篇一：集训体会
部队集训个人总结范文
军事训练是提高部队战斗力的根本途径，也是圆满完成执勤任务的根本保证。这就是部
队集训的意义所在。查字典范文大全特意为大家整理了关于部队集训个人总结范文的相关材
料，希望对您的工作和生活有帮助。x月x日至x月x日，我们利用x天时间对xx名基层政治干部进行了集中培训，主要学
习了党支部工作、按照《军队基层建设纲要》加强基层全面建设和基层思想政治教育三个专
题的内容。这次集训，上级领导十分重视，提出了很高的标准和要求，并专门组织具有丰富
基层政治工作经验的x名政委和又x陆军学院的教授亲自到集训队授课。集训筹备阶段，师
按照上级的要求，专门召开办公会协调土作，成立了集训办公室，负责集训保障。集训期问，
上级领导多次打电话询问集训的有关情况，并派人到集训队进行具体指导。参加集训的同志
都能按照上级领导提出的要求，全身心参加集训，使培训内容得到了有效的落实。
一、主要特点
一是指导思想比较明确。整个集训自始至终以上级的指示精神为指导，以《军队基层建
设纲要》、《政治工作条例》为依据，紧紧围绕提高指导员队伍整体素质、规范基层思想政治
工作这个主题，本着“贴近实际、打牢基础、注重应用”的原则，重点解决当前指导员队伍
中存在的理论知识不系统、工作思路不清晰、业务技能不熟练等问题，努力提高政治指导员
的基本功，使大家开展政治工作的能力得到大幅度的提高。 二是教学内容针对性强。这次课程的设置是上级在反复调查论证的基础上确定的，首先
从机关、基层各个方面进行了解，摸清了指导员队伍的现状和基层政治工作存在的薄弱环节，
每一个专题、每一讲的内容的设置都紧紧围绕指导员的急需，贴近指导员实际。既有政治工
作的基本理论、基本常识的授课辅导，又有政治工作难点热点问题的讨论辨析;既有当好党支
部书记和当好连队主官的方法传授，又有党支部书记经常性工作的体会交流;既有现场观摩、
参观见学，又有信息网络知识的学习。在具体内容的安排上，既注重政治工作基础理论知识
的灌输，又总结了部队政治工作的新鲜经验。同时，每一课都注意紧密联系实际，回答和解
决部队政治工作中遇到的一些难点问题，针对性比较强，达到了“基础性知识系统化，应用
比知识具体化”的要求。
三是集训方法比较灵活。这次集训着眼强化基层政治干部的基本技能，采取领导重点授
课、集中时间读书、技能模拟练习、难点问题解答、体会集中交流等方法，丰富了形式，激
发了大家的参训热情。集训中，上级专门派出具有丰富基层政治工作经验的专家和领导，组
成巡回授课小组现场授课，提高了集训的授课质量，使大家开阔了眼界，增长了见识，学到
了本领。许多同志说：“今年的集ijrj，层次高、内容实、方法活、实用性强，既有理论知
识的灌输，又有方法技能的指导，效果很好。”四是人员管理比较正规。为了确保这次集训任务的圆满完成，师成立了由xxx政委任主
任的集训办公室，组建了集训队，对参加集训的人员实行分班管理，严格落实一日生活制度。
集训中，坚持搞好每日小讲评活动，组织各班长召开形势分析会，对每天的学习、管理、 生活等方面的情况进行分析，对大家的意见和建议进行收集，充分掌握集训人员的思想
动态，不断改进管理方法，确保集训秩序正规。
二、主要收获
这次集训的时间虽然不长，但大家一致感到，“深化了思想认识，理清了工作思路，熟悉
了方法套路，”对今后更好地履行职责、加强和改进基层政治工作，起到了较好的示范引导作
用。主要收获有以下三点：一是增强了责任意识二增强做合格政治指导员的责任感，是加强指导员队伍建设的重要
课题。大家通过学习，感到肩上的压力，提高了思想认识;通过体会交流、座谈讨论，找到了
自身的差距，明确了学习方法，增强了学好业务、练好技能的紧迫感;通过现场观摩和高科技
知识的学习，开阔了视野、增强了信心。大家普遍感到，在新形势下，新军事变革，使基层
政治工作面临很多新情况、新问题，对基层政治干部提出了新的更高的要求，只有刻苦学习，
开拓进取，扎扎实实地做好本职工作，才能履行好“两个提供” 的历史使命，不辜负部队的
培养和各级领导的期望。
二是掌握了塞本知识。一是进一步明确了新时期基层思想政治工作的主要任务和内容。
从开训前调查摸底的情况看，有相当一部分同志对怎么抓好党支部自身建设、怎样提高政治
教育的质量、如何按纲建连等问题不是很明白、很清楚。有的认为政治工作就是思想教育，
就是给战士上课;有的认为经常性思想教育就是搞好谈心工作。通过辅导讲课、座谈讨论、体
会交流，使大家对政治工作内容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊认识。二是进一
步熟悉了新时期基层政治工作的方法和套路。针对当前连队存在的政治工作内容落实不严格、
制度执行不规范、政治教育质量不高的问题，认真抓了对基层政治工作有关制度、法规的学
习;对不够熟悉的内容反复学习，深刻领会;对落实质量不高等问题，着重从自身查找原因，
进一步明确了相关工作的程序和要求，研究了落实的具体措施和办法，为下一步提高政治工
作的质量打下了坚实的基础。三是提高了业务能力。一是增强了做好基层党务工作的能力。根据新的《政治工作条例》
有关党支部建设的规定要求，通过专题辅导、技能练习、经验交流，探讨怎样当好党支部书
记、怎样落实好党支部七项组织生活制度、怎样抓好党员干部管理等问题，理清了抓党支部
建设的思路，掌握了在实际工作中抓大事、管干部、统班子的方法，提高了用制度解决自身
问题的能力。二是增强了开展思想教育的能力。通过领导授课、技能练习、座谈交流，大家
对如何搞好政治教育有了明确的认识，初步提高了备课、授课技能和语言表达能力。三是增
强了依据《纲要》抓连队全面建设的能力。通过理论串讲、重点辅导、组织现场观摩和经验
交流，大家一致感到，贯彻落实《纲要》必须全面建设、整体提高，牢固树立全面抓全面建
和依据法规抓落实的思想。尤其是要在基础性工作、长远性工作的落实上下工夫，只有这样，
连队的基础才会更牢固，全面建设才会上新台阶。
三、存在的问题
(一)集训时间短，效果还不够理想。部分指导员反映，这次集训在时间安排上有点紧张，
对学习的有些内容还没有很好地消化吸收，存有一知半解的现象。
(二)应用技能训练内容较少。这次集训，理论讲解多，授课辅导多，经验交流多，但模
拟训练少，少数同志对开展基层政治工作的一些方法、套路掌握还不够熟练。篇二：集训心
得体会
集训总结
为期四天的混编同训结束了，时间虽然很短，感触和收获却是很多。回首这四天的集训，
主要收获有：
（一） 军事素质方面，虽然不敢说在这短短的几天时间里面有质的飞跃，但是通过这次
集训，我学会了很多方法，对今后无论是自身训练还是组训、教学都有相当大的帮助。大学
我选择的是军事技术类，对于军事指挥可以说是完全不懂，自身素质相对来说也比较差，尤
其是从陆军到武警，很多东西都是一窍不通。以前对警官编组作业、示范作业、示教作业和
单科目教学这几个名词我不能正确区分，通过观看示范，我弄清楚了之间的区别，也对教学
有了比较笼统的理解；以前组织体能训练，训练方法比较单一，要么就是跑步，要么就是原
地俯卧撑，效果不明显，战士不愿意练，通过观摩，我学会了组织体能训练的多种方法，对
今后组织训练大有裨益；以前只参加过实弹射击，对于如何组织实弹射击完全没有考虑过，
通过观摩大致理解了组织实弹射击的一些基本程序和方法。各位首长的理论授课也让我开阔
了眼界，参谋长对于军事工作的见解，政委对按纲建连的一系列要求，师长对明年全师军事
工作的规划，首长的高瞻远瞩使我如沐春光，受益匪浅。以前我对军事理论的学习，纯粹属
于死记硬背，记不住，用不上。通过多次的讨论和参谋长在课后的一些解答，我学会了把军
事理论结合平时训练实际进行理解记忆，尤其是与我们训练工作联系紧密的一些基础常识，
有了比较透彻的理解掌握，无需再去死记硬背。还有就是每次讨论，通过仔细聆听大家的发
言，揣摩每个人的观点，感 受到了自己在各方面存在的不足，也给了自己一个前进的方向和动力。对于整个集训，
我认为就是首长的意图并不是手把手地教我们具体操作某一项目，而是通过传授理念和方法，
提高我们的军事综合素质。
（二） 为人处事方面，通过与所有集训队员的相处，我感觉差距很明显。每个人身上都
有很多值得我学习的地方，譬如为人处事，譬如领导哲学。两位营长平时很幽默风趣，让人
感到温暖，但是管理又不失严格，让人很自然地去服从命令，心甘情愿地跟着干。每位连长
都有自己独到的管理方法方式，通过虚心向大家请教，我也或多或少有一些收获。交流最多
的还是排长，每个人都有自己的闪光点，比如每次打扫卫生都有人抢着干，每次讨论都有主
动负责记录，每次课后都有人认真研究笔记消化课堂内容等等，大家的主动、扎实、勤学等
都让我感到自惭形愧。通过比较，更加清醒地认识了自己，进一步的发现了差距和不足，对
于以后的成长进步都会有很大的帮助。 这次集训尽管有一定的收获，但是仍然发现了自己存在的诸多问题。一是思想不够重视。
在开训动员的时候我就打瞌睡，尽管存在种种原因，但我觉得主要还是思想上的问题，自己
的不够重视导致行为上的放松，从而犯下错误。在随后的授课过程中，我虽然有努力克制自
己不瞌睡，但是听课不够认真，笔记没有跟上，也是这次学习的一大损失。二是钻研精神不
够。这次把大家集中到一次进行集训，是很好的一次学习锻炼的机会，尤其是每次的课后讨
论，如果能够认真思考，认真听取所有人的意见，收获将特别大。然而每次课后我都是应 付了事，简单地将讨论题完成，没有进行深入的思考和研究，对有的问题理解还是不够
透彻。三是不够积极主动。不管是平时打扫卫生还是学习，我都存在等靠心理，看着别的同
志在那动手，自己却坐在一旁无动于衷。这是我长久以来存在的一个问题，在这次集训中更
是暴露无遗。
尽管集训已经结束，但我觉得集训的效果应该要作用到以后的工作中。对于下一步工作，
我有如下打算：
（一） 立足本职，大练军事技能，切实提高自身军事素质。既然已经认识到了差距和不
足，那么接下来主要就是努力去缩小差距，迎头赶上。首先是加强理论学习，切实通过理论
指导自己的训练实际，针对自己体能、共同科目、专业科目、教学中存在的弱项，进行相应
的强化练习，尤其是教学，需要多请教、多研究，切实提高水平。
（二） 将此次集训学习到的管理、组训方法应用于平时的工作实际。我们连队的军事训
练水平明显落后于其他单位，这更需要我们所有干部去研究办法。今后，我会努力想办法激
发战士的训练积极性，采取更加科学合理的训练方法组织训练，通过培养一批优秀教练员、
军事训练尖子作为引导，提高全连的军事训练水平。
（三） 对照标准，改变原来不符合规定要求的一些方法路子，将学习到的一些战备、训
练的正规化要求应用于工作实际。在有效利用当前条件的前提下，尽可能提高战备水平，强
化战备观念，不断完善战备设施中不符合要求的地方。 龙志丹
2011年12月19日篇三：集训体会 参加省军区人武部主官比武总结自3月中旬进行集中，至6月3日比武归来，经过近3个月集中备战与两天比武考核，
焦作分区11名人武部主官圆满完成省军区组织人武部主官比武考核任务，夺得团体第三名的
好成绩。回顾集训比武以来的日日夜夜，想起战友们为此艰辛付出和拚搏努力，体会颇多、
感悟颇深，实事求是地说，如果没有分区党委首长的正确领导和具体指导，就不会有比武考
核任务的圆满成功。分区党委首长高度重视人武部主官比武考核准备工作，自3月中旬就组
织集中备战，进入5月份后，又进行封闭式集训，保证参考人员精力集中，有效提高了主官
队伍理论、专业和体能成绩。集训期间，司令员多次到培训班向参考人员传授经验方法，亲
自到体能训练场组织长跑训练；政委非常关注集训成果，亲自为参考人员进行动员，这都极
大鼓舞了士气。如果没有机关通力合作、基层大力支持，就没有比武考核圆满顺利。为了筹
备好现场观摩活动，机关各部都参与并做好大量准备。参谋长、主任、后勤部长和机关同志，
分工不分家，围绕集训教学训练和生活保障，周密计划，通力协作，不仅仅提供的是物质上
的支持，更是精神上的鼓励，让参加集训主官倍感温暖。没有参加集训的同志不推不拖，主
动抓好人武部日常工作，有力搞好各种保障，甘当无名英雄，保证了参加集训的主官精力不
分散；分区上上下下，为了人武部主官集训比武，有不少同志做出了牺牲贡献，正是由于上
上下下团结心齐，才有这次比武活动圆满成功。如果没有参考主官的辛苦努力、锐意拚搏，
就没有比武活动的圆满成功。参加比武11名同志，除今年新调入和提 升的外，都是去年身体或其他原因没有参加的主官，基础本身不强，很多同志缺乏识图
用图和标图作业基础知识，又是第一次接触一体化指挥平台，加上年龄偏大、体能一般、记
性不好，差距非常明显。但是大家克服各种困难，坚持团结奋斗、努力拚搏，最终夺得圆满
成绩。
反思这次集训比武活动，感到收获不仅仅是夺得团体第三的名次，还有更多的启示和体
会。
1、高度的责任意识是成功的基础。今年参加集训比武的同志，有不少参与过去年的比武
集训，大家在回顾中感到，今年组织集训方式与往年不同。去年分区先全部集中尔后再选拔
尖子参加比武，这样虽然有利于主官队伍素质整体提高，但由于知道最终还要组织选拔，不
少主官存在侥幸心理，学习演练压力不大，效果一般。而今年直接明确11名同志参加集训比
武，大家从一开始集训就知道自己要参加比武考核，都明白肩负的责任，消除了侥幸心理，
压力非常大，学习训练积极性刻苦性也很高。
2、顽强的拚搏精神是成功的关键。今年参加集训比武的主官，不少同志对指挥技能基础
较差，多数不会识图用图，没有接触过一体化指挥平台；还有三分之一的同志体能差距明显，
3公里从来没有合格过，但是大家不气馁、不懈怠，坚持刻苦训练，注重不断提高，综合素
质有了明显提升，尤其是考核比武期间，为了保证考出好成绩，不论是理论考试、技能操作，
还是体能考核，大家都咬紧牙关，努力拚搏，最终取得了理想成绩。
3、不懈的努力奋斗是成功的前提。要想取得成绩，就必须确立更高标准。这次比武集训
中，大家都把目标确立在夺取名次上，着眼夺 冠这一目标，坚持不懈地进行努力，基础好的同志不骄傲、不放松，坚持精益求精，基
础差的同志努力拚搏、积极进取，力争取得理想成绩；尤其是比武场上，大家紧盯第一，为
了多考一分，多跑一秒，多做一个，不懈努力，最终取得了团体第三优异成绩。
4、过硬的能力素质是成功的根本。很多同志参加过省军区组织比武考核，担心影响制约
成绩因素太多，拿不到好成绩。但是，在平常准备中，参加比武考核同志始终坚持靠实力取
胜的理念，不论是背记理论，还是其他训练，从不放松要求，决不降低标准，日积月累打牢
基础，一点一滴提高素质，正因为有了坚实的训练，才有了夺冠的信心，也正因为有了过硬
能力素质，才有比武考核圆满顺利，实事证明，过硬能力素质才是根本。
5、强烈的集体观念是成功的保证。这次焦作分区参加集训的11名主官，普遍有着强烈
的集体荣誉感，从一集训开始，大家都暗下决心，为分区的荣誉团结奋斗。在集训过程中，
大家互帮互学、提醒监督，为了技能操作，集体研究攻关，为了提高团体成绩，相互鼓励加
油，在考核比武期间，所有同志相互交流心得，不断加油鼓劲，表现出很强团队精神，为取
得成功提供保证。
回顾这次集训比武，有着很多有益启示，其实在我们日常工作生活中，在完成大项任务
和日常管理工作中，我们有许多问题和困难，但无论再大困难、再多问题，只要有了强烈责
任意识、有了一抓到底狠劲、有了坚持不懈的韧劲，就没有完不成任务、克服不了困难。篇
四：干部集训心得体会干部集训心得体会202年5月3日至5月6日，台州市城市管理行政执法局组织了一期行政执法系统干部
集训，本人很荣幸地作为其中的一员参加此次集训。在为期三天半的集训中，安排了极为丰
富的内容，既有集中队列训练，也有经验丰富的专家教授讲授理论及业务知识，还有公安干
警传授极为实用的控制与解脱。在学习的过程中，本人也有一些感受，特总结如下：首先，作为行政执法系统的一名执法人员，我认为参加这样的干部集训活动是非常有必
要的。行政执法局是一个新组建的单位，其组成人员来自各行各业，素质也可能是参差不齐，
通过集训，可以统一大家的思想，树立良好的精神面貌，提升大家各方面的能力，为以后更
好地开展行政执法工作打下坚实的基矗 其次，我们可能在平常的工作中，忙于处理日常事务，没有系统地进行业务及理论知识
学习，在很多方面都存在缺陷或不足，或者是平常有疑问却无法得到解答。这次的集训，邀
请了很多具有多年理论、实践经验的专家授课，为我们解答很多理论、业务方面的疑问，我
觉得很有收获。毕竟我们作为行政执法人员，在执法过程中代表的是执法机构的形象，一定
要严谨、细致，以树立执法机关的良好形象。 再一次，通过队列训练，极大地提升了集训人员的精神面貌。尤其是像我这样以前没有
经过正规军事训练的执法人员，感触良多。在日常的工作中，对执法对象敬一个标准的礼，
可能就会拉近双方的距离，化解隔阂，以便执法工作的正常开展。 集训的时间是很短暂的，回单位后又要投入紧张的工作中去了。但是这次集训的收获会
对我以后的工作生活产生深远的影响。本人也将把在集训中学习到的各项技能应用于工作中，
更好地增强为人民服务，做好群众工作的意识和能力。 凑的课程安排，紧张的学习氛围，让我感觉时间过得飞快，短短的三天半的集训显得意
犹未荆经过本次的集训，让我收获颇丰，以下是个人对本次集训的小结与建议：
1、课程安排合理紧凑，充分利用好了集训时间。“执法办案业务”、“群体性事件防范处置”、“暴-力抗法案件对策”等课程，理论结合实
际，生动形象，通过学习，对我的认识和业务水平的提高有很大的帮助。作为一名准军事化
单位的工作人员，队列训练加强我的组织性和纪律性，让我有一种集体荣誉感。只是个人感
觉集训时间太短，有些课程有意犹未尽的感觉，我的队列训练也没练到很好，因此希望下期
能适当延长集训时间，合理安排更多的业务知识学习以及体能训练课程。
2、集训非常有必要，有利于提升队伍的形象。 集训对我们业务水平提升和队伍形象的建设帮助很大。考虑到每个队员的起点不一样，
每个时期也都会出现新的执法情况，因此希望能把集训常态化，让队员每年都有机会过来学
习与交流，以不断提升自身素质，打造良好的执法队伍形象。 最后，感谢市局组织此次集训，我会把所学的知识运用到实际工作中，以更优秀的状态
投入到城市管理行政执法工作中来。篇五：暑假集训心得体会 暑假集训心得体会
-----提高教学质量之心得8月22日至8月23日，我校全体教师聚集在一起进行紧张而有序的暑期集训。在这短
短的2天里我学习了很多，也体会了很多，明白了随着课程改革的逐渐深入，转变学生的学
习方式和教师的教学方式已经是大势所趋1。以学案为依托全面提高学生学习能力这一教学
篇二：加强教练员队伍建设之我见
加强教练员队伍建设之我见
要实现部队整体训练质量的提高，必须把加强教练员队伍建设作为突破口，采取切实有效措施，不断加大培训力度，培养和造就一支素质过硬的教练员队伍。
一、充分认清形势，把握教练员队伍的建设方向
(一)转变观念，确立教练员队伍建设的新思路。新军事变革和建设信息化武警的要求，对基层教练员队伍建设提出了新的更高的标准。尤其是随着计算机模拟系统、网络、电化教学等高技术手段的不断应用，使各级衡量教练员能力素质的标准也产生了新的变化，检验教练员素质高低，不仅要看是否具备“四会”教学能力，而且要看其是否掌握高科技知识、是否具备现代条件下的教学能力。在新的形势下，要着眼培养新型“四会”教练员这一目标，按照教练员队伍建设“抓源头强基础，抓培养重提高，抓典型促整体”的基本思路，在教练员能力素质建设上坚持“三能”(能把高科技知识研究成果融入军事训练、能用高科技知识和技能解决训练难题、能制作现代化教学辅助器材和灵活运用科技手段)标准，为各级抓教练员培养确立明确的方向和目标。
(二)严格选配，优化教练员队伍的整体结构。为构建一支相对稳定的教练员骨干队伍，在干部队伍调整时，应结合教练员队伍现状和教学工作实际需要，严格按标准和条件合理调配，切实做到把教学、组训能力强的干部充实到基层一线担任教学工作。在新老教练员更替时，及时把本单位最优秀的干部或士官教练员调整或聘任到教导队专职教员和兼职教员的岗位上来，保留教学骨干人才，形成以教导队专、兼职教员为主体，教练员知识、能力、年龄结构搭配合理的教学骨干队伍，确保教学力量的相对稳定和教练员队伍的健康发展。
(三)落实制度，强化教练员队伍建设的组织领导。为使教练员队伍建设逐步向制度化、规范化方向发展，应结合基层教练员队伍建设实际，健全和完善“五项制度”，即：党委(支部)议教制度、定期培训制度、按级 (专长)任教制度、检查评比制度和总结交流制度。党委 (支部)要把教练员队伍建设作为议训的一项重要内容，真正突出教练员的主体地位，确保抓教练员队伍建设“三个到位”，即领导亲自抓到位，教练员质量训到位，优秀教练员奖励到位。总队每年、支队每半年应组织一次教练员队伍建设情况分析，每年组织一次优秀教练员评选活动。在教练员选拔、集训、考核时，坚持主官亲自把关、亲自组织、亲自验收。在考核部队时，坚持按照高于、严于其他受考对象的标准考核教练员。在奖励上，教练员人数比例给予适当倾斜。通过以上举措，在部队上下形成大抓教练员队伍建设的良好局面。
二、加大培养力度，增强教练员队伍的整体素质
(一)狠抓岗位练兵。岗位练兵是落实教练员在职训练的基本形式。应采取辅导讲座、函授作业、自学自训等方法，突出抓好基础理论、基本技(体)能和教学研究等内容的学习训练。要求教练员广泛学习业务知识，熟悉各类军事法规和训练大纲、教材，掌握训练标准及组训原则、方法等。同时，结合工作实际，学习高科技知识和信息化作战理论，了解掌握先进的教学手段，打牢教学理论基础。针对部分教练员因年龄增大、任教时间增长等因素造成体能不达标、示范动作不规范的问题，可采取定期考核、限期达标等一些硬措施，确保教练员自训内容的落实。 (；)强化集中培训。集中培训是提高教练员能力素质的有效途径。应坚持把教练员培训纳入年度训练计划，采取分批次、分课目培训的方式，统一培训内容、时间，方法、标准等。在每个新课目训练展开前或训练内容变更后，及时组织教练员进行集中培训。如每年新训展开前，可组织新训干部、骨干和教员进行教学法和管理教育集训。利用新兵下队至预提指挥士官
培训前的2—3个月时间，有计划地组织基层分队干部、各类骨干进行针对性教学训练，有效提高各级干部骨干的指挥、组训和管理能力。
(三)搞好交流学习。在抓好教练员在职学习和集中培训的同时，还应采取“走出去、请进来”的方法，加强部队内部及部队与院校之间的教学交流，通过选派优秀教练员参加院校短期培训，提高教练员培训层次。聘请院校教员到部队授课指导，组织集体备课，开展教学示范和讨论交流，开阔基层教练员的视野，走活人才培养的路子。
三、创新方法手段，提高教练员队伍的教练水平
(一)深化普及电化教学。电化教学以其先进的设备和技术，实现教学“图、文、声、像”的统一，是增强训练效果的有效手段。应重视抓好电化教学手段的普及、运用，逐步改善电教设施和条件。为提高教员运用电化教学手段进行教学的能力，还可把学习使用计算机基本操作、摄像机、投影仪、数码照相机、扫描仪等先进电教设备、器材，及多媒体课件制作纳人教练员培训内容，提高分队教练员的电化教学水平。
(二)创新教学组训模式。在继承传统教学方法和手段的基础上，要突破思维定势，扬长避短，大胆创新，采取“专长任教、人才共享、横向教学、优势互补”的开放性教学模式，走活教学路子，提高教学效益。如在新训工作上，可由总队组织优秀教练员和课目示范班，深入各新训队进行巡回教学示范，达到新训课目标准统一、整体规范。支队可采取“大教学、小组训”的办法，让优秀教练员“一课多讲”，轮流为各单位授课，一人讲好课，各分队都受益。也可集中同一课目的教员集体备课研教、解难释疑。通过对教练员力量的优化组合，实现教学人才资源共享、优势互补，提高教学质量和层次，解决一些重点、难点课目的教学问题。
(三)探索教学组训新方法。针对部队训练科技含量增大、教学手段日趋先进等实际，应加强教学新情况、新课题的研究。
要鼓励广大基层教练员刻苦钻研网络技术知识，积极探索如何利用网络组织分队教学，开展网上练兵，实施网上检查指导等课题，搞好前瞻性教学研究，为部队全面展开网络训练打下基础。
篇三：教练员培训新增题目
教练员培训新增题目
一、判断题40题，每题0.5分，共20分
1．驾驶人在考试中手头伸出窗外的为不合格 (√ )
2. 驾驶人科目三安全文明驾驶常识考试不合格的，已通过的道路驾驶技能考试成绩作废。（ × ）
3．初次申请机动车驾驶证或者申请增加准驾车型的，科目一考试合格后，车辆管理所应当在一日内核发驾驶技能准考证明。（ √）
4．考试员考试后应当当场向考生公布考试成绩，讲评考试不合格原因。（ √）
5．车辆管理所应当对机动车驾驶人考试过程进行全程录音、录像。（ √）
6.上坡定点停车起步操作要求,起步时间不得超过30秒。（ √）
7．申请中型客车准驾车型的，在21周岁以上，50周岁以下。 (√ )
8. 申请城市公交车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的，在20周岁以上，50周岁以下；(√ )
9．申请大型客车准驾车型的，在26周岁以上，50周岁以下。(√ )
10．机动车驾驶培训经营者未按规定对已经核准的车辆进行维护和检验的，由县级以上道路运输管理机构责令限期改正，处1000元以上5000元以下罚款，逾期不改正的，由原许可机关吊销车辆营运证、经营许可证。 ( √ )
11. 增设单个附训练场硬化面积不得小于3000 m2，且应在机动车驾驶培训机构所在地行政管辖区域内；( √ )
12. 培训机构教练车标志应统一，车前门两侧喷涂培训机构监督96520电话。( √ )
13．培训机构应当按照规定向道路运输管理机构和统计部门报送相关统计资料和信息。（ √）
14．汽车在平路行驶过程中，踩下加速踏板的最大限度应不超过最大行程的3/3。（ × ）
15．对3年以下驾龄的驾驶人发生交通死亡事故负主要以上责任的，要开展车辆管理所考试发证情况责任倒查。对车辆管理所存在严重违规办理机动车驾驶证业务的，上级部门可以暂停其业务或者指派人员接管业务。（ √ ）
16．申请小型汽车、小型自动挡汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车、轻便摩托车准驾车型的，在18周岁以上、70周岁以下。（ √ ）
17．申请城市公交车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的，在20周岁以上，50周岁以下。（ √ ）
18．教练员可以购置教练车，以驾培机构名义经营。（ × ）
19. 申请大型客车、牵引车、城市公交车、大型货车、无轨电车、小型汽车准驾车型的，身高为155厘米以上。（ × ）
20.上肢：双手拇指健全，每只手其他手指必须有三指健全，肢体和手指运动功能正常。（ √ ）
21. 手指末节残缺或者右手拇指缺失的，可以申请小型汽车、小型自动挡准驾车型的机动车驾驶证。（ √ ）
22．暂住地初次申领机动车驾驶证的，可以申请准驾车型为大型货车、型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车。（ ×）
23. 申请增加大型客车准驾车型的，已取得驾驶中型客车或者大型货车准驾车型资格五年以上，并在申请前最近连续五个记分周期内没有记满12分记录。（ √ ）
24．三年内驾龄驾驶人交通违法率和交通肇事率等信息，按照考试合格率对驾驶培训机构培训质量公开排名，并通报驾驶人所在单位。（ ×）
25．在机动车驾驶证的六年有效期内，每个记分周期均未记满12分的，换发长期有效的机动车驾驶证。（ ×）
26.机动车驾驶员培训经营者改变已经核准的场地或者设施设备等许可条件，导致其与相应许可条件不符的，由县级以上道路运输管理机构责令限期改正，处一千元以上五千元以下罚款。（ √ ）
27．大中型客货车科目二考试项目调整后，场地考试项目由原来的“训练10项、考试6项”变为“训练、考试均为16项”。 （√）
28．科目一和科目三的安全文明驾驶常识考试预约次数最多为5次。（×）
29．教学车辆大于40辆（含）且小于79辆（含），理论教员的配置应不少于3人。（×）
30．普通机动车驾驶培训机构增减、变更教练车时，应经道路运输管理部门核准和备案。（√）
二、单项选择题40分，共40题，每题1分
1．在驾驶技能准考证明有效期内，科目二和科目三道路驾驶技能考试预约考试的次数不得超过（ C ）次。
A．3 B．4C．5
2．在驾驶技能准考证明有效期内，科目二和科目三道路驾驶技能考试第（ C ）次预约考试仍不合格的，已考试合格的其他科目成绩作废。
A．3 B．4 C．5
3．机动车驾驶培训教练员从业资格考试一年共分（ B ）次。
A．一次 B．二次 C．三次 D．四次
4．大型客车、大型货车、小型客车、小型自动档汽车科目三考试内容有（ B ）项。
A．10 B．16C．13
5．驾驶技能准考证明的有效期为（ B ）年，未在有效期内完成考试的，已考试合格的科目成绩作废。
A．2B．3 C．4
6．大型客车、中型客车考试里程不少于（ C ）公里，其中白天考试里程不少于10公里，夜间考试里程不少于5公里。
A．10 B．15 C．20
7．小型汽车、小型自动档汽车考试里程不少于（A ）公里，并抽取不少于20%进行夜间考试。
A．3B．5 C．10
8.机动车驾驶培训教练员从业资格考试的报名工作，由申请人凭二代身份证向（ B ）提出报名。
A．省运管部门 B．市运管部门 C．县运管部门 D．驾培机构
9．机动车驾驶人每次预约，每个科目考试（A ）次，考试不合格的，可以补考一次。
A．1 B．2 C．5
10．报考小型汽车、小型自动挡汽车准驾车型的，在取得驾驶技能准考证明满（ A ）日后预约科目二考试。
A．10 B．20 C．15
11．大型货车考试里程不少于（ B ）公里。
A．3公里 B．5公里 C．10公里 D．15公里
12．大型客车、大型货车、小型汽车科目三道路驾驶技能考试满分100分，成绩达到（ B ）分合格。
A．100 B．90 C．80
13．小型汽车科目二道路驾驶技能考试满分100分，成绩达到（ C ）分合格。
A．100 B．90 C．80
14．报考大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型的，在取得驾驶技能准考证明满（ B ）日后预约科目二考试。
A．10 B．20 C．15
15．报考小型汽车、小型自动挡汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的，在取得驾驶技能准考证明满（ C ）日后预约科目三考试。
A．10 B．20C．30
16．报考大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型的，在取得驾驶技能准考证明满（ B ）日后预约科目三考试。
A．20B．40 C．50
17．牵引车、城市公交车、大型货车考试里程不少于（ A ）公里，其中白天考试里程不少于5公里，夜间考试里程不少于3公里。 A．10 B．15 C．20
18、根据浙江省地方标准（DB33/T 557.1-2012）《道路运输培训机构资格条件 第1部分：普通机动车驾驶培训机构》的规定，结业考核员应具有汽车及相关专业高中以上学历或汽车类三级以上职业资格，从事教练员工作( B )以上，且具有8年以上安全驾驶经历，并取得相应的道路运输从业资格。
A．3年B．5年C．6年D．7年
19.参加机动车驾驶培训教练员从业资格考试成绩在（ A ）查询。
A．考试培训点 B．市级运管部门 C．县运管部门 D．驾培机构
20.租用教练场地的，还应当持有书面租赁合同和出租方合法有效的土地使用证明，租赁期限不得少于（C ）年。
A.3年 B.4年C.5年
21.教练车前后要喷涂( A B )标志
A．教练车字样 B．运管部门投诉电话 C．公安部门投诉电话
22.自动档的档位正确使用方法（ C）
A．自动变速器车辆长时间停车时，换挡杆挂在D档
B．自动变速器车辆高速行驶或下坡时，把换挡杆拨在N挡位滑行
C．在自动变速器P或N档位才能启动发动机
23．根据（DB3/T557.1-2012）规定，训练场租赁期限不得少于( )，租赁合同应经（C ）机构公证。
A．5年、审计B．3年、审计 C．5年、公证 D．3年 公正
24.机动车驾驶人考试工作的人员，应当持有(B)颁发的考试员证书。
A.市级公安机关交通管理部门 B.省级公安机关交通管理部门
C.县级公安机关交通管理部门 D.区级公安机关交通管理部门
25.对( B )以下驾龄的驾驶人发生交通死亡事故负主要以上责任的，要开展车辆管理所考试发证情况责任倒查。对车辆管理所存在严重违规办理机动车驾驶证业务的，上级部门可以暂停其业务或者指派人员接管业务。
A.2年B.3年C.4年D.5年
26.机动车驾驶培训教练员考试结束（A）内公布考试成绩。
A.7日 B.10日 C.月15日 D.10日
27.汽车驾驶教练员证的领取到（ B）运管部门。
A．省运管局B．市运管局 C．驾培机构D．考点
28.驾培机构的教练车与教练员的配比为：（ A ）。
A、100%B、110%C、120%
29.教练员的教练证并证、补证到（ A）
A．省运管局 B．市运管局 C．驾培机构 D．考点
30. 右下肢、双下肢缺失或者丧失运动功能但能够自主坐立的，可以（ C ）准驾车型的机动车驾驶证。
A．B1B．C1 C．C5
三．多项选择题：共25题，每题2分。共50分）
1．每个科目的考试成绩单应当有（ AC ）和的签名。未签名的不得核发机动车驾驶证。
A．申请人 B．教练员 C．考试员
2．车辆管理所应当对驾驶培训机构（ABC）等情况进行备案，并确定受理考试人数，向社会公布。
A．教练员 B．教练车 C．训练场地D．考试道路
3. 科目三考试，增加了（ ABC ）3个考试项目和安全文明驾驶常识考试。
A. 加减挡位操作 B. 路口左转弯
C. 路口右转弯D.路口直行
4. 科目二考试小型汽车改为倒车入库、（ ABCD ）。
A.坡道定点停车与起步B.侧方停车
C.曲线行驶 D.直角转弯
5. 科目二考试小型汽车改为倒车入库、（ ABCD ）.
A.坡道定点停车与起步B.侧方停车
C.曲线行驶 D.直角转弯
6.有下列情形之一的，不得申请大型客车，牵引车，中型客车，大型货车准驾车型。 （ABC）
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有