篇一：读《米兰的秘密花园》有感
读《米兰的秘密花园》有感
三牌楼小学四二班 周奕菲
暑假到了,老师为了使我们的暑假生活更丰富充实。推荐了几本好书给我们。其中给我影响最深的是《米兰德秘密花园》。它主要讲了米兰在散步时发现了爱丽丝的花园，认识了爱丽丝，周末都会去和爱丽丝聊天。她们聊天的话题并不重大，都是生活中的琐碎细节：怎么跟人交谈，怎么在人群中吸引别人的注意，怎么去别人家做客，怎么对待客人，怎么给别人送礼物，送什么礼物，怎么在名品店里买东西，甚至包括敲门的方式，坐的姿势，说话的语气和餐具使用等等。总之，一句话，怎样做一个受欢迎的人。
在这本书里，给我影响最深的是“礼物的奥妙”篇。这部分主要讲了：礼物不一定要贵重，但要浪漫、温暖。送给家人的礼物可以多考虑它的实用性。而送给朋友的礼物应该是这样的：朋友接受了它，只需要真诚的说一声“谢谢”。他不会觉得内心不安，也不用惦记着回报那个送礼人。这是送礼物最高雅的境界。
在看这本书之前，我都没有发现礼貌礼仪在生活中有多重要。读了这本书以后，我又了解到很多礼仪方面的知识，我觉得这对我以后的生活会有很大的帮助。就如西汉时期的刘向所说：书犹药也，善读可以治愚。以后我要多读书、读好书。你有好看的书也记得推荐给我哦。
联系方式: 周强13770768553
指导老师:葛洁
篇二：《米兰的秘密花园》读后感
新的暑假就开始了，我很开心。不仅仅是因为不用每天急着写那么多作业，更是因为我有更多的时间来看书了!每个假期陪伴我的书都不同，这个假期伴随我的，则是《米兰的秘密花园》。
这本书主要讲了主人公米兰和爱丽丝之间发生的事。每个周末，米兰都会去爱丽丝的小屋和爱丽丝聊天。每次去，都能使米兰受益匪浅，让生活在德国的中国小女孩米兰了解更多西方的礼仪文化。
其中，两位主人公都值得一提。米兰是一个跟我一样的小女孩，我们都很不解爱丽丝提出的各种礼仪要点，比如说：爱丽丝告诉米兰在吃饭的时候，如果有人问你问题，你要等把嘴巴里的东西咽下去才能回答，我们都产生了同一个问题：别人要等你咽下去才能得到答复，那岂不是更没礼貌了吗？后来爱丽丝解释说，如果别人看见你满口是东西，会觉得很恶心，所以不能这样做。我和米兰也在同一时间恍然大悟。而爱丽丝，则是一本《在德国需要注意的礼节》的书，她能教会我们许多道理，例如：如何做一个受人欢迎、引人注目的人、在德国，什么样的礼物更好……也能让我们了解到很多名人、故事，如：蒙泰古、爱德华……更能使我们懂得做人的基本——礼仪。
她们两个人，都有值得我们学习的地方。我们要学习米兰勤学好问的习惯；要学习爱丽丝博学多才的智慧；要学习米兰学以致用的能力；要学习爱丽丝耐心教导的恒心……这本书，虽然是针对德国礼仪来写的，可能跟我们不会有很多关系，但这本书中的许多礼仪都是我们很多中国人做不到的，我们愧对于“礼仪之邦“的称号！
读完这本书，我感觉非常幸运。
篇三：秘密花园__阅读题
《秘密花园》阅读竞赛卷
班级： 姓名：
一、填空，把下列句子补充完整。（20分）
1、送玛丽·论诺克斯去英国的人是（ ）。
2、玛丽的保姆是在夜里感染了（）而死的。
3、玛丽后来知道是（）在哭。
4、玛丽发现找到秘密花园之后，是和（ ）一起在里面种植的。
5、（ ）最先发现玛丽找到秘密花园的。
6、克拉文先生出去旅行，要到（ ）或（ ）回来。（括号中填季节）
7、柯林最想做科学实验来验证（）。
8、克拉文先生梦到了（）才下定决定回家。
9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的（）。
二、以下说法哪个是正确的，把序号填在括号中。（20分）
1、《秘密花园》的主人公是（）
A、玛莎 B、玛丽C、梅德洛克太太
2、《秘密花园》的作者是（）
A、弗·霍·伯内特 B、亚米契斯 C、列夫·托尔斯泰
3、玛丽小时候是个（）的婴儿
A、活泼开朗 B、爱打扮、爱哭闹 C、爱生病、爱哭闹
4、玛丽早上起来第一眼要看到（）
A、印度保姆 B、玛莎C、狄肯
5、弗·霍·伯内特是（）人。
A、丹麦B、法国C、美国
6、那些蓝颜的细长幼叶是（）。
A、三叶草 B、飞燕草 C、耧斗莱
7、玛丽最害怕的地方是（）。
A、花园B、家里C、沼泽地
8、柯林（）瘤子。
A、有 B、没有C、可能有
9、柯林是个（）的男孩。
A、乐观 B、驼背C、开心
10、狄肯住在（）。
A、沼泽地 B、花园 C、玛丽的小屋
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（20分）
1、《秘密花园》的主人公是玛莎。 （）
2、这本书的作者是本·威瑟丝塔芙。（）
3、玛丽是个病病歪歪、尖酸刻薄的黄脸丫头。（）
4、那些蓝颜色的细长幼叶是飞燕草。 （）
5、玛丽觉得沼泽地是个可怕的地方。（）
6、柯林和玛丽相互怒视，不是个匹配的一队。（）
7、玛丽看见了一个男孩，他是个酋长。（）
8、所有人都要听酋长的话，不然会被杀死。（）
9、玛丽在飞燕草边被乌鸦的呀声吓到了。（）
10、女店员送给男孩一包白罂粟和一包蓝翠雀。（）
四、把下列相应的词语用直线连起来。（10分）
天色很暗的夜色
沉沉的 灯光
长长地 舒了一口气
昏暗的 声音
粗哑的 夜晚
五、简答题（各15分，共30分）
1、这本书的人物有谁？ (请写出5个) 你最喜欢书中的哪个人物？为什么？
2、书中的花园为什么叫“秘密花园”？姑父为什么把门的钥匙埋起来，不再进去？
答案
一、填空，把下列句子补充完整。（20分）
1、送玛丽·论诺克斯去英国的人是（梅德洛克太太）。
2、玛丽的保姆是在夜里感染了（瘟疫）而死的。
3、玛丽后来知道是（柯林）在哭。
4、玛丽发现找到秘密花园之后，是和（狄肯）一起在里面种植的。
5、（本·威瑟丝塔芙）最先发现玛丽找到秘密花园的。
6、克拉文先生出去旅行，要到（秋天）或（冬天）回来。（括号中填季节）
7、柯林最想做科学实验来验证（魔力）。
8、克拉文先生梦到了（莉莉娅丝）才下定决定回家。
9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的（钥匙）。
二、以下说法哪个是正确的，把序号填在括号中。（20分）
1、《秘密花园》的主人公是（B）
A、玛莎 B、玛丽C、梅德洛克太太
2、《秘密花园》的作者是（A）
A、弗·霍·伯内特 B、亚米契斯 C、列夫·托尔斯泰
3、玛丽小时候是个（C）的婴儿
A、活泼开朗 B、爱打扮、爱哭闹 C、爱生病、爱哭闹
4、玛丽早上起来第一眼要看到（A）
A、印度保姆 B、玛莎C、狄肯
5、弗·霍·伯内特是（B）人。
A、丹麦B、法国C、美国
6、那些蓝颜的细长幼叶是（B）。
A、三叶草 B、飞燕草 C、耧斗莱
7、玛丽最害怕的地方是（C）。
A、花园B、家里C、沼泽地
8、柯林（B）瘤子。
A、有 B、没有C、可能有
9、柯林是个（B）的男孩。
A、乐观 B、驼背C、开心
10、狄肯住在（A）。
A、沼泽地 B、花园 C、玛丽的小屋
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（20分）
1、《秘密花园》的主人公是玛莎。 （×）
2、这本书的作者是本·威瑟丝塔芙。（×）
3、玛丽是个病病歪歪、尖酸刻薄的黄脸丫头。（√）
4、那些蓝颜色的细长幼叶是飞燕草。 （√）
5、玛丽觉得沼泽地是个可怕的地方。（×）
6、柯林和玛丽相互怒视，不是个匹配的一队。（×）
7、玛丽看见了一个男孩，他是个酋长。（√）
8、所有人都要听酋长的话，不然会被杀死。（√）
9、玛丽在飞燕草边被乌鸦的呀声吓到了。（×）
10、女店员送给男孩一包白罂粟和一包蓝翠雀。（√）
四、把下列相应的词语用直线连起来。（10分）
天色很暗的夜色
沉沉的 灯光
长长地 舒了一口气
昏暗的 声音
粗哑的 夜晚
五、简答题（各15分，共30分）
1、这本书的人物有谁？ (请写出5个) 你最喜欢书中的哪个人物？为什么？
玛丽·伦诺克斯、科林、迪康、克雷文先生、玛莎、本·韦瑟斯达夫、梅德
洛克太太、苏珊·索尔比、洛奇先生、护士、克雷文大夫
2、书中的花园为什么叫“秘密花园”？舅舅为什么把门的钥匙埋起来，不再进去？因为这是一个被关闭了10年的花园，偶然间被小女孩玛丽打开了，没有人知道它在哪儿，是一个只有几个人知道的花园，所以叫秘密花园。因为这个花园以前是克雷文太太的，在一次意外中，克雷克太太不幸身亡，是这个花园使她没命的，把钥匙埋起来，说明克雷文先生不想被别人发现，也非常想忘记那个花园。
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