篇一：四个一活动方案
2015年窦店中心校 “四个一”活动
组织实施方案
根据《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》和房山区教育委员会下发的《2015年房山区中小学生“四个一”活动组织实施方案》精神，我校决定组织学生参观抗日战争纪念馆。为确保活动有序、有效开展，充分发挥活动的教育效果，促进我校学生健康成长，现制定《2015年窦店中心校“四个一”活动组织实施方案》。
一、活动目的
培养学生社会主义核心向价值观和热爱祖国、热爱中华传统文化的情怀。
二、活动组织实施工作领导小组
组长：李翠平
副组长：陈艳军
组员：王佳 杨建勇 张亚明 范学超
三、活动具体安排
1. 活动时间：窦店二小（2015年3月25日下午）、窦店小学（2015年3月27日下午）、芦村小学和望楚小学（2015年3月31日上午）。
2. 参加学生：各完小六年级全体学生，共219人。
四、活动组织流程
（一）布置学习任务做好动员。各完小要在活动前按照《房山区2015 年“四个一”活动计划安排方案》的相关课程学习要求，提前给学生布置好学习任务，做好动员工作。
（三）车辆组织协调。少年宫提前一周组织协调各完小用车，确保各完小出行与回校时间。
（四）活动总结。各完小在活动结束后的15天内完成本校活动总结，并报送中心校；由中心校报送少年宫中小学社会大会堂管理办公室。
五、活动要求
（一）各完小要深入挖掘活动的教育性，结合本次活动，开展多种形式的主题教育活动，避免活动流于形式。
（二）活动前，各完小要对学生进行安全教育，确保学生活动前、活动后、参加活动时的安全，确保无事故。
（四）活动后，各完小认真填写《“四个一”活动学校情况反馈表》，并于一周内上交中心校。
七、组织活动注意事项
组织学生外出参加活动是对学生进行安全自护，遵守公共秩序教育的重要契机，也是活动效果保障的重要前提。因此，活动前各完小一定要做好事情教育工作，讲清活动目的、意义、具体要求，参加活动的教师不仅负责活动的组织实施工作，更应该起示范带动作用。
(一)乘车时：
1. 有序上下车辆，上车后系好安全带，车辆行驶过程中保持安静。
2. 不吃食物，如产生垃圾请带下车。
3. 下车时向司机师傅礼貌致谢。
(二)进馆前：
1. 在入口处自觉接受安检，不携带刀具、打火机等违禁品。
2. 可携带必要的学习用品、饮用水，应避免携带书包入馆，以节省安检时间。
(三)参观过程中：
1. 听从随行教师及博物馆工作人员的安排。
2. 不触碰文物，不触摸、倚靠玻璃展柜，不乱写乱刻。
3. 如需拍照，先看清是否允许拍照，拍照时不使用闪光灯。
4. 不大声喧哗、追逐打闹，行走时保持队形。乘坐扶梯时需靠右侧站立，
不在扶梯上跑动、嬉戏。
5. 有特殊情况需要脱离队伍时，须向随行教师申请。
6. 不在场馆内进食，不在馆内席地而坐。
(四)参观结束后：
1. 检查随身物品，不要遗留在馆内。
2. 向工作人员礼貌致谢，轻声慢步退场。
窦店中心校
2015年3月
篇二：四个一活动实施方案
界埠中心小学基层工会“四个一”活动
实 施 方 案
根据上级工会的要求，为提高教师队伍素质，更好地发挥教代会的作用，充分调动全体教职工的参与民主管理的主动性和积极性。现制定2013年本校工会工作“四个一”活动方案如下：
一、活动主题
围绕中心建功立业，深化师德师风教育，办维权好事实事，强化学校民主管理，这是学校工会组织“四项职能”的具体表现形式，也是促进工会组织自身建设的有力手段。
二、活动内容
1、开展本单位教职工权益维护调研，撰写一份维权调研报告。
2、在调研的基础上，为本单位教职员工办一件受益较广的实事。
3、围绕本单位中心工作，开展一次师德师风系列活动。
4、充分发挥工会组织的作用，开好一年一度的教代会。
三、工作安排
1、部署动员阶段（3月份）。制定活动方案并通过一定的形式进行宣传发动，同时向学校党政领导汇报，争取领导重视和支持，教职工积极参与。
2、实施运作阶段（4月～10月）。中心小学工会围绕活动内容，组织开展活动，搞好组织“四项职能”建设。在活动中要夯实“一个基础”，即从工会组织建设、活动开展和凝聚教职工作用发挥上下功夫，真正从活动中提高，在活动中夯实工作基础；要突出“一个重点”，即面向广大教职工，关注民生，为教师办好事、办实事；要做好“一个结合”，即与学校中心工作结合起来，发挥工会组织维护教职工合法利益与维护学校稳定的作用。定9月份为师德师风活动月，并表彰先进个人。
3、总结表彰阶段（11月～12月）。在12月份召开一次教代会，进行几个方案讨论通过。活动结束后，写好活动总结报送县教育工会。
界埠中心小学
二〇一三年三月二十日
篇三：党员“四个一”活动总结
“四个一”活动总结
深入学习实践科学发展观活动中，机电工程学院党委充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，精心设计、周密组织党支部开展“四个一”主题学习实践活动，即召开一次学习讨论会；开展一次践诺情况自查；开展一次群众评议；建立一套办法制度。
召开一次学习讨论会。讨论会上对李林森的事迹进行介绍，并且对其先进事迹和崇高精神，开展讨论，其深入了解校园舆情，及时倾听师生的意见和建议，有针对性地做好引导工作。主动排查化解矛盾纠纷，在重大突发事件面前和关键时刻，立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护社会和谐稳定大局。服务意识强，充分尊重和关心师生，帮助师生解决学习生活中遇到的实际困难。学先进、见行动，做到内化于心、外化于行。
开展一次践诺情况自查。主要做到 1. 认真学习党的理论知识和方针政策,不断提高自身素质，自觉践行科学发展观,坚定中国特色社会主义的理想和信念。2. 开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。3. 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服务从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，尽心尽责。4. 工作中，立足本职，爱岗敬业，廉洁不阿，诚实守信，团结同事。5. 加强自身岗位知识的学习,努力在工作岗位上贡献力量。 实事承诺 1．按时参加党员政治学习活动，认真学习科学、文化、法律、安全和业务知识，努力提高为人民服务的本领。2．努力学习安全管理和道路运输知识，不断提高自身修养
和业务素质。勤于学习，肯于学习，善于钻研，适应岗位，认真工作。平时多和同事沟通交流，多向领导学习、请教。3．工作要高标准，严要求，肯钻研，能吃苦；发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，勤政为民，自觉维护党的形象。4．坚持个人利益服从党和人民的利益，个人利益服从全局利益。平时服从局和领导安排，做好本职工作，充分发挥共产党员的先进模范作用。
开展一次群众评议活动。在评议期间。学生党支部围绕促进学生成长成才开展“坚持‘四结合’、争做‘三模范’”党性实践活动，即坚持活动与坚定社会主义理想信念相结合，与树立优良校风学风相结合，与开展大学生创新教育和社会实践活动相结合，个人发展与帮助他人相结合，做成才的模范、引领的模范、服务的模范。
建立一套办法制度。建立健全流出党员动态管理制度，确保流出党员全部参加创先争优活动，接受党组织的教育、管理和监督。一是建立流出党员登记制度。流出党员填写登记卡，党支部建立登记薄做到流出时间清、流出地址清、联系方式清、家庭情况清和思想动态清。二是建立党组织关爱流出党员制度。采取一名党员干部负责联系一名流出党员的“一帮一”方式，及时了解掌握流出党员的学习思想、打工创收、生产经营情况和意见建议;三是建立流出党员管理责任制。明确基层党组织书记为第一责任人，把流出党员教育管理服务工作纳入党建目标考核体系，防止流出党员管理出现“真空”。
通过“四个一”活动一李林森为榜样带动全部党员争创先进，努力做到在群众中起带头作用，时刻以为人民为宗旨，在工作岗位中以
先进的业绩回报社会。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有