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新兵思想政治教育

来源:免费论文网 | 时间:2017-03-04 06:14:07 | 移动端:新兵思想政治教育

篇一:浅谈如何做好新兵下连后的思想政治教育工作

浅谈如何做好新兵下连后的思想政治教育工作

如何做好新兵下连后的思想政治教育工作是基层中队的一项重要任务。新战士经过新兵连的集中训练和管理教育,虽然初步适应了部队的学习、训练,但是新兵下到基层中队后,面对全新的生活环境和难以一时适应的工作,如何帮助他们尽快适应,实现角色转换,对其安心服役、健康成长至关重要。笔者结合自身带兵经验,就如何做好新兵下连后的思想政治教育工作浅谈几点建议:

一、抓好思想政治教育,树立正确的人生观、价值观。

为准确掌握今年新兵思想状况,通过召开新训骨干、新兵座谈会和问卷调查等形式对宿迁新训点的73名新兵思想状况进行了调查。总体分析来看,今年新兵参军热情高,思想基础、文化水平和身体素质好于往年,但也有一些新情况新特点需要予以关注,如入伍前经历复杂的增多、来自单亲家庭的增多、高学历的增多、有一技之长的增多;心理耐挫能力弱、自理能力弱、吃苦精神弱、政治意识弱;参军入伍目的不同、生活习惯也有所不同。其中有的经过商,有的打过工,社会经历较为复杂,加之由于受社会多种价值取向的影响,思想多样化。虽然他们经过新兵连的训练,但在他们脑海里对部队性质、宗旨、职能和条令条例还是一片模糊。这就要求带兵人必须针对新的变化特点,把握规律性,增强主动性,引导新战士认清消防部队的性质、工作特点和全心全意为人民服务的根本宗旨;了解艰苦奋斗、尊干爱兵、严守纪律、革命英雄主义等优良传统,增强热爱部队,献身消防的光荣感和责任感。要帮助新战士掌握人生观的基本常识,端正入伍动机,认清“为谁当兵,怎样当兵”的基本道理;摆正个人理想与

部队建设需要的关系,正确对待部队分工,树立坚定的理想信念。要通过开展经常性的思想教育,切实把新战士的思想统一到消防部队的任务、宗旨和光荣传统上来,引导他们端正服役态度,发扬艰苦奋斗,爱国奉献精神,牢固树立爱警习武、献身消防、吃苦耐劳、遵纪守法的观念。

二、发挥思想骨干作用,营造知兵、爱兵的浓厚氛围。

新兵下连后思想、心理、行为都随之发生变化,要充分发挥思想骨干距离新兵近、易听新兵声的优势,将思想骨干和新兵结成对子,实行“一助一”帮教和疏导,定期与新兵开展谈心、交心等活动,全面了解新兵的入伍动机、服役态度、思想动态、家庭状况及现实需求,建立完善新兵思想档案,有针对性的为新战士解决在思想和现实生活遇到的困难。带兵人要找每个新战士谈心交心,了解掌握新战士的基本情况和本人的真实思想,尤其是对独生子女和单亲家庭战士,以及思乡恋家情绪重的战士,要认真做好教育疏导工作,防止发生问题。

同时要做到文明带兵、以情带兵。带兵人要切实端正对新兵的根本态度,树立“士兵至上”的观念,要充分尊重新兵的人格和尊严,坚持文明带兵、以情带兵、以行带兵、公正带兵、科学带兵,对他们关心体贴,及时帮助他们解决生活中的实际问题,密切官兵和新老兵关系,严禁打骂体罚新兵和侵占新兵利益。

三、做好经常性思想工作,保证各项工作顺利开展

做好新兵的思想政治工作要融入“以人为本”的理念,体现消防部队的人文关怀。要从新兵的心理、感情和实际需要出发,坚持做到“四心”,把尊重新兵、关心新兵和爱护新兵的原则落到实处。一是新战士遇有生活困难时,

做到“热心”。必须增进同新兵的感情,始终把他们的呼声当做第一信号,把他们的需要当做第一选择,把他们的利益作为第一考虑,要深怀爱兵之心,恪守为兵之责,善谋便兵之策,多办利兵之事,以“兄长情、父母爱”去关心和帮助每一名新战士,让他们把自己当成知心人,贴心人,让新战士能真正感受到部队大家庭的温暧。二是在生活安排上做到“细心”。新战士分别来自五湖四海,生活习惯、思维方式、性格爱好差异很大。要充分发挥团组织和武警委员会两大组织作用,坚持做到站队集合有歌声,周末假日有安排,重大节日有活动。同时吸收新同志加入武警委员会,根据地区生活习惯科学安排食谱,合理调剂,满足大多数,照顾个别人,使新战士切身感受到大家庭的温暖。三是在组织训练时做到“耐心”。新兵普遍年龄较小、体质差,接受系统训练少,训练成绩往往跟不上,要明确安排专人进行帮带外,还应本着“前期抓适应、中期抓强化、后期抓提高”和“急用先训”的训练思路,科学组训,逐步提高。切实将新兵教育训练工作渗透到各项经常性工作之中,积极消除新战士在训练中的畏难怕苦情绪。四是在处理利益关系时做到“公心”。要通过大力开展择业观教育,引导新兵树立科学的择业观。同时在推荐新战士学技术以及处理新战士的切身利益时,坚持走群众路线和组织研究相结合的原则,做到程序公开、条件公开,公平择优,条件不符合绝不迁就照顾,以充分调动广大新兵的工作主动性和积极性,促进部队各项工作任务的顺利完成。

做好新兵的思想政治工作,是一项必须长期坚持的教育工作,关系到部队的团结稳定,只有加强经常性思想教育,才能稳定新兵的思想和情绪,使其安心服役、健康成长,逐渐适应部队工作生活秩序,尽快融入到火热

的警营中。

篇二:新兵政治教育需要把握的几个

新兵政治教育需要把握的几个问题

为加强对新兵教育的指导,最近我们对西藏军区和川西片区部分旅团的新兵素质和政治教育准备情况进行了调查。总的感到,各单位对新兵政治教育比较重视,部署早,抓得紧。但也存在着领导机关组织指导不力,准备不够充分,教学力量薄弱,内容安排不够合理等问题。从以往的经验和今年的实际情况看,新兵教育要取得好的效果,还需要把握好以下几个问题:

一、要对新兵教育引起足够重视,确保“三个到位”

当前,一个十分值得注意的问题是:一些单位的领导普遍担心新兵下连后军事训练掉队,而忽视政治思想掉队。因此,对新兵政治教育还未引起足够重视,个别单位政治教育只安排了12天,仅占总部规定时间的60%。有的单位把新兵连的军事干部配得比较强,政工干部却比较弱。我们所检查的16个新兵连,指导员低职高配的占80%,且相当部分是排长或军事副职担任。有的单位总政规定的必读书目《士兵政治常识读本》、《士兵理论学习读本》、《入伍须知》还未发到战士手中,政工干部无教学参考资料、无教案现象还比较普遍。新兵政治教育是新战士实现从老百姓到合格军人转变的关键环节,思想基础打得牢不牢,不仅关系到他们今后的发展,而且关系到部队的长远建设,各级领导机关,尤其是旅、团政治机关对此一定要引起足够重视,真正做到三个到位:即组织指导到位。对新兵政治教育,旅、团领导机关不仅要亲自研究部署,而且大的教育要亲自抓,重要的课要亲自讲。教学力量到位。要选调具有一定教学经验和授课能力的政工干部到新兵连任职,对不熟悉政治工作、不会抓政治教育的要及时调整。教学保障到位。要及时同上级机关取得联系,确保总部规定的新兵必读教材按时发到战士手中,必须的教学参考资料和教学用具,应及时购买和添置。要严格落实总部规定的教育时间和内容,并认真抓好备课、授课、班排讨论三个重要环节,努力提高教育质量和效果。

二、要着眼于增强教育的针对性、有效性,认真研究新兵思想的新特点、新变化 最近一段时间,各单位都采取不同方式对新兵思想情况进行了调查摸底,但也有一些单位存在着走马观花、浅尝辄止的现象。对今年新战士究竟有什么新特点,他们在想什么、需要什么,教育中应当解决哪些问题心中无数,盲目性、随意性比较大。对新战士的特点研究不透,思想脉搏把握不准,教育就必然缺乏针对性、有效性。因此,必须坚持先调查研究,后部署教育的原则。领导和机关要真正深入下去,用足够的时间和精力,同带兵干部、骨干一起,采取各种有效的方式,对新战士的基本素质状况和思想特点进行大面积的调查和深入细致的分析研究,真正把他们的政治面貌、文化程度、家庭状况、社会经历、入伍动机、性格特点、理想追求等基本情况搞清楚,从而有针对性地安排部署教育,扎实有效地开展思想工作。

三、要抓住主线,突出重点

从一些单位的安排看,新兵教育“杂、乱、多”的问题还比较突出。主要是,大呼隆和可搞可不搞的边缘性教育多,与新战士思想实际贴得紧的教育少。凡是部队搞的教育新兵连队都作了安排,甚至要求团以上领导和机关学习的内容新兵也少不了。极个别单位在20天时间里竟安排了6个大项、12个小项教育。新兵教育时间是有限的,必须抓住主线,突出重点,做到少而精。从形势的要求和新战士的思想实际出发,今年应紧紧抓住爱国奉献这条主线,重点搞好以弘扬伟大抗洪精神为主要内容的艰苦奋斗等光荣传统教育、以《兵役法》

和条令条例为主要内容的法纪教育、以立身做人为基本要求的革命人生观、价值观教育,着力打牢全心全意为人民服务和无私奉献的思想基础,增强依法服兵役、尽义务的观念。其它问题应本着循序渐进的原则,以后逐步解决,决不能东一榔头,西一棒子,把教育搞得过多、过杂。

四、要把思想疏导与行为引导有机结合起来

新兵教育时间虽短,但对整个军旅生涯很重要,思想基础打得牢不牢,作风养成好不好,直接关系到他们今后的成长。因此,思想教育既要注意把基本道理讲清楚,使他们懂得是什么、为什么,又要注意从日常生活中的具体事做起,点滴养成。带兵干部和班长要以身作则,树好形象,使他们在课堂听到的与在军营看到的、在实际生活中感受到的一个样,既受道理的熏陶,又受行为的感染。要把行为引导贯穿到各项任务和日常管理中去,把站一班岗、上一次训练场、完成一次任务同树立正确的人生观联系起来,使他们在履行职责中体会人生真谛,坚定理想信念。帮助他们逐步养成不吸烟、不喝白酒、不随地吐痰、不讲脏话、不下饭馆、不倒剩饭、不看地摊文学、不叫家中发假电报和寄钱寄物等良好习惯。引导他们积极参加健康有益的文体活动,多读书、读好书,不断用新的知识充实自己的头脑和生活。注意发现他们的“闪光点”,对正确的思想和行为及时表扬和鼓励,对不良习气循循善诱地帮助和纠正,使他们军旅生活的每一步都迈扎实。

篇三:新兵思想政治工作

紧密结合新兵特点有针对性地做好教育引导工作

新兵入伍后,我们X支队新兵大队及时对今年新兵的思想进行了全面细致的了解,总体感到渴望民主、追求进步、实现个人价值仍是主流趋势。但也存在着部分战士个人利益突出、吃苦意识不强、入伍后心态复杂等问题。为此,我们从新兵特点出发,因势利导,调动积极因素,努力消除隐患,确保了新兵顺利融入部队这个大家庭。

一、针对新兵入伍动机功利化的特点,在教育引导上下功夫,打牢他们的思想政治基础

从目前我支队XXX名新兵看,想考学的有XXX人,转士官的有XXX人,学技术的有XX人,找出路的有XXX人,从中不难看出,新兵入伍动机十分明显,且有功利化色彩,个人利益相对突出。其主要原因是对部队情况不熟悉,对军队职能不明确,同时没有形成正确的世界观和人生观,价值标准比较模糊。因此,有针对性地搞好教育引导尤为重要。一是进行政策引导。一些新兵带着入党、考学、选改士官、当优秀士兵这些个人愿望入伍,对部队有关政策、规定缺乏了解,比如对部队党员比例有多大、考学有什么要求、选改士官有什么标准、当优秀士兵有什么条件等都不太清楚,盲目给自己定目标。为此,新兵入伍后我们及时抓好入党、考学、立功、选取士官等政策规定的学习和教育,讲清标准,讲清条件,既打消了他们盲目“攀高”的心理,又使他们感到实现个人愿望就要一步一个脚印干好本职工作。二是搞好思想教育。由于新战士年龄较小,人生观、价值观还未完全形成,

可塑性较强。为此我们在新兵入伍后及时开展了武警性质、宗旨、职能使命、优良传统和形势政策等教育,并重点学习了当代革命军人核心价值观,较好地校正了新兵的入伍动机。我们还让XXX,中国武警十大忠诚卫士现身说法,讲述自己的成长经历,同时观看《永恒的雕像》、《为了庄严的承诺》、《雷锋》等教育影片,制作宣传展板和板报等,使新兵在熏陶启迪中自觉把个人理想溶入到部队的共同理想之中。三是做好疏导工作。今年我支队新兵中有独生子XXX人,单亲家庭XX人,还有一些新兵年龄偏小。由于长期处于特殊环境、存在怕苦怕累思想、身心发育不成熟等原因,遇到困难和挫折容易产生思想波动。因此我们在新兵中大力开展“三互”活动,采取老帮新结对子的方法,及时做好心理疏导工作,从日常生活点滴入手,帮助新兵提高适应能力和自理能力。通过我们开细致的工作,目前多数新兵已经克服了刚入伍时的许多不适应,如思乡恋家造成的思想不适应,严格训练引起的身体不适应,严格纪律约束引发的心理不适应等。

二、针对新兵文化较高和民主意识强的特点,在扬长避短上下功夫,调动他们争先创优的积极性

我支队新兵中今年有本科生XX人,大专XX6人,中专XX3人,高中XX人,初中只有XX4人,文化素质较往年有所提高,民主意识也较往年有所增强。为此,我们在工作中注重发挥每个新兵的长处,克服其存在的短板,既调动了他们的工作积极性,又减轻了干部骨干的压力。一是注重发挥特长。文化程度高的新兵,往往理解能力较强,在教育、训练和日常工作中,我们善于发挥他们的这些特长,鼓励他

们积极帮助文化程度低、理解能力差、素质提高慢的新兵,在教育训练中起到了“小教员”的作用。我们还给有特长的新兵提供施展才华的舞台,创造发挥特长的条件。如让有书法、绘画特长的战士有出板报,让有表演天赋的战士活跃部队文化生活,让有武术基础的战士进入训练示范班等,做到了人尽其才,调动了新战士工作的积极性和主动性。二是注重发扬民主。民主参与意识强的新战士,往往主人翁意识也较强。为此在工作中我们尽力保护好每个新战士的民主参与热情,做到善纳其言、善导其行,鼓励他们给部队建设进言献策,并积极采纳其合理化建议,从而使他们敢讲真话、实话。比如,有的战士反映个别班长有语言粗鲁问题,我们及时组织干部骨干当众宣读决定心,并签定了文明带兵责任书,较好地纠正了这一问题,新训以来,未出现一起打兵、骂兵和跑兵问题,较好地发挥了新战士的民主监督作用。三是注重追求荣誉。荣誉是每个新兵的共同追求和梦想,基于这一点,我们在新兵中叫响了“见第一就争,见红旗就扛”的口号,并开展了“为家乡争光,为队旗添彩”活动,在新兵中形成了强烈的为集体争光的意识。在总队组织的新兵“庆元宵”才艺展示中,正是凭借着这种荣誉感,使新训官兵克服了种种困难,最终取得了优异的成绩。在新训第一阶段总结中,有XX名新兵因表现突出受到了嘉奖奖励。

三、针对新兵入伍前经历多样化的特点,在作风纪律养成上下功夫,锤炼他们过硬的意志品质

根据我们统计,支队新兵中入伍前打工的有XX人,经商的XX人,

待业的XX人,务农的XX人,上学的XX人。由于入伍前经历的多样化,导致了部分新兵对部队的作风纪律不太适应,意志品质不够坚韧。为此我们抓规范、抓养成、抓训练,使新兵在最短的时间内较好地适应好部队生活,意志品质也得到了锤炼。一是规范新兵言行。认真开展条令条例与法规教育,重点组织新兵学习了《内务条令》内部关系、礼节、军人风纪、作息等章节,并严格按照条令和部队有关制度规范新兵的言行,做到了与条令不相符的及时纠正和制止,使每个新兵自觉维护部队条令条例和各项规章制度的严肃性、权威性,强化了条令条例意识和纪律观念,较好地改掉了入伍前的不良习气。二是抓好日常养成。新兵实现从老百姓到合格军人的转变,需要严格的新训生活来实现。毛泽东同志也曾指出:“从老百姓到军人之间有一个距离,但不是万里长城。”在这个转变过程中,日常养成是一个关键。为此,我们抓日常养成一以贯之,始终如一。特别是严格落实一日生活制度,从学习工作训练到吃、穿、住、行等细小环节抓起,看到不符合规定的行为及时加以纠正。同时,我们要求干部骨干做好表率,用自身实际行动教育和感染新战士。三是进行科学施训。从难从严训练是培养军人良好素质的必由之路。在新训工作中,我们以《训练大纲》为依据,坚持向训练要素质,遵循训练规律,科学组训,正规施训,最大限度地挖掘了训练潜力。在训练工作中,我们允许新兵有一个逐渐适应的过程,坚持从轻到重,从简到繁,由易到难,循序渐进。同时在活跃训练气氛上下功夫,广泛开展了小比武,小练兵、小游戏、小动员、小讲评等活动,较好地活跃了训练气氛,提高新兵的训练热情,

新战士的军事素质有了明显提高。通过严格艰苦的训练,新兵的意志品质在不知不觉中也得到了锻炼。


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