茶, 香气四溢的奶茶, 一仰脖, 奶茶倾刻入肚, 一股暧流立即自下而上升起, 我浑身一颤,立扫所有烦恼,抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。 轻轻地,我听见门被开启,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满 是阳光的味道,似乎在这不足十平方米的空间内,又升起了一轮小小的太阳。 妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立时漾起笑容,那是一种只有在母亲 脸上才会荡漾的微笑,叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声,望着母亲 转身出门。 就在她出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱?但人们 说母爱是伟大的,又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要寻找答案,然 而在看到母亲的刹那,我止住了脚步,妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了

,终 于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡, 于是那轮小小的太阳又升起在我的 心田,我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜花花草草,平凡的奶茶之 中浓浓的爱。也就此明白,爱妈妈,我可以做到的就是珍惜。 细细一品,那杯浓浓的奶茶真的好暖?? “谁言寸草心,报得三春晖。 ”简评:“爱”是个美好的字眼,更是“人类永恒的主题” 。人皆赞之,向往之。文 章构思新颖,选材典型,描写生动形象。平凡之中见母爱,那杯准时出现的浓 浓的奶茶,成了母爱的载体。对人物的神态、心理、动作描写生动传神。文末 古诗文的引用,恰到好处,令人回味。5、飘着雪花的早晨“世界上的一切光荣与骄傲,都来自母亲。 ”这是高尔基说过的话,也是 我感受最深的一句话。看着这句话,我想起了我的母亲。羊山实验中学——李树锐 7 优秀作文选登我的家在一个偏僻的小山村,父母都是农民。后来父亲去了沈阳打工,几 年才回家一次,家中的几亩地全靠母亲一个人管理。看着母亲既要料理田地, 又要为我的学习而操劳,我于心不忍,不想让母亲这样劳累,便几次提出了要 辍学帮助母亲。然而母亲的态度十分坚决: “不行,绝对不行,我们这一辈因 没文化而种田,决不能让你走上我们的老路。你什么事也不用想,只要安心读 书就行。 ” 后来我上了初中,离家较远,母亲为了让我有更多的时间去学习,便让我 在校住宿,尽管住宿费并不便宜。 一个冬天的早晨,天上飘着雪花,四处都白皑皑的。突然,在一片雪白里 出现了一个黑点,那黑点越来越近,我越看越感到熟悉。直到她在门口喊我的 名字,我才认出是母亲。我跑了过去,她把我叫到一边,用浓重的地方口音对 我说: “我来给你送钱来了。 ”这时,不知班里的哪位同学突然大喊起来: “快 看,xx 同学她妈竟长那个样子! ”说完教室里 便发出一阵哄笑。不知怎的, 我突然感到了一种羞耻感,于是对母亲说: “妈,以后你就别来学校了,有什 么东西让同学捎来就行了。 ”母亲呆呆地望着我,他不敢相信养育了十多年的 女儿竟会嫌弃她!她那冻得发紫的嘴唇哆嗦着,似乎想要说什么,但终究什么 也没有说 。母亲渐渐的消失在那片风雪中,留给我的仍是那片冻得发紫的、 哆嗦的嘴唇··· ··· 母亲走了之后,我的心久久不能平静下来,我开始后悔:为什么要对母亲 说那些话?为什么要让她伤心?可是事已至此, 要挽回已是不可能的了。 每次 学校放月假回家,我都会请母亲到学校去,可是母亲却说什么也不去了。是我 无知的行为伤害了母亲这颗“爱子

篇三:2015初中满分作文10篇(含点评)

2015初中满分作文10篇

1、2015年海南中考满分作文:送人玫瑰,手有余香

【题目】

24.下面两道作文题,请任选一题作文。

(1)阅读下面材料,按要求作文。

在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。

农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。

要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。

新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。

此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。

十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了!

于是,“智慧”手环隆重推向市场。

要求:①自拟题目,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

送人玫瑰,手有余香

农民与贵族,一个缘于善良,一个出于报恩,都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的,因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的,因为他们的善举,为他们自己的后代甚至国家播下了善种。

其实,帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情,有时候,我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事,但最终这件事却会令自己受益。

有这样两则故事:有个盲人在夜晚行路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,又保护了自己。”在一次战斗中,将军看到远处飞来一枚炸弹,在大家都卧倒的时候,可旁边还有个小战士在那傻傻地站着,于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后,他们俩人身上都积满了尘土,幸运的是,俩人都毫发无损。将军站起来回头一看,不禁惊呆了:原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。

我家住农村,到了夏秋时节,会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来,挂在屋檐下,为夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,当他踏出门槛时,清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想,倘若屋子的主人没有一颗善良之心,不把电灯挂出来,那晚他一定会被蛇咬着。人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸,倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样,在别人需要帮助的时候伸出援助之手,既给别人带来方便与关爱,又给自己的人生驿站带来快乐与幸福,那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。

万千大道理,其实一句话:送人玫瑰,手有余香。

得分点解读:

结构严谨,思路清晰。全篇采用“引——议——联——结”的结构(这是标准的供材料议论文结构),开篇概括引用材料,接着提出论点“帮助别人就是帮助自己”,中间联系实际,引用盲人、将军和农夫的故事加以论证,结尾以“送人玫瑰,手有余香”再次点题,并照应题目,简单有力地收束全文。统观全篇,层次清楚,结构严谨,思路清晰,首尾圆融,开阖自如。

故事引人,夹叙夹议。文中讲述了盲人、将军和农夫的故事,材料新颖,吸引人,增强了文章的说服力,彰显了作者丰富的素材积累。如果只着眼于讲述故事,我们当然也能从中受到一定的启发;本文的可贵之处在于,考生能由此及彼,善于叙议结合。如倒数第二段,在讲述了盲人、将军和农夫的故事之后做了精彩的议论,反映了作者思维的深度。

2、2015海南中考满分作文:智慧手环

【满分作文1】“智慧”手环体验记

新一代科技产品“智慧”手环终于研制出来了,我有幸成为一名体验者。

不要小瞧了这枚小小的手环,只要把它戴在手腕上,即使再愚笨的人,也能上知天文、下晓地理,成为“学霸”,因为这枚小小的手环上存储了迄今为止人类已知的所有知识。

今天,我戴着“智慧”手环走进教室。老师刚在黑板上写下一道高难度数学题,我就三步并作两步跑到黑板前,不假思索,拿着粉笔“唰唰唰”,在黑板上写下了一串长长的算式。同学们的眼睛“溜”的一下睁圆了,个个嘴巴张得能装下一个鸡蛋:“这么难的题,连班长这个数学天才都不会,考试从未及格过的明明竟然做对了,简直不可思议!”

第二节课是地理。我以前最害怕上地理课了,上课如坐针毡,一分一秒都像一个世纪那样漫长。但是今天,我好像吃错药了,课上异常兴奋,也不再打瞌睡了。再难的题都是“小菜一碟”,老师的每一个问题我都能对答如流,我甚至闭着眼睛就能点出地球仪上每一个国家的位置。从未表扬过我的老师第一次向我伸出了大拇指:“明明今天表现真好!”

之后几节课,我都表现得非常出色:化学课上,我能把实验现象和公式背得滚瓜烂熟;英语课上,我把单词读得准确无误;语文课上,我妙笔生花,竟然写出了一万多字的作文;音乐课上,我破天荒地没有唱跑调??每一个老师都惊讶了,成绩一向一塌糊涂的我今天竟然如此出类拔萃,同学们都像看外星人一样看着我。

下课后,我被包围得水泄不通,同学们七嘴八舌:“明明,你有什么秘密‘武器’?快告诉我们吧!” “好吧??”无奈之下,我高高地举起手腕上戴的“智慧”手环,把秘密说了出来。

从此以后,学校所有同学都不用整天趴在桌子上做老师布置的成堆的练习题了,一向喜欢抢占音乐课的数学老师再也懒得去抢课了,一向喜欢在体育课时“请”同学到办公室“开小灶”的语文老师再也不“请客”了,所有的学生都能轻松拿到100分,师生皆大欢喜。不过,有人欢喜有人忧,就在大伙儿喜笑颜开的时候,学校门口那两家每年都赚100万的眼镜店和教辅资料专卖店关门啦!

得分点解读:

想象合理,详略得当。很明显,本文的材料是从想象中来的,但想象合情合理,因为它是从“我”的学习生活中来的。文章详写“我”在数学和地理课上的表现,略写“我”在化学、英语、语文和音乐课上的表现,这样文章繁简适当,不仅使结构疏密有致,而且还突出了“智慧”手环的神奇。在内容安排上,既有对“我”现在“聪明”的描写,又有对“我”过去“愚笨”的叙述,前后对比,相映成趣。

语言活泼,妙语连珠。如“学霸”“小菜一碟”“请客”“像看外星人一样看着我”,等等,风趣幽默,诙谐通俗。特别是文中在描写“我”及周围人的表现时,比喻、夸张、对比、排比和反语等修辞手法的运用,极富文采和张力,构成了文章独特的语言魅力,具有很强的表达效果,读来让人神清气爽,口舌生津。

3、2015年安徽中考满分作文:难忘那坚毅的眼神

【题目】

以“难忘那______________的眼神”为题,写一篇文章。

提示与要求:

(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

【满分作文1】难忘那坚毅的眼神

当昆明暴乱四起,当血雾笼罩全国,当恐慌一点点吞噬着人们??哥哥却在打包去昆明的行李。

妈妈一把夺过哥哥手中的包,拿着那沉甸甸的包,妈妈的双手不住的颤抖,声音也已带了三份哭腔:“就不能,就不能不去吗?”哥哥看着近些天憔悴了的母亲,眼神微动,却又看到包上的军徽,眼睛又充满了坚毅。哥哥将妈妈拉坐在床上,说:“妈,我知道你不放心我,可是我吃了部队五年的白饭,跟兄弟们一起训练了这么多年,是时候报恩了!”

听了哥哥的这句话,妈妈再也忍不住了,眼泪如断线的珠子,大颗大颗的掉落:“我养了你18年,你,你就不能为了报我的恩不去吗?你这是去,去送死呀!”

哥哥不再言语,只是看着妈妈,眼里充满疼惜,却又饱含坚毅,他决定了就不再更改。

亲人的泪水,挽留的话语都如泛滥的洪水一样淹没着整个家庭。但哥哥,却屹立在这洪水之上,遥遥地眺望着西南方向。他告诉我,那里有他的兄弟,有他的军队,还有祖国的召唤。

后来,哥哥还是趁夜走了,没有告诉任何人,独自背着包裹走向远方,我们再无法联系到他,他也从未回过电话。

前几天,妈妈看见将氧气罩让给别人的官东,突然掉下泪来,嘴里喃喃地念着:“这傻孩子??这傻孩子??”我看不到水下的官东究竟是怎么样的,但却能猜到,透过层层水纹,那双眼,必是坚毅的。

哥哥曾在临行前,偷偷地给我留了封信。那夜,他将信谨慎地放于我的桌前。昏黄灯光晕染在他身上,眼神却坚毅无比,击碎了一室柔和。我悄悄地打开那信,信上只有是一行字:

处其位,谋其事,照顾好妈妈。

“妈妈”二字已有些模糊,哥哥还给妈妈的,只有这一滴眼泪了。他那坚毅的眼神中,担得是千万家庭,他要用自己的血肉之躯报恩祖国。

难忘,官东的坚毅的眼神;难忘,哥哥的坚毅眼神;难忘,千千万万如他们一样的勇士的坚毅眼神! 凸显正能量突出“坚毅的眼神”

【得分点透视】

⒈突出正能量。文章选材和立意突破了一般狭隘的小我空间,将触角伸向社会,写作为军人的哥哥的“坚毅的眼神”,并插叙“官东的坚毅的眼神”,从而将主题升华为“如他们一样的勇士的坚毅眼神”。文章所采用的两个材料,哥哥“独自背着包裹走向远方”和官东在东方之星沉船事件中“将氧气罩让给别人”,都是我们这个时代所发生的鲜活的具有强烈感召力的事件。鲜活的具有时代气息的社会材料,与宣传正能量的主题,是这篇文章能获得高分的首要原因。

⒉突出“坚毅的眼神”。文章前后七处写“坚毅的眼神”。前三处是实写,写哥哥看到“军徽”时坚毅的眼神、“充满疼惜,却又饱含坚毅”的眼神、“遥遥地眺望着西南方向”的眼神。第四至六处写“猜想”中的坚毅的眼神,猜想官东“那双眼,必是坚毅的”,猜想哥哥放信和写信时“眼神却坚毅无比,击碎了一室柔和”、“那坚毅的眼神中,担得是千万家庭,他要用自己的血肉之躯报恩祖国”。最后一处是点题。这七处对眼神的描写,虚实结合,相互照应,反复渲染,让文章中心明确,重点突出,结构严谨。

⒊把握关联,有效烘托。文章非常好的把握了命题中的三个关键点。一是“难忘”,二是“那坚毅的”,三是“眼神”,文章对眼神的六处描写和结尾的一处点题,都蕴含和突出了“难忘”与“坚毅”的内涵,扣题非常紧密。同时,为了有效突出哥哥“那坚毅的眼神”是“勇士的眼神”,还进行了多方烘托。首先,在

第一段用“恐慌”的环境进行烘托;其次,用整个家庭如泛滥的洪水一样“挽留的话语”进行烘托;第三用官东同样的形象进行正面烘托。

立意凸显正能量,选材紧扣时代脉搏,语言简洁生动,结构严谨精致,此文因此获得了55的高分。

4、中考满分作文大全:告别自卑

今天,“告别自卑”网站异常热闹,why?因为有众多知名博客云集。他们来自海内外,来自古今中外,

纷纷就“如何告别自卑”发出了博客帖子:Hi,大家好!我乃着名小提琴天才帕格尼尼。原本,上天想把我造就成一个自卑者,疾病从我一出生便纠缠住我,四岁患肺炎,六岁得喉结炎,此后一场大病又夺去了我的眼,各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我并没就此倒下,我自信地站了起来,自信地与命运搏斗,自信地追求自己的理想。因此,希望朋友们能像我一样告别自卑!

--博客帕格尼尼

我站在风雨中,任凭风吹雨打,我不低头,我躺在大自然中,虽然不能看见大自然如诗如画的美景,不能听见鸟雀和谐之曲,甚至不能忘情的赞美道:啊,美好啊!可我不自卑我要自信的享受生活,为残缺的人生抒写不残缺的乐章

--博客海伦﹒凯勒

我获得美国剑桥大学的录取通知书时,我是多么高兴啊,可随后我被无情的告知已患脊椎性侧索硬化症,好像刚怒放的鲜花被闪电折弯了腰,可我并没有自卑,我顽强的生存,不断探究黑洞。并取得了成功,同时创造了一个又一个两年半。那朵曾折断腰的花又挺立于天地间,并散发了无穷芬芳??

--博客霍金

看了那么多自信着,成功者的帖子,我感触颇深,于是也尾随发了帖子:

我原本也是自卑者。如一块石子,默默的躺在路边,但感谢众多博客朋友们,让我重拾了自信,远离了自卑,让我明白:即使自己是一块不起眼的石子,也可以成为一块筑基石,为繁忙的交通奉献了自己的力量。李白不是曾自信的说:“天生我才必有用”吗!我也自信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”因此希望所有自卑的朋友--

告别自卑

--博客“重生”

点评:大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用博客发帖子的形式,先模拟帕格尼尼、海伦﹒凯勒、霍金等名人的口吻,分别讲述了自己如何告别自卑,顽强拼搏,最终成功的经历;然后,作者借“重生”的口吻,表达了自己决心告别自卑的心声。文章由此阐明了告别自卑的意义,使文章的观点得到鲜明的表达。在中考考场上能如此沉着大胆的构思,敢于创新,我们不能不佩服作者的勇气和写作的底蕴。综观全文,立意明确,思路清晰,层次分明,结构稳健,语言简明,叙写流畅,反映了作者较为扎实的写作功底。

5、2015年宁夏中考满分作文:走过

走过

记忆是心中的蔷薇,永远不会败落。

——席慕蓉

落英缤纷,流水潺湲,世界愈发美好,只因,我们一起走过;

曦光灿灿,暮色漫漫,生活更加多彩,只因,我们一起走过;

风声回转,雨丝轻溅,心灵更显澄澈,只因,我们一起走过??

自我出生起,便与雨结下了不解之缘。成长的路上,我们一起走过——

犹记得,儿时的我独爱雨天,也不知是因为什么,只觉得和雨特别的亲近。走近雨,走进雨,内心总会有一股莫名的冲动,只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。

初进花季,仍是一个懵懂无知的男孩,但雨季来临,却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我,对一切都很敏感,只是淡然地和她相敬如宾。

而如今的我已告别花季雨季,眉宇已然褪去一份青涩,初露一丝英气,对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感??

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”雨,如烟,如雾,如丝,如梦,雨珠悄然滑落于脸颊之上,沁入心扉,清凉几许,迷蒙几许。

淅淅沥沥,滴滴答答,密密匝匝,雨丝飞落,如曼妙的舞姬,令我心旌摇曳。

现在的我,已然坐在考场里,虽然没有你的陪伴,但我依然自信,一起走过的路上,留下一行小诗: 走过恋恋风尘

才发现

记忆是心中永远

不灭的炊烟

今天的你

永远是我心中

不老的容颜??

沙沙挲挲,淅淅沥沥,听,你的声音仍然在我耳畔萦绕,我知道,那是我们心与心的共鸣。

蔷薇依然盛开,芬芳依旧馥郁,这一切只因,我们一起走过!

【满分解密】

生命的成长拔节中,“我”和雨一起走过,这是作者不落俗套的构思。正是有了这份匠心,才成就了这篇佳作。

文章结构紧凑,“雨”这一意象,伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长,对雨的不同感受,展现了作者心理成长的历程,更显得文章层次清晰。“特别的亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”,这只是对雨的感觉吗?“书不尽言,言不尽意。”意溢于言外,给读者留下了无尽想象的空间。作者善于营造意境,其意境既得缠绵悱恻,又得超旷空灵,读来宛若隔窗听雨,细腻富有诗意,让人心中一片清新宁静。

6、2015年江苏淮安中考满分作文:回味

时光如流水一般匆匆流去,当我蓦然回首,才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中,无法抹去,可以让我细细回味,慢慢品尝其中的酸甜苦辣,因为其中充满了家人的疼爱,朋友间的友爱,老师的关爱??

回味母爱,感受爱的无私。对于我们来说,晚上熬夜已如家常便饭,不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说,晚上等待儿子回家便不是一件易事,她得经受住无聊、寂寞,坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家,她会对我说:“累死了,要不是等你,我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时,妈妈她却断然拒绝了,她说:“我要让你知道,不是你一个人在吃苦,学校里有千千万万个同学,家里还有我,我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说,而是融入了一个个行动中,妈妈她把等待当作责任,当作爱的体现,无论有多累,她却坚持到底,不肯放弃。

回味友爱,感受它如水的纯洁。每次放假回家,我们几个老同学都会结伴同行。一路走去,有说有笑,不放过任何宝贵的时间。就连在车上,被挤在一个狭小的空间里,我们依旧谈天说地,还时不时传出一阵阵笑声,惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来,还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈,勾心斗角,为了自己伤害他人,为求目的不择手段。与这相比,这份情又怎能晶莹剔透,光彩照人。

回味关爱,感受师生情。每当你上课走神,老师会友情的提醒你,当你太疲劳却还在写作业时,老师会劝你休息一下,当你考试失败垂头丧气,老师会耐心的开导你,给你战胜困难的勇气??鼓励我们努力学习,取得好的成绩。

世界上并不缺乏爱,只要我们不时地回首过去,回味所发生的事,我们会发现原来生活如此美好。

【例文点评】:本文是议论文,结构清楚,分论点设置合理,语言流畅。尤其是文章选取了自己亲历的原汁原味的事情,朴实纯真蕴含其中,有生活气息,亦有学子情怀!

7、2015年海南中考满分作文:材料作文

【题目】

下面两道作文题,请任选一题作文。

(1)阅读下面材料,按要求作文。

在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。


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