篇一：酸甜苦辣作文(精选12篇)
酸甜苦辣作文（一）：
童年的酸甜苦辣
童年是最无忧无虑的。12岁的我，已经上五年级了，回头看看我的童年，呵！真是酸甜苦辣样样有。酸溜溜的话梅
时文心、袁文杰、潘亚梦，你们在讨论什么？老师问到。我有一个毛病，上课爱开小差，这次被老师抓了个正着。虽然老师在我们三个旁边说的，但我心里酸溜溜的，像吃进了话梅，连核都吐不了。甜滋滋的蜜糖在这五年里，免不了每年都有测验，测验时我们都埋头做试卷。教室里静悄悄的，只听见钢笔写字沙沙的声音，我一心想考个好成绩，做完试卷我又认真检查。每当发下来试卷时，看见我的成绩是100分时，我的心像吃了蜜糖一般，一向甜到了心底。涩涩的苦
此刻的学习，虽然谈不上苦，但是广播体操真是真让我苦透了。第二套全国小学生广播体操随着口号声，我们头上顶着毒日，脚下好比铅重。这么热的天，中暑了怎样办呀！我在心底唉声叹气地抱怨。好不容易做完了操，回到教室，身上大汗淋漓。妈呀，这种日子到何年何月才能结束呀！我在心里痛苦地呐喊着。麻辣豆腐
在欢声笑语的学校里，有良师教导我，有知心的朋友爱护我，在完美的环境里完成学业。在温暖的家中，有慈祥的父母照顾我，疼爱我，有兄弟姐妹陪伴我一同玩耍，在温馨中不断长大。童年的每一个角落无处不像那完美的春天，洋溢着温暖，充满着蓬勃朝气。我能够在阳光的照耀下，无忧无虑地奔驰，尽情地玩耍，自由地飞翔。没有繁重的负担，没有任何的压力。这春日里，我沐浴暖暖的春风，吸收柔柔的雨露、阳光，长成嫩嫩的蓓蕾。
这酸甜苦辣构成了我的百味生活，其中有酸有辣，有苦有甜，使我在快乐、苦恼、惭愧、难过中成长，这就是我童年生活中的酸甜苦辣。
酸甜苦辣作文（二）：
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各种不一样的味道，交织在一齐，让生活变得多姿多彩。
酸生活中遇到了挫折和失败，感到悲哀和难过时，心里总会酸溜溜的。悲哀是能够的，但是哭过闹过之后，就应及时调整自我，不让自我永远活在酸痛中。要重新出发，去寻找新的目标。
甜每当我拿第一名的时候，是甜的；每当我得到老师的称赞或表扬时，是甜的；当我捧着证书在领奖台上领奖时，也是甜的甜滋滋的味道，每个人都想尝到。但是，想要甜，也得有付出才行，这可跟苦有莫大关联。
苦这种味道是所有人最厌恶的，可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。举个例子，如果你平时每一天都要上特长班，一点玩的时间都没有，每一天做作业都要熬夜，整天一对熊猫眼，苦不堪言。但是，一分耕耘，一分收获。当你站在领奖台上领奖时，那种甜的滋味，也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以，不要再这么厌恶苦了，只有苦了，才能甜。
辣辣就应是做错事情之后，有了悔改之心时的情绪吧。这我可有亲身体会。有一次，我数学考试考砸了，回到家，妈妈用凌厉的眼神看着我，我惭愧极了，我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了，说明你知错了，这样才懂得悔改。
生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时苦如黄连，又有时辣如青椒。
酸甜苦辣作文（三）：
学钢琴的酸甜苦辣
我的课余生活丰富多采，有画画游泳钢琴等。其中，我最喜欢的是钢琴，这弹钢琴的滋味可称得上是酸甜苦辣都有。
酸：刚开始弹钢琴时，我的手软软的，老师严格地说：你的小手立不起来留意用牙签刺手！吓得我把手立得直直的。这时心里酸酸的，像吃了个酸葡萄。
甜：好胜的我暗暗的下了决心：要把钢琴练好。每当我写完作业，就开始练琴，冬练三九，夏练三伏，功夫不负有心人，我弹的《红头绳》被老师打了个高分，还顺利地透过了四级，乐得我高兴地唱：钢琴钢琴我爱你，就像老鼠爱大米！那种滋味比吃了西瓜还甜。
苦：唉！怎样又要重练？那一天，我本想睡觉，可妈妈非要我弹琴。这首也不行！妈妈听我重弹的曲子，生气地说。为什么又要重弹那么多首？真的就没有一首是好的吗？弹钢琴，弹弹弹，真是哑吧吃黄莲哟！
辣：举行钢琴比赛，我和琴童们一争高低。那是我第一次参加钢琴比赛，我有一点紧张，只得了优秀奖。我输了，被妈妈痛扁了一顿，当时我个性难过，就像吃了红辣椒似的，泪水都流出来了。
是啊，学钢琴让我品出了酸甜苦辣，使我在很多方面都大有长进，我的课余生活也因此更加丰富。
酸甜苦辣作文（四）：
成长的酸甜苦辣
一个人的一生都在成长，成长的道路上充满着酸甜苦辣。
﹙一﹚酸
记得小时候，我脾气十分的犟，有一天，妈妈煲了一锅的汤，我最喜欢吃了。那时候的我别提有多么高兴了，一蹦三尺高，我急着想喝，唉怎样了，宝贝？妈妈闻声赶来，好烫，好烫。我说。妈妈说：凉一会儿再喝吧！我就不高兴了。我不干，我就要此刻喝！一旁的爸爸发言了。再说过一遍就不要喝了。我于是按捺不住自我出去玩了。当我回来的时候，喝了一口。哎。又怎样了，宝贝？妈妈闻声赶来。太冷了，太冷了！我说。妈妈说：要不我给你热一热？我不干嘛！爸爸一把抓住碗，倒了。呜我哇哇大哭。于是，爸爸拿起鸡毛掸子打我，打得我，屁股都肿了。晚上，痛得连睡觉都要趴着睡。我躲在被窝里暗暗流泪，心里阵阵酸。
﹙二﹚甜
小学散学典礼，那可真是一个硕果累累的丰硕季节。听，广播里响起优秀班干部：五五班xxx，xxx，xxx&一听到我的名字，心里甜滋滋的，像喝了蜜一样。回到教室里，老师颁奖：xx。我十分惊喜。优秀班干部，钢笔书法二等奖，作文《我的，还是你的？》一等奖，全国知识产权竞赛二等奖，全校环保之星！我高高兴兴的上台领奖，我也尝到了丰收的甜头
﹙三﹚苦
此刻的我小升初了，已经当中学生1年了，明白了中学生活的苦。每一天早上6：30就要准时起床。起床洗刷完毕又要到操场去跑步，锻炼身体。每一天除了上课，还要打扫卫生，晚上还要做作业到九点过。但是我明白，没有辛苦地付出，哪里会有成功的收获呢？
﹙四﹚辣
成长的道路上充满了酸甜苦辣，有了酸甜苦辣才让我们的成长道路更加多姿多彩。我期望我以后长成一个有所作为的国家栋梁，为建设国家贡献自我的一份力量。
酸甜苦辣作文（五）：
酸甜苦辣
对于一个学生而言，学校就是我们第二个家。在这个家里，我们学习知识，掌握本领。结交伙伴，开展活动。在这个家里，我们享受成功的喜悦，感受失败的酸楚随着时间的流逝，我们一天天长大了。直到有一天，我们突然发现，自我即将要离开这个家了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一齐涌上心头
我是一个插班生，在五年级时，父母为了个我营造一个更好的学习环境，将我转进一所高档学校，一想到要和相处五年的同学们分开，不禁热泪盈眶。办理手续的那一天，老同学们那恋恋不舍的目光，使我心中有说不出的难过。泪水不争气地从眼中流出，因为我明白以后可能很难与他们相聚了，一股酸意涌上心头。
还记得那个下午，我们组要进行卫生大扫除，我负责走廊卫生，可那条可恨的走廊和行人都好像故意要和我作对似的，刚刚拖好的走廊，又被踩得脏兮兮的，没办法，再来一次，杯具重复上演，走廊又被踩得脏兮兮的，哇靠！我不耐烦的大喊，将拖把狠狠的摔在地上，不再理睬那条走廊，有因必有果，当老师检查时看到走廊上脏兮兮的，十分生气，便把我请到办公室喝茶，并罚抄课文，最后还请了家长。
校园中有酸、有苦、有辣，当然甜也是不可缺少的。
三年级新添了英语这门科目，对于这门科目，我感到新奇，决定学好这门科目，上课有我用心高举的手，下课有我认真复习功课的身影，决定在考试中大展身手。
不久，期盼已久的考试最后要开始了，我飞快地写着答案，笔尖飞快的在卷面上滑动着。：
考分出来了，九十八分，无疑是一个令人惊喜的分数，老师在课堂上大大表扬了一番，心里自然舒服。这时我尝到了校园生活的甜。
校园的生活是丰富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣
我爱我的校园，我温馨的家，校园的每一株草、每一棵树、每一只蝴蝶，都有我校园里完美快乐的回忆。
酸甜苦辣作文（六）：
成长中的酸甜苦辣
成长的道路多姿多彩，在我的成长中，有许许多多的梦想，我欣喜有一个快乐的童年，但成长也有残酷的，所以我说，成长的道路就像一个调味盒，酸甜
苦辣聚集其中。这天我就来说说这酸甜苦辣。
酸甜苦辣之酸。
酸甜苦辣之甜。
篇二：学习中的酸甜苦辣
学习中的酸甜苦辣
读书回顾我的学习生活就像一串串百味的冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣，让我的学习生活变得多姿多彩
酸
记得有一次，正当我沉浸再童话世界里享受飘飘然的遐想之时，语文老师要教语文作业，数学老师要教数学作业。迷茫中，我把数学作业当语文作业交了上去，我把数学作业当语文作业交了上去。后来，语文老师说我颠三倒四，数学老师笑我要挑战他的语文水平。那时候，我心里酸溜溜的，明明已经认真完成作业了而且还想得到老师的表扬的，可因为失误才??咳，真酸呀！
甜
一次上奥数课，老师出了一道题，同学们个个都很积极，拿起笔写了又写但是都没有算出正确答案。我先是认真思考了一会儿，然后拿起笔仔细的算了算，终于算出了正确的答案，得到了老师的表扬和赞许，虽然我算了很多遍，也用了不少稿纸，但是能通过自己
的努力得到老师的表扬，我特别高兴，心里美滋滋的。辛勤的付出，就会有甜蜜的收获。
苦
我是一个书虫，但是很少有时间读书。早上6：30起床，洗脸刷牙后吃早餐，吃完早餐去上学，好不容易熬过了七节课，有个大课间了，但是老师经常还会下一道“圣旨令”回教室继续写作业！就这样，仅有的一点“自由时间”也被这推积如山的作业给剥夺了。唉~读书的计划泡汤了，这种苦日子。但我还是一有空就坚持的阅读，写读书笔记，使我养成了优良生活习惯和学习习惯。
辣
在班里我平时的成绩一直保持在前茅，有一次考试，我语文得了98分，是年级最高分，我高兴的劲甭提了。但是骄兵必败，这次考试，分数很不理想。语文老师生气的说：“你怎么搞的？这次考这么差，上次是怎么考的那么好？回去反省反省！”顿时我的脸上火辣辣的，真想找一个缝钻进去，躲在那好好反思：学习应该脚踏实地，一步一个脚印。
这就是我的学习生活，有酸酸的失误，有甜甜得的收获，有苦苦的欣慰，有辣辣的启迪。它们时时刻
篇三：学书法的酸甜苦辣作文700字
我的课余生活丰富多彩，打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法&&，每一样我都非常喜欢。其中，我最喜欢的是书法。这学书法的滋味，可是酸甜苦辣全都有。 酸。刚开始学书法的时候，我的基础很差，每次作业都不及格。拿同学的作品和自己的一比，我自叹弗如：我怎么就写得那么歪歪扭扭的呢？我为什么就比不上他们呢？唐老师每次表扬的时候，我都竖着耳朵听，可就是没有我的名字。此时，我的心里酸酸的，像吃了颗生涩的葡萄，真不是滋味。 苦。唉，要和动画片说bye?bye了，心爱的漫画也告别了我。我伤心落泪。爸爸说：你把字写完，还是可以偶尔见见它们的。我连忙把字写完。爸爸一看，雷霆大怒：怎么全是乱写！不行，全部重写！没办法，只好谨遵父命喽。练书法，练练练，哑巴吃黄连，外加苦笋苦瓜苦胆汁，有苦说不出哟！ 辣。练了一阵子，我有些得意了，经常把我的练字本拿到刚来的同学面前炫耀，拿起他们写的字奚落他们：哎呀，这是字吗？这和鸡划的脚印差不多嘛。见我这样，唐老师拿起我的练字本，语重心长的对我说：写字跟做人差不多，要做到横平竖直，心浮气躁是写不好字的。你看人家杨雅丽，字写得端端正正，可她一点儿也不嚷嚷。听了唐老师的话，我脸上红一阵白一阵，就像吃了红辣椒似的，泪水都快流出来了。 甜。好胜的我暗暗下了决心：一定要把书法练好。每天我做完作业，就拿起笔挥舞起来，冬练三九，夏习三伏。功夫不负有心人，学校举行书法比赛，我写的天道酬勤四个字，终于被老师评为特等奖，乐得我高兴地唱：书法书法我爱你，就像老鼠爱大米。哈哈，这种滋味比吃了冰糖葫芦还要甜。 是啊，学书法让我品出了酸甜苦辣，它更让我明白了：若非一番寒彻骨，哪得甘甜扑鼻香。四川宜宾巡场镇第一小学二年级:四川张晓
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