篇一：那一刻,温暖了我的心
那一刻，温暖了我的心
六年级 王 娅
生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵，总有一份温暖，会让我们记忆犹新。在我的经历中，有一件温暖了我心窝的事，至今都难于忘怀。
那是读三年级的一个上午，刚一上课，我的肚子就不安宁了，连拿笔的力气都没有，大滴大滴的汗珠往下冒。我的同桌看见了，不顾老师正讲课，一下子就站了起来，焦急地说：“老师，我的同桌可能病了！”同学们都伸着脖子，有的更是站立起来，都想知道我到底怎么了，老师也像热锅上的蚂蚁，焦急万分地把课本往讲桌上一丢，跑了过来。这时，正好下课铃声也响了，同学们都纷纷围了过来，关切的话语像雨点般洒在我的身上，“班长，你怎么了？”“对了，对了，我这有药??”，老师什么也没说，扶起我就往诊所走去。 折腾了好一会儿，我才走下楼梯。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，这时老师突然变得焦虑起来，她可能会想：又要耽误同学们的学习时间了，可??，哎，不管了。我看到老师额头上已经有无数粒黄豆大小的汗珠，我又强打起精神迈着艰难的步伐，走向诊所。我想：我一定要振作起来，不能让老师再为我但担心了。
在路上，我的肚子像有千万只蚂蚁在撕咬一样，疼得特别厉害。老师似乎看到了我的难受，二话不说，背起我就向诊所奔去。
一路上，我一直在念叨：“我是不是要死了，怎么那么疼啊！”还差点哭了出来，老师又用亲切的话语不断地安慰我。此时，我心里觉得暖暖的，肚子好像也不再那么疼了。 到了诊所，老师激动地说：“快，快，看看这孩子到底怎么了，肚子一直疼个不停！”医生赶忙丢下手中的工作，快步走了过来，经检查，是淋巴发炎，他告诉我们，这个阶段的孩子经常会这样。老师听后，紧皱的眉头终于舒展开了。
在回来的路上，我心里充满了温暖，很想跟老师说声：谢谢老师!可这样简单的一句话，却怎么也说不出来。现在想来，那一刻的温暖都还那么真实。
篇二：我心温暖
我心温暖
胜华小学六（4）班 彭嘉文指导老师 陈月华
被人关爱是一种什么样的感觉？要我说，就好比登上了天堂，拉近了人与人之间的距离；好比阳光照耀着我的内心，使人感觉分外温暖、舒畅与快乐。
我的这种体会源自一次乘车经历。
那一天，我独自乘坐大巴车去往我的故乡。车上乘客非常之多，座无虚席，我只能和旁边的叔叔阿姨共用一“席”。巴士在马路上颠簸不断，不一会儿，我就感到胃中如同排山倒海一般，十分难受。我立刻想到自己可能晕车了。我面为青色，努力想要克制住自己的难受，心里想着，如果我吐了，周围的乘客会怎样看待我呀？如果弄脏了大巴士怎么办？他们一定会在私下议论我、抱怨我的??
就在这个时候，和我一起坐的那位哥哥看出了我身体的不适，马上把位子腾了出来，亲切的对我说：“小朋友，你不舒服，就坐在这吧。”我只是轻轻的说了一句：“谢谢。”没想到我一坐下，胃中的食物翻腾的越来越厉害了，最不情愿的事终究还是发生了我“哇”的一声吐了出来，把大巴车吐了一地，巴士中散发出了一股恶臭。我顿时觉得羞愧万分。我心里想这该怎么办啊！我这不争气的胃怎么就把食物吐出来了呢，哎??
坐在我前面的老爷爷，连忙从包中拿出了一张纸巾递给了我，他和蔼可亲的看着我说：“孩子，没事吧，要不要紧？”
坐在我前面的另一个司机递给了我一瓶矿泉水，并且帮我拧开了
瓶盖告诉我说：“喝点水，会好受一些。”
尽管周围都是陌生人，可大家并没有抱怨我，而是不断地安慰我，关心我。
到了休息站，大家都下去吃饭了，只有司机叔叔一个人在默默的打扫着卫生??
下车之后我一吹风，感觉好多了。忽然想到坐车总有下车的时候，而不变的却是一路上人与人之间的关爱。这次乘车的经历，会永远定格在我的心里。
篇三：幸福暖暖的(1000字)作文
精选作文:幸福暖暖的(1000字)作文
有人说，幸福是老师无偿的教诲；有人说，幸福是同学持久的友情；有人说，幸福是亲人无私的关爱&&我觉得，幸福就是一杯暖暖的温开水。 那天傍晚，我像往常一样，在书桌前做家作，妈妈也一如既往在厨房做晚饭。 可今天的作业，并没有以往那么简单，我绞尽脑汁才解出最简单的一道题。 饭烧好了，快来吃饭！不一会，妈妈饭烧好了，我只好先放下作业去吃饭。 吃完晚饭后，我又开始与那几道题拼搏。 一个小时过去了，已经八点了，妈妈早已洗好了碗，做好了家务活。而我还在解题，还在伏案解题。 时间一分一秒地过去了，我才解出一道题。这时，文外响起了脚步声，随即便是开门声，妈妈走了进来，说：还没做完吗？都九点了，实在不会做就别做了，明天去跟老师解释一下吧。可我还不想结束与题目的战斗：快了，妈妈，你先睡觉吧，我一会就做好了。妈妈摇摇头无可奈何地走出房间，关上了房门。 世界出奇得寂静，一点儿声音都没有，只有偶尔传来几声绵长的猫叫。马路上的路灯还闪烁着黄光。月亮在星星的摇篮里安详得睡着了。 我还在伏案解题。 不知是幻觉还是怎的，寂静的世界突然传来脚步声，忙碌一阵后，我的房门开了。是妈妈！ 妈妈双手端着一杯还冒着热气的温开水，双眸含笑向我走来，坐到我的床边。 我呆呆地望着妈妈，妈妈把手中的温开水递给我说：喝点温水暖暖胃吧，夜已深了，睡觉吧。 我接过妈妈手中的水杯，冰冷的指尖触碰到妈妈温暖的手。不知是不是妈妈感觉到了我冰凉的手，她用双手紧紧裹住了我的手，一股暖流从我的手上传到心里，心理暖和了，全身便都舒畅了。 我又情不自禁地把目光移开水杯，移到了妈妈脸上。妈妈美丽的容颜越发苍老了，一条条皱纹都无情地怕上了她的脸颊。而那饱经风霜的脸却仍然溢满了笑容。刹那间，我感觉那双握住我的手也变得粗糙了。 妈妈为了我，已经耗费了她几十年美好的青春年华，为了我，妈妈已经操碎了心，为了我，妈妈不惜放弃一切，为了我，妈妈已经失去了好多好多。 想到这，又看着妈妈那已憔悴却又饱含笑容的脸，我不禁潸然泪下。妈妈放开她的一只手，轻轻地为我抹去眼角的泪。 我端起水杯，凑到嘴边，细细地品味着。恩，甜的，甜到了心里，暖的，暖到了心田，还有，妈妈的味道。 教师的教诲，同学的友情，亲人的关爱&&都不如一杯带有幸福味道的温开水。六年级:那朵花 篇一：温暖话题作文
以“温暖”为话题，或以之为题写一篇记叙文。 【构思引导】
1．想象。不管是话题还是命题，面对这个题目，首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没让我们感到“温暖”的情景，场景，美妙的片断呢？
2．选材。这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上？这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖？这两种都是可以选的。或者你没有温暖，渴望温暖？热点话题有没有与温暖切近
的？总之是被人关怀的，给人感染的材料。
3．变通。“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸福”与“感动”有关的作文吗？变通一下也可。
4．定题。如果是“话题”，最好不用话题作题目写，结合你的素材看，可以选一些《
暖的红风铃》（以线索为题），《温暖六月》（时间），《温暖5?12》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》（思考型）等。
5、不落俗。温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名著《灯》而作，仿中有创，情感真挚；《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。
【佳作欣赏】
（一）温暖?孙苏
那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来，我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是羞涩，我不敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。
这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：“怎么了，小姑娘？”我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说：“没关系，咱们一起去找找，好吗？”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。
原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。
我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直
的身影，我手心还留着那女人的手温。
几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。
十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。 我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。我诧异地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充满爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。
一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声
脆响，什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来：“娇娇，你又在淘气！你能不能让人安静一下？你真太不懂事了。”屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说：“妈妈，我看你嘴太干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗？”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。
人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那徘徊在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。
这温暖的感觉浸润我的心许久了，我常被它逼得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗？你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗？你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗？只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖，我想快乐一定会
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幸福与温暖相伴而行
幸福是一种温暖的感觉，幸福感的来源有时很简单：一句温暖人心的问候，冬季中披上的一件大衣，难过时的一句安慰??而幸福的发源也可以为家人、同学、陌生者??然而最令我记忆深刻的还是老师给我带来的温暖，那温暖令我幸福至今??
“铃??”随着下课铃的奏响，同学们纷纷站起把椅子放回原位飞快的说上一句：“老师再见！”便又都飞快的下楼跑向食堂。正值期末时期的我们可谓是抓住一点一滴的学习时间。“老师再见！”我随同学们一样轻声问候后便起身要跑。“小铃，最近有一个电脑科幻画比赛，你要不要参加？”“这比赛挺好的呢，而且还不要钱的，你试试吧！”老师见我迟疑不决的样子便补充道。而这时的我，虽耳中听着，心里却打起了算盘，眼看着就要期末考试了，会影响学习的吧？??“小铃？”老师见我不语，扭过头来说道。“啊，参加吧。”“那你就中午吃过饭来一趟，我细给你说说”“恩”既然老师这么推荐这个比赛，我也便不好推辞应了下来。但老师能想到我，却着实让我感到温暖。
吃过午饭后，我立即赶到信息教室，并抱着“早开始早结束早回班”的态度。“小铃啊，来啦”老师似乎早已准备好开讲。便将已准备好的比赛规则打开并开始了细细的讲解。而此时的我，心却早已经飞到了教室中，完全不关注老师在讲什么。“英语王老师在班里讲什么呢？”铃??“啊？下课了？”正走着神的我被铃声惊醒。缓神一看，原来是老师的手机响了。“恩。好，我马上去。”“小铃啊，我得去趟我儿子的学校，要开个高三报志愿的家长会。本来想讲完了再去的。看这架势，我得先走了。晚上，老师赶得回来再给你讲吧。”“在哪儿啊，老师。”“人民大学那边。”“还得骑着自行车去。”老师嘟囔道。人民大学我可知道，那可是我妈上班的地儿。那么远，还要骑着自行车，晚上肯定灌不回来的。抱着这样的心态。我安心的回到了班中，投入到了紧张的复习中。
“咚咚咚??”教室
的门被人敲响。“找一下小铃。”老师的话有一些断续但仍能听出是信息老师。我走出了门外，却有些被惊呆了。老师的头发被打湿了，却也让我明白了为什么刚才的声音那么断续。老师气喘吁吁地说道：“走。我再给你讲讲去。”我扭着头看着窗外刚下过雨的景物。顿时心中涌起了与楼道内潮湿的空气截然相反的温暖。让我感到无比幸福。
我再次跟随老师上了楼。与上次不同，这次我仔细地听着老师说的每一句话。“好了，你回家好好弄吧。”老师温柔的说道。“赶紧穿上衣服帮老师拉上窗帘就走吧！”于是，我立即穿上了外套拉让窗帘准备拿书包走人。但回头一看，老师正提着我的书包在门口等着。这不禁让我想起了小学时妈妈送我上学的场景。心中暖流逐渐升温，让我感到了作为学生的幸福。
老师冒着雨仍能骑车赶回，为我讲解比赛规则这小小的一件事。她本能直接把文档给我让我自己看，却宁愿给学生讲细点，为了学生甚至差点耽误自己孩子的家长会，这就是温暖的老师形象。给予学生温暖让我们感到无比幸福的老师。温暖总是与幸福同行。老师所给予给我们的温暖，总是让我们感受到深深的幸福。
望着老师在下完雨后映出的彩虹下，骑车渐远的身影，我更加明白了什么是幸福。幸福与温暖相伴而行?? 篇三：幸福被温暖包围
幸福被温暖包围
郝梦奇
清晨睁开眼睛看到阳光已经轻轻的照到了窗户上，那光芒温暖而又柔和，洒在屋里让屋子充满了闪闪的金黄色。当我每日看到太阳的时候，便觉得很幸福。其实幸福很简单，它总被温暖包围着，凡是能让你感觉到温暖的事物或感情或人，都是给你幸福的美好。每一日清晨能见到阳光便是温暖，每一日黄昏能看到夕阳便是浪漫，每一日能感受温暖便是幸福了。
当我懒懒的（地）睁大眼睛，拖着还没完全苏醒的身子，沐浴着阳光走到窗前，看到金黄色的阳光照在我所见空间的各个角落，让每个角落都充满了温暖，我想新的一天开始了，心里就顿时充满了美好和能量，然后伸个懒腰对自己说一句：啊！新的一天来啦！真好。长舒一口气整个人瞬间精神抖擞开始一天正能量的生活。
有人会说，不就是太阳吗？几乎每天都可以见到，哪里有你说的这么大的作用，能让整个人充满一整天的电，我们同样在一片蓝天下，同样一个太阳，为什么它却不能带给我如此大的能量。我只想说，太阳是几乎每天都可以见到，它散发的阳光也是几乎每天都能感受到，但是，我把它视为美好的东西，它能温暖我的整个人，它能让我感觉到幸福。我把它认定为美好的事物，所有美好的事物都是要自己靠心灵去感受，从内心感受它带给你的温暖，带给你的幸福感。就是这样简单的阳光，每天都能感受到，但它还是能反复的给我的每天充
电，让我的每天好像集聚了阳光于身体般的温暖而充满能量。 所有的美好，都也许体现在那么一瞬间，
就是那么一瞬间让你感觉好幸福，好温暖。生活，之所以会丰富多彩是因为它充满了各种未知事物，我们一面窥探未知，一面缓缓前进。在这条路上有些人觉得正能量满满的支撑着自己，每一刻都能感觉幸福温暖，而有些人就是总觉得心被压的沉甸甸的，就这样一步拖着一步向前走，脸上满是愁容。对于这样的人，我只想走上前对他轻轻道一句：生活，因你细腻的感受美好，而变的幸福。
其实，我们每个人都应该有一颗能感受美好和温暖的心。纵然你觉得这些对你自己来说没那么重要，但是，你还有你身边的人，有你想要保护想要爱的人。我们作为人类，与动物最大的区别的就是有思想，有感情，又能感受爱的能力。而人类的每一种感受，不管是难过，开心还是抑郁，烦躁，其实都会传播给身边的人的。大家都知道的是，人的忧愁感是会影响到身边的人，会让身边的人觉得整个人很难过。与此同理，你感受美好的幸福感同样会感染身边的人，因为你的幸福感整个人都会给人一种阳光，温暖的感觉。所以，当你身边的人看到你这样阳光的性格，处事风格，积极的心态，他也会被你感染，感觉什么都是美好的。所以，为了你想要保护的人，为了你爱的人，为了让他们幸福快乐，用自己的心去慢慢感受生活带给我们的幸福和美好吧！ 能够感受幸福的人，无论在哪个方面，都是幸福的吧？我想是的。每个人在社会中扮演的角色不同，分担的责任与义务也不同。但
是，无论在哪个层面都能感受幸福的人，那他的生活事业也一定会充满阳光。也许，你是一个上市公司的老板，每天都在各种文件项目中签字签字，不停的忙碌，带领你的团队向各种项目进军。一个好的领袖自然会有一个好的企业团队支持，一个好的公司自然也需要好的公司文化好的公司思想来引导整个团队。一个好的公司文化，不仅需要带给员工们在工作上指导的板块，更需要让员工们在工作疲劳之下能感受温暖的板块，让员工们能感受到幸福。因为一个偌大的办公楼，里边的每个人都在不停的忙碌自己的工作，人与人的交流可能会少一些。那么在这一年又一年的工作里，每天除了埋头工作，也就是受到公司领导表扬或者加薪在或者发薪水的时候，能让人觉得世界真美好，自己好幸福。每一个公司，不仅需要有精炼工作能力的职员，更需要能从身边的小事物中发掘出美好能感受幸福的职员，因为他的那种正能量满满，每天都很开心的工作情绪，会传递给身边的工作伙伴，当一层的办公区域被幸福感笼罩，那么偌大的一栋办公楼能在幸福感中工作的时候还会远吗？如果整栋办公楼，都能在繁忙的工作中发掘温暖感受幸福的时候，那么我想这时候阳光才真正照到了每个人的心里。
写到这里，我想我的文章也已经接近了尾声，写文章有时候也是出于一个瞬间，然后写出来自己的感受，以近及远。其实，每个人的心里都有一个大太阳，他需要的是你去唤醒他的光芒，然后他会带着你走向美好。
正所谓：“心若向阳，无畏悲伤”嘛。愿大家都能感受幸福，幸福四周散发的金色光芒叫温暖，愿我们可以每天都发现幸福。
郝梦琪
篇四：以幸福为话题的作文800字
以幸福为话题的作文800字：
例文 1、 幸福的定
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