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积分制管理软件

来源:免费论文网 | 时间:2017-02-27 06:16:15 | 移动端:积分制管理软件

篇一:如何建立完善的积分制管理系统

如何建立完善的积分制管理系统

“积分制管理”是由企业运营系统建设权威专家李青东老师提出的管理制度,可以将员工的工作量化,便于企业管理,并且简单易用。那么我们在使用积分制管理系统时应注意什么呢?

1、及时性

积分制管理讲究奖罚的及时性,积分的加减要及时高效。奖罚不及时会严重影响员工的积极性。有句俗语叫“从善如登,从恶如崩”,员工良好的品格和工作热情是靠企业这种一点点的鼓励养成的。如果员工的努力没有及时得到鼓励,时间一久就会产生倦怠感,对企业失去信任,再想靠这种方式管理员工就很难有效果。

2、公开性

积分的奖罚应遵循透明原则,积分制管理除了激励员工的工作热情,也注重培养员工的荣辱感,及时公开员工的积分奖惩,让得到奖励的员工更加有工作热情,增强员工的集体认同感。而对被扣分的员工,在扣分的同时对其些许的勉励,使其知耻而后勇。

3、公正性

企业应定制一份规整的奖惩列表,不能让奖惩因人而异,因事而异。一次错误的奖惩就可能使员工失去对企业的信任,而信任恰恰是最难挽回的。一个人做错了事都需要花费百倍的时间弥补,又何况是一家企业。

4、激励性

虽然积分制本身就是为了激励员工,但如果只有空洞的分数而没有实际的奖励,时间一久也会使积分制管理流于形式。企业应经常按照积分情况为员工设置奖励,从员工的榜样树立和奖品的丰富性,为员工提供长久的驱动力。

5、约束性

积分制管理系统在告诉员工应该做什么时,也应提醒员工不要做什么。在激励员工的同时也包含约束性。这就和“弘扬正确价值观,批评封建低俗”的国家政策一样,通过鼓励积极的工作行为、惩罚工作过失,逐步培养、矫正员工的思想行为,通过对广大员工的正确指引,从而影响整个企业的发展状况。

关于积分制管理系统的使用先列出以上几点,如果对于积分制管理想有更多的了解,可以阅读李青东老师的《积分制管理》一书。同时,在创成咨询公司的核心产品课程《运营系统班》中也有详细的讲解。

创成咨询由企业运营系统建设权威专家李青东老师创立,是目前国内唯一一家专注于企业运营系统建设的咨询公司,致力于帮助企业完善管理系统,解决企业运营管理难题。如果您想对创成咨询有更多的了解,请访问创成咨询官方网站,欢迎来电咨询!

篇二:积分制管理定义及方法

积分制管理定义、方法、作用、管理以及实例

种种困惑制约着中小企业的发展,为了解决这些困惑,我们给大家推荐了一种全新的管理方法——“积分制管理”。这种方法是管理上的一大创新,它将让各位老总,用另外一种思维去管理公司,去发展企业,相信这套方法会给你的公司带来新的希望。

什么是积分制管理

积分制管理是指把积分制度用于对人的管理,以积分来衡量人的自我价值,反映和考核人的综合表现,然后再把各种物质待遇、福利与积分挂钩,并向高分人群倾斜,从而达到激励人的主观能动性,充分调动人的积极性。

积分制管理的定义:简单的说,就是用积分((奖分和扣分)对人的能力和综合表现进行全方位量化考核,并用软件记录和永久性使用。

下面通过关键词的解释,可以更加深刻的了解积分制管理。

1、人的能力。人的能力是指一个人的学历、职称、管理人员职务、技术专长、个人的特长等等,如中专学历、大专学历、大学学历、研究生学历、经理、主任、班组长、会计员、会计师、二级电焊工、印刷机长,还包括个人的特长,如讲普通话上班、能唱歌、跳舞、做主持、会钢琴、会外语等等,这些都是员工自身拥有的,是反映一个人能力大小的重要要素,员工只要具备这些要素,每个月都会得到一定数量的固定加分,也就是说,员工所具备的才能,一进入公司就可以通过积分被认可。

2、综合表现。

人的能力和综合表现既有联系,又有差别,因为有能力的人不一定都能表现,所以,对一个人能力加分只是一部分,关键的还要考核他的表现。例如,一个人在一个阶段时间内,出了多少天勤,加了多少小时的班,创造了多少工作业绩,生产了多少产品,做了多少好人好事,提了多少条建议,参加了哪些有益的活动,搞了哪些创新等等,一般来说,综合表现的积分要远远大于一个人的能力积分。

3、全方位量化。是指用积分对一个人实行360°量化考核。如一个员工的思想状况、工作表现、业绩大小、责任心、事业心等等,因为只有做到了全方位考核量化,其积分才能代表一个人的综合表现,才能被公司的全体员工及干部认可,才能与各种福利待遇挂钩。

4、软件记录。

积分管理虽然原理简单,由于要形成一个管理体系,因而又成为非常复杂的管理工作。但由于开发了“积分制管理软件”,又使复杂的工作变得十分简单,一部分固定积分由软件根据时间自动生成,同时,日常的大量扣分、奖分录入电脑后,软件自动分类、自动分部门、自动分阶段、自动汇总、自动排位。一般来说,不需要设专职人员,只需要配有兼职人员,一百人的公司,每天不超过一个小时的工作量,就可以完成全部的积分管理工作。

5、永久性使用。积分录入个人账户后,员工只要不离开公司,积分终身有效,使用后不减分不清零,多次重复使用不作废。积分高的可以与涨工资挂钩,可以与买养老保险挂钩,可以参加出国旅游、国内旅游,年终可以拿到高额奖金,可以外派公费培训,可以将积分转为干股,可以代买理财保险,可以享受到各种各样的福利待遇。

在积分制管理体系中,全方位量化考核和永久性使用是积分制管理的精髓。实行这一方法的目的就是要激励员工,让优秀的员工不吃亏。这一方法原理简单,效果非常之好。湖北群艺就是靠这一套方法,全方位调动了员工的积极性,只用了短短的五年时间,公司资产扩大了20倍,年收入增加了50倍,创造了中小企业发展的奇迹。

积分制管理的作用和特点

一、增加了制度的执行力

实行积分制管理以后,员工各种违反规章制度的行为都与扣分挂钩,尽量的少扣和不扣员工工资,使扣分比扣钱更人性化,从根本上解决了老板怕扣钱的问题。 员工所有的违规行为都会有处理结果,都会得到一个有量化标准的处罚信号,从而大大增加了制度的执行力。

二、满足了员工的精神需求

由于员工上班不仅仅只是为了工资奖金,还有更高的精神追求,实行积分制管理以后,通过积分满足了员工的这一精神需求。员工的积分越高,说明他对公司的贡献就越大,特别是积分终身累计,永远有效,随着积分的增加,员工的自我价值感就越强。

三、解决了分配上的大锅饭问题

实行积分制管理以后,员工的各种福利待遇都与积分挂钩,从根本上解决了大锅饭问题。例如:员工的年终奖金要与积分挂钩、员工春节发物资要与积分挂钩、员工外出旅游要与积分挂钩、员工的各种福利要与积分挂钩,还有年底发红包要与积分挂钩等等。特别是把发红包由暗箱操作转为公开发以后,一个红包调动一大片人的积极性。通过这一方法,从根本上解决了老板分配上的困惑。

四、留住人才

员工工作时间越长,表现越优秀,他的积分累计数就会越高,员工的积分越高,就越有成就感。同时,他得到的各种福利待遇也就越高,最终,也就越不愿意离开公司。当员工的积分达到一定的累积数量后,如五万分、十万分、二十万分、三十万分,那么,积分就变成了留住人才的砝码,从而使中小企业从根本上解决了留住优秀人才的问题。

五、有利于加速健康企业文化的快速形成

实行积分制管理以后,员工好的行为都可以得到奖分,不良行为都要得到扣分,这种持久的奖分扣分不断给员工信号,告诉员工,哪些行为是对的,哪些行为是错的,久而久之,员工的好习惯也会越来越多。例如开会,员工迟到、早退、缺勤都会得到扣分;员工在会上积极发言,可以得到奖分,员工积极参加文体活动,快乐会议上表演节目,都可以得到奖分。

在积分的引导下,很快就会形成健康的会议文化。公司主张员工之间友好相处,凡吵架者,可得到5000分扣分;骂人者,可得到8000分扣分;打架者,可得到10000分扣分。通过这一方法,约束了大家不文明行为,大家和谐相处,健康的企业文化自然形成。

六、有利于节省管理成本

许多老板担心实行积分制管理、积分终身有效,会不会失控,会不会无限增加开支,其实,这些在系统设计中我们都已经考虑到了,完全不用担心。

为什么说节省管理成本,首先,积分不需要花钱买,阿拉伯数字,取之不尽,用之不竭;其次,不需要政府部门审批,是一种可以无限使用的奖励资源。同时,由于什么都讲名次,各种开支都在控制和预算范围之内,公司始终是把钱花在刀

刃上,增加的开支部分也只是增加效益中的极少部分。例如,在群艺,每年有三人出国旅游指标,无论大家积分多高,每年年底只需要按名次挑选积分最高的三位员工。再例如五年后,积分最高的员工可奖励一辆车,不管大家的积分多高,五年后奖励指标仍然只一个,积分最高分同样只有一个员工,只要按照承诺兑现了,公司也不存在诚信问题。

七、不需要修改规章制度,改变流程

每一个公司都有自己的管理体系,都有自己的规章制度,都有自己的生产和工作流程,实行积分制管理,不需要改变规章制度及流程,而只需要把积分管理方法导入企业的管理体系之中,把奖分和扣分的标准具体化,就会收到立竿见影的效果。

八、符合人性,员工乐于接受

积分制管理的核心就是让表现优秀的员工不吃亏,各种福利待遇向高分人群倾斜,所以,员工乐于接受。实行这一方法,不需要做过多的思想工作、不需要对员工洗脑、不需要担心没有效果、只需要认真的考核、记录,并且不断的使用积分,不断的把各种福利待遇与积分挂钩,重视积分的员工会越来越多,员工的感觉会越来越好,效果会越来越明显。

九、全方位调动了员工的积极性

由于积分制管理使得公司的激励机制通过积分不断累加,从而最大限度地调动了员工的积极性。例如:员工加班,每小时计2分,解决了员工不愿加班的问题;节假日员工主动报名值班,可得到100分奖分,解决了节假日值班的问题;客户表扬,可得到50分奖分,客户投诉,可给予50分的扣分,解决了服务态度问题;过去公司没有专人倒垃圾,后来实行凡倒垃圾给予3分积分奖分,大家争着去做,解决了无人倒垃圾的问题;过去,大家的接单积极性不高,后来规定,凡接单每100元业务奖积分2分,从根本上解决了接单积极性问题;过去,员工不愿意学习新的技术,现在,凡增加新的技术,可得到几千分的高分奖励,公司很快增加了许多复合型人才。

十、解决了管理中的各种难题

积分制管理可以全方位使用,凡是工作中的大小问题都可以与积分挂钩,而且只要挂钩,都会有效果。

1、积分制管理解决了干部有责无权的问题

在群艺,每个干部都会根据级别,每月有固定的积分加分,同时又规定有一定数量的扣分和奖分任务。例如,经历每周要完成200分的积分扣分任务,如果没有完成,剩余的分数要从自己的积分总数中扣除。同时,每周有3个奖励指标,每次奖分在30分以内,至少要完成一个,如果没有完成,剩余的分数要从自己的积分总数中扣除,同时,每周有3个奖励指标,每次奖分在30分以内,至少要完成一个,如果没有完成,个人要承担50分的积分扣分。公司所有的干部都要认真管事,发现问题,观察好人好事,通过这一方法,解决了干部有责无权,和老板在与不在都有人管理的问题。

2、有利于实现人人参与目标管理

公司无论大小,都应有目标管理,如果把公司的目标分解到人,并与积分挂钩,会收到非常好的效果。在群艺,由于实行多项目经营,公司大小有3000多个目标,公司每年年初把所有目标管理分解到人,并与奖、扣分挂钩,让全体员工人人参与目标管理,由于目标管理主要与积分挂钩,不扣员工的工资,人人都能接受目标任务并努力去完成目标任务,年底严格按规定兑现,奖扣到人,由于全员

参与目标管理,人人为公司操心,公司效益一年比一年好。

3、解决了员工优胜劣汰的问题

在群艺,从来不开除员工,但每月都有员工自动离职,其采用的方法就是实行零积分淘汰制。员工的一切不良行为,都会得到扣分,当个人的积分成为零分或负分后,就成为公司离职对象。公司通过这一方法,不断的增加新的力量,不断淘汰落后的员工,从根本上解决了员工优胜劣汰的问题。

4、解决了评先进的老大难问题

榜样的力量是无穷的,每个企业都要在员工中树立自己榜样,但常见的方式一般都是采用评比的方式,这种方法由于人为的因素较多,往往不能体现公正、公平,有时还会出现老实员工吃亏的现象。在群艺,各种先进都是从积分中产生,而积分又是对一个人全方位的综合考核。所以实行积分制管理后,可以省去了评先进的过程,按照积分决定先进者的名单,而且这种方法,相当于天天都在评先进。

5、通过积分,明确了员工与企业工作责任

在群艺,员工的许多付出都会与积分挂钩,例如:个人的卫生包干区、日常报纸管理、营业执照年审、汽车保险、汽车年检、跑银行汇款、取款等等,公司都会给予一定的加分。通过积分,把双方的义务变成了责任,如果做的不好,会得到扣分,通过这一方法,解决了许多管理中的老大难问题。

6、解决了管理人性化的问题

由于把传统管理中的扣钱转换成扣分,扣分不直接影响员工的工资,在公司制度得到有效执行的同时,使得公司的管理更加人性化;同时,员工的优秀表现,员工所做的好人好事,除了得到表扬外,还可以得到看得见的积分将分、被认可,使员工感觉公司对大家更真诚、更实在。

7、解决了管理中的“功利”问题

在公司管理中,不是什么都讲钱,而是讲积分。什么都讲钱,显得太功利,用的越多,负作用越大,但采用积分制管理后,大家谈论的都是积分,挣积分既光荣、又高尚,员工要积分,老板不反感,反而很开心,所以积分制管理从根本上解决了管理中的功利问题。

教务管理团队积分制的理论研究与实践探索

根据学校党政工作要点及教务处四化一落实管理目标,为了完善系统激励制度,提高教务管理团队凝聚力,加强系统教务管理团队在教学管理、教务业务管理、教学改革、科研、制度方面的建设,天津电大系统从2012秋季学期起开展了系统教务管理团队积分活动。文章对此作介绍。

中心完小教师绩效积分制管理方案(讨论稿)

一、教师工作积分制管理的指导思想

根据2013 年克旗教育局《精细化管理方案》的安排部署。对教师建设提出的总体要求,紧紧围绕努力办好人民满意的教育做合格人民教师,全面实施素质教

育的目标,以贯彻按爱岗敬业为准则,以对教师的教育教学教研等工作进行全面公平、公正的评价为重点,实行教师自我评价与组织考评相结合,年度考评与从教累计考评相结合,阶段性评先奖优与总的表彰奖励相结合,表彰先进,鼓励上进,切实调动教师钻研业务,勤奋工作,努力学习的积极性,建设高素质的教师队伍,办人民满意的教育。

二、实施积分制管理的原则

1、多劳多得的原则。要把教师的教育教学、教研、后勤、安全等工作量化、细化,对教师工作的多少,付出劳动的多少,取得成果的大小进行分类归纳,并以此来决定取得的成绩,让多劳者多得,少劳者少得,以鼓励教师勤奋工作。 2、优劳优绩的原则。教师由于个人能力与付出劳动的差异,导致工作成绩、质量及获取奖励的层次不尽相同,这就要求积分制管理既要有量的考虑,更要注重质的评判,让高质量的教育教学成果、后勤服务水平得到充分的肯定和认可,获取更高的荣誉和待遇,以鼓励教师争创一流的工作成绩。

3、公平、公正、公开的原则。积分制管理必须公平、公正、公开,必须用同一个标准评判工作,用同一把尺子衡量业绩,不因人因地因时而宜。要把评判的标准交给教师,积分要张榜公布,要使整个考评过程阳光操作,并接受教师监督、社会监督。

4、自我评价与管理的原则。教师工作积分制管理的过程是教师自我评价自我管理的过程,积分标准要贴近教师工作实际,得到教师认可,教师自己根据统一的要求制定工作目标和计划,并根据个人的年度工作及取得的成绩按统一的标准自己打出分数,找出差距。

三、积分制管理适用的对象

全校一线教学全体教师;后勤及教学服务人员;班子成员三部分。

四、积分制的应用管理办法

积分上不封顶,积分按部门、条块管理,天天计分,周周核算,月月统计;每学期结算一次。按积分的高低评优、选模、晋职、晋级、外出培训学习。教学一线、后勤、班子的积分不一致可按各组排名的顺序,按相应的人数比例并列排名次, 同一样的名次一线教师优先,一线教师中班主任优先 。积分在本校终身有效,在评优、评模、晋职、晋级时累计折算。新调入本校教师积分按全校教师的平均分加基础分。班主任和校级优秀教师享受积分待遇。

五、积分的分支分配

(详见各部门考核表和相关文件,积分方法有加分和减分。

)1、考勤10%,(方案有两个选其中一个)(

1)按教育局绩效工资方案考勤扣分,病假2个工作日扣1分,事假4天之内1个工作日扣0.25分,超过4天每天扣1分,旷工1个工作日扣5分,婚假、丧假、产假、工伤等按国家有关规定执行。

2、安全10% (按学校的《事故处理的界定》执行)

南店完小绩效工资岗位人员安全工作考核细则

本细则遵循南店中心完小安全事故界定及处理办法,每岗位人员10分

一、班子成员

(一)副校长(10分)每项2.5 分

1、负责学校的日常安全管理工作,督促排查校内所有房舍、活动设施线路的检查工作。(每月一次)

2、协助安监办召开安全会议,督导安全工作。负责好带班期间的安全管理。

篇三:AIMS积分制管理模式 实操版

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老师介绍:

朱明坤老师,资深信息化管理专家,企大餐饮商学院总裁,北京赢在速度餐饮文化发展有限公司董事长,幸福餐饮联盟联合发起人。

从连锁集团公司一线基层走上管理岗位,积累了丰富的实战管理经验。朱明坤老师长期致力于信息化管理运用研究,具有丰富的ERP、MRP、JIT、CRM、BPR、BI以及O2O的信息化实践经验,并成功将信息化管理模式运用到现代连锁企业管控。

朱明坤老师主讲课程有《利润倍增设计赢》、《AIMS积分制管理模式》、《商场餐饮的运管模式》、《赢在速度》总裁顶层设计特训营等精品课程,出版有畅销光盘《餐饮连锁精细化成本管理》。 内容介绍:

为什么我们的80、90后员工玩游戏花钱上瘾,工作挣钱却厌倦?为什么盛大能够管理好虚拟游戏世界的300万付费用户,但管理2000多名发薪水的员工却那么困难?这些问题在困扰企业经营管理者的同时,也引发了我们对“游戏管理玩家”的思考。

本套光盘朱明坤老师向您解读AIMS积分制管理模式的“游戏管理玩家”核心管理思想、操作方法、落地运用过程中的关键控制点,以及如何改变传统管理中“从上向下”的管理为“从下向上”的全新管理思路,帮助企业管理团队解决学习落地难的问题,并让员工通过积分制管理模式的导入实现“要我做”到“我要做”的转变!

课程大纲:

第一章:解读80、90后的管理思维

一、为什么80、90后花钱玩游戏上瘾,却厌倦能赚钱的工作?

二、游戏管理中的三个核心关键点:

1、尊重人性

2、公平公正

3、快乐体验

第二章:AIMS积分制管理模式原理

一、AIMS积分制管理模式。

二、AIMS积分制管理模式特点:

1、由“要我做”到“我要做”

2、奖扣驱动,建立员工行为银行。

3、反向管理,不增加主管负担。

4、积分奖扣,不增加企业成本。

5、积分累加不清零,激发员工荣誉感、成就感。

第三章: 积分落地的方案设计

一、设置员工愿望墙。

二、设定福利4大原则。

三、谁来设计?

四、积分设计的类别。

五、福利兑现方式。

1、参与任务:全员都有,累计积分即可获得相对的奖励。

2、积分排名:根据不同类型设计的排名,为员工争取更多的获奖机会(30%)。

3、岗位福利:根据不同部门/岗位设定的福利兑换标准。

4、任务达标:累计达到一定数量积分可获得的福利。

5、意外惊喜:让参与积分任务的员工都有机会获奖。

第四章:积分落地的游戏规则

一、不更改现有制度。

二、公司主导、员工参与。

三、管理层奖扣分权限与任务:

1、根据级别制定奖扣分权限,根据级别设定奖扣分任务。

2、关心员工、发现员工、奖励员工,调动积极性。

3、发现问题、分析问题、解决问题,培养观察力。

四、简单、高效、可操作性强。

五、加分为主,激发正能量。

第五章:积分落地的关键节点

一、项目落地核心要素:参与者有好处。

二、关注操作体验,优化操作流程:

1、客户体验

2、降低成本

3、提高收入

三、建立信任管理文化

1、对员工来说,信任是人格中最重要的资产,是有效沟通的基础。

2、对企业来说,信任是成本最低、效率最高的管理方法。

3、对社会来说,我们需要建立信任的环境。

四、选择高效的管理工具:

1、员工参与度高、互动性强。

2、主管工作轻松无负担。

3、老板投入产出比高。

4、AIMS云平台(互联网思维)。

五、积分落地操作流程。

第六章:积分落地的会议系统

一、积分落地的会议系统。

二、专人负责制:

1、积分方案制定。

2、方案监督执行。

三、表彰大会的设计重点:

1、表彰大会的组织形式可以采取发布“临时任务”来操作。

2、确定会议的注意事项与操作流程。

3、表彰大会中的关键诉求点。

四、学习是基础,善用是保障!

适合人群:职场管理者、创业者、企业家必修课程。


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