篇一：校园小广播
校园小广播：讲究卫生，预防疾病
爱的老师，同学们：
大家上午好！今天校园小广播的题目是“讲究卫生，预防疾病”。
讲究卫生虽然是一个老生常谈的话题，但今天在这里再次提起就显得格外的重要和紧急。最近，看过新闻、报纸，今年3月份以来，我国出现了部分以发热伴口腔、手、足、臀部皮疹为主要症状体征的患者，少数患者伴有脑、心、肺等脏器严重损害。确诊为手足口病。南方有的学校出现食品中毒事件。因此，号召全体师生加强防范，提高认识刻不容缓。那么，我们该如何预防呢？
首先要养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。俗话说早睡早起身体好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生，防止"病从口入"；在日常生活中不食不干净的食物，所谓"不干净的食物"，主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品，不喝生水、不吃生冷食物。
（1）勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。另外勤饮水可以使黏膜保持湿润，增强抵抗力。同时，勤饮水还便于及时排泄体内的废物，有利于加强机体的抗病能力。勤通风室内经常通风换气，可稀释减少致病的因子。
（2）在传染病源流行季节，尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学们不要去集市人口密集的场所。也不要乱买不合格的东西吃。
（3）加强身体锻炼，提高免疫能力
眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操，积极上好体育课、活动课。
（4）注意环境卫生，创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作，经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们还有急需要改进的是：平时环境卫生的保持，不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋等，我们希望所有的同学用我们的举手之劳，维护我们整洁的环境。
（5）调整好心态，形成良好有序的生活规律，对各类传染性流行病我们应正视它的存在，不必恐慌，但也不能掉以轻心，因为它们有传染性，对生命健康会带来一定威胁。形成良好有序的生活规律，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。只有以健康的、科学的良好心态生活着，我们的免疫系统才会免遭侵袭。
老师们、同学们，健康是一个人最大的财富，是幸福的基础，也是做人的责任，要有一个健康的体魄，讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法，只要我们时刻谨记，并身体力行，那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
新站小学2012年5月11
日
篇二：小小广播员广播稿
music
合：敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家早上好！欢迎您收听今天的广播。今天我们将
和大家度过一个愉快的清晨时光苏：大家好，我是大三班的小小主持人苏 首先，我想提醒小朋友们，天气逐渐变凉，请大家注意保暖。 接下来请我们班级两个小广播员来给大家讲两个生活小百科原：大家好，我是大三班的小小播音员小朋友们，你们知道为什么用红灯和绿灯做信号灯么？让我来告诉你们吧！ 因为红灯和绿灯比其它颜色的灯光传播的更远，司机叔叔在很远的地方就能看见，可以
保证安全行驶。另外，红色容易引起人们的注意，所以习惯上用红色来表示危险的信号，绿
色总表示和平或平安。因此人们用红灯表示停止、绿色表示通行。 小朋友们，你们记住了么？周: 大家好，我是大三班的小小播音员周 我有个谜语请小朋友们猜一猜：形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中国古人发明它，
东南西北巧引导。
小朋友们，你们猜到了么？对啦，就是指南针！
小朋友们，你们知道指南针为什么总是指南么？ 我们生活在地球上，地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的磁性，使地球上所有的
消磁针的方向都指向南北方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。指南针是我国古代
的四大发明之一。
小朋友们要记牢哦！
苏：听了原和周给大家讲的生活小百科，小朋友们还知道其他的小常识么？知道的小朋
友可
以和我们大家一起分享！
赵: 大家好，我是大三班的小小播音员赵 我在幼儿园学习了很多文化知识，我想给大家说一段英语 hello，ducks。呱呱呱，how are you today？呱hello，cat。喵喵喵。how are you today？喵 hello，cows。木木木。how are you today？木 （英语放假回来之后老师教）苏：最后请于为大家朗诵几首儿歌 于: 大家好，我是大三班的小小播音员于 下面我为大家带来了儿歌
节水小能手 秋风吹 早早起 小朋友来洗手，秋风吹，树叶摇。 小鸟小鸟叫，洗完手关龙头。片片叶子落下来。 宝宝你早， 莫让清水白白流， 好像蝴蝶在舞蹈。 宝宝宝宝笑，争当节水小能手。小鸟你好， 宝宝和小鸟，
天天起得早。
合：愉快的时间总是过得特别快，亲爱的小朋友们今天的广播结束了，我们下次再会。
篇二：致广播员广播稿致广播员广播稿
广播稿一：致广播员广播稿 听，是谁的声音？那么清脆，那么嘹亮。 对，就是你。 是你把美丽的音符送入我们的耳鼓， 是你把最迅捷的消息向我们宣布。 你热情的、亲切的、用自己的心歌唱，小鸟卷了会停下来休息，机器累了会停止转动， 但你却超越自我，不停的工作。为了谁？ 是的，为了工作，为了听众！ 广播稿二：致广播员广播稿 你们在后传递一个个美丽的音符。 给这紧张的比赛场地， 带来一点点和谐的旋律。你们传递着一个个喜悦，掀起赛场上一次又一次的高潮，你们无怨无悔。 你们是树林里的百灵， 你们是赛场上勤劳的公仆你们是教养下的一泓清泉， 沁人心脾。我们高一的全体同学， 忠诚的感谢你们。广播稿三：致广播员广播稿 尘土在飞扬，烈日当空照。 广播和批阅，辛苦又劳累。 场上有矫捷的运动员，场下有激情的啦啦队。场前有公正的裁判员，场后有可爱的广播员。你们从不呐喊，你们从不助威。但你们却用广播为每个运动员呐喊，助威。 你们是最可爱的人！ 广播稿四：致广播员广播稿 甜美的声音回响文经， 和谐的旋律在空中舞动，声嘶力竭的加油贯穿赛程， 引爆全场的一次次沸腾。检录、广播、司令， 处处理不了你们的身影。颁奖、荣誉、成功， 却没有一个你们的姓名。不求回报，默默奉献你们对母校的真诚，
虽然没有你们的奖杯， 你们却是真正的英雄。篇三：校园广播广播稿模版 四年级二班
一、开始曲《童年》
二、主持人见面
女：采撷一屡阳光，编织七彩童年； 男：留住一阵清风，播洒希望明天； 女：亲爱的少先队员们，男：敬爱的老师们
合：大家好！
男：盘安小学红领巾广播又和大家见面了！ 女：我是主持人
男：我是主持人
三、（女）今天校园广播为大家播放的主要内容有：
1．我们今天要谈的话题是：《怎样丰富语言的积累》。
2．故事宝箱：今天的故事是《龟兔赛跑》
3．习作屋：由同学朗读文章《》
四、播放内容：
男：（一）今天，和大家聊的话题是：《怎样丰富语言的积累》 女：丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。
“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢？ 女：用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人
类
进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们
在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩
片段
整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。 男：用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提
取”，
活学活用。
女：经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运
用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采
蜜”的甜头。
男：最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女：在本次节目临近结束的
时候，请大家欣赏《春晓》，希望在紧张的学习过程中，你能微笑对待每一天。
（二）（女）：下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻松一下。
（三）（男）：接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱，今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》（女）：同学们，这个故事内容你们听懂了吗？今天的故事就讲到这里了，我们再进入下
一个环节。
（四）（男）：接下来进入习作屋，请欣赏四年级二班的 同学为我们朗读文章《我眼
中的松树》。
五、（女）：同学们，今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。
合孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心，学习进步，每天都有一个好心情。同学们，下期
的校园广播再见！
六、结束曲《兰花草》 青春的赞歌
（女） 暖风吹过的季节，天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 （男）
年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 （合） 年轻的我们，拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 （女）
起跑线上， 出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳 （男） 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光 （女） 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 （男） 青
春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔， 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 （合） 既然选择了拼搏，也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 （女） 青
春，从我们选择了以后便定格了人生的航向（男） 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 （男） 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 （女） 看，跳动的火焰 正是青春的怒放 （男） 听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响 （女） 热血在青春的躯体里不知疲倦 （男） 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 （合） 让我们高唱青春的赞歌 一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方篇四：运动会
广播稿致广播员
运动会广播稿致广播员 运动会广播稿致广播员一：运动会广播稿：致广播员你们在后传递一个个美丽的音符给这紧张的比赛场地 带来一点点和谐的旋律 你们传递着一个个喜悦 掀起赛场上一次又一次的高潮 你们无怨无悔 你们是树林里的百灵 你们是赛场上勤劳的公仆你们是教养下的一泓清泉沁人心脾 我们高一的全体同学 忠诚的感谢你们 >运动会广播稿致广播员二：运动会广播稿致广播员)>>（116字） 听，是谁的声音？ 那么清脆，那么嘹亮 对，就是你是你把美丽的音符送入我们的耳鼓 是你把最迅捷的消息向我们宣布你热情的、亲切的、用自己的心歌唱 小鸟卷了会停下来休息 机器累了会停止转动 但你却超越自我，不停的工作
为了谁？ 是的，为了工作，为了听众！ >运动会广播稿致广播员三：运动会广播稿致广播员>>（110字） 甜美的声音回响文经 和谐的旋律在空中舞动 声嘶力竭的加油贯穿赛程引爆全场的一次次沸腾 检录、广播、司令处处理不了你们的身影 颁奖、荣誉、成功却没有一个你们的姓名 不求回报 默默奉献你们对母校的真诚 虽然没有你们的奖杯 你们却是真正的英雄篇五：广播站广播稿 xx小学红领巾广播站广播稿（八） 男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
男：我是主持人 。
女：我是 。
男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。 女：我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没
有一位是不珍惜时间的。
女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡鲁迅把
时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不
久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么
多好文章。
女：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草
稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。 男：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作
中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他
想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志
地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。 女：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些
事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。 男：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书
迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫
把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。 女：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。男：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”
篇三：科普知识小广播
永宁小学2011年科普知识红领巾广播稿
科普知识广播稿
一、开始曲《种太阳》
开场白：
（女）老师们 （男）同学们， （齐）你们好！
男：随着这欢快的开始曲，向日葵红领巾广播又和大家见面了。我是主持人李腾翱。
女：我是主持人王忆晨。
男：今天我们为您安排的栏目有校园新闻、我们的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博览。
一、校园新闻
女：我们是学校的主人，我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。
二、我们的歌曲
女：歌是我们的最爱。今天，我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。（放歌曲）
三、世界拾零
齐：世界之大，无奇不有。
男：接下来，我们为您安排的是了解世界的奥秘一个小栏目“世界拾零”。
女：倒着理发
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。
男：怪鱼会走路
鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化，且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗？贵州省遵义市市民张中刚，日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
四、教你一招
齐：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招。
男：人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的小窍门。
女：家电不要待机。电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。
男：饮水机几乎常年通电，即使上班时间、休息时间也很少切断电源，如此一来，不仅费电，也会影响饮水机的正常使用。
女：在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80％，而且寿命更长。看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。还要做到人走灯灭，消灭“长明灯”。
五、科普知识
男：科普知识——为什么小学生要特别注意坐立姿势
女：有些小学生喜欢趴在桌子上看书或歪着身子写字，或者站在那里扭动身子，歪着肩膀……这些姿势都是不正确的，有损于身体健康。
男： 正确的坐的姿势是：躯干保持挺直，两肩摆平，抬头挺胸，两眼平视，两小腿与地面垂直，两脚平放在地上。如果需要伏在桌子上工作，弯屈的部位应该在臂部，而不要在腰部或背部。有些小学生在读书或写字时，喜欢弯着腰、歪着头伏在桌上，这样时间久了，就会使脊柱弯曲，形成畸形。正确的站立姿势，应该是全身呈直立状态，抬头，两眼向前平视，胸稍向前挺，腹微后收，两手下垂，足跟靠拢，足尖分开；从侧面看，耳、肩、大粗隆（大腿上端突出的地方）三点在一条直线上；从后面看，两肩平衡，两肩胛骨在脊柱两侧相对称。
女： 小学生正处于生长发育阶段，姿势正确与否，对他们的骨骼影响最显著。他们的骨骼正在钙化，经常保持什么姿势就长成什么样子。如果经常弯腰（向前弯或左右倾斜），天长日久，就会造成各种各样的脊柱畸形变屈（后凸或向左右凸）。如果坐立姿势正确，胸廓发育正常，就可以使肺部自由呼吸，心脏不受压迫，才能保证内脏器官都处于正常位置，全身生理过程得以正常进行。由此可见，小学生养成正确的姿势是很重要的。
男：快乐的时光总是那么短暂，让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。感谢大家的收听。
男：老师们
女：小伙伴们
合：再见！
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