画龙点睛的故事

篇一：初中英语故事画龙点睛

Story 35 Adding Eyes to a Dragon

故事三十五

画龙点睛

Mr. Li is a good painter. One day he draws a beautiful dragon without eyes. 李先生是位很好的画家。一天画了一条栩栩如生的龙，但是这只龙没有眼睛。

Mr. Zhou looks at the picture and says, “The dragon has no eyes. It isn’t a good picture.”

周先生见了说：“这条龙没有眼睛。这不算一张好画。”

But Mr. Li smiles and says, “If I add eyes to the dragon, it will fly away.” 可是李先生笑着说：“如果我给它加上眼睛，它就会飞走了。”

Mr. Zhou shakes head and says, “You are boasting. I don’t believe you.” 周先生摇头说：“你吹牛。我不相信。”

Mr. Li isn’t angry. He holds the paintbrush and adds eyes to the dragon. Woe! The dragon really flies.

李先生也不生气，只是拿起笔给龙点上眼睛。哇！龙真的飞走了。

What happens when Mr. Li adds eyes to the dragon?

A. The dragon becomes beautiful.

B. The dragon flies.

C. The dragon has no change.

D. The dragon stands up.

篇二：画龙点睛读后感

画龙点睛读后感

《成语故事》这本书里有很多成语故事，我喜欢的有《囫囵吞枣》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等，但我最喜欢的还是《画龙点睛》这个故事。画龙点睛，单从字面上理解就是画了龙又给它加上了眼睛而已，这有什么大不了的。读了第一遍只理解了有个叫张繇的人画画的非常好，他画的人物佛像惟妙惟肖，呼之欲出。更深入地想一想，这个故事不就是要告诉我们，任何事物都要抓住其要害或本质，那样它的内容才会更加生动或精辟。 读了这个故事，我对今后的学习和生活有了更深的理解:我感觉做每件事都有最重要的一点，只要把这一点找对，无论是说话还是写文章都会很完美。以后，我做什么事都要找准那最重要的一点，把“点”找好，我就成功了一半。

篇三：娓娓道来 画龙点睛 小故事 大道理

要想让人们明白一个大道理，就要给人们讲个小故事，并且娓娓道来。你想告诉人们一个大道理，尽管这个大道理对人们是非常的有用，但是如果单纯的说教训话，人们也不爱听，即使听记忆也不会深刻，我们耗费了精力，听众记忆不深刻理解不到位甚至很快忘掉，我们的工作就等于事倍功半甚至白白浪费毫无作用。因此，我们一定要让人们让听众爱听，在人们爱听的过程中潜移默化的给捋顺道理，画龙点睛，告诉他们精简的道理，让他们永生难忘。

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