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两学一做不足

来源:免费论文网 | 时间:2016-08-31 08:06:06 | 移动端:两学一做不足

篇一:两学一做专题一心得体会

一、对尊崇党章、遵守党章的理解

通过学习《党章》,使我对新的党章有了一定的认识,《中国共产党章程》是我们党最根本的党规党法,中国共产党是一个拥有8800万党员的世界上最大的执政党,党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何,直接影响到党的执政力乃至生命力。因此,学习、理解、贯彻党章,严格按照党章的规定办事,是我们每个党员应尽的职责和义务。

二、查找个人存在的问题

对照党章,我认真查找了自己的不足:

1、学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握习总书记重要讲话的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

3、工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任

务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

4、创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

5、服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

三、个人改进措施

通过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自己的理论水平和业务能力,时刻警醒自身,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。

篇二:教师“两学一做”问题及改进

教师“两学一做”问题

一、 主要问题:

1、政治理论学习不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。

学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。

2、创新意识不强,工作方法简单。

工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、工作作风不深入、不扎实。

有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

4、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

一是虽然也经常深入学生生活中,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换。二是在工作上对学生的了解主要靠一些档案材料,不够全面系统,直接听取学生意见不及时不全面。

二、 产生的原因

1、平时疏于学习

总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

2、思维局限,进取意识不够强。

认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、 改进措施与努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

首先在思想政治上注重理论知识的学习,按时参加组织活动,认真做好学习笔记,坚持以普通高等学校辅导员队伍建设规定指导日常工作,不断提高理论修养,并在工作实际中努力贯彻落实,始终保持党员先进性。全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学方法和教学理念等方面进行创新,同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院交予的任务落到实处。积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。围绕学校中心工作,扎实做好学生的常规管理和稳定工作。工作中一不叫苦、二不怕累,坚持正常参加早自习和技能课的值班,遇到问题能及时、有效的进行处理。应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学

习,掌握本专业前沿的研究成果和就业动向,不断改善自身的服务能力,以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去,如专业竞赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的老师,才能得到学生的支持。全心全力做好班主任工作,注重培养学生骨干,注重班级学风建设,平时多深入学生中,倾心交谈、沟通思想,帮助解决实际困难,化解矛盾,及时处理突发状况。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

篇三:两学一做”自查问题

“坚定信念追理想”自身问题排查报告

理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。更是一个人进行各种行为的支撑和动力。对一个人来说,没有正确的理想信念,就会失去人生的意义和价值。同样,对一个政党来说,倘若没有正确的坚定的理想信念,就会失去奋斗的目标、偏离前进的方向,就会丧失先进性和存在的依据。

一、一查理想信念,看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想

存在的问题:

思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改措施:

1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员党章,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

二、二查思想观念,看是否做到了高度的政治自觉,坚持和落实科学

发展观及正确权力观、地位观、利益观,令行禁止,抓落实行动有力。 存在的问题:

谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有老师的表扬,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

问题产生的原因:一是党章自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

三、三查精神状态,看是否做到了维护大局,团结奋进,昂扬向上,敢于担当,主动有为。

存在的问题:

生活工作方法有时不够恰当,不够策略,问题产生的原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

整改措施:

1、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行

政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

坚定的理想信念,是我们每个党员干部终身必修课,必须从理想信念这个源头抓起,正本清源,贯穿始终。在今后的学习工作中,我要对照“两学一做”学习教育中查找出自身具体问题,要立即采取措施加以解决。


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