篇一：三年级第一单元作文 我爱我的家乡
第一单元：
我爱我的家乡
我的家乡既没有高楼大厦，也没有像蜘蛛网似的立交桥，更没有令人向往的名胜古迹，但是我依然深深地爱着我的家乡，这里有茂密的树林，也有争奇斗艳的野花，还有生命力顽强的小草，是个景色宜人的好地方。
春季到来，家乡的风景格外美丽。小草伸伸懒腰，打着哈欠，从泥土里钻了出来，树叶也冒出了新芽。这时候，可爱的燕子从远处飞了回来，在一间屋檐下叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这儿是个好地方，我们在这里安个家吧！”孩子们脱下了厚厚的棉袄，尽情地在山坡上嬉戏。
当烈日炎炎的夏季来临时，绿油油的西瓜馋得人直流口水。这时我和小伙伴们便来到小溪边，脱掉凉鞋，把脚浸在河里捉鱼，抓虾，搬螃蟹，清澈的河水使我们忘掉了炎热。
金秋时节，柿子像一个个红灯笼挂在树梢上。一阵阵秋风吹过，稻子泛起一层层金色的波浪，格外美丽。这个时节是大人们最忙的时候：收稻谷、掰玉米，摘柿子……虽然他们已经累得喘不过气，但他们脸上依旧挂着丰收的喜悦。
家乡的冬天不像北方那么寒冷。难得的一场雪可以让我们高兴得一蹦三尺高，只要下雪，不管多冷我们都会跑到雪地里，打雪仗，堆雪人……小手冻得发红，我们也会开心地跳啊，笑啊，像一群可爱的小鸟！
我爱我的家乡，爱这个美丽、朴素的家乡！
我喜欢家乡的樱桃
春雨过后，一颗颗樱桃树正在贪婪的吸着春天的甘露。三月份时如果你到我的家乡来，就能看见遍山的樱桃树上开满了洁白如雪的花儿。
可时间匆匆，转眼之间樱桃花就凋谢，花蕊里又蹦出绿色如豌豆大小般的樱桃。再过几天，这些樱桃就变成半红半白的樱桃了，一眨眼时间就到了四月中旬，现在正是樱桃成熟的季节，一串串樱桃像一颗颗红宝石，放眼一望，真美啊！走到树下，摘一个樱桃放在手里，摸起来好光滑啊，光滑得好像搽过油，闻一闻，真香！我忍不住吃了一口。我轻轻咬开樱桃，鲜红细嫩的汁洒了出来，同时舌头上也有鲜红的汁了。
樱桃如果摘下来，不尽快食用，就会腐烂的特别快，像白居易诗中说的一样：“若离本枝，一日色变，二日味变，三日香变，四五日侧色香味尽去矣。”
家乡的樱桃果肉真是鲜红细嫩啊！我喜欢家乡的樱桃。
我爱家乡的樱桃
我的家乡在黄荆沟，我爱家乡那红通通的樱桃。
美丽温柔的春姑娘鼓起了它那樱桃般的小嘴，吹醒了树木，吹醒了花儿，吹醒了大地上的万物。绵绵春雨落下来，一棵棵樱桃树高兴地直拍手，她们伸出婀娜多姿的枝条，贪婪地吮吸春天的甘露，那一张张笑脸仿佛在迎接春天的到来。樱桃花争先恐后地开放着，白的像雪，一簇簇，一团团，还散发着一阵阵沁人心脾的香味。
慢慢地，樱桃花凋谢了，树上结满了绿色的小青果，在阳光的照耀下，小青果慢慢变红，像无数颗玛瑙，又似一盏盏红灯笼悬挂在枝头。凡是尝过它的
人都忘不了它的美味，只要你用盐水泡一下，抓一把放进嘴里，那鲜红的汁水立刻往你心里钻，让你吃了还想吃。
我爱我的家乡，但我更爱家乡的樱桃。
我爱家乡的樱桃
我的家乡是一个风景优美的小山村，家乡的特产可多了。但我最喜欢的是那红红的，美味可口的樱桃。
每年的四、五月间，家乡的樱桃渐渐成熟了。只见那翠绿的樱桃树上挂满一串串又大又红、玲珑剔透的樱桃。如果你轻轻一碰，它就会爆炸，溢出鲜嫩的果汁。樱桃还喜欢“结伴”，一条叶柄上往往挂着好几个樱桃。被露水沐浴过的樱桃更可爱，它挂着滴滴晶莹的水珠，在阳光照耀下闪闪发光，更让人垂涎三尺。
我拿起一个樱桃放在嘴里，用牙轻轻一咬，汁水立刻涌向我的舌头，立马感到一股清凉的、甜甜爽爽的味道。嘴里就只剩下一个圆溜溜的樱桃核了。我愈吃愈爱吃，一连吃了好几个。
樱桃不仅外表美丽可爱，而且营养价值也很高。樱桃可以入药，有益气祛风湿等功效。每百克樱桃含钙、磷各18毫克，含铁量5.9毫克。维生素A比苹果、橘子多三、四倍。樱桃还可以治疗烧伤、烫伤、冻伤，起到收敛止痛，防止伤处起泡化浓的作用。
正因为樱桃既有美丽可爱的外表，又有独特的内涵，才使我百吃不厌，成为我的最爱。
我的家乡是个好地方
我的家乡既没有摩天大楼，也没有像蜘蛛网似的立交桥，更没有悬浮列车和地铁。但这是却出了革命烈士罗世文，奥运冠军唐琳。更重要的是，我的家乡有许许多多的土特产，是个不错的好地方。请跟我到我的家乡——威远，去看看吧！
我的家乡有“抗癌水果”——无花果。家乡的向义镇是无花果的种植基地，那里种着一望无际的无花果林，满目苍翠，看了让人赏心悦目。因为无花果树，枝叶茂密，开花的时候花很小，不细心的人是不会发现的。而当果子结出时，花已经凋落，所以很多人都认为它不开花就会结果，我想这就是无花果的由来吧！七、八月份是无花果采摘的季节，走进无花果林，你就会闻到无花果芳香的气味，摘一个放在嘴里更是甘甜可口，让你吃了还想吃，更重要的是它有很高的药用价值，多吃，还可以抗癌呢！但因无花果不易储存，所以被制成了无花果罐头、无花果果干果脯、中药……现在在各大超市都能找到家乡的无花果罐头、无花果果干果脯呢！
我的家乡还有航空食品周萝卜。萝卜被称为蔬菜中的人参。但把它制成酱
萝卜，别有一番风味。过年的时候，肉吃腻了，来一包周萝卜，那感觉才爽呢！
我的家乡还有许多特产，有七星椒、高山云雾茶、钨金——煤……我的家乡是个好地方，有机会一定要到我的家乡来哟，热情好客的家乡人一定会好好招待你！
篇二：三年级下册作文 我的家乡
我的家乡
我有个美丽的家乡，那里风景优美，硕果累累，是个迷人的地方。
春天，那里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小溪里的冰融化成清澈的水，淙淙的流着。小鱼`小虾们在水里快活地游着。农民伯伯来到地里，拔萝卜，大白菜，把蚕豆的种子埋在土里，秋天一到就能丰收了。
夏天，天真热，大公鸡也耷拉着翅膀，狗狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好，在树下不停地叫着："知了知了"。那里的孩子们可不怕热，你看他们光着身子，穿着小短裤在小溪里捉泥鳅呢！
夏天，天真热，大公鸡也耷拉着翅膀，狗狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好，在树下不停地叫着："知了知了"。那里的孩子们可不怕热，你看他们光着身子，穿着小短裤在小溪里捉泥鳅呢！
秋天，地里一波一波的稻浪给农民伯伯带来了丰收的喜悦。果园里的苹果羞红了脸，香蕉笑弯了腰，火龙果长出了它那美丽的头发。。。。。。
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！
这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡！
家乡美
我的家乡在农村里，它既没有北京的繁华热闹，也没有桂林的“甲天下”。但是，我的家乡有着它朴实的美。
说起家乡的美，让人情不自禁地想起家乡的那条小河。小河从村东头流向
村西头。小河的水真静呀，静得像一面镜子；小河的水真清呀，清得可以看见
河里游来游去的小鱼；小河的水真绿呀，绿得像被谁染过是的。傍晚，岸边的
绿树翠竹投影水中，形成一幅迷人的水墨画。微风吹过，河面上漾起波纹，一
圈一圈的，好看得很呢。偶尔有一两条小鱼“倏”的跃出水面，看了看外面精
彩的世界，然后一溜烟地游走了。早晨，几只鸭子一边兴奋地叫着，一边争先
恐后地扑向河里。看着这个场面，让人不禁想起运动场上的竞走运动员。这时
，小河可热闹了，有的鸭子在扑翅膀，好像要把身上的灰尘洗掉；有的鸭子在
左顾右盼，好像一个出门旅游的观光者；有的鸭子好像饿极了，正在忙着捉鱼
呢。不一会儿，鸭子上岸了，小河又恢复了平静。
小河的对面是一块绿绿的草地。每天早晨，人们把牛赶到草地上吃草。小
牛甩着尾巴低着头津津有味地吃草，不时抬头看看远方，哞哞地叫一两声，然
后又继续吃。春天来了，孩子们“忙趁东风放纸鸢”，风筝在天空中越飞越高
，孩子们在草地上兴奋地叫着，跑着??
你看，我的家乡美丽吧。我爱我家乡那朴实的美
赞美家乡
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告
别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
每次回家，我总能感觉到浓浓的乡意，总会勾起我对儿时种种美好的回忆
，特别是看到家乡的变化，我感到更加的欣慰，我希望我的家乡明天会更好，
赞美家乡
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
每次回家，我总能感觉到浓浓的乡意，总会勾起我对儿时种种美好的回忆
，特别是看到家乡的变化，我感到更加的欣慰，我希望我的家乡明天会更好。
篇三：三年级作文我的家乡
[三年级作文我的家乡]三年级作文我的家乡我的家乡xx-x是一个山清水秀、人杰地灵的好地主，三年级作文我的家乡。在我武的县城里，有一道亮丽的风景线，那就是位于城南面的永宁新区。
来到xx-x，我们就能看到新区一幢幢高楼大厦，一条条长长的街道，到处鸟语花香，美丽极了!
新区有一条最美丽的街，它叫秀水街，为什么叫它秀水街呢?因为街道中央有一条清澈见底的人工河。人工河里有欢蹦乱跳的小鱼，它们好像在玩捉迷藏。
河上有一座小巧而美观的石拱桥，桥两边的栏板上雕刻着两只神气活现的狮子，河边有许多有趣的的雕塑：有惟妙惟肖的乌龟、有活泼可爱的小鸟、还有栩栩如生的小猫。
xx还有一个我们小朋友最喜欢的洋人游乐场，很好玩，有水上乐园、有转木马、过山车、有海盗船??
xx真好玩，我爱美丽的xx。
我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美!
夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜!
秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢!
冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡!【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的，小学三年级作文《三年级作文我的家乡》。 ◆分享好文◆这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给
人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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