篇一：人教版九年级化学上册第1单元 走进化学世界知识点
第一单元 走进化学世界
课题1 走进化学世界
1、化学是研究物质的的基础科
学。
2、门捷列夫发现了和3、原子论和分子学说。 等科学家研究得出了一个重要结论：物
质是由和 构成的；分子的 和的重新组合是化学
变化的基础，即在化学变化中 可以再分，而 不可以再分，但可重新组合
成新分子，即原子是参加化学变化的最小粒子。
4、物质的变化和性质：
（1）化学变化： 如：
物理变化：
物理性质：
化学性质：
课题
门以
的科2 化学是一实验为基础学
一、蜡烛燃
烧实
时不
名称）
验（描述现象可出现产物
结论：（1）蜡烛通常为黄白色的固体，密度比水，溶于水
（2）火焰：焰心、内焰、外焰，其中文度最高的是焰最明亮的
是 。
（3
（4
生成
（5）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气）
二、吸入空气与呼出气体的比较
结论：1．呼出的气体使石灰水变浑浊，证明呼出的气体比空气中 的含量高。
2．呼出的气体使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中能够燃烧，证明空气中氧气的含
量比呼出的气体中氧气的含量 。
3．对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中水的
含量比空气中水的含量。
6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价
化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；
课题3 走进化学实验室
一、常用仪器及使用方法
（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以直接加热的仪器是－－、、 、、 可用于固体加热的仪器是－－
可用于液体加热的仪器是－－ 不可加热的仪器—— 二、药品的存取和取用
①药品取用的三不原则： ；
。
②节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液
体，固体只要 。
③处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。
（一）药品的存放：
一般固体药品放在 中，液体药品放在中（少量的液体药品可放在滴瓶中），
金属钠存放在 中，白磷存放在 中
（二）药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品)
固体药品：①块状：用“一平、二放、三慢竖”(将试管横
放．用镊子将块状固体药品放入试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓滑至试管
底部)。
②粉末状：用(或取用；操作要领是：“一斜、二送、三直立”(将
试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵，然后使试管直立起来，让药品落入试管底部)。
③液体药品：操作要领是：“取下瓶塞（以免药品被污染），标签免残留液流下而腐蚀标签）缓慢倒，用完盖紧原处放。” (3)用量筒量取液体体积的方法：①读数时，
应将量筒放置平稳，并使视线与液面凹面最低处保持水平，②应根据量取液体体积
的多少，选用大小适当的量筒。
三、物质的加热
(1)酒精灯的使用方法：①禁止向的酒精灯里添加酒精；②要用火柴
点燃，禁止用 点燃另一只酒精灯；③用加热；
④熄灭时，用灭，不能用嘴吹；⑤盛酒精量不能超过酒精灯容积
的 ，也不得少于1／4。
(2)给物质加热的方法及注意事项：①加热玻璃仪器时，要把容器壁外的水擦干；②很热的
容器不要立即用冷水冲洗．以免受热不匀而破裂；③给盛有液体的试管加热时，试管内液体的量
不可超过试管容积的；④加热前应先试管；⑤加热时应用 焰；
⑥试管口不能朝着 的方向；⑦给试管里的固体药品加热时，试管口要略向 倾
斜，受热均匀后再固定加热。
四、玻璃仪器的洗涤
（1）废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中
（2）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不 也不
（3
（4）玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。
（5插在试管架上晾干。 五、.天平的正确使用方法是： 物M物=M码M游码
若不小心做成了：物码，称量时：M物=M码 M游码
附加：
1、请写出下列元素的元素符号
2、请写出下列仪器的名称
篇二：2014人教版九年级上册《第1单元走进化学世界》单元测试卷(9)
人教版九年级上册《第1单元 走进化学世界》2014
年单元测试卷（9）
一．选择题（每小题只有1个选项符合题意）
11．（3分）（2013?龙江县模拟）如图，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗（ ）
14．（3分）给3mL液体加热，需使用的仪器有（ ）
2
24．（3分）从人体呼出的气体可以使（ ）
3
28．（3分）正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是（ ）
二、解答题（共6小题，满分5分）
31．实验室里的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性．为了保证安全，注意做到“三不”，一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；二不能 _________ ；三不得 _________ ．
32．如图所示为实验室常用的仪器：
请根据图回答：
（1）写出各仪器的名称：
AHI
（2）用于量取液体的是（填序号，下同） _________ ； （3）能用于加热的是 _________ ； （4）能给物质加热的是 _________ ； （5）用于夹持试管的是 _________ ；
（6）可取用少量固体粉未的是 _________ ．33．（5分）酒精灯火焰分为、 温度最高．向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积，熄灭酒精灯时应用 _________ ．
4
34．将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中，观察到有色絮状沉淀生成，用酒精灯加热该沉淀，观察到有 _________ 色的物质生成．
（1）加热后生成的物质与原来的两种物质 _________ （填：相同或不同）；
（2）这一系列过程中，物质的种类是否发生了变化？ _________ （填：是或否）
35．将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置．
（1）用来夹试管的工具是 _________ ； （2）贮存固体药品的仪器是 _________ ； （3）常作为反应用的玻璃容器是 _________ ； （4）用于洗涤仪器内壁的工具是 _________ ； （5）用于夹持燃烧镁条的工具是 _________ ；
（6）检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是 _________ （7）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 _________ ； （8）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 _________ ．
36．指出图加热液体操作中的错误（编号不够可以增加）． （1） _________ （2） _________ （3） _________ （4） _________ （5） _________ ．
5
篇三：新人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元练习题试卷
第一单元走进化学世界单元练习题
一、选择题：
1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（ ）
A.大理石由什么成分组成 B.大理石的产地在哪里
C.大理石有什么性质和用途 D.大理石的微观结构如何
2、下列变化中属于化学变化的是（ ）。
A. 电灯泡通电后亮了 B. 矿石由块状碾成粉末C. 煤炭在燃烧 D. 汽油在挥发 3、2001年9月11日，美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。研究事件中发生的一系列变化，其中属于化学变化的是 （ ）
A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞 B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸
C、房屋钢筋熔化 D、大楼倒塌
4、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）
A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀，局部温度过高
C、试管口略向下倾斜了D、试管夹夹在试管中上部了
5、下列关于铜的性质描述中，属于化学性质的是（ ）
A、铜一般呈红色B、铜能导电 C、铜能传热 D、铜在潮湿空气中易形成铜绿
6、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是 （ ） A制法B物理性质C化学性质D用途
7、下列实验基本操作或事故处理，正确的是（ ）。
A. 为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 B. 酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖
C. 玻璃仪器用水冲洗三遍就可以 D. 药品直接放在天平托盘上称重
8、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为 （ ）
A、大于20 ml B、小于20 ml C、为20 ml D、无法判断
9、下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（ ）
A BCD
10、量取76 ml水，最好选用下列哪种仪器（）
A、滴管 B、10 ml量筒 C、20 ml量筒 D、100 ml量筒
11、下列说法不正确的是（）
A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费
B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mL
C、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角
D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
12、有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（ ）
A.实验 B.假设 C.观察 D.做结论
Ａ、增加砝码 Ｂ、添加药品 Ｃ、减少药品 Ｄ、调节平衡螺母
14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是（ ）
A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏
15、下列变化一定是化学变化的是（ ）
A、燃烧 B、放热 C、变色 D、爆炸
16、给50ml液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ）
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（铁圈）⑧坩埚钳 A ①③④B ②④⑦ C ②④⑥⑦ D ④⑤⑧
17、日常生活中常见到下列现象，其中发生化学变化的是（ ）
A 冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的窗花 B 自行车轮胎在烈日下爆裂
C 牛奶放置时间过长会结块 D 用电热壶烧开水
18、某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得实验质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）。
A. 15g B. 14.5g C. 15.0g D. 14.0g
19、下列实验操作中，正确的是 （ ）
13、用托盘天平称量5 g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应 （ ）
AB C D
20、下列关于物质的描述中，属于物理性质的是（ ）
A、镁条能燃烧B、氮气在通常状况下没有颜色
C、氧气可以支持燃烧D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
二、填空题：
21、生活中处处有化学，你留心了吗？请完成下列空白。
（1）①金属铜是__________色，水是________色，空气是________色；
②下列物质在通常状况下的状态：食盐_______，二氧化碳_____，汽油_____；③生活中有很多物质具有气味，试举两例_________________________。④豆油浮在水面上，说明豆油的密度____________水的密度；
⑤请按下列要求各举两例能燃烧的物质：
固体____________；液体________________；气体___________。
(2)厨房化学：
①小强已经长大了，看见妈妈非常辛苦，就尝试着帮助妈妈做家务活。有一次，妈妈吃完饭后，他争着要刷碗，你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢？ 他还告诉妈妈：
②用完醋后，要将醋瓶的瓶盖立即，并使醋瓶的标签。
③向锅内倒油时，要将油瓶盖_________放在桌面上。
22、小亮同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下活动与探究。请你参与并填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，观察它的颜色、状态、硬度，并嗅其气味。结果记录为_______ ________________________________________，这些属于物质的___________性质。
（2）用小刀切下一小块石蜡，把它放入水中，可观察到______________，由此得出的结论是____________________________________。
（3）点燃蜡烛，可观察到灯芯周围石蜡融化，灯芯上的蜡烛燃烧，其
火焰分为三层，则A层为________，B层为_________，C层为
___________。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如右图所示）约1s
后取出。可观察到火柴梗与火焰接触的______层最先碳化变黑，由此
说明________________________。
（4）将一直干燥的烧杯照在烛焰上方，烧杯内壁出现___________，
片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变__________。由此说明蜡烛燃烧生成了___________________等物质，
这种变化属于
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有