篇一：《国有三不祥》阅读答案附翻译
国有三不祥
景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。归，召晏子而问之曰：今日寡人出猎，上山则见虎，下泽则见蛇，殆所谓不祥也？晏子对曰：国有三不祥，是①不与焉。夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所谓不祥，乃若此者。今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。如②虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也！
注：①是：这件（事）； ②如：去，到。
12．下列各句中与例句中而的用法相同的一项是（ ）（2分）
例句：归，召晏子而问之曰
A．夫有贤而不知，一不祥也 B．若夫日出而林霏开
C．先天下之忧而忧 D．然后知生于忧患而死于安乐也
13．下列加点文言实词解释有误的一项是（ ）（2分）
A．香远益清（远：远播） 以光先帝遗德（光：发扬光大）
B．学而时习之（时：按时） 腰白玉之环（腰：腰上系着）
C．斟酌损益（益：增加） 晏子对曰（对：回答）
D．薄暮冥冥（薄：迫近） 凄神寒骨（凄：凄凉）
14．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）三人行，必有我师焉。
15．晏子借 的机会，巧妙向君王进谏，他委婉地建议君王要 。（4分）
参考答案：
1.泽：聚水的地方 2.而：表承接 3.殆：大概，恐怕 4.谓：说 5.对：回答 6.是：这些；与：原意参与，这里是一样的意思；焉：语气词 7.而：表转折 8.任：信任 9.乃：就（是）；若：像；者：的情况 10.如：到去 11.曷：怎么 12.为：是
译文
景公外出打猎。上山碰到虎，下泽遇见蛇。他感到很晦气，闷闷不乐地返回宫中，马上召见晏子。他问晏子说：今日我外出打猎，上山则见虎，下淬则见蛇，这恐怕是所说的不祥吧？晏子回答说；国家有三不祥，这些都不在其中。有贤德之人国君却不了解他，是一不祥；了解了却不使用他，是二不祥；使用了却不信任他，是三不祥。所说的国家不祥，是指这样一些问题。您今天上山碰到老虎，山是老虎的家呀；下泽遇见蛇，泽是蛇的窝啊。到虎穴去就见到了虎，到蛇洞去就见到了蛇，这一点儿也不奇怪，完全是意料中之事，怎么能说是不祥之兆呢?
篇二：国有三不祥阅读答案
国有三不祥
景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。归，召晏子而问之曰：“今日寡人出猎，上山则见虎，下泽则见蛇，殆所谓不祥也？”晏子对曰：“国有三不祥，是①不与焉。夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所谓不祥，乃若此者。今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。如②虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也！”
注：①是：这件（事）； ②如：去，到。
12．下列各句中与例句中“而”的用法相同的一项是（）（2分）
例句：归，召晏子而问之曰
A．夫有贤而不知，一不祥也B．若夫日出而林霏开
C．先天下之忧而忧 D．然后知生于忧患而死于安乐也
13．下列加点文言实词解释有误的一项是（ ）（2分）
A．香远益清（远：远播） 以光先帝遗德（光：发扬光大）
B．学而时习之（时：按时）腰白玉之环（腰：腰上系着）
C．斟酌损益（益：增加） 晏子对曰（对：回答）
D．薄暮冥冥（薄：迫近） 凄神寒骨（凄：凄凉）
14．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）三人行，必有我师焉。
15．晏子借 的机会，巧妙向君王进谏，他委婉地建议君王要 。（4分）
12．B（2分） 13．D（2分） 14．(1)用这些来激励他的心志，使他性情坚忍，从而增长他的才干。（1分） (2)几个人在一起走，其中一定有我的老师。（1分） 15．为景公解疑 发现人才，重用人才，信任人才。（4分）国有三不祥阅读答案
篇三：管理沟通试题100分答案2014
测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！
单选题
1. 关于协调的说法正确的是: √
A 有时候协调已经成为管理的本质
B 组织就是一种有意协调的社会单元
C 从某种意义上讲,协调成为维系组织正常运行的重要纽带 D 以上都正确
正确答案： D
2. 关于沟通的说法正确的是: √
A 指人与人之间传达思想转移信息的过程
B 沟通是一个人获得他人思想、感情、见解、价值观的一种途径 C 人与人之间交往的一座桥梁
D 以上都正确
正确答案： D
3. 日本的成功关键是基于: √
A 充足的资金
B 发达的技术
C 把儒家思想的内协调理念成功运用到管理中，创造出一个内协外争效应 D 人才战略
正确答案： C
4. 管理中的负效应包括: √
A 防止目的颤抖
B 避免颂歌效应
C 以上都包括
D 以上都不对
正确答案： C
5. 不里丹小毛驴犯目的颤抖是由于什么原因造成的: √ A 认知失谐
B 黄灯效应
C 不善排序
D 以上都正确
正确答案： D
6. 学习型组织有哪几大学习支柱: √ A 学习认知能力
B 学习做事能力
C 学习协作精神以及生存发展的能力 D 以上都包括
正确答案： D
7. 未来领导人需要具备的核心领导力包括: √ A 认知能力
B 沟通能力
C 个人特质
D 以上都包括
正确答案： D
8. 如何避免颂歌效应: √
A 防止乐队理论
B 关注华伦达心态
C 关注霍布森选择
D 以上都包括
正确答案： D
9. 执行是实施目标的: √ A 路径
B 工具
C 基础
D 以上都不对
正确答案： A
10. 以下哪些途径可以提高执行的效率: √ A 运用费米思维
B 关注费雷比定理 C 以上都包括
D 以上都不对
正确答案： C
11. 韩非子在《八经》中讲述中君应该: √ A 尽己之能
B 尽人之力
C 尽人之智
D 以上都不对
正确答案： B
12. 古代晏子“国有三不祥”理论包括: √ A 夫有贤而不知
B 知而不用
C 用而不任
D 以上都包括
正确答案： D
13. 珍视人才的四个价值包括: √
A 自身价值
B 劳动价值
C 有效价值及存在价值 D 以上都包括
正确答案： D
14. 激励的逻辑起点是: √ A 认知
B 需要
C 加薪
D 以上都不对
正确答案： B
15. 我国最高权力机关是什么 √ A 中华人民共和国全国人民代表大会 B 最高人民法院
C 中华人民共和国全国政治协商大会 D 以上都正确
正确答案： A
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有