篇一：感动全世界的动物小说
感动全世界的动物小说：《不要丢下我》
六（3）班 李梦http://m.csmayi.cn/梦
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天，我要向大家推荐的作品是《不要丢下我》。 当今世界里，人们对动物的关注度越来越高。很多人都有宠物，而且把宠物当做家庭中的一个成员，对自己的宠物也越来越有感情。但是人们在关爱动物的同时，也依然由于各种原因而不得不结束它们的生命，这就使得人类与动物的关系变得越来越微妙，越来越复杂??《不要丢下我》是曼哈顿著名律师尼尔?艾布拉姆森的文学处女作。一本描写人与动物关系的外国文学畅销书籍，讲述了一个关于动物、关于生死、关于爱的力量的不平凡故事。《不要丢下我》作者尼尔?艾布拉姆森是美国曼哈顿的一位著名律师，他曾任世界动物保护协会常务董事。他的妻子是一名兽医，夫妻两人一直对动物持有高度的关爱和重视。尼尔创作的动物小说《不要丢下我》赢得了美国诸多作家和动物学家的高度赞赏与强力推荐，并长效欧美20多个国家，让全世界的读者泪流满面。捷克著名小说家米兰??昆德拉说过：人与天堂唯一的连接就是动物。它们不懂人类的语言，却会用眼睛对人类传达它们的情感。它们永远都在那里，忠诚的守候着你，它们不会说话，但它们所给与的，却是任何语言都无法表达的。而人类拥有说话的能力，可以轻松的沟通和表达，然而有的人却往往封闭自己，拒绝沟通，以至于陷入无助的孤独与悲伤中去。《不要丢下我》一书的男主角的爱妻亡故了。小说以男主人公爱妻的灵魂为叙事者，将故事娓
娓道来，男主角大卫原本是个忙碌的律师，妻子亡故后，他笨拙地照顾着爱妻留下来的各种动物，疲惫、哀伤、对妻子无比的思念，几乎令他崩溃。在亲朋好友的帮助下，他逐渐恢复正常，然而却在爱妻之前的旧同事叫他帮忙打官司是他发现了爱妻一直隐藏着的秘密。怀疑、纠结、困惑一直缠绕着他。于是，他开始探究和思考，最终在亲手给自己的爱犬注射安乐死的针剂时得以解脱，也深深的懂得了他的爱妻和那些必能长期陪伴他的动物们。台湾大学教授黄慧碧说：“在文明与科学的背后潜藏着无数生命的牺牲。这本书通过人与动物的想出，先开了人类追求科学时深层黑暗。藉由此书，让我们更懂得去关怀、聆听动物的声音。”《不要丢下我》以朴实无华的语言，探问着每位读者内心最柔软的部分，深深的打动了无数的读者，也留给人们一个值得深深思考的难题——我们还用动物做实验吗？
谢谢大家，我的演讲完毕。
篇二：我喜欢沈石溪的动物小说
我喜欢沈石溪的动物小说，小说中的动物都个性各异，栩栩如生，十分有趣。其中《狼王梦》是印象最深的一篇，这是一个很凄美、很动人的关于狼母的故事。
这本书的主角是一匹叫紫岚的母狼，是狼王的妻子。她的毛是紫色的，很罕见，而且她身体奔跑起来姿态优美，是族群中的姣姣者。可惜她的老公黑桑死于一场意外，在紫岚的肚子里却留下了他的宝宝。她在飞沙中十分困难地生下了四个宝宝，大儿子取名黑仔，二儿子叫蓝魂儿，三儿子名为双毛，女儿取名为媚媚。
紫岚是匹有理想的狼，为了培养自己的孩子成为狼王，采用非常狠心的方法教育他们，并为了他们成为狼王而牺牲了自己，只是最后每只狼儿都没有成为狼王。大儿子黑仔因为特别像去世的黑桑，紫岚便偏爱黑仔，任何东西黑仔吃完了才把剩下的烂肉给其他孩子吃。所以黑仔特别强壮，但死神却降临在黑仔的头上，一只金雕把优秀的黑仔吃掉了。紫岚只好移情别恋，又开始训练蓝魂儿，蓝魂儿虽然不负众望，成为狼中的佼佼者。但是胆子太大了，被食兽夹给夹死了。紫岚快要绝望了，但又重新振作，再把希望放在了胆小、懦弱的双毛身上，可双毛自小受俩哥哥的欺负，紫岚通过打骂双毛才使他勇敢起来，但这内心的恐惧在狼王罗嘎的叫声中又发作了，使他悲惨地死在狼爪之下。在残酷的现实面前，紫岚一次又一次地失败，四只小公狼也相继死去，它只能把希望寄托在狼孙身上。最后，为了狼孙的安全，它与金雕同归于尽，带着她的“狼王梦”死去了。
其实，紫岚作为一个母亲，她既要为自己的生存而奋斗，还要保护孩子的安全，已经很不容易了。但是还要让自己的孩子当狼王，最后头破血流。这使我明白了一个道理；做人不能没有理想，因为没有理想就没有前进的动力，但也不能有野心，因为野心会使人脱离实际，不但不能实现，还使自己的努力付之东流。我想：所谓的狼之野心大概就是这个意思吧？虽然这个故事很悲惨，但包含着很多做人的道理，而且能获得很多关于动物的知识，不错哦！
篇三：沈石溪动物小说阅读交流会
沈石溪动物小说阅读交流会（细案）
【课 题】 沈石溪动物小说阅读交流会
【活动目标】
1、通过读书交流活动，对沈石溪的动物小说有更全面的了解，感受动物与动物之间浓浓的亲情以及人与动物之间真挚的感情，从而增强保护动物的意识。
2、通过读书交流活动，增强阅读赏析能力、语言表达能力，提高语文素养，激发阅读兴趣。
【活动过程】
一、揭示活动主题，简介作家作品。
1、前段时间我们从语文书上认识了一位动物小说家，他曾被人们称为中国动物小说大王，他的名字叫做（师生齐答）沈石溪。首先让我们再来认识一下沈石溪，了解一下他的主要作品。（放幻灯片）请一位同学读一下，其他同学跟着默读。
2、读完这份材料，你最想说什么？(学生发表看法)
老师过渡：是啊，西双版纳的动物世界给沈石溪带来了无穷的灵感，经过20年的笔耕，沈石溪为我们创造了一个神秘的动物王国。狐狸、狼王、鹿王、战象、猎狗、羚羊等都在他的动物故事里担任过主角。他熟悉这些动物的生活习性，更为难得的是，他赋予这些动物的行为以强烈的感情色彩，去深深地感动读者，并给读者以生命的启示。今天，让我们就读过的沈石溪的动物小说做一次阅读的交流。
二、明确交流内容，宣布交流规则。
1、今天的交流内容共分四大项（放幻灯片）（学生齐读）一是说梗概谈感受，二是朗读精彩片段，三是总结作品特点，四是一句话道感悟。
2、课前通过对同学们读书情况的调查，我们班分成了四大小组，他们分别是：野狼组，狐狸组，斑羚组以及httP://m.CsmAYi.cN/综合组。（每组队员依次喊出他们的口号）
3、哪一组表现最出色，就是今天的最佳阅读组，将会得到老师的奖励。为了保证每一组都有展示机会，每个环节里每组学生的发言不能超过3分钟。为公平起见，我们特意邀请了我校的五位语文老师担任评委。让我们以热烈的掌声欢迎五位老师！
三、进行第一项：说梗概谈感受
1、（幻灯片出示）在你读过的沈石溪的动物小说中，哪个故事给你留下的印象最深，请说一说该故事的梗概，并谈一谈你读后的感受。
（四小组依次有代表发言，期间，各小组成员可以互相补充或发表不同意见。）
2、 请周筱岚老师给刚才几位同学的发言做一下点评！
四、进行第二项：朗读精彩片段
1、（幻灯片出示）有感情地朗读你最欣赏的精彩片段，并聊一聊你欣赏的理由。（各小组依次汇报。）
2、老师交流《斑羚飞渡》中的精彩内容。
（1）有人把这部分内容进行了改编，并选入了苏教版的语文课本里，题目叫做《生命桥》，老师想读给大家听，希望大家在听的同时想一想：老师为什么喜欢它？
（2）老师有感情地朗读《生命桥》。
（3）学生交流汇报，老师肯定总结。
3、请胡亚伟老师对同学们在这一环节的表现做一下点评。
五、总结作品特点
1、同学们，我们读了那么多沈石溪的动物小说，刚才大家也聊了不少他的作品，就让我们总结一下沈石溪动物小说的共同特点吧！你可以从语言上说，也可以从内容上或者作品表达的情感上去发现。
（学生各抒己见）
2、老师总结：语言幽默、风趣，描写细致；内容表达的都是动物之间的亲情或人与动物之间的感情。
除此之外，沈石溪作品的特点还有很多，请同学们课下继续研读，相信你们会有更多的发现。
六、一句话道感悟
(幻灯片出示)用一句话来总结你对沈石溪动物小说的读后感悟。
1、学生交流汇报
2、老师出示自己的读后感悟：有爱，就有一切：爱，让心灵涌起温馨；爱，让人间流动春风；爱，让世界变得和谐美好。
七、结束活动，发出倡议
如果生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；如果智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。同学们，让我们热爱读书吧！最后让我们谨记（幻灯片出示，学生齐读）读书好，好读书，读好书。
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