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学霸日常

来源:免费论文网 | 时间:2017-03-21 06:03:16 | 移动端:学霸日常

篇一:学霸也会猜错的25个日常短语

学霸也会猜错的25个日常短语

Do you have a family?

你有孩子吗?

It's a good father that knows his son.

就算是最好的父亲,也未必了解自己的儿子。

Ihave no opinion of that sort of man.

我对这类人很反感。

The picture flattered her.

她比较上镜。

He is a walking skeleton.

他很瘦。

You don't know what you are talking about.

你在胡说八道。

You don't begin to understand what they mean.

你根本不知道他们在干嘛。(not begin to:毫不)

They didn't praise him slightly.

他们大大地表扬了他。

That's all I want to hear.

我已经听够了。

I wish I could bring you to see my point.

你要我怎么说你才能明白呢。

You really flatter me.

你让我受宠若惊。

He made a great difference.

他很关键。

You cannot give him too much money.

你给他再多的钱也不算多。(not?too/over?连用表示“再?也不为过”) The long exhausting trip proved too much.

这次旅行旷日持久,我们都累倒了。

She held the little boy by the right hand.

她抓着小男孩的右手。(这里“by”与“with”动作主语完全相反) Are you there?

你还在听吗?(等于Do you follow me?)

If you think he is a good man, think again.

如果你认为他是好人,那你就大错特错了。

That took his breath away.

他大惊失色。

Two is company but three is none.

两人成伴,三人不欢。

Students are still arriving.

学生还没有到齐。

They went away as wise as they came.

他们一无所获。

I won't do it to save my life.

我死也不会做。

I don't think his painting is any better than yours. 我认为他的画比你好不到哪去。

You don't want to do that.

你不应该去做。

Rubber easily gives way to pressure.

橡胶很容易变形。(give way to:向?让步、屈服)

篇二:史上最全的清华学霸学习计划表!

史上最全的清华学霸学习计划表!拿走不谢!

每名学霸的学习方法、学习技巧各有千秋,但所有成绩优秀、学习习惯良好的学生,却都有一个共同的特点,那就是,他们都会制定并严格遵循自己的学习生活计划。

(清华学霸马冬晗的日常计划表)

今天,我们为大家带来了独家出品,由清华张老师针对中学生制订的一周学习日常计划表。

对于各位有志同学,这份学习计划,就是你们成为学霸路上的手杖,希望它能帮助你走完学习的慢慢征途!

作息时间

l 06:30 起床,开始背诵英语单词和语文课文

l 17:30 放学后至晚饭前时间,完成家庭作业

l 20:00 饭后开始学习

l 21:30 洗澡,稍作休息

l 22:00 完成剩余学习功课

l 22:30 学习任务结束,进行适量的课外娱乐放松

l 23:10 上床休息

周中学习方案

学习类别学习任务(按序完成)完成情况课内学习(合计2小时25分钟)数学(50分钟)课程复习(10分钟):公式、概念、例题理解;课后练习(30分钟):以老师勾画的题为准;错题整理(10分钟):整理、誊写错题;物理(40分钟)课程复习(10分钟):公式、概念、例题理解;课后练习(30分钟):以老师勾画的题为准;语文(30分钟)背诵内容(20分钟):课文背诵,早起+晚复;知识复习(10分钟):课堂知识点,整理笔记英语(25分钟)单词背诵(15分钟):20个,早起+晚复(即晚上复习);课程复习(10分钟):课本和笔记为主,注意语法;课外任务阅读当天报纸或看新闻适当看半小时左右美剧作为放松周末学习方案

学习类别学习任务(按序完成)完成情况课内学习(5小时)数学(1小时50分)专项训练(30分钟):15-20道专项技巧、方法习题;提速训练(30分钟):20-30道速度加强性习题训练;模拟测验(40分钟):1套精简模拟考题测验;错题整理(10分钟):整理、誊写错题;物理(1小时10分钟)专题归纳(30分钟):1个专题知识归纳;模拟测验(30分钟):1套精简模拟考题测验;延伸拓展(10分钟):1-2道创新延伸大题练习语文(1小时10分钟)作文训练(40分钟):1类作文题型练习;阅读训练(30分钟):3篇阅读理解练习;英语(50分钟)听力训练(15分钟):1套听力题训练;作文训练(20分钟):1类作文题型训练;阅读训练(15分钟):2篇阅读理解练习

篇三:一个中考满分学生的日常安排

一个中考满分学生的日常安排 学霸,他们往往并不是我们想象中那么轻巧就得来的称呼,他们背后往往付出了我们难以付出的代价,看看下面一位学霸君的日常安排:

●每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

●到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

●充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

●中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

●在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

●放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

●初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

●到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

【学习方式】

关于语文

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会 写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。

读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文 课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功 不够了……关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

关于数学

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切 忌骄。

关于英语

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一 样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。

单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课 外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以 大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

关于物理

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围 的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。

物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

关于政治

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是 采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定 要背得各个概念。

懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

关于史地生

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。。。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。 劳逸结合学会放松

学习之余要注意劳逸结合。

●正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

●既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,可以拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎么放松地!学会放松还有很多要学的。


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