篇一：语法学习 英语句子成分分析实例讲解
语法学习 英语句子成分分析实例讲解
一点号洛基英语8小时前
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英语句子成分分析是学好英语的一大难点。英语句子主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。从句子结构上可以将句子分为简单句、复合句和并列句。小编下面将举例分析，帮助大家区分理解。
英语句子成分分析
1. 主语：
主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。 例如：
Smoking does harm to the health. 主语是动名词smoking
It is necessary to master a foreign language. 形式主语是it，真正主语是不定式 to master a foreign language
谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。谓语的构成如下： 简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
例如：
He practices running every morning. 动词practices作谓语。 复合谓语：
(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
例如：
You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. 谓语是may keep
(2)由系动词加表语构成。
例如：
We are students. 谓语是are students
3. 表语：
表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、数词、不定式、动名词、介词短语及表语从句表示。
宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。 例如：
They went to see an exhibition yesterday. 宾语是an exhibition 宾语种类：
(1)双宾语(间接宾语+直接宾语)，
例如：
Lend me your dictionary, please.
(2)复合宾语(宾语+宾补)，
例如：
They elected him their monitor.
宾语补足语：
英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为：某些及物动词(如make等+宾语+宾补)。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。
5. 定语：
修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示：名词，形容词，代词，分词，动名词，不定式短语，介词短语等。
例如：
There are thirty women teachers is our school. 定语是thirty women
6. 状语：
修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。可由以下形式表示：
Light travels most quickly.(副词及副词性词组)
He has lived in the city for ten years.(介词短语)
He is proud to have passed the national college entrance examination.(不定式短语)
He is in the room making a model plane.(分词短语)
Wait a minute.(名词)
Once you begin, you must continue.(状语从句)
句子的基本结构：从句子结构上分,可以将句子分为简单句、复合句和并列句.
简单句：有一套主谓宾的句子.如：It will not happen again.
复合句：包括主、从句两个部分.句子的某一个成分,主、宾、定、状或表语,是由一个句子充当的。
如果主语是有句子充当的,就是主语从句，如：That I am late for school will not happen again.
同理宾语从句，如：Mr.Wang knew that I was late again. 定语从句：I was late for school, which is known to all.
状语从句：I was late for school again because John stopped me on my way to school.
并列句：就是句子有2套或者2套以上的主谓宾.A句 and/but B句的形式.
如：I am from China, and he is from the U.S.
学会区分句子成分是学习长难句的基础，是读懂文章的基石，学习过程中应该渗透英语句子成分分析，“知所然并知其所以然”，才能更好的学习英语。
篇二：英语句子成分分析大全
因此动词不定式、动名词、分词为非谓语动词，不能作谓语。且谓语动词可以体现时态，单复数的语法现象。
如：They were teachers.(他们曾是老师。) He enjoys singing songs. （他喜欢唱歌。） 这两句话分别由动词were （are 的过去式），enjoys singing （enjoy doing动词短语）作谓语。其中were 体现出句子的时态为过去时态，且主语的人称为第一人称，enjoys singing 体现出句子的时态为一般现在时，且主语的人称为第三人称。
如：
I play with him. (我和他玩。) I like Chinese food.（我喜欢中国菜。）
这两句话中分别由人称代词 him ， 名词food 作宾语。
直接宾语与间接宾语：
有的动词能够接双宾语，直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。
如：He gave me a book.（他给了我一本书）
这句话中 a book 为直接宾语， me 为间接宾语。
又如：My mother bought a schoolbag to me.(我妈妈买了一个书包给我。)
这句话中schoolbag 为直接宾语， me 为间接宾语。
be 后是最常见如They were teachers.(他们曾是老师。) He is kind.. (他心地善良。)
这两句话分别由名词teachers， 形容词 kind
作表语。
这句话由相当于形容词的介词短语in the hospital 作后置定语，修饰work。
与定语的关键就是看其所修饰的部分，定语修饰名词，且起说明、限制作用。
如：The students study hard.(学生努力学习)
这句话由副词hard 作study的状语。
又如： Pandas only live in China. （熊猫仅生活在中国。）
这句话由介词短语 in China 作live的状语。
再如：In the afternoon, I went to swim. (下午，我去了游泳。)
这句话由介词短语in the afternoon 作整个句子的状语。
限制性同位语中同位语与被它限定的词之间不用逗号隔开，非限制性同位语则用逗号隔开。 如： My uncle Mike is kind.(我的叔叔马克心地善良)
这句话中，Mike 作my uncle
的限制性同位语。
又如：He is interested in sports, especially ball games.（他对运动感兴趣，特别是球类运动。）
这句话中ball games 作sports 的非限制性同位语。
，属于独立成分。它的位置如： Sit down, Lucy.（露西，坐下）
这句话Lucy 为呼语
注意呼语与同位语的区别：同位语指一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，
限定或说明，而呼语只是一个称呼。
如： My sister Lucy is very beautiful.(我的妹妹露西很漂亮。)
Lucy 为My sister 的同位语
又如： Lucy, come on.（露西，过来。）
Lucy为呼语
（定语） 主语 （状语） 谓语 （定语） 宾语 （状语）
篇三：英语句子成分分析
第一节 破解英语句子之密码“钥匙”
——五种基本句型
五种基本句型之
主（语）＋系（动词）＋表（语）
首先我们来认识主语，主语是五种基本句型都具备的。从位置上来看，主语一般在句子开头，也就是一个句子的 “头把交椅”：从意义上理解，主语一般是一个句子的“陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的，那么常坐这把“交椅”的会是什么词呢，一般是名词或代词系动词是联系动词的简称，顾名思义，它是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。系动词的数量是有限的，常见的只有十来个
一 be动词类： am、 is 、are 、was 、were
二 表示变化类：become、 get 、 turn 、 grow 、go
三 感官动词类: 眼（look ）耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)
四 表示延续性的动词 ：remain 、stay 、keep
表语有两个特征：一从位置上来讲，它总是在系动词后面（系动词和表语关系甚为紧密，没有系动词，就没有表语：没有表语，就没有系动词，正所谓“皮之不存，毛将焉附”）。二从意义上讲，表语通常是来说明主语的性质、特征的。表语通常是由形容词、介词短语、名词、代词、动词不定式、doing 等来充当。
上面就是对主系表结构的简要介绍，其中，系动词是主系表结构的核心，它是这个结构的标志，看到了系动词，也就能立刻判断出句子的结构是主系表，
1 Tom is a student. 汤姆是一个学生。
Tom主语，名词 a student表语 名词
2 He is fat. 他很胖。
He主语，代词 fat表语，形容词
3 I am tired .我累了
I 主语，代词 tired表语，形容词
4 We are students.我们是学生。
We 主语，代词 students表语，名词
5 The bag was lost.包丢了。
The bag 主语，名词 lost丢，形容词，表语
6 The boy is foolish.这男孩是愚蠢的。
The boy主语，名词foolish愚蠢的，形容词，表语
7 They were kind.他们很亲切。
They主语，代词 kind.亲切的，和蔼的，形容词，表语
8 She is in the room.她在屋里。
She 主语，代词 in the room.在屋里，介词短语，表语
9 The books are on the desk.书在桌子上。
The books 主语，名词 on the desk.在桌子上，介词短语，表语
10 Snow is white.雪是白色的。
Snow 主语，名词 white白色的，形容词，表语
11 Kate was here yesterday.凯特昨天在这。
Kate主语，名词 here 代词，表语 yesterday时间状语
12 My father became a teacher in 1978.我爸爸在1978年成为一名教师。My father 主语，名词 a teacher名词，表语 in 1978.时间状语
13 The weather gets hot in summer.夏天，天气变热了。
The weather主语，名词 hot 形容词表语in summer时间状语
14 She looks beautiful.她看起来很漂亮。
She 主语，代词 beautiful表语，形容词
15 The flower smells good.花闻起来很香。
The flower 主语，名词 good形容词，表语
16 We were very happy.我们很高兴。
We 主语，代词 very happy表语，形容词
17 You are right.你对了。
You主语，代词 right形容词，表语
18 The soup tastes delicious.汤尝起来美味。
The soup主语，名词delicious美味的，形容词，表语
19 The chair is yours.椅子是你的。
The chair 主语，名词yours表语，物主代词
20 The children are asleep.孩子们睡着了。
The children主语，名词 asleep表语，形容词
21 The story is interesting.这故事挺有趣。
The story 主语，名词 interesting形容词，表语
22 He feels better today.他今天感觉不错。
He 主语，代词 better 形容词，表语today时间状语
23 The leaf turns green. 树叶变绿了。
The leaf 主语，名词green表语，形容词
24 I stayed awake all the night.我整夜没睡。
I 主语，代词 awake 形容词，表语all the night时间状语
25 The weather still remained cold in April.四月份天气在仍很冷。The weather 主语，名词 cold 形容词，标语in April时间状语
26 The little girl is six.这小女孩六岁了。
The little girl主语，名词six数词，表语
27 My work is to look after the baby.我的工作是照看小孩。
My work 主语，名词 to look after the baby动词不定式短语做表语
28 His job is taking care of the patient.他的工作是照顾病人。His job 主语，名词 taking care of the patient动名词短语做表语
29 The girl is very pretty.这女孩很漂亮。
The girl主语，名词very pretty.形容词，表语
30 He went mad.他疯了。
He 主语，代词 mad形容词，表语
31 Please don’t get angry.请不要生气。
祈使句，缺少主语，get做系动词，后边的做表语
32 The weather is getting colder and colder.天变的越来越冷了，The weather 主语，名词 colder and colder形容词短语做表语，形容词比较级and形容词比较级表示一个渐变的过程。
33 You look angry.你生气了。
You 主语，代词 angry形容词，表语
34 She looks like her mother.她看起来象她妈妈。
She 主语，名词her mother名词，表语
35 You look unhappy, what’s the matter?你看起来不高兴，怎么了。You 主语，名词 unhappy形容词，表语
36 Those roses smell good.这些玫瑰花闻气来很香 。
Those roses主语，名词 good形容词，表语
37 This tastes nice. What’s in it? 这东西尝起来不错，它里边包的什么？This 代词，主语 nice形容词，表语
38 Do you feel happy? 感觉快乐么。
Do you feel happy? 一般疑问句，do助动词提前，you主语，代词，happy形容词，表语39 He remained silent.他保持沉默。
He 主语，代词 silent形容词，表语
40 The weather is going to stay fine.天气将持续晴朗。
The weather 主语，名词 fine形容词，表语
41 M y job is teaching English．我的工作是教英语。
M y job 主语，名词 English名词，表语
42 She is at home．她在家呢。
She 主语，代词 at home介词短语做表语
43 I feel terrible．我感觉很可怕。
I 主语，代词 terrible形容词，表语
44 He is older than he looks．他比看上去要老。
He 主语，代词 older than he looks表语，形容词短语
45 He seen interested in the book．他似乎对这本书感兴趣。
He 主语，代词 the book名词，表语
46 The story sounds interesting．这个故事听起来有趣。
The story 主语，名词 interesting形容词，表语
47 The desk feels hard．书桌摸起来很硬。
The desk 主语，名词 hard形容词，表语
48 The cake tastes nice．饼尝起来很香。
The cake名词，主语 nice形容词，表语
49 The flowers smell sweet and nice．花闻起来香甜。
The flowers主语，名词 sweet and nice并列形容词做表语
50 You have grown taller than before．你长得比以前高了。
You 主语，代词taller than before形容词短语做表语
51 He has suddenly fallen ill．他突然病倒了。
He主语，代词 ill形容词做表语
52 He stood quite still．他静静地站看。
He主语，代词 still形容词做表语
53 He becomes a teacher ．他当了教师。
He主语，代词 a teacher名词做表语
54 He looks well.他面色好。
He主语，代词 well形容词做表语
55 It sounds nice.这个听起来不错。
It主语，代词 nice形容词做表语
56 I feel good.我感觉好。
I主语，代词 good形容词做表语
57 The egg smells bad.这个鸡蛋难闻。
The egg主语，名词 bad形容词做表语
58 He became a teacher at last.他最终成了一名教师。
He主语，代词 a teacher名词做表语
59 His face turned red.他的脸变红了。
His face名词做主语 red形容词做表语
60 Is he an English teacher, Chinese teacher or Japanese teacher?
他是一个英语、汉语还是日语老师？一般疑问句式，He主语，代词 an English teacher名词做表语
五种基本句型之
主（语）＋谓（语）
主语（略）
谓语，谓语从意义上说有表示动作和状态两种情况；表示状态的就用主语＋连系动词＋表语句型来表示。一般情况下，谓语位于主语之后，从意义上理解，往往具有动作意味（谓语实际有表示动作和状态两种情况；表示状态的就用主语＋连系动词＋表语句型来表）是主语发出的动作。能做谓语的在十大词类中只有一种词类：动词，也就是说只用动词具有作谓语的“专利”，所以我们往往把“谓语”和“动词”连在一起叫做“谓语动词”。虽然主语是“头把交椅”，但是谓语是一个句子中最重要的成分，一个句子可以缺少主语，但是谓语是不能少的。为了更好地理解这个句型以及下面的三个句型，在这里我需要补充说明两点：一、宾语 二、及物动词和不及物动词
宾语，是动词作用的对象，通常是由名词或代词来充当（想一想：主语是由什么充当的？），从位置上来看，位于谓语动词之后，例如：He reads English .在这里English 就是作reads 的宾语。在英语中，宾语通常是做动词或介词的宾语即构成动宾短语或介宾短语（介词短语），也就是说，做宾语的，要么是做动词的宾语，要么是做做介词的宾语，二者必居其一。对于什么是及物动词和不及物动词也是同学们常问到的问题，对于这两个“东东”的认识，我们还是来看看语法专著上是怎么解释的：有些动词后面通常直接跟用作宾语的名词或代词。在语法上，这些动词成为“及物动词”，有些动词后面通常不直接跟宾语，这些动词成为“不及物动词”，例如：I like English .其中的 like 是及物动词，？因为它后面直接跟了个宾语 English,如果它后面不跟English的话，句子含义就不完整所以说及物动词后面必须带宾语。He often swims in the river(他经常在河里游泳)，其中的swims 是不及物动词， in the river 在这里是状语的，而且是表示地点的状语。
及物动词和不及物动词之
秘诀一 、及物动词后面直接加宾语，不及物动词后是不能直接加宾语，但有些不及物动词后面加介词或副词之后就可以加宾语了（例如：look 是典型的不及物动词，后面是不能接宾语的，但是如果加上适当的介词就可以跟宾语如look at the blackboard 、look for the child 、lokk after his mother等等）。
秘诀二、 及物动词后面必须加宾语，因为不加宾语，句意就不完整了。
秘诀三、 绝大多数动词既可以作及物动词也可以作不及物动词 ，只作及物动词或不及物动词的动词是很少一部分。
这里的谓语动词应该是及物动词还是不及物动词？很明显是不及物动词，因为动词后边没有宾语。
主谓结构，我们要注意的是，虽然这个结构中动词后边不加宾语，但是往往带有状语， 请各位注意：下划横线的就是状语，
1、 He will come tomorrow.(他明天来)
2、 He is working now 。（他正在工作）.
3、 He works at this factory .(他在这个工厂工作)
4、He often swims in the river.(他经常在河里面游泳)
Tom is always late for school.（汤坶经常上学迟到）
6、I have never been to Shanghai.(我从没去过上海)
7、My Chinese is very good . (我的汉语非常好)
8、He runs quite fast. (他跑的相当快)
9、He works hard。 （他努力工作）
10、It is too hot . (天气太热了)
，
I get up at six. (我在六点种起床)
介词短语在此处是表示时间的，是时间状语（如果介词后面加上了宾语，就把它叫做介词短语，如：in the room on the desk under the table ）。介词短语作时间状语的很多，类似的如：on Sunday. in September ,in 2008 等等，副词也可作时间状语，如：already (已经)before（以前） now （现在） yesterday （昨天） today（今天） tomorrow （明天soon（不久），这些应该熟记之。
表示时间就是时间状语,那表示地点的就是地点状语
He did his homework at home （他在家做的家庭作业）
介词短语在此处是表示地点的，是地点状语。副词也可作地点状语，如：here（这儿）、 there（那儿）、 up（上面） 、down（下面） 、upstairs（楼上）、 downstairs（楼下） 、 anywhere任何地方）等等。
He is often late. (他经常迟到)
副词在这里是作频度状语，表示经常。常见的还有always（总是） 、ever（曾经）、 never（从来不）、seldom（很少，不常） 、sometimes （有时0、usually（通常）等等She danced beautifully. (她舞姿优美)
副词在这里是作方式状语，是来修饰动词“跳舞”的，类似的还有：quickly(很快的)、 bravely 、（勇敢地0happily （高兴地）、 fast（很快地） 、well （好地）
He speaks English very well. (他的英语说的很好)
副词在这里是作程度状语，是到修饰副词well的，类似的还有：very quite too 等等。，
状语之
秘诀一、 状语通常是有副词、介词短语来充当，是来说明动作或状态特征的句子成分，。 秘诀二、 状语通常是来修饰谓语动词、副词、形容词。
秘诀三、 地点状语、时间状语出现的频度最高，而且
二者都可由介词短语、副词充当。其他的状
语大都是有副词充当。
秘诀四、 时间状语、地点状语的位置比较灵活，可以在句首、句中、句尾。不过通常的位置在句尾。如果时间状语、地点状语同时在一个句子中出现，一般情况下，地点状语在前，时间状语在后。
秘诀五、 频度副词的位置一般在谓语动词之前，be动词之后或助动词（如 have\has\can等）与一般行为动词（如run\work\draw）之间。可以大致这样理解：我们通常会说，什么人在什么时间什么地点用什么方式做了什么事。在这里的什么时间、什么地点、什么方式都是状语。
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