篇一：徐州市安全资料(09版)
徐州市建筑施工安全技术资料（三）
安全技术措施与专项方案
徐州市建设局编制
3、安全技术措施与专项施工方案资料目录
3—1、安全技术措施（或专项施工方案）审批、审查表 3—2、生产安全事故应急救援预案评审表
3—3、危险性较大的分部（项）工程专项施工方案专家论证表 3—4、危险性较大的分部（项）工程汇总表
3—5、危险性较大分部（项）工程登记表（高大模板工程） 3—6、危险性较大分部（项）工程登记表（深基坑支护工程） 3—7、安全技术措施与各类专项施工方案
安全技术措施与专项施工方案编制说明
一、安全技术措施
施工单位在编制施工组织设计时，应当同时编制安全技术措施，对本页资料第二项所列的分部分项工程，应编制专项施工方案。
二、专项施工方案 1、临时用电：
《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46－2005）规定：临时用电设备在5台及5台以上或设备总容量在50KW及50KW以上者，应编制临时用电施工组织设计。
2、基坑支护与降水工程
基坑支护工程是指开挖深度超过5m（含5m）的基坑（槽）并采取支护结构施工的工程，或基坑虽未超过5m，但地质条件和周围环境复杂、地下水位在坑底以上等工程。
3、土方开挖工程
土方开挖工程是指开挖深度超过5m（含5m）的基坑、槽的土方开挖。 4、模板工程
各类工具式模板工程，包括滑模、爬模、大模板等，水平混凝土构件模板支撑系统及特殊结构模板工程。
5、起重吊装工程 6、脚手架工程
① 高度超过24m的落地式钢管脚手架；
② 附着式升降脚手架，包括整体提升与分片提升； ③ 悬挑式脚手架； ④ 门型脚手架； ⑤ 挂脚手架； ⑥ 吊篮脚手架； ⑦ 卸料平台。 7、拆除、爆破工程
采用人工、机械拆除或爆破拆除的工程 8、其他危险性较大的工程 ① 建筑幕墙的安装施工； ② 预应力结构张拉施工； ③ 隧道工程施工；
④ 桥梁工程施工（含桥架）；
⑤ 特种设备施工； ⑥ 网架和索膜结构施工； ⑦ 6m以上的边坡施工；
⑧ 大江、大河的导流、截流施工； ⑨ 港口工程、航道工程；
⑩ 采用新技术、新工艺、新材料，可能影响建设工程质量安全，已经行政许可，尚无技术标准的施工。
三、建筑施工企业应当组织专家组进行论证审查的工程 1、深基坑工程
开挖深度超过5m（含5m）或地下室三层以上（含三层）或深度虽未超过5m（含5m），但地质条件或周围环境及地下管线极其复杂的工程。
2、地下暗挖工程
地下暗挖及遇有溶洞、暗河、瓦斯、岩爆、涌泥、断层等地质复杂的隧道工程。 3、高大模板工程
水平混凝土构件模板支撑系统高度超过8m、或跨度超过18m，施工总荷载大于10KN/㎡、或集中线荷载大于15KN/m的模板支撑系统。
4、30m及以上高空作业的工程 5、大江、大河中深水作业的工程
6、城市房屋拆除爆破和其他土石方爆破工程 四、专家论证审查
1、建筑施工企业应当组织不少于5人的专家组，对已编制的安全专项施工方案进行论证审查。
2、安全专项施工方案专家组必须提出书面论证审查报告，施工企业应根据论证审查报告进行完善。施工企业技术负责人、总监理工程师签字后，方可实施。
3、专家组书面论证审查报告应作为安全专项施工方案的附件。在实施过程中，施工企业应严格按照安全专项方案组织实施。
五、安全技术措施或专项施工方案的编审
建筑施工企业专业工程技术人员编制的安全技术措施或专项施工方案，由施工企业技术部门的专业技术人员及监理单位监理工程师进行审核，审查合格，由施工单位技术负责人、总监理工程师签字后实施。
施工组织设计/专项施工方案审核表
篇二：徐州市解放路小学开学安全第一课：交通安全牢记心中
徐州市解放路小学开学安全第一课：交通安全牢记心中
| 作者: | 阅读 305 次 | 2012-09-03 | 字体 [大] [小]
为提高小学生道路交通安全意识，遏制儿童交通事故的发案率，我校在开学安全第一课，特邀云龙交巡警一大队蔡警官一行为我校全体师生作了一次生动的、别具一格的交通安全教育讲座。蔡警官利用生动鲜明的事例对全校师生展开了安全知识教育，使同学们感受如何认识生命、尊重生命、守护生命，为新学期共建文明平安和谐校园吹响了进军的号角。
篇三：华山路小学。申请验收2014年“徐州市优秀平安校园”的报告
申请验收2014年“徐州市优秀平安校园”的报告
一年来，学校不断加大“和谐平安校园”的创建力度，坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针，按照“全面规划，整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路，紧紧围绕教育教学这个中心，牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以培育“四有”新人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，以热点、难点问题的治理为突破口，扎实开展 “和谐平安校园”的创建活动，推动了学校教育工作再上新台阶。下面将所做的具体工作向各位领导作以汇报：
一、抓重点工作，夯实“和谐平安校园”创建活动的基础
1、抓组织建设，为 “和谐平安校园”的创建活动提供坚强的组织保证。一是健全组织机构，成立了以校长石孝荣任组长，法制副校长任副组长，所有老师为成员的“和谐平安校园”创建活动领导小组，加强对“和谐平安校园”创建活动的领导；二是进一步理顺学校各方面方面的关系，建立“和谐平安校园”创建活动的层级管理系统，建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面；三是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“和谐平安校园”创建活动的有序发展；四是把“和谐平安校园”创建活动列入教育工作的重要
内容，和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使“和谐平安校园”创建活动常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建设，为“和谐平安校园”创建活动提供有力的制度保证。一是先后制订了“和谐平安校园”创建活动的长远规划和近期计划，对“和谐平安校园”创建活动进行全面安排和精心部署；二是根据学校实际，制定了《法制教育制度》、《值周教师工作制度》、《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全保卫制度》、《学困生帮教制度》、《校委会议制度》、《事故报告制度》、《安全检查监督制度》、《一票否决制度》等几十余项安全制度，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人；三是结合“精神文明”创建工作，制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪等相关的文明礼仪制度，文明学生、文明班级进行表彰奖励，每天都对师生常规礼仪进行检查，并纳入对班级、对师生的考核之中；四是分别制定和完善了小学生“楼道管理十不准”要求、落实公民道德教育20字规范，严格督察，严肃纪律，确保“和谐平安校园”创建活动的规范化发展；五是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管、谁负责”的原则，与各教师、班级层层签订安全目标责任书，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚，做到奖罚分明。由于建立了较强的制约机制，全校都能自觉地承担起“和谐平安校园”的建设责任。
3、抓阵地建设，为“平安和谐校园”建设活动提供优良的环境氛围。一是加强安全管理，各功能室、教室安装了防盗窗，配备了2个探头的电子防盗监控设施，加强“和谐平安校园”的基础设施建设；二是充分发挥学校“校园广播站”的作用，经常性地对学生进行法制、安全、卫生、心理健康教育等宣传教育；三是办好学校安全宣传橱窗，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育；四是发挥班级图书角和学校图书室的作用，向学生提供有关“和谐平安校园”方面的图书，丰富学生的学习内容，了解和掌握有关的法律、安全知识；五是定期更换班级黑板报，期期要求涉及有关创建“和谐平安校园”活动方面的内容，做到“安全教育，警钟长鸣”；六是发挥学校现代媒体等电教手段，组织学生观看有关防盗防交通事故方面的科普宣传教育片，加强对学生的安全教育。
4、抓队伍建设，为“和谐平安校园”创建活动提供强有力的人力保障。一是加强学校领导班子建设，不断提高班子成员的整体素质。第一，认真学习，提高认识，将“和谐平安校园”创建活动与党的十七大精神结合起来，与加快教育发展紧密结合起来，牢固树立“为了一切学生，为了学生的一切，一切为学生服务”的办学宗旨。第二，加强行风建设，认真执行领导工作作风“八个一”和“八个不”的要求，严格实行“三包”教育管理，深入到教师中间，深入到学生中间，深入到家庭中间，深入到活动中间，倾听师生意见，征询家长的意见和建议，并深入到实地进行检查、监督、指导，发现问题及时提出整
改措施，及时予以解决，不能解决的，学校都及时通过书面的形式上报中心学校。
二、是抓教师队伍建设，推进学校“和谐平安校园”创建活动的进程。
第一、将教育行风建设放在教师队伍建设的突出地位，通过开展学新《中小学教师职业道德规范》、学先进典型等教育活动，大力提高教师队伍的职业道德素质，坚决查处体罚或变相体罚学生以及利用职务之便向家长索取好处等严重违纪事件，保证学生的合法权益不受侵害。
第二、通过写自查自纠报告和心得体会等活动，用自己身边的事，用自己的亲身感受畅谈作一名人民教师的光荣，激发爱岗敬业的热情。
三、是学校重视治安保卫工作，学校保卫科负责学校的安全保卫工作，并对其工作职责提出了具体的要求，实行严格的奖罚制度，确保安全工作不出差错，不出事故。
四、是加强了社会、家庭、学校的三维网络联系，充分利用教育管理资源，聘请钟鼓楼派出所所长抓张清建同志作为学校的法制副校长，法制副校长定期或不定期地来到学校，从不同角度、不同侧面，加上事实案例分析，对学生进行生动的安全、法律知识教育，提高了广大学生遵章守法和安全防范意识。目前，学校教师中无违法犯罪案件发生，无黄、赌、毒现象发生。
按上级要求，我校扎实开展创建的各项工作，并对照《中小学（幼儿园）“徐州市优秀平安校园”创建考核验收细则》进行了自查自纠。根据自查情况，我校在五大项十七小项考核中得分为99分，符合验收平安校园标准，特提出验收申请。
邳州市华山路小学
2014年11月1日
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