篇一：四种思维方式
四种思维方式
学习技巧 May 27th, 2011
本文来自读者 smile 分享其独创的四种思维方式。
现在市面上流行的逻辑应用书籍少之又少，只有《金字塔原理》，《餐巾纸的背后》等，其它的都是学术化的书籍。
仅有的流行书籍都是西方的舶来品，此类思考方式比较适合西方人，因为西方人善于归类思考，东方人善于联系思考。
清华大学心理学系主任彭凯平教授在美国加州大学伯克利分校时所做过的一项研究的内容。
他和同事从1998年起选取了超过一万名测试者，将中国人与西方人处理事件、社会适应等问题进行横向分类比较，得出结论：中国人的思维方式与西方人确实有区别，这种不同的思维方式的确会影响他们采取不同的行为方式，也影响他们的创新能力。 文化会影响我们的判断和直觉。康德说人类理性判断其实有两种，一种是分析性的判断，也就是寻找事物逻辑的一致性；另一种是综合性的判断，也就是判断事物之间相似的程度。
心理学家研究这个问题的方法是给你看两张图，第一张是鸡，第二张是草。你认为牛应该是和草在一起还是应该和鸡在一起？我们中国人喜欢第二种分类，而美国人喜欢第一种分类。事实上，第一种分类是按本质分类，第二种分类是按关系分类。这个结果令美国人非常震惊，因为西方人认为根据本质归类是高级归类，根据关系归类是低级归类。然而这是有问题的，从人类进化的角度来讲按关系分类也许是更有生存意义的归类。比如说需要把妈妈、婴儿车和小轿车分成两类时，如果把婴儿车和小轿车归为一类，说他们都是交通工具，那孩子怎么办？文化对归类方式的影响反映在很多方面，例如中国人特别擅长比喻。例如“天无二日，国无二君”，中国人觉得这句话说理很恰当，而美国人认为这两句话之间不存在关系。中国人以美国人当年杀了很多印第安人的例子指责美国人没有资格批评中国人的人权状况，在美国人看来是没有道理的。这是因为美国人不认同中国人思维中的类比关系。 我平时大量阅读各种书籍并且领悟一些儒释道的一些方法论，并且在实践应用中得以进一步的提升。
发明了不少?逻辑框架?如下：
三角法
三角法是一种高效思维框架，特点就是组织表达思维的?短?、?平?、?快?。应用于需要短时间内迅速作答的场景。如面试、辩论、回答观众提问等。 该方法的哲学逻辑思想来源：
道生一，一生二，二生三，三生万物。
所有人都会死，亚里士多德是人，所以亚里士多德会死。
应用层面
具体方法就是，首先提取出该问题的关键词，然后将关键词进行逻辑关联，最后将具有逻辑层次感的内容表达出来。
实际案例
面试例题1：2009湖北公务员面试题，胡同志要求党员干部干干净净为国家和人民工作，请问你如何理解这句话的含义？
人民经济 = 改革开放邓
党员人民 = 三个代表思想 江
党员经济 = 社会主义荣辱观胡
答：中国在邓小平1978年十一届三中全会提出改革开放以来，经济出现了突飞猛进的发展。社会的物质生活日益提高，但是也存在一些不健康的社会因素，如党员的腐败问题也变的严重起来。共产党作为人民的先进代表，必须树立起良好的社会主义荣辱观。加强党的先进性，维护社会主义市场经济，为实现中华民族的伟大复兴而工作！
生活例题2：某女生问：尝试过无数减肥方法为什么还是瘦不下来？
双向三角法
篇二：四种思维方式
四种思维方式
现在市面上流行的逻辑应用书籍少之又少，只有《金字塔原理》，《餐巾纸的背后》等，其它的都是学术化的书籍。仅有的流行书籍都是西方的舶来品，此类思考方式比较适合西方人，因为西方人善于归类思考，东方人善于联系思考。 清华大学心理学系主任彭凯平教授在美国加州大学伯克利分校时所做过的一项研究的内容。
他和同事从1998年起选取了超过一万名测试者，将中国人与西方人处理事件、社会适应等问题进行横向分类比较，得出结论：中国人的思维方式与西方人确实有区别，这种不同的思维方式的确会影响他们采取不同的行为方式，也影响他们的创新能力。
文化会影响我们的判断和直觉。康德说人类理性判断其实有两种，一种是分析性的判断，也就是寻找事物逻辑的一致性；另一种是综合性的判断，也就是判断事物之间相似的程度。
心理学家研究这个问题的方法是给你看两张图，第一张是鸡，第二张是草。你认为牛应该是和草在一起还是应该和鸡在一起？我们中国人喜欢第二种分类，而美国人喜欢第一种分类。事实上，第一种分类是按本质分类，第二种分类是按关系分类。这个结果令美国人非常震惊，因为西方人认为根据本质归类是高级归类，根据关系归类是低级归类。然而这是有问题的，从人类进化的角度来讲按关系分类也许是更有生存意义的归类。比如说需要把妈妈、婴儿车和小轿车分成两类时，如果把婴儿车和小轿车归为一类，说他们都是交通工具，那孩子怎么办？文化对归类方式的影响反映在很多方面，例如中国人特别擅长比喻。例如“天无二日，国无二君”，中国人觉得这句话说理很恰当，而美国人认为这两句话之间不存在关系。中国人以美国人当年杀了很多印第安人的例子指责美国人没有资格批评中国人的人权状况，在美国人看来是没有道理的。这是因为美国人不认同中国人思维中的类比关系。
我平时大量阅读各种书籍并且领悟一些儒释道的一些方法论，并且在实践应用中得以进一步的提升。
发明了不少‘逻辑框架’如下：
? 三角法
三角法是一种高效思维框架，特点就是组织表达思维的‘短’、‘平’、‘快’。应用于需要短时间内迅速作答的场景。如面试、辩论、回答观众提问等。 该方法的哲学逻辑思想来源：
道生一，一生二，二生三，三生万物。
所有人都会死，亚里士多德是人，所以亚里士多德会死。
应用层面
具体方法就是，首先提取
出该问题的关键词，然后
将关键词进行逻辑关联，
最后将具有逻辑层次感的
内容表达出来。
实际案例
面试例题1：2009湖北公务员面试题，胡要求党员干部干干净净为国家和人民工作，请问你如何理解这句话的含义？
人民经济 = 改革开放邓
党员人民 = 三个代表思想 江
党员经济 = 社会主义荣辱观胡
答：中国在邓小平1978年十一届三中全会提出改革开放以来，经济出现了突飞猛进的发展。社会的物质生活日益提高，但是也存在一些不健康的社会因素，如党员的腐败问题也变的严重起来。共产党作为人民的先进代表，必须树立起良好的社会主义荣辱观。加强党的先进性，维护社会主义市场经济，为实现中华民族的伟大复兴而工作！
生活例题2：某女生问：尝试过无数减肥方法为什么还是瘦不下来？
? 双向三角法
双向三角法是在三角形的基础上升级而来，其复杂度略高于前者。主要说明两者是可以相互影响对方的逻辑。
哲学层面
均衡状态是事物发展的状态之一，但因为在影响因素的相互作用之下，多数情况下事物发展呈现不均衡的状态。（反射理论）
应用层面
具体方法就是，首先提取出该问题的关键词，然后将三个关键词进行逻辑关联，如关键词A、B、C，关联后是AB 、AC、 BC、 BA、 CA、 CB六个联系表达结果。
实际案例
商务问题1：开一个网店应该调查什么信息？
篇三：公务员面试必须具备的四种思维方式
公务员面试必须具备的四种思维方式
笔试在整个的公务员录用考试中可以被看成“资格”考试，这里的“资格”就是进入面试的资格。所以，面试对于期望成为公务员的考生来说，是至关重要的，是决战。
在现实的面试过程中，许多笔试成绩居于前列的考生，在面试后遗憾的落败，特别是有相当一部分考生，在失败总结经验时，觉得自己的回答很好，没有问题，将失败的原因归结为外部的因素。其实，这部分考生大都是因为对面试的思维方式缺乏必要的了解，答题时往往是按照自己常规思维作答，失败在所难免。下文华图教育李魏老师着重分析公务员面试必须具备的四种思维方式。
公务员面试必须具备的四种思维方式 一、公务员的思维
从你进入面试的考场那一刻起，你不再是学生、公司职员或者其他工作人员，应该将自己看成一名公务员。其实，考官给你的面试题就是你的上级领导交代给你的任务。答题时，一定要坚定的站在政府的立场上，坚决的拥护政府的路线、方针和政策。
二、阳光思维
对待问题时，要多从正面的角度去认识，用积极向上的态度去处理。面试试题中的沟通协调类的题型，特别能够体现阳光思维的方式。比如：你刚进一个单位，发现你的顶头上司处长，曾经因为邻里纠纷和你发生过激烈的争吵，你怎么办？在实际的面试过程中，很多考生按照自己的思维去作答，认为处长肯定会对自己有看法，但自己会以工作为重等等。这样的作答看似很有道理，并且又能以工作为重，但是很明显缺乏阳光思维，“妖魔化”了领导。正确的思维应该是积极的反思自己，并且相信领导一定会平等的对待自己。考生可以仔细体会一下两种思维的不同。
三、辩证思维
一方面，分析时，要全面和多角度的去看待问题。宏观的问题，考生可以从政治、经济、文化、社会等角度去分析。微观问题，考生可以从思想观念、制度机制、专业技术、主题素质等方面去分析。另一方面，要根据问题的特殊性灵活的提出对策，也就是要做到具体问题具体分析。
四、实践思维
国家公务员 | 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员各省公务员
| 政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
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考生要立足于实践去解决问题。以计划组织类题型为例，在回答此类题时，所提出的计划与组织的细节必须具有针对性，并且切实可行。形象的说，就是你制定了一个计划，将这个计划交给一个从来没有从事过此类活动组织工作的工作人员，只要该工作人员严格按照你的计划执行就能顺利的完成该项任务。达到这样的水准就说明你的计划具有实践性。
总而言之，广大考生在面试时，一定要转变自己惯有的思维方式，综合以上四种公务员面试的思维方式去答题，这样才能达到事半功倍的效果，顺利的进入公务员的岗位。
吉林省2012年公务员考试面试辅导课程
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班别 过关协议班 封闭特训班 封闭特训班 过关协议班 封闭特训班 过关协议班 封闭特训班 过关协议班 封闭特训班 封闭特训班
科目 结构化面试 结构化面试 结构化面试 结构化面试 结构化面试 结构化面试 无领导面试 无领导面试 无领导面试 无领导面试
学时 招生人数 72 72 72 72 72 72 60 60 60 60
不限 不限 不限 不限 不限 不限 45 45 45 45
授课时间 2012年12月20-25日 2012年12月20-25日 2012年12月20-25日 2012年12月20-25日 2012年12月20-25日 2012年20-25日 2012年12月21-25日 2012年12月21-25日 2012年12月22-26日 2012年12月28-1月1日
学 费 上课地点 详见协议 长春市 4980 4980
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详见协议 长春市 4980
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详见协议 长春市 5180
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详见协议 长春市 5180 5180
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