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失败的意义阅读答案

来源:免费论文网 | 时间:2017-03-06 14:01:54 | 移动端:失败的意义阅读答案

篇一:尔雅课创业基础考试题目及其答案

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1企业营销方式会从企业家营销走向惯例式营销,对此下列说法错误的是()。1.0 分?A、这是企业发展的必然?B、这是品牌管理的需要?C、企业家营销缺乏灵活性缺少激情,企业发展需要更好的营销方式?D、企业发展做大需要团队合作出击我的答案:C2产品进入市场的最佳时期是()。0.0 分?A、开发阶段?B、发展阶段?C、

成熟阶段?D、衰退阶段我的答案:B3盖洛普优势定律指的是()。1.0 分?A、找到别人的长处,然后取人之长补己之短。?B、找到自己的长处,然后再放大自己的长处。?C、找到自己的短处,克服并改正。?D、找到别人的短处,以凸显自己的长处。我的答案:B4评价创业计划书的基本标准是()。1.0 分?A、产品或服务是否可行

?B、产品或服务对客户来说是否具有价值?C、商业模式是否完整清晰?D、以上都是我的答案:D5规避财务风险的策略,下列说法错误的是()。1.0 分?A、要留好贮备金?B、创业初期不要在固定资产上投入过多?C、注意资金的使用期限?D、拉长投资的回收期我的答案:D6管理风险应当如何规避?下列说法错误的是()。

1.0 分?A、不要因为是熟人就不签合同?B、注意细节,培养专业形象?C、不要亲自参与成本管理?D、采用首问责任制和危机处理我的答案:C7初步设计商业模式应该考虑的问题不包括()。1.0 分?A、谁是付费客户??B、产品能给客户带来什么??C、如何让客户了解产品??D、如何利益最大化?

我的答案:D8企业的三大经营策略不包括()。1.0 分?A、市场补缺?B、特色经营?C、价格领先?D、市场垄断我的答案:D9关于创业与创业者,下列说法错误的是()。1.0 分?A、创业者在创业前要做好准备,包括正确认识自己?B、并不是每个人都适合创业?C、

篇二:专业论文写作题与答案

一、

单选题(题数:50,共 50 分) 1

以下属于写作的特征的是?

0 分

? A、

价值功能预设

? B、

遵循语言规律

? C、

使用修辞和表达技巧

? D、

以上说法都正确

正确答案: D 我的答案 :C

2

以下哪项不属于按照学科对学术论文的划分? 0 分

? A、

自然科学论文

? B、

社会科学论文

? C、

艺术学科论文

? D、

人文学科论文

正确答案: C 我的答案 :B

3

以下不属于论文选题范围的集中体现方面的是? 0 分

?

历史 A、

?

理论 B、

?

作品 C、

? D、

实践批评

正确答案: C 我的答案 :D

4

知识产权保护的水平反映了一个国家什么发展水平 1.0 分

?

科技 A、

?

社会 B、

?

文化 C、

?

都是 D、

正确答案: D 我的答案 :D

5

安格尔的《泉》是什么主义的代表

1.0 分

?

浪漫主义 A、

?

修正主义 B、

?

古典主义 C、

?

现代主义 D、

正确答案: C 我的答案 :C

6

什么时候我国第一次授予文学博士学位

1.0 分

?

1980.0 A、

?

1981.0 B、

?

1982.0 C、

? D、

1983.0

正确答案: D 我的答案 :D

7

以下关于《糖史》说法错误的是? 1.0 分

? A、

《糖史》的作者是季羡林。

? B、

《糖史》重视史料的搜集。

? C、

《糖史》重点在于讲述冶糖工艺的流程。 ? D、

《糖史》的材料显明了作者的论据和观点。 正确答案: C 我的答案 :C

8

西方历史上最早的美术史专著是? 1.0 分

? A、

《古代美术史》

? B、

《艺术的故事》

? C、

《意大利艺苑名人传》

? D、

《艺术社会学》

正确答案: C 我的答案 :C

9

以下属于亚写作的是?

0 分

?

诗歌创作 A、

?

公文写作 B、

?

编辑写作 C、

? D、

小说写作

正确答案: C 我的答案 :B

10

以下不属于知识产权的是?

1.0 分

?

著作权 A、

?

财产权 B、

?

专利权 C、

?

商标权 D、

正确答案: B 我的答案 :B

11

当代民间美术有几种形态

0 分

?

1.0 A、

?

2.0 B、

?

3.0 C、

?

4.0 D、

正确答案: C 我的答案 :A

12

关于析出文献下列说法正确的是? 0 分

? A、

对析出文献的注释是论文规范的一部分。 ? B、

析出文献指的是汇编中的找出的文献。 ? C、

析出文献一般是可以独立参阅引用的。 ? D、

析出文献的作者就是文集的编者。

正确答案: D 我的答案 :B

13

西方涉及隐私的层面要怎么做

0 分

?

规范严肃 A、

?

轻松 B、

?

幽默 C、

?

讳忌莫深 D、

正确答案: A 我的答案 :D

14

以下对八卦符号的说法正确的是? 1.0 分

? A、

八卦符号起源于战国阴阳家。

? B、

八卦符号不具有象征的含义。

? C、

八卦符号是中国早期文明中比较成功的平面设计。 ? D、

八卦符号完全是一种迷信思想的反映。 正确答案: C 我的答案 :C

15

以下关于写作的说法错误的是?

1.0 分

? A、

写作有广义和狭义之分

? B、

写作具有目的性和综合性。

? C、

写作需要借助语言文字符号。

? D、

篇三:尔雅大学生心理健康教育答案

正确答案: ABCE2 影响学习的非认知因素有()(多选)D、 学习动机 B、归因方式3 如何正确对待大学的学习()(多选)A、明确任务 B、合理定位 C、掌握方法 D、保持积极的心态 正确答案: ABCDC、学习兴趣和学习态度D、情绪和情感E、性别角色正确答案: ABCD1 人际沟通就是人际交往。正确答案:×3 学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。正确答案:√2 在社会活动中,人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。 正确答案:√4 关于学习中的成功和失败的归因,属于内归因的是()(多选) A、学习能力 B、努力程度 C、学习的难度水平 D、运气3 我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人,这一心理效应属于()效应 A、曝光效应 B、接近效应 正确答案: B C、聚光灯效应 D、光环效应正确答案: AB1 奥斯本 1957 年提出的 “脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。 正确答案:√4 下列属于人际吸引的社会心理基础的有()(多选)? ? ? ?2 创造力是后天可以培养的。正确答案:√A、自我价值寻找的需要 B、安全感确立的需要 C、交往需要 D、独处需要 正确答案: ABCD3 下列属于“脑力激荡法”的原则是()(多选)A、严禁批判 B、自由奔放 C、追求数量 D、融合改善 正确答案: ABCD5 下列属于人际交往的规则的是()(多选)A、熟悉效应 E、互补规则 正确答案: ABCDE B、邻近效应 C、相似规则 D、个人特质4“脑力激荡法”强调延缓评价,即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。 正确答案:√1 大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力,培养全面素质。 正确答案:√1 下列属于人际交往带来的意义和价值的是()(多选)A、个性及社会发展B、信息获取C、身心健康D、安全感E、自我价值寻求正确答案: ABCDE2 大学生创造性学习多,深层次理解多。正确答案:√2 著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家()设计实施的。

A、费钦纳 B、赫伦 正确答案: BC、冯特D、斯金纳D、反馈E、译码和编码正确答案: ABCDE3 感觉剥夺实验表明,来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。 正确答案:√2 人际交往的形式有()A、正式交往 B、非正式交往 C、直接交往 D、间接交往 正确答案: ABCD1 人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。正确答案:√3 人际沟通的一般模式由(A、信息发送者 C、信息接收者 D、反馈)构成。B、信息传递者 E、干扰2 语言符号系统包括()(多选)A、口头语言 B、肢体语言 C、书面语言 D、表情 正确答案: AC正确答案: ABCDE4 干扰存在于人际沟通的各个阶段中。正确答案:√3 下列属于非语言符号系统的是()(多选)A、目光 B、表情 C、动作、姿势 D、触摸 E、副语言 正确答案: ABCDE5 文化背景对人际交往有重要的影响。正确答案:√4 社交距离应该保持在()A、0-46 厘米 B、46-122 厘米 C、1.22-3.66 米 D、3.66 米以上 正确答案: C 我的答案:C6 在人际交往的形式中,与口头交往相对应的是()A、单线交往 B、书面交往 C、双线交往 D、直接交往 正确答案: B1 影响人际交往的因素有()(多选)A、信息交流过程的噪音干扰 B、交往双方心理素质的差异 C、文化背景差异 D、社会角色差异 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD5 个人距离应该保持在()A、0-46 厘米 B、46-122 厘米 C、1.22-3.66 米 D、3.66 米以上 正确答案: B 我的答案:B?2 信息交流过程中的噪音干扰主要是指()(多选)A、层次过多造成的信息失真 B、外界信息的干扰 C、网络复杂造成的失真 D、社会角色差异带来的干扰 )? ? ?1 信息沟通的基本要素有(A、信息来源 B、信息C、信息渠道

正确答案: ACD、自我价值保护原则 E、情境控制原则 正确答案: ABCDE3 交往双方心理素质的差异主要指()(多选)? ? ? ?A、双方心理承受力不同 B、知觉的选择需要偏差造成的交往障碍 C、情绪失控使交往不能顺利进行 D、双方社会角色的差异 正确答案: BC3 下列属于人际交往的技巧的有()(多选)A、正确认识自我 B、以诚相待 C、学会倾听 D、交往中的语言艺术 E、同理心 正确答案: ABCDE1 印象是社会知觉过程的结果。正确答案:√2 印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象,使别人所形成的印象符合自己期望的过程。 正确答案:√4 下列属于人际交往中的交往障碍的有()(多选)A、嫉妒 B、自我封闭 C、自我否定 D、腼腆害羞 E、盛气凌人 正确答案: BCDE3 光环效应是一种简单地根据原有经验进行判断的特殊社会推理模式。 正确答案:×5 在人际交往中要设身处地地聆听,用心和脑来倾听并做出反应,以理解讲话的内容、目的和情感。 正确答案:√4 当一个人的外表充满魅力时,他的其他一些实际同外表无关的特征,也会得到更好的评价。这是()的心理效应。 A、首因效应 B、光环效应 C、刻板印象 D、定势效应 正确答案: B1 每个人对爱情都有自己的理解。正确答案:√2 心理学著作《爱的艺术》的作者是:()A、弗洛伊德 B、荣格 C、弗洛姆 正确答案: C5 首因效应强调的是第一印象。正确答案:×1 正确认识自我是人际交往中的第一步。正确答案:√3“我需要你,因为我爱你”是()的爱。A、成熟 B、不成熟 正确答案: A2 下列属于人际交往的原则的有()(多选)A、真诚原则 B、交互原则 C、功利原则4“我爱你,因为我需要你”是()的爱。A、成熟 B、不成熟 正确答案: B

1“爱情三角形”包括:()(多选)A、亲密 B、激情 C、承诺 D、财富 正确答案: ABC正确答案:×1 亲密关系是需要建设的。正确答案:√2 亲密+激情是()的爱情A、浪漫 B、同伴 C、愚昧 D、空洞 正确答案: A2 恋爱关系中出现问题就分手。正确答案:×3 亲密+承诺是()的爱情A、浪漫 B、同伴 C、愚昧 D、空洞 正确答案: B3 我们需要学会用()化解恋爱中的问题A、忍让 B、争辩 C、沟通 正确答案: C4 激情+承诺是()的爱情A、浪漫 B、同伴 C、愚昧 D、空洞 正确答案: C4 视频中的案例表明恋爱双方解决冲突的方式是不同的。正确答案:√5 只有承诺是()的爱情A、浪漫 B、同伴 C、愚昧 D、空洞 正确答案: D5 我们解决恋爱问题的方式与原生家庭完全无关。正确答案:×1 沟通不畅与我们自己的内心冲突有关。正确答案:√1 一见钟情属于()爱情A、忘我式 B、友谊式 C、游戏式 D、激情式 正确答案: D2()是建设性的表达方式。A、你信息 B、我信息 C、他信息 正确答案: B2 出于寂寞而谈恋爱,属于()爱情A、忘我式 B、友谊式 C、游戏式 D、激情式 正确答案: C3“我信息”的表达顺序是:() A、行为-感觉-愿望 B、感觉-行为-愿望 C、愿望-行为-感觉 正确答案: A? ? ?3 占有式爱情中的“占有”不仅是一种行为,也是一种心态。正确答案:√4 逻辑式爱情是指选择一位与自己背景相似的人相爱。正确答案:√45 爱情需要全身心投入,不需要有底线、有原则、有自我。

倾听就是一言不发,默默地听对方讲话。 正确答案:×3 男女性别角色并非相对存在。正确答案:×5 倾听需要听:()(多选)? ? ?4 男女性别角色无法互为参照。正确答案:×A、对方的问题 B、对方的看法 C、对方的感受 正确答案: ABC5 对于性别角色,每个人都有自己的喜好倾向。正确答案:√1 被抛弃与被抛弃感是一回事。正确答案:×6 性别角色认同就是把自己看成男性或女性。正确答案:√2 主动提出分手的一方一定没有被抛弃感。正确答案:×7 生理性别决定性取向。正确答案:×3 真诚的态度对于减少分手所造成的伤害尤为重要。正确答案:√8 生理层面同样是男性,却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。 正确答案:√4 有的人抢先一步说分手,正是为了回避被抛弃感所带来的痛苦。 正确答案:√9 性别角色认同是潜意识活动。正确答案:√5 为了让分手更多平静,更少伤害,当事人应该做到:()(多选) A、尊重情感 B、态度明朗 C、场合适宜 D、言辞坦诚 正确答案: ABCD? ? ?10 哪些因素可以促成性别角色认同?A、家庭教养方式 B、成长环境 C、重要他人的评价 正确答案: ABC1 现实生活中,不同人的性别状态是风格迥异的。正确答案:√1 性心理有健康和不健康之分。我的答案:√2 性别角色是指属于特定性别的个体,在一定的社会和团体中占有的适当位置及其被社会和团体规定了的行为模式。 正确答案:√2 互爱并非唯一健康的性动机或性需求。我的答案:√


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