篇一：以书为伴
以书为伴，快乐成长
小时候，每当睡觉前或无聊时，妈妈总是捧着一本《格林童话》讲给我听，听故事的时候，总是痴迷地想着：白雪公主为什么会吃有毒的苹果？青蛙王子为什么会中法术？小狗为什么……故事中的人物真让我牵肠挂肚。
长大一些，我学会了自己阅读。我开始阅读：《三国演义》、《水浒传》、《101个聪明故事》、《十万个为什么》等。其中，《101个聪明故事》告诉我如何在遭遇困难时，运用智慧战胜困难，解决问题赢得胜利。这个聪明故事，让我浮想联翩。《水浒传》让我如醉如痴，废寝忘食。《伊索寓言》让我走进了一个不可思议的新世界。四大名著又为我打开了知识宝库的大门，也为我进行了一次秘密的旅行。 俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读很多书，我们写作就会如有神助，这样，我们的作文水平就会有提高，学习就会进步。什么是珍爱生命，什么是珍惜友谊，什么是团结互助，这些，我都是从书上学到的。
记得有一次，我们上作文课的时候，老师把作文题目为：“我”，同学们都千篇一律地写：我有一双大大的眼睛，一对小耳朵…可我眼前闪却闪出一个念头：换一种写法。我从爸爸、妈妈、老师、镜子和同学们对我的评价来描写我自己。这篇与众不同的文章得到了老师的好评与同学们的认可。
慢慢的，我又开始阅读中外名著：《水浒传》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》……但妈妈说：“你每天都读这么晚，睡眠不足，第
二天怎么有精神上学？”说完就把我的书没收了。我很失望，本以为妈妈会支持我读书。后来，为了逃出妈妈的“搜查”，我只能把书带到学校看了！读《水浒传》我想到了做人要讲信用；读《三国演义》我明白了做事要勤动脑；读《钢铁是怎样炼成的》让我明白要做一个坚强,勇敢的人??
书，给我带来乐趣；书，让我穿越古今；书，我一生最好的伙伴；书，我永远的良师益友！
篇二：以书为伴
以书为伴
小时候，读书只是为了观赏书中小小的人和插画，只是喜欢手指摩擦纸张以及翻书的沙沙声。而不是为了追求所谓的什么“黄金屋”,追求什么“颜如玉”。直到有一天，我发现我爱上了这指尖的世界，我发现它成为我形意不离的好朋友。
我爱上了书的意境。《骆驼祥子》中老北京的夕阳下，自然淳朴的民风把我带入了一个祥和而安乐的古城。《神秘岛》中的奇山异水，充满创造力和想象力的“林肯岛”将我带到了一个美轮美奂的奇幻世界，我沉醉在这美妙的世界里流连忘返着，如痴如醉着。“红楼梦”中贾宝玉和林黛玉的凄美爱情让我泪眼朦胧。贾府的豪华奢侈让我让我叹为观止。读书的过程中我也开始留心观察这个世界。
我也爱着书的神秘。当我买来一本书的时候，我会迫不及待的打开书，首先是扑面而来的墨香，我陶醉在这芬芳里了，倘佯在情节的碧海蓝天里，书中的青山绿水，书中的莺歌燕舞，书中的鸟语花香，这一切的一切让我念念不忘。尤其是这些作品的主人，在书中设置的悬念，吊足了我的胃口，让我寝食难安，食不下咽，直到书读完，我才如负重释。 有时，我会穿过车水马龙的闹市，走过喧嚣繁华的街道，找到一个书店，快步如飞的跑进去，心情舒畅的顺手拿起林
微因的《你若安好，便是晴天》，在浓浓的墨香，在温馨的氛围中，享受书中的美好。或从书架上抽出一本《海子的诗集》，细细评味海子所说的‘面朝大海，春暖花开。’
在繁忙紧张的初三学习生活中，我以书为伴，我开心的读着喜欢的书籍，和书中的人物共悲喜，流连于书中的山高水长。以书为伴，我豪情万丈，女汉子也能叱咤风云。以书为伴，我刻苦努力学习，以苦为乐。以书为伴，我开心着，我进步着，我成长着，我收获着。
2015.12.8
九年级四班
王叶琳
篇三：以青春为话题的作文
在一个弥漫着花香的河岸边，我听到了鸟儿的歌鸣，花儿的私语，风儿的缠绵，这富有生命的一切，让我想起了青春，想起了那让我为之震撼的《豆蔻花开》。 文章主要讲了一个具有思想爆发力的学生——陈星，因家庭悲剧和心理抑郁两度休学。都认为他只是一位无可救药的差生，可是奇迹却出现了，在他经历了一段刻骨铭心的生活后，在高二那年回到学校决心实现自己的目标。陈星和同学们看不惯世间的繁俗；看不惯为了考上大学而郁郁寡欢的书呆子；更受不了望子成龙、盼女成凤的老师和家长的逼迫。他们不想重演老师的孩子没考上大学而自杀的悲剧。他们还是一群烂漫的中学生，一群看似长大实际却并没有长大的孩子，他们需要的是自由，是让自己心中的梦想高高的飞于蓝天，并不是雪花样的试卷将他们淹没。 陈星和他的同学们并没有一直无奈下去。他们继续为理想而奋斗；为真理而叛逆；为友谊而追求。在老师的帮助下，他们渐渐摆脱了高考的压力和紧张，步入学习正轨。最终，他们顺利地考上大学，度过了让人难忘的高三。 《豆蔻花开》这本青春读物让我的思绪纷飞。青春，多么靓丽的词汇啊，它似乎永远都代表着春天，代表着一颗向上的不乏动力的心。无尽的厚望，升学的压力，满天的试卷黑压压地向我们挤来，让我们感到青春是何等的无奈，顶着它们，就像顶着天上一片片的乌云。可，我们不应该怨恨，因为，这是一个竞争的社会。我们都想放松一下，享受一下，可我们的国家必须要像其它国家那样，迅速的发展。如果，我们都去享受，那我们，还有我们的国家就会落后，就会挨打。 我们应该庆幸，自己拥有青春，拥有了万物的资本，我们就要有勇气，走过去，笑着走过去。不去努力，拼搏，我们就不会知道自己到底行不行。 我想到了自己，也想到了邻居家的姐姐。我升入初中一年了，马上就要升入初二。我和多数同学一样，都为老师的严厉、学习的压力而感到苦恼。睡梦中，我还会梦见小学的我们自由地玩耍嬉笑，好快活呀！可梦醒后，还是被妈妈劝着逼着钻进题海。 邻居家的姐姐一直是我的榜样。因为，她无论在学校还是在家里，都是一个称职的好孩子。每当看到她挑灯苦读却又无一丝无奈的表情，我就问她：“姐姐，你不烦吗？”她却笑着拉着我的手说：“我相信，阳光总在风雨后！” 今年，邻居家的姐姐不负厚望，益友一的以优异的成绩考上了大学，如今，正和她的爸妈旅游呢！ “这更让我相信青春的美好，但我更相信，我们的成功与托起我们青春之梦的老师有密切的联系。我们尊重老师，因为他们是我们的领路人，是我们最信任的人。所以，我们都希望老师能够真心的去爱我们，就像爱自己的孩子一样。我们既然是希望，就应该鼓励我们，而不是单单用成绩来衡量我们。我们也希望学校领导及校长在开会时要用“用真爱去呵护学生”来作评价优秀教师的最重的一条，而不是总成绩。 青春的路是洒满阳光的。我们都笑着启盼，盼望，青春的路上，会有我们最信任的人。 我相信，青春的路上，我们会走得更好！
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