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农牧民夜校信息

来源:免费论文网 | 时间:2017-03-21 05:59:21 | 移动端:农牧民夜校信息

篇一:农民夜校汇报

阿克陶镇农民夜校开展情况汇报

为解决我镇农民农村实用知识匮乏,尤其农民的“双语”普遍较低的问题,在县委及县劳动和社会保障部门的支持和帮助下,我镇农民夜校以村为单位于2007年5月开办,主要培训农民汉语、实用技能、设施农业种植技术、农村政策(法律法规)等。目前为止,我镇九所(9个村)农民夜校共培训2000余人次。农民夜校已成为向农民传播科技信息、汉语学习、开展普法教育、开展职业技能培训的场所。

一、主要做法

1、合理设置教学机构。建立由每村配备一名“双语”教师,同时抽调农技、畜牧、土地、司法等站(所)的干部组成 农民夜校师资队伍,分成“双语”、农村政策、实用技术等3个教学组。

2、科学安排教学计划。由镇上统一、定期下发教学计划,全镇各村夜校统一教学时间、统一教学内容、统一教学进程。

3、创新教学模式。“农民夜校”实行“送课进村入户”,把教学课堂搬下去,延伸到村组、农户以至田间地头,充分利用农闲、晚上时间进行授课。

4、镇上定期不定期的督察各村夜校开展情况,确保全镇各村夜校正常有序开展。

二、取得的成效

1、促进了劳务输出,增加了农民收入。以前一些外出打工农民原本文化素质低、思想观念落后,又缺乏一技之长,加上“双语”水平差,无法适应城市对劳动力素质的要求,不得已又重返农村,严重制约了我镇劳务输出产业的发展。 农民夜校的开办,提高了农民的“双语”水平, 更新了农民的思想观念,有力促进了劳务输出产业的发展。

2、提高了农民和村干部学科技的积极性和用科技的水平,促进了农业结构的调整,尤其是设施农业的规模化发展。

3、提高了农民和村干部的法律意识。利用农民夜校进行法律法规、创建“平安村”和“平安家庭”方面的宣传教育,提高了农民的法律意识,促进了平创建工作的深入开展。

三、存在的问题

1、由于村级条件较差,冬季教室内寒冷,严重影响了夜校的正常开展,上级部门能否解决夜校冬季取暖问题。

2、由于农村分布较为分散,路况较差,给夜校教师在工作造成较大的困难,上级部门是否考虑给夜校教师适当的补助。

中共阿克陶镇委员会

二00八年一月二十日

篇二:农民工夜校台帐目录

台 帐 目 录

一、农民工业余学校基本情况

二、农民工业余学校组织机构图

三、农民工业余学校章程

四、农民工业余学校管理制度

五、农民工业余学校学员守则

六、农民工业余学校师资力量配备表

七、农民工业余学校教学计划

八、农民工业余学校课时安排表

九、农民工业余学校学员名单

十、农民工业余学校(授课)开展活动记录 十一、农民工业余学校学习考评表 十二、农民工业余学校达标考评表 十三、农民工业余学校教材

十四、农民工业余学校总结

篇三:2015年农村务工人员夜校培训方案

2015年农村务工人员夜校培训方案

为进一步提高农村劳动力自谋职业和自主创业能力,加快富余劳动力向二三产业转移,转变农村经济发展方式,切实增加农民收入,推进城乡协调发展,县政府决定在马树镇开展务工人员夜校培训。为切实抓好务工人员夜校培训工作,特制定本方案。

一、总体要求、基本原则和工作目标

(一)总体要求。全面贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市委二届十次全会、农村工作会议和市二届人大六次会议精神,坚持“培训提高,转移输出,回引创业”的工作思路,面向市场需求和农业产业化要求,多层次、多形式开展务工人员夜校培训,使农民掌握1至2门适用技术、市场竞争力和转移就业能力不断增强、收入水平不断提高,促进人力资源向人力资本转变,为农村经济社会又好又快发展提供强有力的人才保证和智力支持。

(二)基本原则。

1.坚持因地制宜,注重实用的原则。根据农村劳动力转移就业的实际需要,因地制宜开展用得着、能赚钱的适用技能培训,确保农民素质稳步提高,增加群众收入。

2.坚持因材施教,分类培训的原则。根据农村劳动力的性别、文化、年龄、务工需求等分别进行摸底统计,因材施教,开展分类分层培训。

3.坚持形式多样,方便群众的原则。深入村组宣传发动,采取集中办班、发放学习资料、广播、板报等各种有效形式组织培训,就地就近方便群众。

4.坚持适应市场,注重引导的原则。结合用工企业需求,大力开展引导性培训和技能订单培训,有针对性地做好就业指导、跟踪维权等服务。

(三)工作目标。XX年,选择马树镇开展务工人员夜校培训试点,实现每户农户有1名劳动力参加培训,全镇XX年农民人均纯收入增长20%以上。计划培训3000人次,其中,务工技能培训730人次,确保有280人以上获得职业资格证书;务工引导性培训1360人次,经营能人、种养业能手培训910人次。

二、培训时间、内容与方式

(一)培训时间。XX年5月至XX年11月1日。

(二)培训内容。在充分听取群众意见、自愿择业和市场需求的基础上,对年满16周岁至50周岁的农村劳动力,开展木工、支砌工、缝纫、电工、家政、烹饪、机修、电焊、刺绣、竹艺编织、水晶玻璃工艺加工等各种务工技能培训。同时,着力抓好经营能人、种养业带头人的适用技术培训。

(三)培训方式。按现有农村劳动力资源和市场需求,以提高自谋职业和自主创业为目的,增强夜校培训的针对性和实效性,采取多种方式,就近组织农民集中在乡村夜校开展务工培训,培训后建立完善培训就业台帐。

(四)教材编写。培训教材由参与夜校培训项目实施的培训机构按农民所需的技能培训要求,组织专业人员编写;教材编写后,由县人力办组织相关专家评审定稿,培训时做到培训人员人手1册。

(五)课程设置。根据培训内容确定培训课时,力争使每一位参学人员学懂、学会、能运用;发放职业技能资格证书的技能培训应不少于20天,其中,理论知识占1/3,实践操作占2/3;经营能手、种养业能人的培训,根据实际情况确定

课时。

(六)《职业资格证》发放。由培训机构自主选择职业技能鉴定机构,鉴定机构对参加技能培训的人员组织考评考核,发给国家认可的职业资格证书。县人力办要监督鉴定发证整个过程,确保鉴定发证真实有效。

三、资金来源、使用及管理

(一)资金来源。XX年务工人员夜校培训共投入资金66万元,其中,整合中央和省级培训资金50万元,市级财政投入10万元,县级按10%的比例配套6万元工作经费。共2页,当前第1页12


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