篇一：党政类1
党 政 类 党 政 类
校长工作职责
一、主持学校行政全面工作。坚持正确的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻教育教学法规，严格执行教学大纲，坚持教书育人，管理育人，服务育人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结，建立健全各项管理措施和各种规章制度。
三、领导学校人事工作。设置内部管理机构，负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。
四、领导和组织德育工作。坚持德育为首、全员育人的原则，坚持不懈地加强学生的道德信念、理想追求和价值观教育。
五、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心，研究教育理论，探索教育规律，推进教育改革，全面提升教育教学质量。
六、领导和组织体卫艺工作。保证学校体卫艺工作生动活泼，确有成效地开展，全面提高学生的素质。
七、领导教师队伍建设工作。采取有效措施，加强师资队伍建设，不断提高教职员工的政治业务素质。
八、领导后勤工作。坚持勤俭节约、服务师生的原则，严格管理校产和财务。
九、科学民主管理。推行校务公开，定期向教代会作工作报告，认真听取群众意见，自觉接受党组织和群众的监督。
十、定期主持校长办公会议和行政会议，组织安排协调各部门工作。
十一、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
党总支书记工作职责
一、全面负责党总支工作，执行上级党组织的指示和决议，加强党总支的思想建设、组织建设和作风建设。抓好党员教育，坚持“三会一课”制度，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。
二、制订并实施党总支工作计划，做好党总支工作总结，定期向上级党组织请示汇报工作。
三、定期主持召开党总支委员会会议，讨论和决定学校的重大问题。
四、按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。
党 政 类
五、密切联系群众，经常了解、掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作。
六、协调学校内部党、政、工、团、妇关系，配合分管校长加强对工、团、妇组织的领导。
七、抓好学校廉政建设。
八、加强对校内民主党派基层组织或成员的政治领导，做好统战工作。
教学副校长工作职责
一、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针、政策，认真执行与教学有关的法律、法规，协助校长制定和完善与教学有关的规章制度，探索教育规律，推进教育改革，全面提升教育教学质量。
二、在校长领导下，主管师训、教学、教研、现代教育技术等工作。
三、协调学校教学工作，指导课题研究，及时解决教师教学中遇到的实际问题。
四、负责落实教学、教研计划和教学常规管理，指导教师进行教学改革，不断提高教育教学质量。
五、负责组织对教师工作的考评和培训，建立健全教师业绩档案。
六、负责组织毕业生工作、招生工作和学籍管理工作。
七、负责学校图书、杂志、教师学生用书等征订工作。
八、承办校长交给的其他工作。
行政后勤副校长职责
一、负责学校的基本建设、总务后勤等工作。分管总务处工作，审查总务处工作计划，推动和检查计划的落实。
二、认真贯彻总务工作为师生服务、为教育教学服务的指导思想，与其他副校长密切配合，协调各项工作。
三、分管学校的财务工作，严格遵守财务管理制度和学校的规定，抓好学校资金的使用和管理。
四、分管学校基建工作，包括校舍的规划、设计、施工、维修等。
五、监督检查物业管理工作，加强校园环境管理工作的指导。
六、负责学校安全管理工作，协同分管德育工作的副校长做好学校的安全保卫工作，定期组织学校安全检查，防患于未然。
七、负责考核、评价所领导的中层干部工作，并提出奖惩意见。
党 政 类
八、承办校长交给的其他工作。
工会主席职责
一、在上级工会和学校党总支的领导下，宣传党的路线、方针、政策，宣传国家法律法规，提高工会会员的思想素质和业务素质，推进师德建设，发挥好工会的教育职能。
二、切实履行民主参与职能，密切联系教职工群众，组织和代表教职工参与学校民主管理和民主监督，认真落实教代会的职权。
三、组织和鼓励教职工投身教育教学改革，提高教职工参政、议政的能力，增强教职工的主人翁意识。
四、关心教职工生活，维护教职工合法权益，积极开展多种形式的文体活动，关心女教职工和年老体弱教职工，搞好慰问工作，发挥好工会维权职能。
五、加强工会组织的自身建设，努力提高工会干部的综合素质。
支部书记职责
一、积极贯彻执行和宣传党的路线方针政策，抓好党的思想建设、组织建设和作风建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二、加强党员理论学习，不断提高党员的思想政治素质，做好入党积极分子的教育培养工作。
三、组织党支部成员积极参加教育教学改革工作。
四、定期召开支部会，做好支部的日常工作。
五、坚持民主集中制原则，深入教育第一线，开展调查研究，改进学校工作。
六、加强对教职工的法制教育，增强教职工的法制观念，提高教职工遵纪守法的自觉性。
行政办公室职责
一、综合处理学校行政机关事务，做好各职能部门的协调配合工作。
二、统筹、协调学校规章制度的建设工作，组织拟定学校改革和发展规划，草拟行政工作报告、计划、总结等，督促、检查并及时反映学校各项政策、制度、决定的执行情况。
三、负责学校行政公文的处理，以及文件的收发、审核、督办等工作。
四、负责校级行政会议的组织与记录，并根据需要起草会议纪要和有关文件，及时检查会议精神的落实执行。
党 政 类
五、负责学校政务信息的收集、管理与利用。
六、负责学校行政印章、校长印章的管理，开具学校行政介绍信等。
七、认真处理群众来信来访，及时反馈处理意见。
八、做好学校信件、报纸、杂志的收发工作，指导综合档案工作。
九、负责全校的教育统计、教育管理信息系统的建设、人事管理工作，负责校园网络的信息发布等软件管理工作，保证信息畅通与安全。
十、代表学校对外的宣传、联络、接待工作，提高学校与上级部门、 兄弟学校、单位之间的关系。
十一、负责学校车辆管理工作。
十二、完成学校领导交办的其他行政工作。
领导班子建设制度
一、坚持深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，加强民主集中制为中心的组织纪律教育和党的宗旨教育，提高自身素质和认识问题、解决问题的能力。
二、密切联系群众，自觉接受群众监督，主动征求群众意见，认真听取群众批评，坚持从工作角度出发，用群众观点考虑问题，不断改进工作。
三、认真掌握运用批评和自我批评这个武器，定期召开班子生活会，开展批评和自我批评，促进领导班子团结，形成工作中的统一意志，统一步调，统一行动。
四、坚持实行集体领导，坚持实行民主集中制。坚持和实行以领导分工负责制为内容的领导目标岗位责任制，重大问题要集中讨论决定，按照少数服从多数的原则，做出决议，并坚决贯彻执行。
五、认真实行例会制度，每周一次班子集体办公会，每半年一次党总支民主生活会，每半年一次职工代表大会，每两周一次全体教职工大会，每两周一次党员活动会。
班子成员深入年级、科室制度
一、班子成员经常深入年级，了解教师基本的思想状况，及时疏导，排忧解难，鼓舞士气，激励斗志。
二、指导、检查、督促教师搞好教学的各个环节工作。
三、经常参与听课、评课，不断提高教师的课堂教学水平。
四、参与和指导班级的各项活动，指导班主任提高班级管理水平。
五、督查和指导年级主任高质量完成学校安排的各项工作。
党 政 类
六、总结工作情况及突出特点，通报存在的问题，提出指导性意见和建议。
七、定期向校长汇报所包年级的工作情况。
校长接待日制度
除假期外，每周一下午2：30至4：30为校长接待时间。接待地点：校长室。
二、校长接待日由校办承办。
三、我校教职员工、学生及其家长要求当面向校长反映情况的，可在校办预约，预约电话：3236836。由办公室统筹安排接待时间。
四、校长接待日批示的事项由校办转相关部门办理，办理结果及时报告校长。
校长办公会议制度
一、校长办公会议是学校的议事和决策机构，是学校的最高行政会议。主要任务是制订学校发展规划和行政工作计划，研究、决定学校行政的重大问题。
二、校长办公会议由校长主持，校级领导班子成员参加，办公室主任列席会议并做好会议记录。
三、校长办公会议原则上每周五上午举行，必要时也可临时召开。
四、校长在会前要提出会议的主要议题，与会人员要做好出席会议的准备，因故不能到会应事先请假。
五、会议要充分发扬民主，与会人员要充分发表意见，表决态度要明确。
六、校长办公会讨论研究的问题，在尚未正式公布前，任何人不得泄露讨论情况与不同意见。
重大事项议事制度
一、坚持民主集中制原则。坚持和完善校长负责制与发挥党组织保证监督作用相结合的领导体制，正确处理学校党政关系，维护领导班子的团结统一，促进教育事业的健康发展。
二、学校中的重大事项，必须坚持由党政领导集体讨论决定，以保证决策的民主化、规范化和科学化。
三、重大事项的讨论决策，应当允许个人充分发表意见，集思广益。个人发表意见要实事求是，要有利于学校和教育事业的发展，符合党和国家的利益，符合政策、法规的要求，还要结合当前的条件。
篇二：党政办物品申请模板
迎新工作物品申请
为保证我院2013—2014学年迎新工作顺利开展,现特向党政办公室提出以下物品申请:
土木工程学院团委 2013年9月2日
篇三：吴忠市第五中学新教案模板zuixing
吴忠市第五中学 “先学后教 当堂训练”教案
吴忠市第五中学 “先学后教 当堂训练”教案
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