篇一：FAMILY公益广告词(共3篇)
篇一：family 公益广告观后感
family 公益广告观后感 这段广告将组成family这个单词的每个字母都拆开，并且其中每个字母都代表着家庭中的每个角色，广告讲述了一个非常感人的关于孩子在家庭中成长的故事。文中，英文单词“family”应该是我们大家都很熟悉的，但是我们谁也没想到它的含义都包含在它的字母组合里。“family”=father and mother, i love you。 “家”就是儿女从内心里发出的表白：爸爸和妈妈，我爱你们。 我第一次看到这段公益广告时，就生出了许多疑问，这个广告讲的什么意思？为什么那个f还拄拐杖呢？为什么那个m会流泪呢？为什么那个i会长成大树的样子呢？为什么家的第一笔是最后添上的呢？带着这些问题，我反复的看了很多遍，终于找出了答案。 故事中的f（爸爸）和m（妈妈）在i（孩子）小的时候细心呵护，可随着孩子的长大，当孩子有了自己的主见，却不断的与爸爸妈妈发生冲突，孩子企图挣脱爸爸的束缚来自由成长，这使爸爸妈妈十分伤心，并留下了眼泪。后来，孩子成年以后，体会到生活的艰辛，才发现爸爸的背早已驼的不成样子，妈妈的身体已臃肿，于是孩子主动承担起家庭的责任长成参天大树，让年迈的爸爸可以依靠，替年老的妈妈遮挡盛夏的骄阳。广告的最后出现了father and mather i love you这段句子，是爸爸妈妈我爱你的意思，最后结束时出现了一行字：有家就有责任。 我发现，原来英文也如此充满含义，包含这样深刻的道理，这是我所没有想到的，我反反复复地看着这条广告，心中不禁充满了许多感动。
篇二：公益广告family调查问卷
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《family》传播效果评估调查问卷
亲爱的朋友：
您好！感谢您参与我们的调查研究。这次调查研究目的，是为了了解您对央视公益广告《family》的看法和宝贵意见。
本次调查非商业用途，调查结果均作数据统计使用，我们将对您的个人信息严格保密。您的意见和所填写问卷的完整性、真实性对于我们得出正确的结论很重要，
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因此希望能得到您的配合。对于您的理解及合作，我们深表感谢！
以下问题，答案没有对错之分，请根据您的实际情况和真实感受填答。问卷共4页，请勿遗漏。
调查执行：人文学院11广告唐彩梅、马芳芳、李爽
2013年10月
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■第一部分：基本信息调查
1-1. 您是否观看过央视制作的公益广告《family》？a.是b.否（终止调查） 1-2. 您平时多久会接触一次公益广告？
a.每天b.每周c.每月d.从不 e.其他1-3. 您接触何种类型的公益广告？（可多选）
a.视频类 b.平面类 c.广播类 d.其他________ 1-4. 您都是从哪些地方接触到公益广告的？（此项可多选）
a.电视 b.网络 c.报纸、杂志媒体d.广播e.站台、广告牌等户外媒体f.其他____________ 1-5. 您对哪一种题材的公益广告感兴趣？（此项可多选）a.政治整治政策类
b.节日类c.社会文明类d.健康类e.社会焦点类 f环境保护类f.其他_________ 1-6．请问您的性别是_______. 1-7. 请问您的年龄是_______. 1-8. 您所学的专业是___________.
■第二部分：传播效果调查 2-1. 您在何时观看过此则广告？
a.很久以前b.前几个月c.前几周d.最近几天e.其他 2-2. 您在何处看到这则广告？观看次数是多少？（此项可多选，在答案处打√）
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2-3. 您了解这则广告的寓意吗？
a.完全了解 b.了解一点点c.完全不了解（可停止调查） 2-4. 您认为这则广告的内容是？（可多选）
a.孝敬父母b.承担责任c.热爱家庭d.关爱父母e.其它_______ 2-5. 您觉得这则广告具有吸引力吗？
a.有很大吸引力b.有吸引力c.有一点吸引力d.完全没有吸引力 2-6. 您对这则广告各部分兴趣程度如何？（在答案处打√）
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2-7. 您认为这则广告的各部分效果如何？请您打分（在您所选择的分值上画√）图片已关闭显示，点此查看
2-8.您觉得这则广告还有哪些方面值得改进？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2-9. 这则广告对您的行为观念是否有影响？（此项可多选，在答案处打√）
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2-10. 您会将这则广告分享给周围的人吗？
a.非常乐意b.也许会分享c.不太想分享d.不想分享 2-11. 观看完这则广告后，您会与身边的人进行深一步的讨论吗？ a.一定会 b.可能会 c.看情况 d.不会 2-12. 观看完这则广告后你还会继续关注此类或其他类型的公益广告吗？（在空白处打√）
2-13. 您觉得公益广告怎么做才会让人们更有效地接触到它？（请写出您的建议） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________图片已关闭显示，点此查看
再次感谢您的配合！！
篇三：family案例的广告分析
family案例的广告分析
这是一个央视的公益广告，讲诉了一个人成长过程中从不大理解父母伟大的爱到反哺的感人故事。这个公益广告首先从一个呱呱坠地的“我”开始，小时候，父亲（f）在“我”眼中是个顶天立地的人。母亲（m）也在哺育“我”，看着“我”慢慢的成长。 一路上，父母为“我”遮风挡雨，母亲帮助父亲教育“我”。
在细节中，母亲给了“我”无微不至的照顾和无私的母爱，而“我”却在父亲的怀抱中叛逆地成长。这也从侧面衬托出父母养育之恩，也证实了公益广告是传播各种对公众有利的信息，它具有特定的信息内容，要对其传播的效果负有一定的责任。
仔细观察，广告中的那些动作真实地反映了一个少年成长的特点和心理，激起大众心中的共振，从多个角度抓住观众的心理要害。这种格调高雅的公益广告对社会有不可低估的作用，无论数对社会经济发展、舆论导向，还是社会主义社会的精神文明的建设都有着积极的推动作用。同时，有利于维护社会市场的秩序，有利于青少年的身心健康和成长。
光阴似箭，“我”渐渐地长大了，懂得了父母养育的艰辛，而他们却逐渐老去。正所谓：“红了樱桃，绿了芭蕉”。父母渐渐地老去，此时他们更需要我们的关心，我们也要还他们一个有力的肩膀。“是时候尽一份子女的责任，精心呵护起这个家”，让我们知道自己所肩负的光荣责任。这就在传播信息的同时，广告所蕴含的社会文化价值观会自觉或不自觉地对公众的道德观、人生观、价值观产生持久、不可替代和潜移默化的影响。
在末尾，family变成了 father and mother i love you (爸爸妈妈，我爱你们）既有创意，又吸引观众的眼球，将会引起强烈的社会反响。 “有爱就有责任”再一次强调年轻一代应该对上一代的责任，要求人们要以博爱之心回报他们。这则感人至深的公益广告具体、真实、精彩的特点深深地留在我们的心中。
这则广告的突出特点就是以道德说服人、以情感打动人、以创意吸引人。作为一名广告人，有创意是最根本的。它将英文中的家与汉语的父母之爱相连，引起了观众的好奇心，更加有利于广告的传播。
篇二：公益广告family调查问卷
《FAMILY》传播效果评估调查问卷
亲爱的朋友：
您好！感谢您参与我们的调查研究。这次调查研究目的，是为了了解您对央视公益广告《FAMILY》的看法和宝贵意见。
本次调查非商业用途，调查结果均作数据统计使用，我们将对您的个人信息严格保密。您的意见和所填写问卷的完整性、真实性对于我们得出正确的结论很重要，
因此希望能得到您的配合。对于您的理解及合作，我们深表感谢！
以下问题，答案没有对错之分，请根据您的实际情况和真实感受填答。问卷共4页，请勿遗漏。
调查执行：人文学院11广告唐彩梅、马芳芳、李爽
2013年10月
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■第一部分：基本信息调查
1-1. 您是否观看过央视制作的公益广告《FAMILY》？A.是B.否（终止调查） 1-2. 您平时多久会接触一次公益广告？
A.每天B.每周C.每月D.从不 E.其他1-3. 您接触何种类型的公益广告？（可多选）
A.视频类 B.平面类 C.广播类 D.其他________ 1-4. 您都是从哪些地方接触到公益广告的？（此项可多选）
A.电视 B.网络 C.报纸、杂志媒体D.广播E.站台、广告牌等户外媒体F.其他____________ 1-5. 您对哪一种题材的公益广告感兴趣？（此项可多选）A.政治整治政策类B.节日类C.社会文明类D.健康类E.社会焦点类 F环境保护类F.其他_________ 1-6．请问您的性别是_______. 1-7. 请问您的年龄是_______. 1-8. 您所学的专业是___________.
■第二部分：传播效果调查 2-1. 您在何时观看过此则广告？
A.很久以前B.前几个月C.前几周D.最近几天E.其他 2-2. 您在何处看到这则广告？观看次数是多少？（此项可多选，在答案处打√）
2-3. 您了解这则广告的寓意吗？
A.完全了解 B.了解一点点C.完全不了解（可停止调查） 2-4. 您认为这则广告的内容是？（可多选）
A.孝敬父母B.承担责任C.热爱家庭D.关爱父母E.其它_______ 2-5. 您觉得这则广告具有吸引力吗？
A.有很大吸引力B.有吸引力C.有一点吸引力D.完全没有吸引力 2-6. 您对这则广告各部分兴趣程度如何？（在答案处打√）
2-7. 您认为这则广告的各部分效果如何？请您打分（在您所选择的分值上画√）
2-8.您觉得这则广告还有哪些方面值得改进？
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2-9. 这则广告对您的行为观念是否有影响？（此项可多选，在答案处打√）
2-10. 您会将这则广告分享给周围的人吗？
A.非常乐意B.也许会分享C.不太想分享D.不想分享 2-11. 观看完这则广告后，您会与身边的人进行深一步的讨论吗？ A.一定会 B.可能会 C.看情况 D.不会
2-12. 观看完这则广告后你还会继续关注此类或其他类型的公益广告吗？（在空白处打√）
2-13. 您觉得公益广告怎么做才会让人们更有效地接触到它？（请写出您的建议） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
再次感谢您的配合！！
篇三：family广告解析
这段广告的策划人将组成FAMILY这个单词的每个字母都拆开来，并赋予其中几个字母以家庭中的某个角色，演绎了一个非常感人的关于孩子在家庭中成长的故事。故事中的F（爸爸）和M（妈妈）在I（孩子）小的时候细心呵护，可随着孩子的长大，当孩子有了自己的主见，却不断的与爸妈发生冲突，孩子企图冲破家长的保护与束缚来自由成长，可是爸爸妈妈却伤心的哭了。后来，孩子体会到生活的艰辛才发现爸爸妈妈已经慢慢变老，于是孩子主动承担起家庭的责任长成参天大树，让年迈的爸爸可以依靠，替年老的妈妈遮挡骄阳。广告的最后把Father And Mather I Love You翻译成爸爸妈妈我爱你。广告简短，看完之到它的含义都包含在它的字母组后，也不免眼眶湿润，很想流泪,心中不禁充满了许多感动。
在这文中，英文单词“Family”应该是我们大家都很熟悉的，但是我们谁也没想合里。“Family”=Father and Mother, I Love You。 “家”就是儿女从内心里发出的表白：爸爸和妈妈，我爱你们。背景音乐配合字母动漫的效果，短短几分钟的广告却体现了一个人的一生，有爱就有责任，有责任才会让家更加充满爱。广告以视觉形象为主，辅以视听效果，通过动画和字幕的有效结合来诠释广告的内涵，易于理解。父母和子女角色的转换，很有内涵，发人深省。虽然是采用的卡通形式表现出来，但情节却贴近现实，贴近生活，能产生很多共鸣。
尊敬父母，赡养父母是中华民族传统美德，也是我们的责任和义务，广告把这一思想融入故事情节中，运用感情诉求方式，让理性的内涵通过感性的情节反映出来，用这一充满倡导性的广告强调人心内心深处的亲情，从而领悟到深刻的广告主题——感恩父母。
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