篇一：2016年平安寒假安全教育活动开展情况
2016年平安寒假安全教育活动开展情况
根据《教育部关于做好2016年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[2015]522号)的要求，为认真抓好2016年寒假期间全县中小学生(幼儿)的安全教育工作，强化学生和家长安全防范意识，提高避险能力，我校通过“安顺市学校安全教育平台”，组织开展“2016年平安寒假安全教育”专项活动。本次活动以“提高防骗能力，确保人身安全”为主题，同时对交通、消防、燃放烟花爆竹等寒假易发生的安全事故进行警示教育。现将活动开展情况总结如下：
1、召开平安寒假专项活动专题会议。 我校按照相关要求，组织召开专题会议。针对学校实际，制定具体可行的活动方案。
2、加强宣传教育。
印发“全国中小学生（幼儿)2016年平安寒假专项活动学生和家长参与流程”800余份到学生及家长手中。 给学生讲解相关操作方法。
3、因部分学生家长已经外出打工，所以只有部分学生家长参与本次活动，有部分学生能够顺利完成此项作业。学校只好组织部分学生在学校利用学校办公电脑开展活动。
4、存在问题：
（1）由于我校地处农村，家里有电脑的学生不多，使用智能手机的家长也很少，因此在电脑或智能手机上完成此项作业有很大难度，学生作业完成的不理想，有部分同学连安全教育平台都没有进去。
（2）有少数的同学为了完成任务而让其他同学帮忙进入平台去做作业，这样从表面上看作业是完成了，但离开了我们的本意。
总的来讲，通过完成本次寒假安全作业，不仅丰富了学生安全知识，
也提高了他们的道德修养，更为将来的事业发展积累了一笔宝贵的财富。
岗乌镇中心小学
2016年3月10日
附：开展活动部分图片
篇二：2016年生产安全教育培训资料
工
厂
安
全
生
产
培
训
资
料
二〇一六
安全生产教育培训
一、安全的定义和安全生产方针
安全是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。
安全生产既是人们生命健康的保证，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提和条件。随着社会的发展，新材料、新技术、新工艺、新设备的大量使用，安全生产工作遇到前所未有的问题和挑战，给社会、企业和家庭带来了巨大的灾难和无法挽回的损失。事故带来的灾难性后果可以用“恐怖”这个词来形容。
安生生产方针：
1、(1949-1983年)1952
6个字丰富为“生产必须安全、安全为了生产。
2、(1984-2004)1984年文化大革命后，国家劳动总局劳动保护局局长章萍提出了在生产中贯彻安全生产方针，实际上就是贯彻“安全第一，预防为主”的思想。
3、(2005年至今)2005年10月11日，中共中央第十六届五中全会，安全第预防为主、综合治理。管生产必须管安全的原则。
二、为什么要进行安全教育培训
A、安全生产教育培训的目的和意义
1、安全教育培训工作是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针，实现安全生产、文明生产，提高员工安全意识和安全素质，防止产生不安全行为，减少人为失误的重要途径；
2、防范事故，减轻职业危害，保护员工的身心健康；
3、普及安全技术知识，增强安全操作技能，规范（员工的）安全行为，强化安全意识，是人民群众生命财产安全的重要保证；
4、是落实科学发展观，实现科学、持续、有效、又好又快、协调发展的必然要求和重要保证。
5、是企业履行经济、政治和社会责任，增强市场竞争力的重要基础
安全教育分级及主要内容
分为三级安全教育
1.一级（公司级）
2.二级（部门、车间级）
3.三级（班组级）
三、员工安全生产的权利和义务
权利——对违章指挥有权拒绝操作，险情无法控制时，有权停止作业，采取紧急防范措施并撤离岗位；对漠视员工安全健康的领导，有权批评、检举、控告。 义务——必须严格遵守法律、法规；严格执行公司的纪律和安全生产操作规程；参加公司组织的健康安全培训、宣传活动；参与公司的安全生产督查工作；提供不安全因素的信息。
操作工人安全生产必须遵守
遵守劳动纪律，执行安全规章制度和安全操作规程，不违章作业。
保证本岗位工作地点和设备、工具的安全、整洁，不随便拆除安全防护装置，不使用自己不该使用的机械和设备，正确使用保护用品。
保证自己生产的产品安全,特别注意产品防护,轻拿轻放，无产品碰坏造成产品报废。
有权拒绝接受违章指挥。
四、 安全标志
安全标志是由几何图形和图形符号所构成，作用是引起人们对不安全因素的注意，但不能代替安全操作规程和防护措施，分别为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类：
禁止标志： 禁止人们不安全行为
警告标志： 提醒人们对周围环境引起注意
指令标志： 强制人们必须做出某种动作或采用防范措施
提示标志： 向人们提供某种信息
安全色： 是用以表达禁止、警告、指令、指示等安全信息含义的颜色，具体规定为红、黄、蓝、绿四种颜色：
1）红色：表示禁止、停止、防火等信号，能使人在心理上产生兴奋感和醒目感。
2）黄色：表示警告、注意，和黑色相同组成的条纹是视认性最高的色彩。
3）蓝色：表示指令或必须遵守的规定，和白色配合使用效果较好。
4）绿色：表示提示、安全状态、通行，能使人感到舒畅、平静和安全感。
安全色的对比色是黑白两种颜色，红、蓝、绿色的对比色为白色，黄色的对比色为黑色。
动火作业
动火作业：指使用电（气）焊（割）、喷灯、电钻（锤）、砂轮、塑料焊等工具进行可能产生火焰、火花或炽热表面的临时性作业。
动火作业分级：一级、二级和三级。
动火许可证》的办理程序和使用规定
动火安全措施
动火结束后应清理现场
电气焊（割）作业要求
（一）电、气焊（割）工必须经过培训合格，持证操作。作业时按规定穿戴劳动保护用具；
（二）电焊作业的焊机、电源线、地线、焊钳、面罩等必须完好，接电源须经批准并由专业电工进行。不准利用设备、管道作为二次回流线；
（三）焊矩应完好，不得沾有油污。氧气瓶、乙炔瓶之间的安全距离应在5米以上，两瓶与作业点距离要在10米以上。气瓶不得在烈日下曝晒，不得靠近任何火源，乙炔瓶不允许在风机口和高压线下等部位放置；
（四）在其他特殊危险场所（登高、罐内等）作业必须采取安全措施，遵守相应安全规定。
五、认真遵守安全操作规程
新工人须牢记的第一件事是要遵守工作场所的安全卫生规程，各种安全规程很多是从我们前辈的事故、伤害等经历中总结出来的，我们应该严格遵守。
任何操作都应有正确的程序，它是能够使操作“顺利”“安全”“容易”进行的方法。因此，不按程序操作，就可能造成事故、伤害。有人认为“按自己的方式做就行”，按程序“太麻烦”，但“欲速则不达”。只有忠实的遵守操作程序，安全才能有保障。
六、各岗位安全知识教育
上岗前，要搞清楚工作中的注意事项，有不清楚的地方要积极提问，直到弄清楚。要检查自己作业的范围有无安全问题？有无打滑、摔到的危险？使用的工具、用具有无损坏？使用的材料、机械有无异常？在工作中要随时想一想“下一步要进行的作业存在什么危险”“如何才能避免这种危险”。严禁随意进入危险区域和乱动阀门、电气开关等
带班经理安全职责
1.1安全和健康负责，对所管辖设备的安全、可靠运行负责。
1.2负责制订和组织实施控制异常和未遂的安全目标，按设备系统（施工程序）进行安全技术分析预测，做到及时发现问题和异常，并进行安全控制。
篇三：2016年版三级安全教育记录卡
三级安全教育记录卡
姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
编号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
安全帽发放：＿＿＿＿＿＿＿
班组及工种：＿＿＿＿＿＿＿
进场日期：＿＿＿＿＿＿＿＿
xx项目工人入场安全知识考试试卷
劳务： 姓名： 职务：分数：
一、判断题：（共5题，每空10分，共计50分。）
1、我国的安全生产的基本方针是安全第一，预防为主。 （ ）
2、未成年工是指年满16周岁，未满18周岁的劳动者，不得安排从事有毒有害作业及特别繁重的体力劳动，禁止安排加班加点的夜班工作。 （ ）
3、"三宝"系指安全帽、安全带和安全网。 （ ）
4、高处作业是指2米以上的作业。 （ ）
5、特种作业人员经过培训，如考核不合格，可在两个月内进行补考，补考仍不及格，可在一个月内再进行补考。 （ ）
二、选择题：（共5题，每题10分，共计50分。）
1、施工现场使用的手持照明灯（行灯）的电压，应采用（）V安全电压。
A.220V； B.360V；C.36V； D.42V；
2、建筑业常见的五大伤害是指（ )。
A.高处坠落； B.物体打击； C.触电； D.机械伤害； E.坍塌事故； F.打架斗殴；
3、五临边包括（ ）。
A.沟、坑，槽和深基础周边； B.楼层周边； C.楼梯侧边；
D.平台或阳台边；E.屋面周边；
4、工地发生伤亡事故时应立即作好（）等三件事。
A.有组织地抢救受伤人员； B.及时清理事故现场；
C.保护事故现场不被破坏； D.及时向上级和有关部门报告；
5、关于现场施工，正确的有（ ）。
A.进入施工现场必须佩戴安全帽； B.悬空高处作业必须佩戴安全带；
C.不准酒后上班；D.安全设施和标牌不能随意移动； E.可以穿拖鞋、凉鞋、硬底鞋、高跟鞋和带钉易滑鞋在现场作业；
F.工作累了，可以在满铺的脚手架下层或徒壁、砖堆下遮阴的地方乘凉休息；
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